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第3頁共3頁幼兒園美術(shù)創(chuàng)意活動方案【導(dǎo)語】您覺得幼兒園的活動如何籌劃會顯得更加有興趣,更加讓那些家長們想要參與,更可以調(diào)動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?帶著這些問題,今天東星資網(wǎng)給大家?guī)砹擞變簣@美術(shù)創(chuàng)意活動方案,并且可以有所收獲。【篇一】幼兒園美術(shù)創(chuàng)意活動方案活動目的:1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。2.鼓勵幼兒大膽想象學(xué)會用漸變色來涂色。活動準(zhǔn)備:兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙假設(shè)干張、水彩筆、油畫棒?;顒舆^程:一、想象激發(fā)興趣。(一)用謎語引入主題。1.身體輕又輕,空中來旅行,有時像棉絮,有時像魚鱗的是什么?(云彩)2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的云彩。師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。(二)老師祟第一張圖片讓小朋友來猜。3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊?師:如今請小朋友先跟老師畫出云彩的根本形狀。4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢?師:當(dāng)太陽快要升起來或者太陽就要下山時,天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。(三)老師出示第二張有彩色的云彩。師:小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?二、指導(dǎo)1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。2.要求幼兒獨立
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