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文檔簡介
教師甄試的準備與注意事項96.11.02黃勝賢第一頁,共十一頁。
壹、類別性質(zhì)方式
一、學(xué)校類別:高中職、國中、國小
二、方式:單獨招考、聯(lián)合甄試、混合甄試
三、教師類別:正式教師、代理教師、代課教師
四、任教科目與要求:單科、兼其他科目、兼導(dǎo)師或行政職務(wù)
第二頁,共十一頁。貳、報名
一、條件限制:一般條件與特別條件
二、報名方式:網(wǎng)路報名、親自報名、委託報名
三、聯(lián)招:初試報名與複試報名
第三頁,共十一頁。參、初試(筆試)
一、範圍:學(xué)科專業(yè)科目與教育專業(yè)科目比例
二、方式:是非、選擇、申論
三、初試錄取額數(shù):二倍或最低數(shù)聯(lián)招15位獨招自訂5至10位
四、是門檻也是關(guān)鍵
第四頁,共十一頁。肆、複試(含試教與口試百分比)
一、試教
1.服裝儀容與進退場新潮與老式
2.音調(diào)音量口齒速度
3.學(xué)科知識正確
4.時間掌控
5.對象實景虛擬演教與肢體語言
第五頁,共十一頁。
6.習(xí)慣用語口頭禪
7.眼神與信心
8.教具適當運用
9.教室管理與教學(xué)
10.教學(xué)熟悉度與流暢度
11.板書端正錯別字簡體字
12.多媒體的使用
13.個人資料準備
第六頁,共十一頁。二、口試
1.個人資料準備
2.自我介紹
3.專業(yè)知能與一般教育概念
4.個人教育理念
5.現(xiàn)行教育政策與當?shù)亟逃?/p>
6.學(xué)校本位課程與學(xué)校特色
7.導(dǎo)師職能
第七頁,共十一頁。
8.輔導(dǎo)知能
9.一般行政之認識
10.自我充實與進修
11.服裝儀容與進退
12.清楚題意
13.簡問不簡答
14.兩難情境問題
15.適當呈現(xiàn)內(nèi)涵
16.平素訓(xùn)練互問互答
第八頁,共十一頁。伍、分發(fā)與報到
一、聯(lián)招之統(tǒng)一分發(fā)
二、複試前報到不可遲到三、聯(lián)招分發(fā)後或獨招錄取後報到契約行為第九頁,共十一頁。祝福大家順利成功!第十頁,共十一頁。內(nèi)容梗概教師甄試的準備與注意事項。96.11.02黃勝賢。壹、類別性質(zhì)方式
一、學(xué)校類別:高中職、國中、國小
二、方式:單獨招考、聯(lián)合甄試、混。代課教師
四、任教科目與要求:單科、兼其他科。參、初試(筆試)
一、範圍:學(xué)科專業(yè)科目與教育專業(yè)。聯(lián)招15位獨招自訂5至10位
四、是門檻也是關(guān)鍵。6.習(xí)慣用語口頭禪
7.眼神與信心
8.教具適當運用
9.教室管理與教學(xué)
10.教學(xué)熟悉度與流暢度
11.板書端正錯別字簡體字
12.多媒體的使用
13.個人資料準備。二、口試
1.個人資料準備
2.自我介紹
3.專業(yè)知能與一般教育概念
4.個人教育理念
5.現(xiàn)行教育政策與當?shù)亟逃?/p>
6.學(xué)校本位課程與學(xué)校特色
7.導(dǎo)師職能。8.輔導(dǎo)知能
9.一般行政之認識
10.自我充實與進修
11.服裝儀
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