六年級有趣的活動作文3篇

第頁六年級有趣的活動作文3篇六年級好玩的活動作文篇1

九月二十九日，我們學(xué)校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參與了朝師附小其次屆定向越野競賽。

定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動，在世界各地正吸引著越來越多人參加并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、消遣運(yùn)動，又是一種競技運(yùn)動。參與定向運(yùn)動除須要指北針和地圖外，不須要特別的設(shè)備，是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動項(xiàng)目。

我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參與了越動越美歡樂成長朝師附小其次屆定向越野競賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊(duì)炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言。“我宣布朝師附小越動越美歡樂成長其次屆定向越野競賽現(xiàn)在起先”隨著一聲槍響競賽拉開了序幕……

由于望京分校是第一次參與全校性的定向越野競賽，望京分校的體育老師對定向越野運(yùn)動做了具體的介紹，定向越野的技巧、在定向越野競賽中何為有效何為犯規(guī)……我們在學(xué)校經(jīng)過一個星期的練習(xí)，每一個小組都信念十足、摩拳擦掌，打算迎接新的挑戰(zhàn)。

來到奧林匹克森林公園的北園的`競賽場地，給我們的第一感覺就是太太大了，因?yàn)樗欣麧晌鲌@、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國國際學(xué)校這么大的范圍，太大了。

起點(diǎn)設(shè)在森林里，我們小組利用休息時間起先分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強(qiáng)思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備，打清除再打起點(diǎn)，打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖，一號點(diǎn)在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點(diǎn)，對了一遍數(shù)字是33號，我連忙打上點(diǎn)。我向他們喊：“一號點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點(diǎn)、三號點(diǎn)……在我們從十號點(diǎn)跑向十一號點(diǎn)的途中，我們遭到了馬蜂的追逐，好不簡單甩掉了馬峰，我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡接著一個一個點(diǎn)接著跑。

最終到達(dá)終點(diǎn)了，40。59我們興奮的拿著成果回到班級的活動區(qū)域，太棒了我們是全班的第一名。

雖然身上泥濘不堪，但是通過這次活動我體會到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。

六年級好玩的活動作文篇2

上個星期五，天空灰蒙蒙的，下著絲絲春雨。我們四年級的同學(xué)們坐著大巴車，來到了西湖職高，進(jìn)行了一次難忘又有意義的春游拓展活動。

車開了快一個小時后，我們來到了西湖職高。今日的拓展內(nèi)容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業(yè)技能。首先，就是學(xué)習(xí)幾個禮儀規(guī)范動作。我印象最深的動作就是行道謝禮，須要身體前傾45度，并且頭朝下。問候禮就不一樣了，眼睛要凝視著對方，右手握住左手并放在身前。大姐姐特殊提示我們說：“問候禮的時候肯定要面帶微笑，眼神也要與對方有溝通哦！”同學(xué)們學(xué)得很仔細(xì)也很有愛好，都說回去要把這些動作做給家長們看，也要用在以后的生活中。

我們除了學(xué)習(xí)禮儀動作，還學(xué)習(xí)了怎樣泡咖啡。先用機(jī)器把咖啡粉磨好，再倒一些水在一個玻璃水壺里，讓它在有酒精燈加熱的狀況下沸騰，最終放進(jìn)前面磨好咖啡粉，再攪拌一下。這樣，一杯美味的熱咖啡就做好了！

一天的拓展活動在大家的歡聲笑語中開心地結(jié)束了，內(nèi)容豐富又精彩，這真是一次難忘的春游??！

六年級好玩的活動作文篇3

“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒影著漂亮的白塔，四周環(huán)圍著綠樹紅墻……”我在心里靜默的唱起了這首熟識的歌。我就要到少年宮去參與勞技實(shí)踐活動，真是又興奮又激烈。

車子時快，時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久，車子停在了少年宮門口。一座宏偉的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前。它是那樣安靜，教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。小鳥在枝頭上發(fā)出嘹亮悅耳的歌聲，仿佛在歡迎我們的到來。春風(fēng)從我們的耳邊輕輕拂過，使人感到精神激昂，心情安逸。

車子時快，時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久，車子停在了少年宮門口。我走進(jìn)可愛的少年宮。來到了能工巧匠工作室。我躡手躡腳地走到位置前，不慌不忙地坐了下來。過了一會兒，老師精神飽滿的走進(jìn)來了。

這是一位長著瓜子臉，有著一雙炯炯有神的大眼睛，特別親善可親的老師。起先講課了，我用心致致地聽著，生怕漏掉什么重要的學(xué)問。老師給我們介紹了萬能機(jī)床、kt板、復(fù)寫紙等材料的用處。接著又演示給我們看，我全神貫注的看著老師的示范動作。手上也不停地操縱著。最終老師叫我們自己做。我先當(dāng)心翼翼地把回形針別在kt板上，由于這是我第一次做這么困難的東西。我的手在瑟瑟顫抖。幸虧陳杰幫助了我，我才會順當(dāng)?shù)陌鸦匦吾槃e在kt板上。接著再把復(fù)寫紙放在kt板和圖形紙中間。然后一絲不茍的描著。“小雨，你肯定要超過陳杰，讓同學(xué)們對你刮目相看?！?/p>

我在心里暗暗地想。很快，我就描好了圖紙。為了探清虛實(shí)，我走到陳杰位子上，假惺惺的問她描好了沒，其實(shí)我已經(jīng)視察到了陳杰描得沒我好，馬馬虎虎。我心里樂開了花，暗自竊喜。回到位置上，就起先切割。我打開萬能機(jī)床，把kt板平放在萬能機(jī)床上。我心慌意亂。第一次切割失敗了，很悲觀。當(dāng)時我想放棄，但是我一想起媽媽在家長留言上的那句話“要知難而進(jìn)，永不退縮”。我在心里暗暗的激勵自己：“小雨，信任自己，你是最棒的”。我調(diào)整好自己的心情。最終，一個圖形被我切割了出來。隨著我的嫻熟程度，功夫不負(fù)有心人，kt板上的圖形被我順當(dāng)切割了下來，我仔細(xì)地拼裝起來，不一會兒，一