幼兒園教案游泳啦模板（共5篇）

第11頁共11頁幼兒園教案游泳啦模板〔共5篇〕第1篇：幼兒園游泳平安教案幼兒園游泳平安教案1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2.增強(qiáng)平安意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制課件，游泳的圖片，兒歌一、導(dǎo)入：談話導(dǎo)入，“你喜歡游泳嗎?”二、理解令人心痛的溺水事件?播放課件，請幼兒安靜觀看。討論：剛剛在片中你看到了什么?(別人發(fā)言時(shí)，要安靜傾聽)你從中體會(huì)到什么?三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲哀討論：你看到什么?想到什么?四、復(fù)習(xí)兒歌，更進(jìn)一步知道平安游泳的重要性。五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水，“在游泳時(shí)我們應(yīng)該怎么做?”請幼兒討論。老師總結(jié)：1.不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要理解清楚。2.必需要有組織并在老師或家人的帶著下去游泳。要聽大人的話。3.要清楚自己的身體安康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5.在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育學(xué)生遇到別人溺水時(shí)如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。3、只要有其他方法將溺水者拉到岸上，就不要下水去施救。當(dāng)然，萬不得已的情況下，在施救者有才能的前提下，下水施救。4、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)展人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式)，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。(要播放視頻，可以讓幼兒更直觀的理解人工呼吸，可以請救生員或大人來做)反思：這節(jié)課選擇的是孩子們感興趣的話題，又快放暑假了給幼兒做一次平安教育，在上課時(shí)孩子們都發(fā)表了自己對平安游泳的觀點(diǎn)，加上中班時(shí)學(xué)過這一課，幼兒很感興趣。第2篇：幼兒園大班《游泳》教案活動(dòng)目的：1、讓幼兒知道去平安的地方游泳沒有危險(xiǎn)，反之有危險(xiǎn)。2、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共禮儀行為。3、激發(fā)了幼兒對游泳的好奇心和探究欲望。4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：制止游泳的標(biāo)志活動(dòng)過程：〔一〕活動(dòng)導(dǎo)入。老師：在上節(jié)課中，我們也學(xué)會(huì)了很多種游泳知識(shí)，那么今天老師要問的時(shí)候應(yīng)該到哪里去游呢？〔二〕關(guān)鍵步驟。1請幼兒議論：在哪里游泳是平安的？在哪里游泳是危險(xiǎn)的？〔到有救生員的游泳館才平安，不能到每人管的河里、池塘、有制止游泳標(biāo)志的地方游泳?！?、“朗格小朋友都去游泳，我們他們都發(fā)生了什么事情？老師講故事游泳一、游泳二。3、提問：〔1〕故事中的陶陶做了一個(gè)什么樣的夢？〔2〕請告訴老師你人文陶陶和家家誰做的對？誰做的不對呢？為什么？〔3〕天熱了，假如你先更有用的話，你會(huì)怎么做呢？小百科：游泳是人在水的浮力作用下產(chǎn)生向上漂浮，憑借浮力通過肢體有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，使身體在水中有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的技能。第3篇：幼兒園中班教案《啪啦啪啦砰》中班教案《啪啦啪啦砰》適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象，通過小鼴鼠找家發(fā)出的“啪啦啪啦——嘭”的聲音線索中，理解并學(xué)會(huì)講述地底下生長的各種不同的植物名字，在有趣的情境故事引導(dǎo)下，體會(huì)濃濃的說話氣氛，快來看看幼兒園中班《啪啦啪啦砰》教案吧?；顒?dòng)目的：1、通過小鼴鼠找家發(fā)出的“啪啦啪啦——嘭”的聲音線索中，理解并學(xué)會(huì)講述地底下生長的各種不同的植物名字。2、嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象。3、在有趣的情境故事引導(dǎo)下，體會(huì)濃濃的說話氣氛。4、在感知故事內(nèi)容的根底上，理解角色特點(diǎn)。5、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、PPT課件；2、實(shí)物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿卜、胡蘿卜、芋頭各1個(gè)。3、魔術(shù)箱一個(gè)?；顒?dòng)過程：一、聽一聽：認(rèn)識(shí)不同聲音。1、播放課件：幾只喇叭什么顏色的？2、喇叭里面藏著好聽的聲音。我們一起來聽聽。3、橙色喇叭喇叭里藏著什么聲音呢？藍(lán)色呢？紅色呢？4、啪啦啪啦砰——是什么聲音呢？二、說一說：故事中的精彩。〔一〕小鼴鼠搬家的原因：提問：1、它是誰？2、小鼴鼠的家住在哪里？3、小鼴鼠為什么要啪啦啪啦挖地洞呢？4、為什么要找新家？小結(jié)：家里都是水，小鼴鼠這個(gè)家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠準(zhǔn)備去找一個(gè)新的家?！捕承↓B鼠找新家：1、小鼴鼠出發(fā)了，啪啦啪啦——嘭？〔1〕啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼴鼠在地底下干嘛？〔2〕它挖的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音？挖著挖著，你覺得他撞到了什么？地底下有什么呢？〔3〕猜一猜到底撞到了什么呢？〔出示實(shí)物：紅薯〕〔4〕對了，這個(gè)東西是長在地底下的，小鼴鼠啪啦啪啦，砰！撞上去了，小鼴鼠張開大嘴巴“啊嗚，真甜……，原來是個(gè)香噴噴的紅薯呀。