2022年05月浙江寧波市余姚市大嵐鎮(zhèn)人民政府招聘編外用工人員3人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月浙江寧波市余姚市大嵐鎮(zhèn)人民政府招聘編外用工人員3人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.觸電傷員呼吸和心跳均停止時(shí)，應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法搶救傷員，下列措施正確的是________。

A.使傷員平躺并進(jìn)行嚴(yán)密觀察

B.保持傷員氣道通暢

C.口對(duì)口(鼻)人工呼吸

D.胸外按壓(人工循環(huán))參考答案：BCD

解題思路：B、C、D項(xiàng)正確：觸電傷員呼吸和心跳均停止時(shí)，應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法支持生命的三項(xiàng)基本措施，正確進(jìn)行就地?fù)尵?。包括：通暢氣道、口?duì)口(鼻)人工呼吸、胸外按壓(人工循環(huán))。

故正確答案為BCD。

解題思路：觸電傷員呼吸和心跳均停止時(shí)，應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法搶救傷員，正確進(jìn)行就地?fù)尵龋海?）通暢氣道；（2）口對(duì)口（鼻）人工呼吸；（3）胸外接壓（人工循環(huán)）。BCD正確。傷員脫離電源后，如果神志清醒，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)。A項(xiàng)屬于觸電之后傷員呼吸和心跳未停止，神志清醒狀態(tài)下的措施，與題干不符。故本題答案選BCD。2.在人們的相互交往中，和悅的語(yǔ)氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等，是社會(huì)公德中（

）的體現(xiàn)。

A.文明禮貌

B.助人為樂

C.愛護(hù)公物

D.遵紀(jì)守法

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)公德知識(shí)。

第二步，社會(huì)公德的主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。本題主要考查在交往中應(yīng)采取什么樣的態(tài)度，和悅的語(yǔ)氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度屬于“文明禮貌”的范疇。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：

A.口蜜腹劍——李義府

B.十面埋伏——項(xiàng)羽

C.程門立雪——楊時(shí)

D.東床快婿——王羲之

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查歷史人物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，口蜜腹劍形容兩面派的狡猾陰險(xiǎn)，出自《資治通鑒·唐紀(jì)·玄宗天寶元年》中“世謂李林甫口有蜜，腹有劍”。這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的是李林甫，而不是李義府。李義府曾在唐高宗時(shí)期任宰相，因笑中有刀，被稱為“李貓”。選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。4.在頻繁地使用幾星期后，吉他琴弦經(jīng)常會(huì)“死掉”，即反應(yīng)更加遲鈍，音調(diào)不那么響亮。一個(gè)其職業(yè)為古典吉他演奏家的研究人員提出一個(gè)假想，認(rèn)為這是由臟東西和油，而不是琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。

以下哪一項(xiàng)調(diào)查最有可能得出有助于評(píng)價(jià)該研究人員假想的信息？

A.確定一根死掉的弦和一根新弦是否會(huì)產(chǎn)生不同音質(zhì)的聲音

B.確定古典吉他演奏家使他們的琴弦死掉的速度是否比通俗吉他演奏家快

C.確定把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦，安在不同品牌的吉他上，是否以不同的速度死掉

D.確定在新吉他弦上抹上不同的物質(zhì)是否能使它們死掉

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“有助于評(píng)價(jià)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：琴弦在頻繁使用幾星期后，會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、音調(diào)不響亮的情況，研究人員認(rèn)為這是由臟東西和油引起的，而非琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)比一根死掉的琴弦和一根新弦發(fā)出的聲音并不能判斷出琴弦死掉的原因，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：古典吉他演奏家和通俗吉他演奏家可能在使用吉他上存在差異，而不同的使用方法也可能造成琴弦死掉的速度不盡相同，選項(xiàng)無(wú)法證明琴弦死掉速度是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：雖然把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上，但仍無(wú)法確定琴弦死掉速度到底是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)造成的，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：通過(guò)在相同的琴弦上涂抹不同的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)不同物質(zhì)對(duì)于吉他琴弦死掉速度的影響，可以加強(qiáng)，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：琴弦在頻繁使用幾星期后，會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、音調(diào)不響亮的情況，研究人員認(rèn)為這是由臟東西和油引起的，而非琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)比一根死掉的琴弦和一根新弦發(fā)出的聲音并不能判斷出琴弦死掉的原因，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：古典吉他演奏家和通俗吉他演奏家可能在使用吉他上存在差異，而不同的使用方法也可能造成琴弦死掉的速度不盡相同，選項(xiàng)無(wú)法證明琴弦死掉速度是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：雖然把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上，但仍無(wú)法確定琴弦死掉速度到底是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)造成的，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：通過(guò)在相同的琴弦上涂抹不同的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)不同物質(zhì)對(duì)于吉他琴弦死掉速度的影響，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。5.在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而產(chǎn)生的對(duì)自己能力的________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.絕望

B.狐疑

C.疑心

D.懷疑

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“因挫折而產(chǎn)生的對(duì)自己能力的……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)不相信自己的能力這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“絕望”指沒希望，斷絕希望，毫無(wú)希望，一般指對(duì)某種事物完全失去了信心，語(yǔ)氣太重，不合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“狐疑”原指狐性多疑，后多指遇事猶豫不決，不合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“疑心”指猜疑之心，也可用作動(dòng)詞，指猜測(cè)、推測(cè)，不合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“懷疑”指疑惑、不很相信，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.貨幣流通規(guī)律揭示了貨幣需要量與待售商品價(jià)格總額成正比，與貨幣流通度成反比。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，貨幣流通規(guī)律也叫貨幣需要量規(guī)律，它是指一定時(shí)期內(nèi)一個(gè)國(guó)家的商品流通過(guò)程中客觀需要的貨幣量的規(guī)律。貨幣流通規(guī)律的內(nèi)容是：流通中貨幣需求量=待銷售商品價(jià)格總額/單位貨幣流通速度。流通中需要的貨幣量，與待實(shí)現(xiàn)的商品價(jià)格總額成正比，與同一單位貨幣的平均流通速度成反比。這里有關(guān)流通中的貨幣指金屬貨幣，所以，它也被稱為“金屬貨幣流通規(guī)律”。在金屬貨幣流通的情況下，由于金屬貨幣具有貯藏手段的職能，能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)流通中的貨幣量，使之同實(shí)際需要量相適應(yīng)。因而不可能出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮。

因此，本題正確。

7.教師：教室：教育（

）

A.經(jīng)理：市場(chǎng)：經(jīng)商

B.軍隊(duì)：國(guó)家：保衛(wèi)

C.公務(wù)員：機(jī)關(guān)：執(zhí)法

D.演員：舞臺(tái)：表演參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

教師在教室從事教育工作，教師是職業(yè)，教室是場(chǎng)所，教育是工作內(nèi)容，三者為職業(yè)、場(chǎng)所和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：經(jīng)理在市場(chǎng)經(jīng)商，經(jīng)理是職業(yè)，市場(chǎng)是工作場(chǎng)所，但經(jīng)商不是經(jīng)理的工作內(nèi)容，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：軍隊(duì)不是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：公務(wù)員在機(jī)關(guān)執(zhí)法，公務(wù)員是職業(yè)，機(jī)關(guān)是場(chǎng)所，但執(zhí)法不是具體的工作內(nèi)容，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：演員在舞臺(tái)表演，演員是職業(yè)，舞臺(tái)是場(chǎng)所，表演是工作內(nèi)容，三者為職業(yè)、場(chǎng)所和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。8.《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》被稱為我國(guó)古代四大名著。下列對(duì)這四部著作中人物的描述錯(cuò)誤的是：

A.《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深

B.《三國(guó)演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖

C.《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒

D.《紅樓夢(mèng)》中“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤選項(xiàng)。

第二步，《三國(guó)演義》中，“大意失荊州”的是關(guān)羽，馬謖被斬是因?yàn)槭Я私滞ぁ?/p>

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.下列有關(guān)破傷風(fēng)感染的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是：

A.破傷風(fēng)感染后,發(fā)病的潛伏期是6-12天

B.某次外傷后曾注射過(guò)破傷風(fēng)抗毒素,下次外傷就不用再次注射了

C.破傷風(fēng)抗毒素注射前應(yīng)先進(jìn)行皮試

D.注射破傷風(fēng)抗毒素最好在外傷后24小時(shí)內(nèi)

參考答案：A

解題思路：破傷風(fēng)潛伏期通常為7～8天，可短至24小時(shí)或長(zhǎng)達(dá)數(shù)月、數(shù)年。潛伏期越短者，預(yù)后越差，故A錯(cuò)誤；凡已接受過(guò)破傷風(fēng)類毒素免疫注射者，應(yīng)在受傷后再注射1針類毒素加強(qiáng)免疫，不必注射抗毒素，故B正確；注射破傷風(fēng)抗毒素可引起過(guò)敏反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏性休克，故注射前需做皮試，故C正確；破傷風(fēng)抗毒素要求盡早注射，盡量在受傷后24h內(nèi)注射，以盡早抑制破傷風(fēng)梭菌的繁殖，但超過(guò)24h仍然有注射的必要，故D正確。

