數(shù)學教師述職報告5篇

—數(shù)學教師述職報告5篇在教育過程中，老師是起主導作用的，他是同學們身心進展過程的教育者、組織者。老師述職報告如何寫呢？下面是給大家?guī)淼臄?shù)學老師述職報告5篇，以供大家參考!數(shù)學老師述職報告篇1不知不覺間，20X年已經來到了我們的身邊，結束了這學期的課程，我也終于有時機好好的反思一下自己在這一學年來的教學情況。作為X小學的數(shù)學任課老師，我在這一年里負責X、X等幾個班的數(shù)學教學工作。對于小學的同學來說，數(shù)學其實是比擬麻煩的課程。但是，我們作為數(shù)學老師，在教育和引導方面也始終在苦下功夫，努力在教育中引出渠道，將自己的學問“澆灌”給這些同學們。以下是我這一學年來的工作情況總結：一、師德師風的情況作為一名老師，師德師風是教育的根本，更是為師的根本。盡管并非把班主任，但我也不曾在師德師風上有任何的放松，不僅在課堂和校內中。哪怕是下班后的個人生活中，我都堅持著維持在思想和行為上的為人師表的形象。從日常做起，給同學們樹立良好正確的形象。此外，除了做好維持，我也同樣在的不斷的學習。日常來，我有學習身邊良師們的優(yōu)秀行為，也從書籍中了解了很多名師們的思想和感悟。生活上，我還一關注國家的大小時勢，了解國家的進展進步，樹立良好的世界觀和價值觀，培育自身的思想和良好的為人品德。二、教育的方式和改進在教育方面，我始終堅持以實際為本。在工作后能認真分析同學們的學習情況，對每個同學的學習情況進行摸底，并針對性進行輔導和談話溝通，并在課堂上用：多點名，多激勵的方式培育同學信念，錘煉他們對數(shù)學的愛好。當然，我也明白，學習是一個不斷更新的過程。不少新的學問和方法都會漸漸取代舊的學問，在同學的教導方式上也是一樣的。為此，我非常重視對自我力量的提升，除了主動聽課以外，我還常去參與培訓和商量，學習新的學問和教育思想，并在方式成熟后慢慢的改進自己。提高自身的教育水平，也讓同學們更好的接受并理解數(shù)學這門課。三、自我的反思回憶這一年，我慢慢感到班級的氣氛比擬低落，班級的提升也帶來了更難的學問，但面對這些學習我們不應當以低迷的狀態(tài)去應對!在今后的課堂上，我要更加調動課堂的氣氛，并注意基礎的教學讓同學們都能跟上學習的步伐，并愛上學習的過程!數(shù)學老師述職報告篇2轉瞬的時間，我在老師的崗位上又走過了近X個年頭。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結經驗教訓使自己快速成長，成為一名合格的“人民老師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將工作情況總結如下：一、師德方面：強化修養(yǎng)，塑造師德轉瞬的時間，我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結經驗教訓使自己快速成長，成為一名合格的“人民老師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將工作情況總結如下：我一直認為作為一名老師應把“師德”放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，強化修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平，力爭做一個有崇高師德的人。二、教學方面：虛心求教，強化自我、師生互動擔任初二數(shù)學教學的工作，對于一名數(shù)學老師來說，強化自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。為了充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較杰出的完成教學。為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢基礎學問，使自己能夠比擬自如的進行教學；另一方面，連續(xù)向老老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課；認真聽課，認真學習他們上課的布置和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，努力鉆研教學，虛心向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。同學的成果也證明了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果，。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭盡善盡美。注意課堂教學藝術，提高教學質量。課堂強調師生之間、同學之間交往互動，共同進展，增加上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別留意調動同學的主動性，強化師生溝通，充足表達同學學得簡單，學得輕松，學得快樂，培育同學多動口動手動腦的力量。本學期我把課堂教學作為有利于同學主動探究歷史學習環(huán)境，讓同學在獲得學問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充足進展作為教學改革的根本指導思想，把歷史教學看成是師生之間同學之間交往互動，共同進展的過程。三、考勤紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一明星民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。四、業(yè)務進修方面伴著新課程改革對老師業(yè)務力量要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教育技術。五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作布置作業(yè)有針對性，有層次性，對同學的作業(yè)批改按時，認真分析并記錄同學的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況按時改進教學方法，做到有的放矢。對后進生的輔導，并不限于同學學問性的輔導，更重要的是同學思想的輔導，提高后進生的成果，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對歷史產生了愛好，也取得了較好的成果。一學期的教學工作下來，既有勝利的喜悅，也有失利的困惑，雖然取得了肯定的成果，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的特長，彌補自己的缺乏，力爭取得更好的成果?？傊谶@一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了肯定的成果，我將連續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成果，為學校爭光!數(shù)學老師述職報告篇3尊敬的領導：您好!不知不覺，一個緊急、充實、有序、奮進的學期結束了，在校領導的關懷和指導下，全體老師本著“用愛走好每不一步，專心成就美妙將來”的教學理念，認真學習新課標的教育理念，廣泛學習小學數(shù)學教材，努力使自己形成比擬完好的學問結構，在教學方面，我不斷提高自己的的教學水平和思想覺悟，為了把教育工作做好，我不斷在努力，爭取做到更好，也更希望看到自己的進步?，F(xiàn)將本學期的工作匯報如下：一、本學期的進步教學方面，學校非常重視教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理，落實七認真工作：即備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教法要活，手段要新，輔導要細，質量要高。