2、小鼴鼠又繼續(xù)向前找家了，啪啦啪啦——嘭？〔1〕啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰！——？碰到了什么？你從哪里看出這是一個(gè)蘿卜？〔2〕你們看的真仔細(xì)，蘿卜的下面長著一根小小細(xì)細(xì)的尾巴?！?〕原來啊，地底下長著好多好吃的東西，除了紅薯、蘿卜，猜猜小鼴鼠啪啦啪啦啦，砰！還會(huì)撞到什么？〔4〕小結(jié)：好！孩子們剛剛講的有的是長在地底下，小鼴鼠會(huì)“嘭”的一聲撞到，但有些是長在地面上、長在樹上的，小鼴鼠能碰到嗎？〔三〕小鼴鼠去認(rèn)識(shí)更多的植物，啪啦啪啦——嘭？〔魔術(shù)箱〕1、小鼴鼠在地底下啪啦啪啦，還會(huì)碰到什么呢？我們用手來做只小鼴鼠，到地底下啪啦啪啦鉆一鉆，猜猜會(huì)碰到誰？〔誰愿意來當(dāng)小鼴鼠？〕2、我們來幫他說一說：啪啦啪啦，嘭！〔幼兒出示實(shí)物〕3、小鼴鼠啪啦啪啦找自己的新家，沒想到能碰到這么多長在地底下的好吃的東西?！菜摹除B鼠和他的好朋友啪啦啪啦嘭！1、小鼴鼠又繼續(xù)往前啪啦啪啦，……看！他摸到一只大蘿卜！咦？你看，小鼴鼠已經(jīng)挖了一條長長的地洞了。突然，他聽到對面也有啪啦啪啦的聲音，是誰也在挖山洞呢？2、噢！原來又是一只小鼴鼠也在挖山洞找新家呢！兩個(gè)好朋友見面會(huì)說什么呢？三、總結(jié)——原來地底下也有很多有趣的事情，是不是？——這是一個(gè)好聽的故事，名字叫《啪啦啪啦嘭》，啪啦啪啦是什么聲音？嘭是什么聲音？好啦，那小朋友回去后可以和爸爸媽媽一起想一想：我們平時(shí)吃的東西是長在地上的還是下長在地底下的還是樹上的，好不好？本文擴(kuò)展閱讀：砰象聲詞，形容撞擊或重物落地的聲音。第4篇：幼兒園教案我會(huì)刷牙啦幼兒園中班安康教案：我會(huì)刷牙啦活動(dòng)目的：1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我效勞才能。3、引導(dǎo)幼兒理解齲齒形成的原因，知道怎樣保護(hù)牙齒和掌握正確的刷牙方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提早兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等活動(dòng)過程：一、利用故事導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒興趣開門見山，聽故事直接導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引發(fā)相關(guān)考慮，"冬冬為什么牙疼"。二、圍繞主題進(jìn)展針對性談話1、理解齲齒形成的原因"冬冬的齲齒是怎樣形成的"，借助"醋泡蛋殼"的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒理解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。2、觀察自己的牙齒安康情況幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，并做記錄，分安康牙齒和不安康牙齒兩類，展示在相應(yīng)的展板上，老師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì)，提醒保護(hù)牙齒的必要性。3、如何保護(hù)牙齒〔1〕引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)牙齒的方法飯后漱口，早晚刷牙；合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾病；少吃甜食、零食等?！?〕講解刷牙的正確方法幼兒觀看課件，形成直觀印象，老師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)展練習(xí)。三、完畢幼兒實(shí)際操作，用清水練習(xí)刷牙，活動(dòng)自然完畢。第5篇：幼兒園平安游泳我知案幼兒園平安游泳我知案【活動(dòng)目的】1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳，不單獨(dú)游泳。2、理解并掌握游泳時(shí)的根本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。3、認(rèn)識(shí)游泳物品，理解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)?！局攸c(diǎn)】認(rèn)識(shí)游泳物品，理解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)?！倦y點(diǎn)】掌握游泳中的自我保護(hù)方法。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、海灘游泳圖片。2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。3、游泳溺水視頻?！净顒?dòng)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：——炎熱的夏天悄悄來了，你最喜歡夏天的什么活動(dòng)二、認(rèn)識(shí)游泳物品的名稱及其用處?！斡疽獛┦裁次锲纺?——老師出示游泳物品，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)物品名稱及其用處。三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項(xiàng)：——游泳前要先換好游泳裝，換好衣服后先做做操，讓身體做好下水準(zhǔn)備?！獛Ш糜久焙陀剧R及游泳圈準(zhǔn)備下水。?2、出示海灘游泳景象的圖片，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣?！滤跋热∫恍┧?，向胸前、身上漸漸潑濕，熟悉水溫后再下水?！S意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的事，要從入口的樓梯上下。——不要把頭放到水里或開玩笑游戲?！剡吔?jīng)常很濕，走路要小心，這樣才不會(huì)滑倒?！斡竞笠R上洗澡。四、播放有關(guān)溺水的視頻，知道游泳時(shí)要注意平安。1、理解有關(guān)溺水的事情。——你知道游泳時(shí)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān))溺水的事情呢?(電視上、報(bào)紙上、圖