10.某國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了探底回升的狀態(tài)，消費(fèi)者收入水平提高，用于購(gòu)買衣服的支出也增加，若無(wú)新成衣廠商進(jìn)入的情況下，成衣的新均衡價(jià)格水平：

A.會(huì)保持不變

B.會(huì)下降

C.會(huì)上漲

D.上漲和下降都有可能

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展探底回升的意思是價(jià)格連續(xù)下降，降到非常低的位置后，返身上漲的現(xiàn)象，經(jīng)濟(jì)發(fā)展連續(xù)向好，消費(fèi)者收入水平提高，衣物購(gòu)買支出增加，在無(wú)新廠商進(jìn)入的情況下，會(huì)出現(xiàn)需求大于供給現(xiàn)象，成衣價(jià)格水平會(huì)出現(xiàn)上漲。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.1980年代突然有一群年輕人出現(xiàn)，想表達(dá)他們自己的審美觀、人生價(jià)值甚至生命的吶喊。這個(gè)群體的出現(xiàn)是不約而同的，沒有任何人去刻意組織。他們的（文學(xué)）營(yíng)養(yǎng)來(lái)自哪里？一個(gè)是來(lái)自中國(guó)的古典詩(shī)歌和上世紀(jì)三四十年代中國(guó)現(xiàn)代派的詩(shī)歌，比如卞之琳、穆旦等人的作品；還有一個(gè)來(lái)源是當(dāng)時(shí)內(nèi)部出版的一些“白皮書”“灰皮書”，里面有一些外國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人的作品。除此之外，他們主要依靠的是個(gè)人關(guān)于生命的覺悟和想法，寫出了很多不一樣的詩(shī)歌，后來(lái)文學(xué)史上就給了這些詩(shī)一個(gè)名字，叫做“朦朧詩(shī)”。

最適合作為本段文字標(biāo)題的是：

A.80年代的現(xiàn)代派詩(shī)人

B.詩(shī)人：朦朧的審美觀

C.1980年代的那群年輕人

D.個(gè)體生命再表達(dá)：80年代朦朧詩(shī)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。作者先指出80年代出現(xiàn)了一群想表達(dá)自己的年輕人，接著分析這群年輕人的文學(xué)素養(yǎng)來(lái)源，最后指出這些表達(dá)自己生命覺悟和想法的詩(shī)歌被稱為“朦朧詩(shī)”。所以文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)句為文段最后一句，論述的是朦朧詩(shī)寫出了這群年輕人自己的想法。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，適合做文段標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均不能體現(xiàn)出朦朧詩(shī)表達(dá)了這群年輕人自己的想法。

12.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)生活工作的重要平臺(tái)，與此同時(shí)，網(wǎng)民"首次觸網(wǎng)年齡"明顯提前，青少年沉迷網(wǎng)癮的現(xiàn)象

。在全國(guó)兩會(huì)上，加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)成為共識(shí)。代表委員紛紛建言，讓青少年擺脫網(wǎng)癮，健康上網(wǎng)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.少見多怪

B.習(xí)以為常

C.屢見不鮮

D.熟視無(wú)睹參考答案：C

解題思路：橫線處搭配“現(xiàn)象”，且根據(jù)后文“加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)成為共識(shí)”可知，橫線處體現(xiàn)青少年沉迷網(wǎng)癮的現(xiàn)象較為普遍之意。C項(xiàng)“屢見不鮮”指經(jīng)?？匆姡⒉恍缕?，置于此處可體現(xiàn)青少年沉迷網(wǎng)癮的現(xiàn)象普遍，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“少見多怪”意思是見聞少的人遇到不常見的事物就覺得奇怪，后常用來(lái)嘲笑見識(shí)淺陋的人，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“習(xí)以為常”指常做某種事情或常見某種現(xiàn)象，就覺得很平常了，常與“人”搭配，置于此處搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“熟視無(wú)睹”指看慣了卻像沒看見一樣，形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視，文段并無(wú)對(duì)青少年沉迷網(wǎng)癮現(xiàn)象不重視之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓青少年健康上網(wǎng)重在社會(huì)共治》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?？帐怯脕?lái)修飾“青少年沉迷網(wǎng)癮”這一情況，再往前看“網(wǎng)民首次觸網(wǎng)年齡明顯提前”，說(shuō)明青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況很嚴(yán)重，故空要填一個(gè)貶義詞，修飾“青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)”這一現(xiàn)狀。

第二步，辨析詞語(yǔ)?！吧僖姸喙帧焙汀笆煲暉o(wú)睹”的主體應(yīng)該是“人”而不是某種現(xiàn)狀，所有直接排除A、D。而B的“習(xí)以為?！敝傅氖悄撤N事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)?？吹?，也就覺得很平常了，中性詞，排除B項(xiàng)。C選項(xiàng)“屢見不鮮”的感情色彩為貶義，也可以形容一些社會(huì)現(xiàn)象，符合文段要求。

因此，選擇C選項(xiàng)。13.從決策的基本屬性來(lái)看，決策是：（

）。

A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)

B.以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)

C.客觀規(guī)律的真實(shí)描述

D.客觀規(guī)律的正確反映參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，決策的基本屬性有預(yù)見性、選擇性和主觀性。決策的主觀性表明決策是以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)。

B項(xiàng)正確，決策具有主觀性，是以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，決策具有主觀性，并非都是對(duì)客觀規(guī)律的真實(shí)描述。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映，而非決策。

故正確答案為B。14.團(tuán)購(gòu)行業(yè)確有“病入膏肓”之憂，從團(tuán)購(gòu)行業(yè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來(lái)看，短期內(nèi)，資本日益枯竭，內(nèi)生發(fā)展乏力，行業(yè)洗牌風(fēng)暴日漸臨近。在一個(gè)混亂的格局中，只有“死亡”案例不斷上演，才能澄清市場(chǎng)，才能防止劣幣驅(qū)逐良幣，才能“吹盡黃沙始見金”。同時(shí)，筆者相信，“死者”的慘重教訓(xùn)，將能激發(fā)生者的求生欲望。但愿在“死亡”開始降臨于團(tuán)購(gòu)行業(yè)時(shí)，同行的倒下，能觸及有價(jià)值生存者的靈魂，推彼及已，心存悲憫，從而反躬自省，以求強(qiáng)身之道。對(duì)資本的鞭笞，團(tuán)購(gòu)行業(yè)從業(yè)者別指望公眾會(huì)對(duì)你同情，好的產(chǎn)品、有價(jià)值的服務(wù)，才是與公眾互動(dòng)溝通的最好媒介。唯有創(chuàng)新靈魂不死，才能鳳凰涅槃。

下列不符合作者對(duì)“團(tuán)購(gòu)”態(tài)度立場(chǎng)的是：

A.充滿期待

B.善意忠告

C.指責(zé)批評(píng)

D.理性分析參考答案：C

解題思路：本題考查態(tài)度理解。材料首先提出團(tuán)購(gòu)行業(yè)有“病入膏肓”之憂，接著希望優(yōu)勝劣汰原則能促進(jìn)該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展，最后提出發(fā)展的建議和忠告，可見筆者的理性分析和善意忠告?！肮P者相信”可見作者對(duì)團(tuán)購(gòu)的期待。但是，通觀文段，只是對(duì)團(tuán)購(gòu)現(xiàn)狀的客觀描述，目的是提醒，不是指責(zé)批評(píng)。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“團(tuán)購(gòu)”的關(guān)鍵信息。文段首先客觀闡述團(tuán)購(gòu)行業(yè)目前存在“病入膏肓”的問(wèn)題，接著說(shuō)明“死亡案例”的上演可以促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展，能夠體現(xiàn)D項(xiàng)“理性分析”。然后通過(guò)“我們相信……”“但愿……”說(shuō)明作者對(duì)于團(tuán)購(gòu)行業(yè)的未來(lái)充滿希望，能夠體現(xiàn)A項(xiàng)“充滿期待”。最后說(shuō)明“需要好的產(chǎn)品、有價(jià)值的服務(wù)”“創(chuàng)新”才能讓團(tuán)購(gòu)行業(yè)更好的發(fā)展，體現(xiàn)B項(xiàng)“善意忠告”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“指責(zé)批評(píng)”在文段中沒有涉及。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)作者態(tài)度的把握。觀察選項(xiàng)可知，考查的是作者對(duì)某一事物的態(tài)度，閱讀文段時(shí)可重點(diǎn)關(guān)注表態(tài)度的詞句，由此判斷作者的態(tài)度。文段首先指出團(tuán)購(gòu)行業(yè)面臨的現(xiàn)狀，接著提出自己的希望“但愿在‘死亡’開始降臨于團(tuán)購(gòu)行業(yè)時(shí)，同行的倒下……”，同時(shí)還提出了自己對(duì)團(tuán)購(gòu)行業(yè)發(fā)展的期待和忠告。由此可知，作者并沒有對(duì)“團(tuán)購(gòu)”提出指責(zé)批評(píng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。15.