以課堂教學研討為重點，立足校本，克服當前在課堂教學中存在的形式化，努力提高課堂教學質量。我主動參與數(shù)學組的聽課、評課活動。虛心象有經驗的老師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。課堂教學作為有利于同學主動探究的教學過程，把數(shù)學教學看成師生互動，同學互動，共同進展過程。每次講完課，我都去寫教學反思，我本來認為沒什么效果，后來通過一次次的反思，慢慢的，我感到自己在不斷的進步，由于我自己都能發(fā)現(xiàn)的教學缺乏在哪里。上次校領導要聽我的課，我自己都有點亂，不知所措。最終我通過一次又一次的反復講課，我感覺到我的缺乏有許多，通過這節(jié)課的反復磨練，我最終把這節(jié)課終于講了。通過X校長還有幾位年輕老師的點評，我最終又到一個班級講了一遍，我把大家給我指出的缺點克服了。講完課，我開心的笑了，由于我自己也看到我自己的進步。在一般話方面，我堅持每天聽播送，聽一班級X老師的語文課，也在平?？匆恍匆舻臅?。功夫不負有心人，只要肯堅持我相信我可以說好一般話，由于我意識到一般話對于一個老師有多重要，因此我必需盡快成長。還有在課堂管理方面，我比原來進步了許多，但和有經驗的老師相比，我感覺我需要進步許多許多。還有學校開展了屢次教學活動：1、骨干老師上數(shù)學展現(xiàn)課。2、年輕老師上數(shù)學匯報課。3、數(shù)學賽教活動。4、師傅結拜，領航活動等用各種方式讓年輕老師取得更大的進步。二、存在的缺乏與改進的方向1、聽課及評課的根本功仍有待于進步。由于對于教學經驗缺乏的我，在教學方面可以說是一片空白，只有通過聽、評課，才能學到更多關于教學方面的學問，才能進步的更快。例如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀看的要領。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。2、運用理論指導實踐不夠。由于我們的理論水平仍存在著欠缺，所以老師的論文缺少生命活力。故今后應連續(xù)強化理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升老師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學藝術進一步得到提高。3、課題探究研討工作力度不夠，在今后的教研工作中，連續(xù)把強化課題的研討作為一個工作重點。4、進一步抓好后進生的輔導，削減不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率?？傊?，一學期以來，數(shù)學組老師留意自身素養(yǎng)的提高，一直以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了肯定的成果。但是，我們也深深明白，這些成果的取得是在各級領導的關懷、以及學校其他學科老師的大力支持與協(xié)作下取得的。俗話說，一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位同學都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組活動的目的。今后，我們將以更飽滿的熱忱投入到將來的工作中，以求實的看法、務實的作風換取更好的成果。此致敬禮!匯報人：X20X年X月X日數(shù)學老師述職報告篇4尊敬的領導：您好!作為X鎮(zhèn)中心小學的一名五班級的數(shù)學老師，同時也是X鎮(zhèn)中心小學的一份子，我在教學方面，能做到認真?zhèn)湔n，專心上課，認真閱作業(yè)及訓練冊和試卷，能熱愛自己的職業(yè)，熱愛班群眾及同學，并能做到寵愛同學把同學之間的關聯(lián)搞融洽，我把他們當成我最友好的好友?，F(xiàn)將個人的工作情況匯報如下：在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關懷并幫忙他人，專心將自己投入到這個大家庭里，做到真心寵愛并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人看法和推舉，盡量完善自身缺點，做一明星人寵愛而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和同學都善待和愛戴。愛惜同學，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位同學做起，提高自身的綜合素養(yǎng)并不斷教育他們提高他們各方面的學問和技能，盡量將他們培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領他們走最合適他們自己的一條陽光之路來。最終，我將本學期我在教數(shù)學方面的方案做一簡潔的總結與講解并描述，首先作為一名剛剛教書的我，對于數(shù)學我想說我是多么的熱愛與充滿極致的愛好，我從開頭上初中學習數(shù)學這門功課，我就非常寵愛，而且越學越對它充滿好奇，到了報志愿的時分我沒有顧慮只想我最寵愛學的是數(shù)學，而且我學得最好的最有把握的也是數(shù)學，因此我就選取了它，或許對于我選取了它，那么就要應對如此多的問題，正因我是一獨特格非常開朗而且小孩對于我來說當他們很頑皮的時分我真的就手足無措了，正因他們了解我，因此選取這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的，并不是沒有挑戰(zhàn)會教書，會管孩子就行，其實不是的，天底下最崇高的職業(yè)并不是這么簡單做的，來到這個學校，我一沒有課的話，就去聽其他老師的課，我選取提高自身，選取將自己的專業(yè)提升并應用到教書育人上來，第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠專業(yè)，但是等到教研室老師第二次來聽我課的時分，我透過我的發(fā)奮將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給他們，得到了他們對我的認可與激勵，當時，我覺得真的是功夫不負有心人，發(fā)奮了被他們牢記在心，我覺得真的我真的很不錯，然后我就會很有信念去傳授我所教的學問給他們，正因他們的認可，讓我對于教數(shù)學有了很高的追求與信念，我堅信透過我的發(fā)奮以及他們的進步，我堅信在本學期期末考試中他們必需會盡他們最大的發(fā)奮好好考出一個讓自己滿意，讓他人驕傲的好成果來，這樣對誰來說都有信念。此致敬禮!匯報人：X20X年X月X日數(shù)學老師述職報告篇5尊敬的領導：您好!伴著本學期的結束，20X年度即將成為過去，回憶一年來的工作，勞碌、充實而富有挑戰(zhàn)，在伙伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20X年工作匯報如下：一、政治思想本人能堅持準時參與學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作布置，辦事認真負責；并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學中樹立良好的老師形象；能夠顧全大局，團結協(xié)作。二、教育教學1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研討教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展同學思維，努力提高課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客，溝通教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、溝通中