2022年有關(guān)優(yōu)秀寫景作文匯總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀寫景作文10篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀寫景作文篇1

秋天，大樹穿上了秋裝，在小路邊直直地站著，一陣風吹來，大樹搖晃著身子，發(fā)出了“沙沙沙〞的聲響，好似在對行人說：“秋天來了。〞

長在路邊的桂花散發(fā)出迷人的香味，芬芳撲鼻，使人流連忘返。

路邊的小草有著頑強的生命力。你看，它雖已枯萎，但根卻牢牢地扎在地下。等來年春天，又會綻放生命。

抬頭望，有清澈如洗的碧藍的天空，往下看，有清澈見底的小河……

秋天的動物們都在準備過冬了。松鼠找來松果做糧食，青蛙正在加緊挖洞，大雁排著長長的隊伍飛往南方過冬。

秋天不但帶給我們美麗，更多的是帶給我們快樂和豐收。

優(yōu)秀寫景作文篇2

秋天，秋風習習，果實累累，秋姑娘帶著清涼和溫柔悄悄的來到了人間。它使天氣悄悄地變涼了，然而人們的衣服也在慢慢增加了。秋天雖然不像春天那樣絢麗多彩，可它卻給豐收帶來一片歌吟。

秋天，秋姑娘又再次給樹葉涂上了黃色。讓它們隨風飄動，就像一只只美麗的蝴蝶，在飄落下來的那一刻，它們快樂極了，在空中打鬧、嬉戲，可淘氣可淘氣了。等它們都飄到樹媽媽的腳下，安靜了下來，像是累了的孩子們，進入了夢鄉(xiāng)。別的樹葉都落了下來，黃黃的，可是松樹爺爺仍然不肯脫去那碧綠的外衣，楓葉更加奇怪，夏天其貌不揚，可是一到秋天就變成了紅色的了。

秋天，就像一個警報器一樣，它們告訴大雁冬天快要來了，大雁聽見了馬上就往南方趕。

花壇里，別的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花在爭奇斗艷，五顏六色。有紫紅的、淡黃的、雪白的……非常美麗。

秋天，正是一個豐收的季節(jié)。你看，田野里一望無際，一片金黃。高粱舉起燃燒的火把。朵朵棉花開口笑。粒粒大豆多飽滿。黃澄澄的稻子閃閃發(fā)光。果園里，果實飽滿，梨樹上，黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝。蘋果樹上，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋。

秋天是一幅美麗的畫卷，也是豐收的季節(jié)。我愛秋天，我愛豐收的秋天。

優(yōu)秀寫景作文篇3

去年暑假，我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父，一起來到美麗的烏石塘。

聽說烏石塘因石頭而聞名，我們不禁好奇，是什么石頭能有那么大的力量呢？

經(jīng)過了旅行時的艱苦跋涉，我們終于來到了我們的目的地——烏石塘。這真美啊！只見蔚藍的天空下，金黃的沙灘上，一塊塊鵝卵石花紋斑斕，光潔可愛，小如珠璣，大如鵝卵，真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風迎來了浪花的嬉戲，不時將鵝卵石沖入海中?！斑@兒真美！〞我們嘖嘖稱贊。

欣賞過烏石塘的美景后，我們便穿上救生衣，準備坐船出航。船開了！姑姑、姑父，認真地聽著導游的講解。我和妹妹閑著無聊，索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈！小雨花也來湊熱鬧了！蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的臉上，絲絲清涼不時鉆入我們心里“游客們，看見前面那座山了嗎？那叫“龍頭山〞，傳說是龍?zhí)印鞍奖暤幕恚匆豢聪癫幌褚粋€龍頭??？〞聽完導游的介紹，我不禁仔細地比化起這座山來。??！還真像一個龍頭??！真不愧是祖國的大好山水??！