A.4

B.5

C.6

D.7參考答案：D

解題思路：圖形數(shù)陣，沒有出現(xiàn)中心，優(yōu)先考慮湊對(duì)角線關(guān)系。

觀察發(fā)現(xiàn)：

第一個(gè)數(shù)陣中，；

第二個(gè)數(shù)陣中，；

第三個(gè)數(shù)陣中，；

即，；

故第四個(gè)數(shù)陣中，，。

故正確答案為D。16.知覺恒常性是指當(dāng)知覺條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，人們對(duì)事物的知覺印象卻可以保持相對(duì)穩(wěn)定不變的特性，知覺恒常性包括形狀、大小、明度、顏色和運(yùn)動(dòng)恒常性等多種。

根據(jù)上述定義，下列不能用知覺恒常性解釋的是：

A.從五層樓上看某個(gè)熟悉的人，并不覺得他比站在面前時(shí)矮

B.將一匹黑布，一半置于亮處，一半置于暗處，雖然兩半部分亮度存在差異，但個(gè)體仍認(rèn)為它是一匹黑布

C.一面紅旗，不論在紅光還是黃光照射下，人們都會(huì)認(rèn)為它是紅色的

D.結(jié)婚三十年了，老吳覺得妻子還像年輕時(shí)一樣美麗

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①當(dāng)知覺條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，人們對(duì)事物的知覺印象卻可以保持相對(duì)穩(wěn)定不變；

②包括形狀、大小、明度、顏色和運(yùn)動(dòng)恒常性。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在五層樓上看某個(gè)人屬于“知覺條件改變”，不覺得他比站在面前矮屬于“對(duì)事物的知覺印象保持相對(duì)穩(wěn)定不變的特性”，符合定義；

B項(xiàng)：一匹黑布亮度存在差異屬于“知覺條件改變”，仍認(rèn)為它是一匹黑布屬于“對(duì)事物的知覺印象保持相對(duì)穩(wěn)定不變的特性”，符合定義；

C項(xiàng)：一面紅旗分別受紅光和黃光照射屬于“知覺條件改變”，都會(huì)認(rèn)為它是紅色的屬于“對(duì)事物的知覺印象保持相對(duì)穩(wěn)定不變的特性”，符合定義；

D項(xiàng)：結(jié)婚三十年，老吳覺得妻子跟年輕時(shí)一樣美麗，人本身已經(jīng)發(fā)生變化，而不是“知覺條件改變”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

17.2008年11月27日上午，北京市首家人大代表工作站在海淀區(qū)清河街道毛紡南小區(qū)開門接待居民。在這里，海淀區(qū)人大代表與社區(qū)居民面對(duì)面，直接聽取民意。代表定期向居民公示和反饋有關(guān)部門對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理意見。人大代表工作站的成立表明（

）。

①我國(guó)公民政治權(quán)利進(jìn)一步擴(kuò)大

②民意表達(dá)的渠道不斷拓寬

③人大代表自覺履行憲法規(guī)定的義務(wù)

④基層群眾自治制度逐漸形成

A.①③

B.①②

C.②③

D.②④參考答案：C

解題思路：公民政治權(quán)利是由憲法賦予，所以①錯(cuò)誤；基層群眾自治制度是指村民委員會(huì)與城市居民委員會(huì)，從新中國(guó)建立開始漸已形成，所以④錯(cuò)誤。因此本題正確答案為Ｃ。18.最近發(fā)表的一項(xiàng)報(bào)告表明，拉美1994年出口額比1993年增長(zhǎng)16％，達(dá)到1681億美元。

由這句話可以計(jì)算出，拉美1993年出口額是：

A.267億

B.681億

C.1449億

D.1600億

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，屬于資料分析中的基期量計(jì)算。

第二步，基期量=現(xiàn)期量/（1+增長(zhǎng)率），即，直除首兩位商14（或明顯大于1000且小于1600）

因此，選擇C選項(xiàng)。19.結(jié)合所給材料，談?wù)勀銓?duì)“干活原本無(wú)技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬(wàn)種，一個(gè)熬字萬(wàn)事銷”的理解與感悟。（10分）

要求：全面、準(zhǔn)確，不超過(guò)200字。

解題思路：作答任務(wù)：本題沒有明確作答范圍。本題的作答任務(wù)是對(duì)材料中一句話“干活原本無(wú)技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬(wàn)種，一個(gè)熬字萬(wàn)事銷”談理解和感悟，這句話出現(xiàn)在給定材料1，而且結(jié)合各個(gè)材料主要內(nèi)容，只有材料1的主要內(nèi)容和這句話相關(guān)，所以在提煉要點(diǎn)的時(shí)候，只看給定材料1即可。在理解這句話的時(shí)候，要先從材料里尋找這句話的表層含意，再?gòu)牟牧侠锩嬲沂欠裼邢嚓P(guān)的深層含義的描述，然后按照一定的邏輯順序組織答案。

要求：“全面”指要涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn)，語(yǔ)言表述要周延。“準(zhǔn)確”指要緊扣題目?jī)?nèi)容，精準(zhǔn)反映材料內(nèi)涵，語(yǔ)言表述規(guī)范。字?jǐn)?shù)方面注意不能超過(guò)200字。

這句話指人生很多事需要熬，需要用漫長(zhǎng)的時(shí)間去經(jīng)歷。

人生之所以需要熬，是因?yàn)橹挥邪静拍苊鎸?duì)工作和生活的重復(fù)，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得珍惜，更好把握成功的時(shí)機(jī)。只有熬才能坦然面對(duì)人生的進(jìn)退，面對(duì)人生中的幸與不幸，才能度過(guò)人生的逆境、危機(jī)、險(xiǎn)阻，等待柳暗花明。只有熬才能熬出智慧、功力、精粹，能創(chuàng)造價(jià)值，涵養(yǎng)性情，升華境界和人格。只有熬才能增加閱歷，獲得人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓人生變得豐富多彩。

20.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁(yè)巖。大氣中的碳被固定下來(lái)，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。

下列哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的論斷：

A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)

B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)

C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用

D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)參考答案：B

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。

論據(jù)：全球降溫給海洋生物帶來(lái)過(guò)非常嚴(yán)重的后果。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明，題干論據(jù)只涉及了變冷的情況，所以需要補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)所說(shuō)的全球變冷之后又部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)并沒有涉及變暖或變冷的后果，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)既說(shuō)了變暖導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)，也說(shuō)了變冷也會(huì)發(fā)生類似危機(jī)，補(bǔ)充了新論據(jù)，說(shuō)明變冷變暖的后果一樣嚴(yán)重，加強(qiáng)了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)所說(shuō)的沖擊作用未說(shuō)明是否帶來(lái)嚴(yán)重后果，也是屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)涉及到的時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題，均與論題無(wú)關(guān)，也沒有涉及變冷或變暖的后果，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。

論據(jù)：大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)只能說(shuō)明全球升溫了，但是論點(diǎn)討論的是全球升溫或降溫的后果，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)?！叭蜃兣瘯?huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)”說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重，“全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)”說(shuō)明全球變冷后果同樣嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重，但未與變冷的后果相比較，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)指出“超過(guò)幾百萬(wàn)年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——?dú)夂蜃兣甭?lián)系起來(lái)，說(shuō)明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無(wú)法進(jìn)行比較，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干結(jié)論為：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。B項(xiàng)指出全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，變冷時(shí)期也發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)，說(shuō)明全球變冷和變暖都會(huì)對(duì)海洋生物造成嚴(yán)重的后果，支持了科學(xué)家的論斷。A、C兩項(xiàng)并未體現(xiàn)全球變冷或變暖對(duì)生物造成的影響，排除；D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。21.對(duì)勞動(dòng)合同的無(wú)效或者部分無(wú)效有爭(zhēng)議的，只能由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)確認(rèn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第十八條，下列勞動(dòng)合同無(wú)效：（一）違反法律、行政法規(guī)的勞動(dòng)合同；（二）采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動(dòng)合同。無(wú)效的勞動(dòng)合同，從訂立的時(shí)候起，就沒有法律約束力。確認(rèn)勞動(dòng)合同部分無(wú)效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。勞動(dòng)合同的無(wú)效，由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)或者人民法院確認(rèn)。所以，對(duì)勞動(dòng)合同的無(wú)效或者部分無(wú)效有爭(zhēng)議的，并不是只能由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)確認(rèn)，人民法院也可以確認(rèn)。題干表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

