幼兒園植樹節(jié)主題活動方案（共8篇）

第19頁共19頁幼兒園植樹節(jié)主題活動方案〔共8篇〕一、活動時間：2023年3月12日二、參加人員中(X)班全體幼兒和老師。二、活動目的：1、知道“3月12日”是植樹節(jié);2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。三、活動準(zhǔn)備：1、幼兒自備塑料瓶、肥料;2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。四、活動過程：1、老師交代詳細(xì)要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶著幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶著幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶著幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。5、活動完畢。通過此次豐富的理論體驗活動進(jìn)步了幼兒動手才能及團(tuán)隊的協(xié)作才能。不僅讓幼兒理解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開場，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)立美妙的綠色校園的意識?；顒幽康模?、理解樹木的種類，用處以及保護(hù)樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴互相合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美妙?；顒訙?zhǔn)備：1、小樹苗假設(shè)干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場地，挖好坑活動過程：一、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，老師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和考前須知)二、帶著幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)展平安教育。三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動室后組織)1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒互相討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺)2、欣賞音樂《保護(hù)小樹苗》四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。一、活動背景2023年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)展環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表達(dá)，_X幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然，理解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維才能，特定于2023年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們可以積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。二、活動目的：1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，理解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒保護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的時機(jī)。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。三、活動時間：2023年3月12日8:30-11:00四、活動地點：_X地點五、活動形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進(jìn)展陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班老師處進(jìn)展報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等根本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師，當(dāng)然也可委托班級老師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。)六、園方活動準(zhǔn)備：1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，理解活動意義。3、確定活動方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動正常平安開展。七、家長活動準(zhǔn)備：1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。八、活動過程：1、8:20-8:30由家長帶著幼兒開車在幼兒園_處集合，園方進(jìn)展統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，_X地點。3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)展集合，小朋友進(jìn)展盥洗。4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要考前須知，并示范種植方法。6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)展種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7、10:00-10:30植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)展合影紀(jì)念及集體合影紀(jì)念。8、10:30-11:00活動完畢，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)展午餐，家長離園。第6篇：幼兒園植樹節(jié)主題活動籌劃方案幼兒園植樹節(jié)主題活動籌劃方案春天正是植樹的時節(jié)，幼兒園的孩子們可以通過植樹節(jié)活動來認(rèn)識到保護(hù)樹木的重要性。下面是橙子為大家分享的幼兒園學(xué)生的植樹節(jié)活動方案，學(xué)習(xí)!幼兒園植樹節(jié)活動方案一、活動目的和意義3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校開展作點奉獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植理論體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動口號行動起來，為地球增添一點綠色三、活動時間3月1日——3月31日四、活動過程(一)宣傳發(fā)動階段1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、召開主題班會，講解樹木知識。來網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)(二)活動階段1、學(xué)生對花草進(jìn)展動手種植的理論，美化校園。2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進(jìn)展集體種樹活動。3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。(三)總結(jié)階段1、開展植物生長過程我知道活動。2、以班級為單位發(fā)出一份建議書。來網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)第7篇：幼兒園植樹節(jié)主題班會活動方案幼兒園植樹節(jié)主題班會活動方案【幼兒園植樹節(jié)主題班會活動方案一】活動目的：1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。2.理解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。3.理解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木?；顒訙?zhǔn)備：1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。2.關(guān)于我國林木資缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷?；顒舆^程：一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。一、設(shè)計意圖隨著社會的開展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)展環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，理解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有結(jié)實的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的根底，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化1為自己的行動，并在活動中穩(wěn)固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒認(rèn)識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要保護(hù)樹木。二、活動目的：1、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會朗讀童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié)，理解3月12號是植樹節(jié)。3、理解樹木與人類的關(guān)系，教育幼兒要保護(hù)樹苗。三、活動準(zhǔn)備：栽樹的vcd、以及栽樹的圖片。四、活動過程：一、觀看vcd，理解有關(guān)植樹的知識。1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語：栽樹。幼兒園大班植樹節(jié)教案2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。3、學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節(jié)，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎?5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要保護(hù)它，保護(hù)它，多給它澆2水施肥捉害蟲)6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。二、幼兒欣賞童謠，初步理解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，三、師幼感情地朗讀童謠，幼兒跟著輕聲的讀。四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)五、分組朗讀童謠，表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。六、小結(jié)：栽樹造福于人類，我們應(yīng)從小保護(hù)小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們，我們小朋友更要保護(hù)它。童謠：栽樹挖樹坑，栽樹苗，樹苗和我一樣高。爸爸樂，媽媽笑，愛我還是愛樹苗。1、老師朗讀兒歌《留住小鳥》。2、討論：小貓和小狗用什么方法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么方法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?幼兒園大班植樹節(jié)教案3.老師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?二、分享和討論植樹節(jié)的資料1、老師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片，2、老師請幼兒討論樹的作用、好處。3、老師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。4、老師請幼兒討論保護(hù)樹木的方法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、老師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的方法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。附：兒歌>小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精巧的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗漸漸的長大了，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!《留住小鳥》小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精巧的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗漸漸的長大了，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!【幼兒園植樹節(jié)主題班會活動方案二】一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們可以積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。二、活動目的：1.情感目的：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛。2.才能目的：在理論過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3.知識目的：理解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹5節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準(zhǔn)備：1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗假設(shè)干。四、活動過程：(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開場儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開場。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。來網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考第8篇：植樹節(jié)主題活動方案一年一度植樹節(jié)即將到來，特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。一、活動背景“感受田園氣息，體驗天然氧吧;感受郊游樂趣，享受勞動果實!”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態(tài)的最好方式。一年之計在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠(yuǎn)離都市的喧囂，相約來到郊外，共同為明天種下一抹新穎的綠色!二、活動時間：3月5日—4月30日三、活動地點：廈門同安蓮花鎮(zhèn)小坪四、游覽地點：野山谷生態(tài)樂園五、認(rèn)養(yǎng)樹種：鳳凰木、藍(lán)花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕等六、參與方式(1)家庭式參與：2-3個人，200元/棵/年(2)團(tuán)隊組織參與：團(tuán)隊人數(shù)到達(dá)20人及以上，可免費認(rèn)養(yǎng)一棵樹一年。只需要支付證書、標(biāo)牌工本費20元即可。由于場地有限，企業(yè)團(tuán)隊最少10人才可認(rèn)養(yǎng)一棵樹一年，景區(qū)每棵樹收取工本費20元。(3)團(tuán)隊家庭式：以小團(tuán)體(2-3人)家庭形式組成的大團(tuán)體滿10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。七、費用說明：1.以上參與方式(1)(3)含野山谷景區(qū)門票，最多可免3個人，超過局部按規(guī)定購置。2.費用含認(rèn)養(yǎng)一棵樹木栽植權(quán)(景區(qū)規(guī)定范圍)、掛牌書寫留言紀(jì)念權(quán)(內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定);3.景區(qū)贈送具有紀(jì)念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀(jì)念證書