要回家了，我們依依不舍地坐上了汽車?！白鎳纳剿婷腊?！〞我輕聲說道。這是的雨似乎更大了，仿佛在答復我：是的，是的。

優(yōu)秀寫景作文篇4

昨晚刮了一夜的風，今天氣溫驟降，收起昨日的裙裝，冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風在我們這里是?？?，每個季節(jié)都不會錯過，早晨，我走在路上，突然感到一絲寒意，風不在像以前那樣微微弱弱，而是夾雜著一股冷氣，帶著涼意吹亂了我的秀發(fā)，隨意用手指想理順可終究抵不過風的力量。風聲沙沙作響，世上沒有比秋風更美麗的聲音了。傾聽風的聲音，會對生活有更深刻的感悟。在風中尋找一種特別的感覺，如此柔韌的力量直達你的內(nèi)心深處……傾聽風的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美，獲得安寧與休憩，感悟人生之真諦，汲取生命之力量。秋風之下自然界的一切生物都將走進“物竟天擇〞的序列，接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過秋風洗禮的世界，留下的都是生命的堅強！是的，秋風坦坦蕩蕩，無邊無際，飄溢出一種淡淡的詩意，一種幽幽的情懷，仿佛似一位滲透了仙機的隱者，滿眼里盡是生命的禪意?？纯磿r間還來得及，拐進菜市場先把菜買上，在集市的拐角處，有個身患殘疾的修鞋匠無論刮風下雨，似乎總是第一個出現(xiàn)在人們的視線中，手頭上總是有忙不完的活，對修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑，人們對他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過往的人也不時給他點點頭打個招呼。在這個拄著雙拐的修鞋匠的面前，我感受到來自他們生命的質(zhì)感，真實，平靜，飽滿，向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的，猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風雨雷電，經(jīng)歷嚴寒酷暑。一直相信，本質(zhì)的生活，具有某種質(zhì)感，只是世事紛紜，心海沉浮，大家疏于感知。如果由我來描述，我選擇兩個字：重和輕。而生活于我，重過，輕后之后，歸于簡單，不過是隨遇而安。心有所想的時候喜歡把感情寄托在文字上，在白紙上勾勒情感的線條。有時候覺得文字那么有力量，有時候又覺得文字也那么蒼白，不管怎樣還是戀著這一個個有情有意的方塊字，看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意，有種叫感動的東西泛濫在心里。在文字里感受愛，感受恨，感受幸福，感受落寞，我被文字感動著，也被自己感動著。

看看路兩邊的樹木，好似在一夜之間從綠色變成了淡黃色，又變成枯黃，隨著冷風襲來，不斷從樹上飄落，落在地上顯得那樣的靜美，每一片落葉都是一個生命的結(jié)束，同時又是另一個生命的開始，當生命隕落的那一瞬，它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、沉著、飄逸、優(yōu)雅；那一刻，我真的好感動，感動它在生命枯竭的剎那，在辭別今生的一刻，還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹，又是人生真諦的詮釋?？磥砥椒?，其實不平凡！人生又何嘗不是如此，人生一世、草木一秋，只不過是更換了一種生存的方式?？傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕，尋那朔風的路徑；喜歡扣問那寒涼何時懸掛枝梢；尋問那驕陽何時褪卻那份焦躁，趨于成熟，溫和；喜歡探問那冬的降臨還要在風里嗚咽吟唱多久；喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許；喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風霜；喜歡昂首輕邀明月泠泠，映證時光，漫溢清思。

落葉掃盡，樹木裸露復原剛毅本色，天地寬廣，滿目清爽盡顯朗朗乾坤，秋風起處遍地好詩章。自然就是自然，春夏秋冬各顯張揚，風云雨雪天地造就，人們的評說只是各自的愛好罷了，橫看成嶺側(cè)成峰，還是還事物本來一個公正的面目為好。好在秋風不理會人們的評說，依然我行我素，不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉，明天掃出一片五彩，繼而拂出那滿山流火般的紅葉。