22.在一次教師技能大賽中，有30余位老師參加了諸如粉筆字、課件制作、演講等項(xiàng)目的比賽。其中語(yǔ)文教師王忠杰在大賽中獲獎(jiǎng)。

根據(jù)上述信息。可以判斷出以下哪項(xiàng)不能確定真假？（

）

Ⅰ.有的參賽教師獲獎(jiǎng)。

Ⅱ.有的參賽教師沒有獲獎(jiǎng)。

Ⅲ.所有的參賽教師都獲獎(jiǎng)。

Ⅳ.所有的參賽教師都沒有獲獎(jiǎng)。

A.僅Ⅰ、Ⅳ

B.僅Ⅱ、Ⅲ

C.僅Ⅰ

D.僅Ⅲ參考答案：B

解題思路：第一步：整理題干。

語(yǔ)文教師王忠杰在大賽中獲獎(jiǎng)。

第二步：逐一分析信息。

Ⅰ.語(yǔ)文教師王忠杰在大賽中獲獎(jiǎng)，所以有的參賽教師獲獎(jiǎng)一定為真。

Ⅱ.語(yǔ)文教師王忠杰在大賽中獲獎(jiǎng)，無(wú)法推出有的參賽教師沒有獲獎(jiǎng)，無(wú)法確定真假。

Ⅲ.語(yǔ)文教師王忠杰在大賽中獲獎(jiǎng)，無(wú)法推出所有的參賽教師都獲獎(jiǎng)，無(wú)法確定真假。

Ⅳ.語(yǔ)文教師王忠杰在大賽中獲獎(jiǎng)，所以所有的參賽教師都沒有獲獎(jiǎng)一定為假。

綜上，無(wú)法確定真假的為Ⅱ和Ⅲ。

故正確答案為B。23.（

）屬于我國(guó)的南海，位于廣東省雷州半島和海南島之間，西接北部灣，東連南海北部，呈東西向延伸。

A.渤海海峽

B.瓊州海峽

C.臺(tái)灣海峽

D.白令海峽參考答案：B

解題思路：本題考查國(guó)情省情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，渤海海峽，是中國(guó)第二大海峽，位于山東半島和遼東半島之間，是渤海和黃海的分界線。

B項(xiàng)正確，瓊州海峽位于廣東省雷州半島和海南省海南島之間，西接北部灣，東鄰南海北部。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，臺(tái)灣海峽位于福建省與臺(tái)灣省之間，連通南海、東海的海峽。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，白令海峽位于亞洲最東點(diǎn)和美洲最西點(diǎn)之間，是亞洲與北美洲的分界，是連接北冰洋和太平洋的通道。

故正確答案為B。24.工勤人員競(jìng)聘事業(yè)單位管理崗位應(yīng)具有大學(xué)專科以上學(xué)歷。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識(shí)。

第二步，根據(jù)四川省人事廳《關(guān)于事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制管理中工勤人員競(jìng)聘管理崗位有關(guān)事項(xiàng)的通知》，工勤人員競(jìng)聘管理崗位必須具備以下基本條件：

（一）守法遵紀(jì)，積極工作，具有良好的職業(yè)道德。

（二）具有應(yīng)聘管理崗位要求的專業(yè)知識(shí)和工作能力。

（三）身體健康，能勝任應(yīng)聘管理崗位的工作。

（四）具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷，其中民族自治區(qū)域的事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的工勤人員可以放寬到具有中專（中技、高中）學(xué)歷。

（五）在本單位工作滿三年及以上且近三年年度考核均被確定為合格及以上等次。

由此可見，工勤人員競(jìng)聘事業(yè)單位管理崗位應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，但是民族自治區(qū)域的事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的工勤人員可以放寬到具有中專（中技、高中）學(xué)歷。

因此，本題正確。

25.按照城市品質(zhì)提升的總體要求，住建部于2019年7月在9個(gè)城市開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作。就政策執(zhí)行來(lái)說(shuō)，下列舉措與此屬于同一類的是

A.甲省為鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展出臺(tái)優(yōu)惠補(bǔ)貼政策

B.乙省借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)完善退伍軍人榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)制度

C.丙省挑選部分國(guó)有企業(yè)開展混合所有制改革工作

D.丁省為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

“政策試點(diǎn)”，是中國(guó)治理實(shí)踐中所特有的一種政策測(cè)試與創(chuàng)新機(jī)制，具體類型包括各種形式的試點(diǎn)項(xiàng)目、試驗(yàn)區(qū)等。試點(diǎn)項(xiàng)目是中國(guó)政策過(guò)程中最為典型和普遍的一種政策試點(diǎn)類型，它是指在一定時(shí)間段和一定范圍（特定的地域、政府部門或企事業(yè)單位）內(nèi)所進(jìn)行的一種局部性政策探索及實(shí)施活動(dòng)。住建部挑選9個(gè)城市先行開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作就是一種試點(diǎn)項(xiàng)目。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲省的政策面對(duì)的是甲省全部的高新企業(yè)，與題干政策不是同一類。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，乙省的政策面對(duì)的乙省全部的退伍軍人，與題干政策不是同一類。

C項(xiàng)正確，“挑選部分國(guó)有企業(yè)”也是一種試點(diǎn)項(xiàng)目政策。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地”屬于設(shè)立試驗(yàn)區(qū)，試驗(yàn)區(qū)是指為探索或?qū)嵤┠骋豁?xiàng)或某一領(lǐng)域的新政策、新制度而選定的一個(gè)地域性區(qū)劃單位，具體表現(xiàn)為各種樣式的綜合性試驗(yàn)區(qū)、專門性試驗(yàn)區(qū)以及特區(qū)、新區(qū)、開發(fā)開放區(qū)、示范區(qū)、合作區(qū)等。

故正確答案為C。

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法作答。題干關(guān)鍵詞“在9個(gè)城市開展”說(shuō)明其并非在所有城市開展，即做試點(diǎn)項(xiàng)目。觀察選項(xiàng)，A、B兩項(xiàng)是針對(duì)整個(gè)省進(jìn)行的非試點(diǎn)項(xiàng)目，C、D兩項(xiàng)易混，但認(rèn)真分析可發(fā)現(xiàn)，C項(xiàng)挑選部分國(guó)有企業(yè)改革，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后會(huì)面向省內(nèi)所有的國(guó)有企業(yè)進(jìn)行改革，其顯然是試點(diǎn)項(xiàng)目。D項(xiàng)設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地是為了推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，而不是先行嘗試，即非試點(diǎn)項(xiàng)目。由此確定C項(xiàng)入選。住建部于2019年下發(fā)《關(guān)于開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作試點(diǎn)的函》。函件指出，經(jīng)協(xié)商一致，決定在長(zhǎng)春、武漢、成都、廈門、青島、深圳、無(wú)錫、株洲、如皋等9個(gè)城市開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作試點(diǎn)。本政策屬于政府部門的試點(diǎn)項(xiàng)目。

A項(xiàng)不屬于。甲省出臺(tái)優(yōu)惠補(bǔ)貼政策是針對(duì)本省整個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，不屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。

B項(xiàng)不屬于。乙省借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，不屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。

C項(xiàng)屬于。丙省挑選部分國(guó)有企業(yè)進(jìn)行改革是在小范圍內(nèi)進(jìn)行試點(diǎn)改革，屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。

D項(xiàng)不屬于。丁省設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地針對(duì)的是整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)，不屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。

故本題選C。26.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。

已知：

①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物

②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文

③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理

④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理

下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文？

A.吳老師教語(yǔ)文

B.張老師不教生物

C.吳老師教化學(xué)

D.蘇老師不教物理

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“

如果

”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①吳語(yǔ)文→?張生物

②孫語(yǔ)文或吳語(yǔ)文

③?張生物→?蘇物理

④?吳化學(xué)或蘇物理

第三步，進(jìn)行推理。

如果要得到“孫老師教語(yǔ)文”，需要否定②的“吳老師教語(yǔ)文”；

如果要得到“吳老師不教語(yǔ)文”，需要否定①的“?張生物”；

如果要得到“張老師教生物”，需要否定③的后半句“?蘇物理”；

如果要得到“蘇老師教物理”，需要否定④的“?吳化學(xué)”，即“吳老師教化學(xué)”；

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件，使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“孫老師教語(yǔ)文”的結(jié)論，題干涉及多個(gè)復(fù)言命題，可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。

題干條件可整理為：①吳老師教語(yǔ)文?張老師不教生物；②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文；③張老師不教生物?蘇老師不教物理；④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理。

若想推出“孫老師教語(yǔ)文”，根據(jù)②可知，需保證吳老師不教語(yǔ)文。若想得到“吳老師不教語(yǔ)文”，根據(jù)①及否后則否前可知，需保證“張老師教生物”。若想得到“張老師教生物”，根據(jù)③及否后則否前可知，需保證“蘇老師教物理”。若想得到“蘇老師教物理”，根據(jù)④可知，需保證吳老師教化學(xué)。故本題選C。27.新技術(shù)是一把雙刃劍。近年來(lái)花樣不斷翻新的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，有不少是鉆了技術(shù)的空子。移動(dòng)支付創(chuàng)造了高效便捷的付款方式，也成為網(wǎng)絡(luò)金融風(fēng)險(xiǎn)的“重災(zāi)區(qū)”；短視頻占領(lǐng)移動(dòng)傳播新風(fēng)口，也為網(wǎng)絡(luò)詐騙提供了新平臺(tái)；大數(shù)據(jù)臨摹用戶畫像，也導(dǎo)致基于公民個(gè)人信息的精準(zhǔn)詐騙問(wèn)題日益突出?，F(xiàn)實(shí)中，惡意應(yīng)用攻擊手機(jī)系統(tǒng)、聊天機(jī)器人批量操作、互動(dòng)H5鏈接騙取用戶數(shù)據(jù)……瞄準(zhǔn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)新技術(shù)，新型網(wǎng)絡(luò)詐騙“技術(shù)含量”顯著增加，甚至呈現(xiàn)出精準(zhǔn)化、智能化、場(chǎng)景化趨勢(shì)，詐騙方式更趨隱蔽，令治理難度不斷攀升。技術(shù)之刃一旦被違法者掌握，極易傷害公眾利益。

據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：

A.新型網(wǎng)絡(luò)詐騙的詐騙方式更趨隱蔽

B.新型網(wǎng)絡(luò)詐騙的治理難度在不斷攀升

C.短視頻為網(wǎng)絡(luò)詐騙提供了新平臺(tái)，應(yīng)該禁止

D.基于公民個(gè)人信息的精準(zhǔn)詐騙會(huì)利用大數(shù)據(jù)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“詐騙方式更趨隱蔽”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“令治理難度不斷攀升”，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“短視頻占領(lǐng)移動(dòng)傳播新風(fēng)口，也為網(wǎng)絡(luò)詐騙提供了新平臺(tái)”，短視頻有利有弊，“應(yīng)該禁止”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“大數(shù)據(jù)臨摹用戶畫像，也導(dǎo)致基于公民個(gè)人信息的精準(zhǔn)詐騙問(wèn)題日益突出”，正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.法律作為一種社會(huì)規(guī)范，調(diào)整的對(duì)象是所有的社會(huì)關(guān)系。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。

第二步，法律調(diào)整對(duì)象指法所調(diào)整的一定的能夠體現(xiàn)為意志關(guān)系的具體社會(huì)關(guān)系。并非所有的社會(huì)關(guān)系都是法律的調(diào)整對(duì)象，只有當(dāng)這些社會(huì)關(guān)系表現(xiàn)為意志關(guān)系時(shí)，才能成為法律調(diào)整的對(duì)象。題干表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

意志行為是受人的意志支配的行為，是人們之間形成意志關(guān)系的中介，法律調(diào)整的直接對(duì)象。法律只能通過(guò)對(duì)意志行為的調(diào)整來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整，法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，也只有通過(guò)意志行為才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

29.皮膚美是人體美的一個(gè)重要表征。面部皮膚是最引人注目的地方，健美的面部皮膚可增添人的姿色，反映人體的健康狀況與精神面貌。中國(guó)大多數(shù)人屬黃膚色人種，光潔柔潤(rùn)、白里透紅的顏面，是歷來(lái)人們所稱道、羨慕和追求的。

關(guān)于這段話，下列說(shuō)法不正確的是：

A.皮膚美也是衡量人體美的一個(gè)指標(biāo)

B.從面部膚色可判斷一個(gè)人的健康狀況

C.中國(guó)還有其他膚色的人種

D.中國(guó)人的膚色是最美麗的

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“皮膚美是人體美的一個(gè)重要表征”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“健美的面部皮膚可增添人的姿色，反映人體的健康狀況與精神面貌”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)大多數(shù)人屬黃膚色人種”，意味著有少部分人屬于其他膚色，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，不符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

30.在行使行政權(quán)力的所有手段中，最有效的手段是：

A.法律手段

B.強(qiáng)制手段

C.經(jīng)濟(jì)手段

D.合法手段

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，強(qiáng)制手段是以強(qiáng)制性的方式，對(duì)下屬施加直接影響的管理手段,具有快速、靈活、有效的特點(diǎn)。行政手段的運(yùn)用，有利于在組織內(nèi)部實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，獲得系統(tǒng)整體的功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)全局活動(dòng)的有效控制。強(qiáng)制的手段是最快速、靈活、有效的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：法律手段是行政管理中運(yùn)用其他方法的基礎(chǔ)、前提和保障，為行政活動(dòng)提供基本的規(guī)范程序；它調(diào)節(jié)各種管理要素之間的關(guān)系，使行政管理的各個(gè)方面都納入法制化軌道，有助于行政管理的集中統(tǒng)一，保證行政管理工作和社會(huì)生活的秩序。但法律手段的規(guī)范性、穩(wěn)定性，使其缺乏處理特殊問(wèn)題的彈性和靈活性，對(duì)管理系統(tǒng)的發(fā)展可能起阻礙作用。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)手段是政府在自覺依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。經(jīng)濟(jì)杠桿是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行宏觀調(diào)控的價(jià)值形式和價(jià)值工具，主要包括價(jià)格、稅收、信貸、工資等。經(jīng)濟(jì)手段的運(yùn)用，有利于處理物質(zhì)利益關(guān)系、調(diào)動(dòng)各方面積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：合法手段是所有行政法律關(guān)系當(dāng)事人都必須嚴(yán)格遵守并執(zhí)行行政法律的規(guī)定，一切行政活動(dòng)都必須以法律為依據(jù)，任何行政法律關(guān)系主體不得享有法外特權(quán)，越權(quán)行為是無(wú)效行為。合法手段是政府行政的根本依據(jù)和要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

31.法律

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

授課

A.憲法；教材

B.治國(guó)；課標(biāo)

C.道德；上課

D.強(qiáng)制；反思

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“憲法”是“法律”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，依照“教材”來(lái)“授課”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：依照“法律”來(lái)“治國(guó)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，依照“課標(biāo)”來(lái)“授課”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“道德”與“法律”都產(chǎn)生于人類活動(dòng)中，是人們進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)則，均屬于社會(huì)規(guī)范，二者屬于并列關(guān)系，“上課”與“授課”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“法律”具有“強(qiáng)制”性，二者屬于必然屬性關(guān)系，“反思”與“授課”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.來(lái)自不同的語(yǔ)言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過(guò)特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來(lái)做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ)，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ)，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ)，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見

B.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段

C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化

D.人類為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，由“因此”可知，其后是文段的論述重點(diǎn)，“拉丁語(yǔ)”“法語(yǔ)”“斯瓦西里語(yǔ)”“英語(yǔ)”均是對(duì)“通用語(yǔ)言”的列舉，故“通用語(yǔ)言”應(yīng)是文段的主題詞，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段先指出不同語(yǔ)言文化背景的人交流不便，依賴翻譯并不方便，后由“因此”引出文段的論述中心——通用語(yǔ)言，與此相關(guān)的只有B、D。文段未論述人類為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索，D項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭講必須尋找交流工具，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”指出了口譯和筆譯的局限性，最后通過(guò)“因此”給出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)通用語(yǔ)言在不同語(yǔ)言之間交流的重要性。文段是“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題為中心理解題。

通讀文段可知，文中主要談?wù)摰氖峭ㄓ谜Z(yǔ)言解決了由語(yǔ)言差異引起的不便，由此可知，作者意在說(shuō)明“通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段”，B項(xiàng)表述正確。

A、C、D項(xiàng)均與作者寫作意圖不相符。

故正確答案為B。33.中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)屬于農(nóng)耕社會(huì)，然而，即使在這種遠(yuǎn)比工業(yè)社會(huì)單調(diào)的生活形態(tài)里，人們夜間的文化生活同樣

。創(chuàng)作于五代時(shí)期的名畫《韓熙載夜宴圖》，就

地展示了古人設(shè)夜宴載歌行樂的風(fēng)雅場(chǎng)面，琵琶、觀舞、宴間休息、清吹、歡送賓客，其程式之考究、歌舞之精美。足見這種文化生活的

之高。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.美不勝收清晰素質(zhì)

B.多姿多彩直觀品質(zhì)

C.五彩繽紛精準(zhǔn)質(zhì)量

D.琳瑯滿目完美品格參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知，前后語(yǔ)義相反，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)與單調(diào)的傳統(tǒng)社會(huì)相反的夜間文化生活。B

項(xiàng)“多姿多彩”指形狀和色彩多種多樣，十分豐富；C

項(xiàng)“五彩繽紛”指色彩繁多而艷麗。二者均可以形容文化生活豐富多彩，保留。A項(xiàng)“美不勝收”指美好的東西太多，來(lái)不及欣賞、品味；D

項(xiàng)“琳瑯滿目”同樣指美好的事物很多，多指書籍或工藝品。二者均不能搭配“文化生活”，排除。

第二空，搭配“《韓熙載夜宴圖》”，體現(xiàn)夜宴圖對(duì)風(fēng)雅場(chǎng)面的展示。B

項(xiàng)“直觀”符合畫作展示直接明了這一特點(diǎn)，即人們可以直接觀察到畫作展示的風(fēng)雅場(chǎng)面，保留。C

項(xiàng)“精準(zhǔn)”強(qiáng)調(diào)非常精確、準(zhǔn)確，一般用來(lái)形容時(shí)間、空間位置、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)的準(zhǔn)確無(wú)誤，無(wú)法體現(xiàn)畫作讓人們可以直接觀察到風(fēng)雅場(chǎng)面這一特點(diǎn)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。“高品質(zhì)的文化生活”為常見搭配，橫線處填入“品質(zhì)”符合文意，B

項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為

B。

【文段出處】《夜經(jīng)濟(jì)更需要文化支撐》34.23102672（

）

A.124

B.170

C.196

D.218參考答案：C

解題思路：數(shù)列無(wú)明顯特征，做差無(wú)規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。觀察前三項(xiàng)2，3，10……發(fā)現(xiàn)，即，驗(yàn)證其他連續(xù)的三個(gè)數(shù)均符合，所以。

故正確答案為C。35.根據(jù)刑法的規(guī)定，下列不屬于妨礙社會(huì)管理秩序的犯罪行為的是：

A.偽造證件、印章、居民身份證的

B.以營(yíng)利為目的聚眾賭博的

C.制作、販賣、傳播淫穢物品的

D.搶奪公交車司機(jī)方向盤的

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，搶奪公交車司機(jī)方向盤的屬于以危險(xiǎn)方法危害公共安全犯罪。根據(jù)《刑法》第一百一十四條，放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。危害公共安全的犯罪不屬于妨礙社會(huì)管理秩序的犯罪行為。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.述職報(bào)告是任職者向上級(jí)部門和本單位干部群眾所作的任現(xiàn)職以來(lái)工作情況的匯報(bào)性文書。述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以分為（

）、日期幾個(gè)部分。

A.標(biāo)題

B.稱謂

C.正文

D.署名參考答案：ABCD

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)正確，標(biāo)題是對(duì)公文主要內(nèi)容的概括和揭示，作用在于傳達(dá)公文的基本內(nèi)容。述職報(bào)告的標(biāo)題一般為《XX年度述職報(bào)告》。

B項(xiàng)正確，稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定，述職報(bào)告的稱謂一般為“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”等。

C項(xiàng)正確，正文是公文的主體。述職報(bào)告的正文包括開頭、履職成績(jī)、不足、今后工作打算等內(nèi)容。

D項(xiàng)正確，署名，述職報(bào)告要寫明自身姓名和單位名稱。

故正確答案為ABCD。37.我國(guó)近些年土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大的主要原因：

A.與中亞干旱地區(qū)距離近

B.過(guò)度墾殖、放牧、樵采和水資源利用不當(dāng)

C.全球變暖導(dǎo)致植被退化嚴(yán)重

D.溫帶地區(qū)氣溫較高，蒸發(fā)旺盛

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，土地荒漠化是由于干旱少雨、植被破壞、過(guò)度放牧、大風(fēng)吹蝕、流水侵蝕、土壤鹽漬化等因素造成的大片土壤生產(chǎn)力下降或喪失的自然（非自然）現(xiàn)象。近年來(lái)我國(guó)土地荒漠化的面積不斷擴(kuò)大的主要原因來(lái)自于人為的過(guò)度墾殖、放牧、樵采和水資源利用不當(dāng)?shù)脑颉?/p>

因此，選擇B選項(xiàng)。

中國(guó)有風(fēng)蝕荒漠化、水蝕荒漠化、凍融荒漠化、土壤鹽漬化等4種類型的荒漠化土地。

38.《紅樓夢(mèng)》中海棠詩(shī)社倡導(dǎo)人是：

A.迎春

B.探春

C.薛寶釵

D.林黛玉

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，海棠詩(shī)社是初秋季節(jié)，賈探春提議邀集大觀園中有文采的人所組的詩(shī)社，詩(shī)社成立目的旨在“宴集詩(shī)人於風(fēng)庭月榭；醉飛吟盞於簾杏溪桃，作詩(shī)吟辭以顯大觀園眾姊妹之文采不讓桃李須眉。”詩(shī)社成員有林黛玉、薛寶釵、史湘云、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈寶玉及李紈。稻香老農(nóng)（李紈）為社長(zhǎng)，菱洲（迎春）、藕榭（惜春）為副社長(zhǎng)，一人出題，一人監(jiān)場(chǎng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：賈迎春，金陵十二釵之一，賈寶玉的堂姐，迎春老實(shí)無(wú)能，懦弱怕事，有“二木頭”的諢名。賈迎春不是海棠詩(shī)社的倡導(dǎo)人，故排除。

C項(xiàng)：薛寶釵與林黛玉并列為金陵十二釵之首，賈寶玉的從母姊（姨姊）、妻子，她容貌豐美，舉止嫻雅，博學(xué)多才，因此受到賈府上下一致好評(píng)。薛寶釵不是海棠詩(shī)社的倡導(dǎo)人，故排除。

D項(xiàng)：林黛玉，金陵十二釵正冊(cè)雙首之一，西方靈河岸絳珠仙草轉(zhuǎn)世，榮府幺女賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之獨(dú)生女，母親賈敏是賈代善和賈母四個(gè)女兒里最小的女兒。林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉的姑表妹、戀人、知己，賈府通稱林姑娘。林黛玉不是海棠詩(shī)社的倡導(dǎo)人，故排除。

39.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺，即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動(dòng)

B.電影院里播放的精彩電影

C.月亮在云彩后面穿行

D.注視飛速開過(guò)的火車后，會(huì)覺得附近的樹木向反方向運(yùn)動(dòng)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)；

②由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只涉及星星，不涉及“其他物體運(yùn)動(dòng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫面在變動(dòng)，不屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：月亮是相對(duì)靜止的，屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”，只是因?yàn)樵撇实倪\(yùn)動(dòng)使月亮看起來(lái)好像在動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)：注視飛速開過(guò)的火車后，會(huì)覺得樹木向反方向運(yùn)動(dòng)，表明不是同時(shí)觀察火車和樹木，所以樹木的運(yùn)動(dòng)并不是因?yàn)橥瑫r(shí)觀察的火車在運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的定義要點(diǎn)：由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)。

A項(xiàng)，只是覺得星星好像在動(dòng)，并沒有涉及其他物體的運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

B項(xiàng)，電影畫面確實(shí)是在動(dòng)的，并非視錯(cuò)覺，不符合定義。

C項(xiàng)，由于云彩在動(dòng)，使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義。

D項(xiàng)，是先看運(yùn)動(dòng)的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動(dòng)，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。

①視錯(cuò)覺；②實(shí)際上物體未發(fā)生空間移動(dòng)；③由于其他物體使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”的情況，不符合定義；

B項(xiàng)，電影里面的畫面是動(dòng)態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)，月亮未發(fā)生空間移動(dòng)，由于彩云的運(yùn)動(dòng)使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)，火車開過(guò)后，此時(shí)不存在正在移動(dòng)的物體，只有樹，移動(dòng)物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，感覺樹在動(dòng)是運(yùn)動(dòng)后效，不是誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

故正確答案為C。40.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)指熟練程度極高，遇到某種刺激時(shí)不加思考就做出來(lái)的習(xí)慣性動(dòng)作。

根據(jù)上述定義，下列不屬于優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的是（

）。

A.中國(guó)人遇到多年未見的朋友時(shí)，一般都伸出右手去和對(duì)方握手

B.在街上聽到有人喊自己的名字，人們總會(huì)循著聲音方向去尋找

C.人們無(wú)意之中伸進(jìn)滾燙的開水，瞬間就會(huì)把手縮回

D.小麗在家看小說(shuō)時(shí)，一般遇見不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)下意識(shí)的去查字典參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“熟練程度極高”、“遇到某種刺激時(shí)不加思考就做出來(lái)的習(xí)慣性動(dòng)作”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中國(guó)人遇見多年未見的朋友一般都會(huì)伸出右手去和對(duì)方進(jìn)行握手，這是在后天生活中學(xué)習(xí)熟練后獲得的一種行為，符合“熟練程度極高”、“遇到某種刺激時(shí)不加思考就做出來(lái)的習(xí)慣性動(dòng)作”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：在街上聽到有人喊自己的名字，人們總會(huì)循著聲音方向去尋找，這是在后天生活中學(xué)習(xí)熟練后獲得的一種行為，符合“熟練程度極高”、“遇到某種刺激時(shí)不加思考就做出來(lái)的習(xí)慣性動(dòng)作”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：人們無(wú)意之中伸進(jìn)開水，瞬間就會(huì)把手縮回，這是不需要后天學(xué)習(xí)就存在的本能反應(yīng)，不符合“熟練程度極高”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：小麗一般遇見不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)下意識(shí)的去查字典，這是在后天生活中學(xué)習(xí)熟練后獲得的一種行為，符合“熟練程度極高”、“遇到某種刺激時(shí)不加思考就做出來(lái)的習(xí)慣性動(dòng)作”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。41.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)作為具有全球共識(shí)性的選擇，將改變每一個(gè)企業(yè)、單位、家庭、個(gè)人的生產(chǎn)、工作、消費(fèi)和生活的方式。然而，我國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路與發(fā)達(dá)國(guó)家有顯著的不同，發(fā)達(dá)國(guó)家早已走過(guò)了工業(yè)化階段，正在朝著全面信息化的方向前進(jìn)，而我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、生態(tài)環(huán)境脆弱、易受氣候變化的不利影響，且我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展階段面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、消除貧困和減緩溫室氣體排放的多重壓力，這使得我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的道路更為復(fù)雜和特殊，故不能照搬西方提出的發(fā)展模式。

對(duì)這段話概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.我國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)還有很艱巨的任務(wù)

B.從國(guó)情出發(fā)，中國(guó)要走自己的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路

C.中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)國(guó)家的區(qū)別

D.西方的發(fā)展模式雖然不能照搬，但是可以借鑒

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大勢(shì)所趨。隨后由“然而”轉(zhuǎn)折引出我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。接下來(lái)主要論述了我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展階段不同、國(guó)情不同且面臨多方面的壓力，這一切都導(dǎo)致了我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的道路較為特殊，不能照搬西方。則文段重點(diǎn)在介紹的是我國(guó)國(guó)情有所不同，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要走自己的路，不能照搬西方。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不能體現(xiàn)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)該如何發(fā)展，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段不是在單純對(duì)比與其他國(guó)家的差異，更主要的是通過(guò)對(duì)比來(lái)說(shuō)明我國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)該如何發(fā)展。D項(xiàng)：“可以借鑒”無(wú)中生有。

42.成語(yǔ)中就有“問(wèn)鼎中原”、“一言九鼎”的說(shuō)法?！岸Α弊鳛闄?quán)力和地位的象征，可以追溯到（

）。

A.原始社會(huì)后期

B.商周時(shí)期

C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

D.秦漢時(shí)期參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

原始社會(huì)后期就出現(xiàn)了鼎，但那時(shí)鼎是食物器皿，主要用于煮肉盛肉，而非當(dāng)作權(quán)利和地位的象征。禹把全國(guó)劃分為“九州”，并鑄造代表最高權(quán)力的九個(gè)鼎，象征九州，成為夏、商、周三代傳國(guó)的寶物。自從有了禹鑄九鼎的傳說(shuō)，鼎就從一般的炊器而發(fā)展為權(quán)利和地位的象征器。商周時(shí)期，都把定都或建立王朝稱為“定鼎”。因此，“鼎”作為權(quán)利和地位的象征，可以追溯到商周時(shí)期。

故正確答案為B。43.有3戶人家共訂了10份日?qǐng)?bào)，每戶人家至少2份，最多4份。問(wèn)：一共有多少種不同的訂法？

A.6

B.12

C.21

D.18

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用枚舉法解題。

第二步，枚舉符合條件的情況如下表所示：

共6種不同的訂法。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，把10份日?qǐng)?bào)分為符合條件的三組，只有2、4、4和3、3、4兩種情況。每種分組的排列方式有3種，所以共有2×3＝6（種）不同的訂法。

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.在溫室大棚內(nèi)種植蔬菜時(shí)，可以提高光合作用效率的措施是：

A.降低溫室內(nèi)的溫度

B.往溫室中注入過(guò)量的氧氣

C.往溫室中注入適量的二氧化碳

D.在溫室里放置大量的氫氧化鈉溶液

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。

第二步，光合作用，通常是指綠色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。提高農(nóng)作物產(chǎn)量可以通過(guò)提高農(nóng)作物的光合作用效率達(dá)到目的。光合作用效率是指綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物中所含有的能量，與光合作用中吸收的光能的比值?？茖W(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳的濃度很低時(shí)，綠色植物不僅不能制造有機(jī)物，而且還要消耗體內(nèi)的有機(jī)物；隨著二氧化碳濃度的提高，光合作用逐漸增強(qiáng)；當(dāng)二氧化碳濃度提高到一定程度時(shí)，光合作用的強(qiáng)度不再隨二氧化碳濃度的提高而增強(qiáng)；如果繼續(xù)提高二氧化碳的濃度，光合作用的強(qiáng)度反而明顯減弱。所以往溫室中注入適量的二氧化碳，可以提高光合作用效率。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：光合過(guò)程中的碳反應(yīng)是由酶所催化的化學(xué)反應(yīng)，而溫度直接影響酶的活性，在低溫中，酶反應(yīng)下降，限制了光合作用的進(jìn)行。所以降低溫度會(huì)降低光合作用強(qiáng)度。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：往溫室內(nèi)注入過(guò)量的氧氣，會(huì)使呼吸作用增強(qiáng)，分解的有機(jī)物增多，減少了光合作用制造的有機(jī)物的積累。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，因此在溫室內(nèi)放置大量的氫氧化鈉溶液，會(huì)減少二氧化碳濃度，降低光合作用強(qiáng)度。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

45.生態(tài)補(bǔ)償是指體現(xiàn)生態(tài)服務(wù)功能價(jià)值的重要環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策，通過(guò)國(guó)家財(cái)政投入和建立生態(tài)受益方責(zé)任制度，增強(qiáng)生態(tài)服務(wù)功能供給地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展能力，主要包括自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)補(bǔ)償、重要生態(tài)功能區(qū)的生態(tài)補(bǔ)償、礦產(chǎn)資源開發(fā)的生態(tài)補(bǔ)償、流域水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的生態(tài)補(bǔ)償?shù)取?/p>

根據(jù)以上定義，以下不屬于生態(tài)補(bǔ)償?shù)氖牵?/p>

A.為了在市郊區(qū)建一游樂園，政府要求該地區(qū)的居民遷出，并給予一定的補(bǔ)償金

B.為了推進(jìn)退耕還林的計(jì)劃，國(guó)家承諾給退耕的農(nóng)民發(fā)放補(bǔ)償金

C.政府為了建立生態(tài)園保護(hù)濕地，要求生態(tài)園附近的居民遷出，并發(fā)放補(bǔ)償金

D.政府為了保護(hù)黃河灘的生態(tài)環(huán)境，要求附近居民遷出，并發(fā)放補(bǔ)償金和拆遷金

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過(guò)國(guó)家財(cái)政投入和建立生態(tài)受益方責(zé)任制度；

②增強(qiáng)生態(tài)服務(wù)功能供給地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展能力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：政府為了在市郊區(qū)建一游樂園，并非保護(hù)生態(tài)，未體現(xiàn)“增強(qiáng)生態(tài)服務(wù)功能供給地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展能力”，不符合定義；

B項(xiàng)：國(guó)家承諾給退耕的農(nóng)民發(fā)放補(bǔ)償金，屬于“國(guó)家財(cái)政投入和建立生態(tài)受益方責(zé)任制度”，為了推進(jìn)退耕還林的計(jì)劃，體現(xiàn)了“增強(qiáng)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展能力”，符合定義；

C項(xiàng)：政府要求生態(tài)園附近的居民遷出，并發(fā)放補(bǔ)償金，屬于“國(guó)家財(cái)政投入和建立生態(tài)受益方責(zé)任制度”，為了建立生態(tài)園保護(hù)濕地，體現(xiàn)了“增強(qiáng)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展能力”，符合定義；

D項(xiàng)：政府要求黃河灘附近居民遷出，并發(fā)放補(bǔ)償金和拆遷金屬于“國(guó)家財(cái)政投入和建立生態(tài)受益方責(zé)任制度”，為了保護(hù)黃河灘的生態(tài)環(huán)境，體現(xiàn)了“增強(qiáng)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展能力”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

46.近年來(lái)，受全球總需求不振以及我國(guó)原有優(yōu)勢(shì)發(fā)生變化，我國(guó)外需增長(zhǎng)放緩。然而，隨著一帶一路建設(shè)加快、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略實(shí)施不斷強(qiáng)化，我國(guó)外貿(mào)適度穩(wěn)定增長(zhǎng)將會(huì)成為“新常態(tài)”。為有效適應(yīng)新變化，我國(guó)應(yīng)該（

）。

A.發(fā)揮價(jià)格比較優(yōu)勢(shì)搶占國(guó)際市場(chǎng)

B.適度收縮外貿(mào)規(guī)模深化國(guó)際合作

C.基于開放型經(jīng)濟(jì)尋求發(fā)展新優(yōu)勢(shì)

D.制定國(guó)際貿(mào)易基本規(guī)則引領(lǐng)發(fā)展參考答案：C

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，隨著新常態(tài)的到來(lái)，支持中國(guó)外貿(mào)長(zhǎng)期高速增長(zhǎng)的勞動(dòng)力、土地、資源、環(huán)境等生產(chǎn)要素的低成本比較優(yōu)勢(shì)正逐步喪失，不是正確應(yīng)對(duì)新常態(tài)的舉措。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，隨著一帶一路建設(shè)加快、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略實(shí)施不斷強(qiáng)化，我國(guó)應(yīng)適度擴(kuò)大外貿(mào)規(guī)模深化國(guó)際合作。

C項(xiàng)正確，中國(guó)外貿(mào)進(jìn)入了“新常態(tài)”，正處于增速換擋期和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型期。因此要基于開放型經(jīng)濟(jì)尋求發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，加快培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，加快推進(jìn)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，積極推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，加強(qiáng)創(chuàng)新能力開放合作。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)際貿(mào)易基本規(guī)則制定的途徑包括簽訂雙邊或多邊貿(mào)易條約和協(xié)定，以及通過(guò)世界貿(mào)易組織制定。中國(guó)應(yīng)積極參與制定國(guó)際貿(mào)易基本規(guī)則。

故正確答案為C。47.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語(yǔ)言變體，是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言，它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異。主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是（

）。

A.貴族語(yǔ)言

B.學(xué)生腔

C.法律術(shù)語(yǔ)

D.客家話參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，是因社會(huì)地位不同而形成的，符合定義；

B項(xiàng)，是因受教育程度不同而形成的，符合定義；

C項(xiàng)，是因職業(yè)不同而形成的，符合定義；

D項(xiàng)，客家語(yǔ)是漢族客家民系的母語(yǔ)，沒有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞，不符合定義。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言；

②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“貴族語(yǔ)言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

B項(xiàng)：“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

C項(xiàng)：“法律術(shù)語(yǔ)”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

D項(xiàng)：“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語(yǔ)言變體，分析其形成因素，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。

A項(xiàng)，貴族語(yǔ)言是受地位影響形成的，屬于社會(huì)方言。

B項(xiàng)，學(xué)生腔是受教育程度影響形成的，屬于社會(huì)方言。

C項(xiàng)，法律術(shù)語(yǔ)是受職業(yè)影響形成的，屬于社會(huì)方言。

D項(xiàng)，客家話是受地域影響形成的，不屬于社會(huì)方言。

故本題選D。48.道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范，職業(yè)道德在發(fā)展中一般沒有確定的形式，但通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查道德。

道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范，是調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)規(guī)范的總和。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等。

故表述正確。49.哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中軀體結(jié)構(gòu)、功能行為最為復(fù)雜的最高級(jí)動(dòng)物類群，下列屬于哺乳動(dòng)物的有（

）。

A.蝙蝠

B.大熊貓

C.獅子

D.蟑螂?yún)⒖即鸢福篈BC

解題思路：本題考查科技。

哺乳動(dòng)物是指脊椎動(dòng)物亞門下哺乳綱的一類用肺呼吸空氣的溫血脊椎動(dòng)物，因能通過(guò)乳腺分泌乳汁來(lái)給幼體哺乳而得名。哺乳動(dòng)物有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（1）所有哺乳動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物。哺乳類動(dòng)物體表的皮毛可以幫助保持體溫。（2）所有哺乳動(dòng)物都是有骨骼，生有皮毛，用肺呼吸。（3）幾乎所有哺乳動(dòng)物都為胎生，所有的哺乳動(dòng)物幼年都需要用母乳喂養(yǎng)。

A項(xiàng)正確，蝙蝠是脊索動(dòng)物門、哺乳綱下的一類動(dòng)物，是唯一能夠真正飛翔的哺乳動(dòng)物。

B項(xiàng)正確，大熊貓屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物。

C項(xiàng)正確，獅子是哺乳綱、食肉目、貓科、獅亞屬的大型猛獸，是一種生存在非洲與亞洲的大型貓科動(dòng)物，是現(xiàn)存平均體重最大的貓科動(dòng)物，也是在世界上唯一一種雌雄兩態(tài)的貓科動(dòng)物。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，蟑螂屬于節(jié)肢動(dòng)物門、

昆蟲綱、

蜚蠊目，屬于卵生動(dòng)物。

故正確答案為ABC。50.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的原因是山地由于海拔高，氣溫低，春天來(lái)得遲。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，這句話出自唐代詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》。詩(shī)曰：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。”此句大意是：農(nóng)歷的四月，春去夏來(lái)，山外的百花都已凋謝，而山頂大林寺的桃花正在盛開。在山地地區(qū)，氣溫是隨著地勢(shì)高度的上升而逐漸遞減。一般說(shuō)，高度每升高100米，氣溫就下降0.6℃。當(dāng)山地垂直起伏到幾千米時(shí)，并且山中樹木林立，植被較多吸收陽(yáng)光，造成局部氣溫較低，氣溫的垂直差異就更為明顯。這樣，處于不同高度地段的植物景觀必然就會(huì)出現(xiàn)差異。同種作物的習(xí)性也就發(fā)生了變化，山上桃樹的開花、結(jié)果時(shí)間都會(huì)被推遲。所以造成這種現(xiàn)象的原因是山地海拔高，氣溫低，春天來(lái)得遲。

因此，本題正確。

51.我們知道，制度是深深

一個(gè)國(guó)家的歷史、文化和現(xiàn)實(shí)之中的。一種制度只有與自身的歷史、文化高度融合，才能最好地發(fā)揮其

。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.融入效果

B.滲入效用

C.嵌入效能

D.切入作用參考答案：C

解題思路：第一空，橫線處搭配“制度”，且橫線之前修飾語(yǔ)為“深深”，故橫線處強(qiáng)調(diào)制度牢固地存在于國(guó)家的歷史文化之中，與國(guó)家融為一體，C項(xiàng)“嵌入”指牢固地、深深地固定或樹立，A項(xiàng)“融入”指融合，符合文意。B項(xiàng)“滲入”強(qiáng)調(diào)的是滲透進(jìn)入，D項(xiàng)“切入”強(qiáng)調(diào)的是插入，均體現(xiàn)不出牢固存在的意思，排除。

第二空，橫線處表示制度發(fā)揮的作用和功效，對(duì)比A、C兩項(xiàng)，“效果”強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生的結(jié)果，“效能”強(qiáng)調(diào)功能、作用，故“效能”用在此處更為恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《從決策效率談中國(guó)的制度自信》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“深深”可知，制度是深入地存在于一個(gè)國(guó)家的歷史、文化和現(xiàn)實(shí)之中的。A項(xiàng)“融入”指融合；混入、混合。取“融合”之意能照應(yīng)“深深”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“嵌入”指牢固地、深深地固定或樹立，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“滲入”有三層含義，①液體慢慢地滲到里面去；②比喻一種事物對(duì)另一事物的滲透﹑影響；③攙入，攙進(jìn)去。這三層意思均與語(yǔ)境不相符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“切入”側(cè)重從某個(gè)地方插入，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。和“發(fā)揮”搭配。A項(xiàng)“效果”指由某種力量、做法或因素產(chǎn)生的結(jié)果，一般搭配“產(chǎn)生效果”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“效能”指事物所蘊(yùn)藏的有利的作用，從語(yǔ)義上看，“發(fā)揮效能”是常規(guī)搭配。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞義，可排除B、D。第三步，辨析第二空剩余兩項(xiàng)詞語(yǔ)的含義，選擇最能修飾“制度”作用的一項(xiàng)即可。第一空，“滲入”指液體慢慢地滲到里面去，比喻某種勢(shì)力無(wú)孔不入地鉆進(jìn)來(lái)（多含貶義）；“切入”指（從某個(gè)地方）深入進(jìn)去，如切入主題。二者填入均與句意不符，排除B、D。

第二空，“效果”是由某種因素造成的結(jié)果，不能用來(lái)形容制度的作用，排除A?！靶堋敝甘挛锼N(yùn)藏的有利的作用?！鞍l(fā)揮效能”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。52.聯(lián)營(yíng)企業(yè)是指兩個(gè)及兩個(gè)以上相同或不同所有制性質(zhì)的企業(yè)法人或事業(yè)單位法人，按自愿、平等、互利的原則，共同投資組成的經(jīng)濟(jì)組織。

下列屬于聯(lián)營(yíng)企業(yè)的是：

A.經(jīng)協(xié)商，某外資企業(yè)與國(guó)有企業(yè)共同出資，在某山區(qū)興建的十所希望小學(xué)

B.某知名企業(yè)與一所重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)科帶頭人合作，成立以研發(fā)為主的高科技企業(yè)

C.甲公司是乙公司與丙公司合資興建的高科技企業(yè)，近日，甲公司與乙公司共同投資，組建的一家外貿(mào)企業(yè)

D.張某是某國(guó)有企業(yè)的法人代表，近日，他與某科學(xué)技術(shù)公司共同投資，建立的貿(mào)易公司

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)法人或事業(yè)單位法人；

②共同投資組成的經(jīng)濟(jì)組織。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：希望小學(xué)，不屬于“經(jīng)濟(jì)組織”，不符合定義；

B項(xiàng)：大學(xué)的學(xué)科帶頭人，不屬于“企業(yè)法人或事業(yè)單位法人”，不符合定義；

C項(xiàng)：甲公司與乙公司，都屬于“企業(yè)法人或事業(yè)單位法人”，組建的外貿(mào)企業(yè)，屬于“共同投資組成的經(jīng)濟(jì)組織”，符合定義；

D項(xiàng)：張某與科學(xué)技術(shù)公司共同投資，張某只能代表個(gè)人，不屬于“企業(yè)法人或事業(yè)單位法人”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。

53.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下滑源于人口的老齡化，果真如此嗎？有結(jié)論指出：人口結(jié)構(gòu)越年輕，國(guó)家越窮，而反之則越富。那么為什么要恐懼老齡化呢？人們認(rèn)為衰老會(huì)讓人變得脆弱，65歲以上的人是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。不過(guò)，一些人的生產(chǎn)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他人，而這并不關(guān)乎年齡。事實(shí)證明，人口老齡化需要結(jié)合人力資本，特別是教育和健康狀況來(lái)綜合考慮。全球大多數(shù)國(guó)家年輕人受教育程度高于年長(zhǎng)者，他們通過(guò)提高教育程度來(lái)提高生產(chǎn)力水平的辦法，或許可以彌補(bǔ)人口少的缺陷。

這段文字旨在說(shuō)明：

A.人們完全有能力應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題

B.要多角度分析人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

C.人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)沒有任何影響

D.人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成負(fù)面影響

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭通過(guò)兩個(gè)設(shè)問(wèn)句拋出問(wèn)題：討論人口老齡化是否對(duì)經(jīng)