其實生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜，一段情，一種態(tài)度，一點感傷全在我們細心地體味與品嘗?，嵥榈乃季w會聚生活的大智慧，細碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中！無論風是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的，都以欣喜的心境去感受，去感受當下每一種幸福的'所在。

秋風又來了，它任意的刮著，沉著的刮著，有時還帶著聲響，盡著義務(wù)，刮出自己的輝煌。

優(yōu)秀寫景作文篇5

我愛冬天，尤其愛，因為它別具一格！

初冬的早晨，云霧迷蒙，越來越濃了，像一條條白紗巾，在霧的籠罩下，樹木也變得模糊不清了。

太陽爬上了樹梢，它失去了往日的光輝，我深深地吸了一口空氣，一股涼氣撲鼻而來，令人心曠神怡、神清氣爽。

霧漸漸散了，太陽紅彤彤的，從它那散發(fā)出一絲絲陽光的臉上看去，給我們帶來了生機勃勃。

可真美?。∧悻F(xiàn)在要來松原市，一定會留連忘返的。

優(yōu)秀寫景作文篇6

我喜歡“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳〞的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林〞的陽朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜〞的西湖?？墒俏疫€是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場。

進入諸葛亮廣場，首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好似正在思考：“時代開展這么快，當今的天下該如何治理呢？〞諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。

在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂噴泉了。音樂節(jié)奏快，水柱就高，音樂節(jié)奏慢，水柱就低。音樂噴泉噴出的水柱有時候像飛舞地蝴蝶，有時候像噴發(fā)的火山，有時候像一顆流星從天而降……音樂噴泉噴出的水柱可真漂亮。

音樂噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方?？矗∮械娜嗽谕娲蚶鲜?，有的人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂的海洋。

這就是美麗的諸葛亮廣場，歡送你們隨時來游玩，我還可以給你們做小導游。

優(yōu)秀寫景作文篇7

閑暇之時，我的目光被窗外的景色揪住。

鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴，啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個活脫脫的春天破殼而出。

映入眼簾的是一塊青菜地，青菜是尋常物，我與他們也算是熟識了。我竟沒想到它們也會同其他景物一樣韻出濃濃的詩意。以前我可真沒發(fā)現(xiàn)!

我不禁想用“士別三日，當刮目相看〞來評價它們。只見這片青菜地被分為兩局部。兩邊顯然不是同時被種下的。左邊局部比擬高大，右邊局部比擬矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放，盡管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色，但是它們毫不遜色，因為它們也有自己獨特的韻致——清新淡雅!

那些高大的青菜也絲毫不謙讓，它們像蓮花。它們的葉片比擬大，微卷的葉片向四周伸展，仿佛在眺望遠方。還別說，細看之下，真有點兒東方美人的氣韻。它們假設(shè)是女子，我想，也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感，由寬厚而纖柔，濃綠而青翠。

我陶醉地看著這窗外的美景，突然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看，原來是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我，我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。

我還看到向空中竭力伸展的樹枝。給人以一種力爭上游的感覺。你看，它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來它們是想給樹下的青菜一些充足陽光呢。

看著窗外的一切，我的思緒不禁飄向了遠方，萬事萬物都在綻放自己的美麗，我們難道不應(yīng)該風雨兼程地駛向遠方嗎?

優(yōu)秀寫景作文篇8

我們的校園，如同一幅畫，畫里有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們在學校里健康成長。

我們的學校寬敞，整潔，綠樹成蔭，風兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中彌漫著花草樹木的氣息，真是別有一番韻味。

一進校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫著“聿懷初級中學附屬小學〞這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進校門，便是一個橢圓環(huán)形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個綠色的籃球場。在這里，經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W們龍騰虎躍的身影。有的跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場上留下同學們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標語寫的“在陽光下快樂活動，在藍天下健康成長。〞

操場一邊是一排整齊，茂盛的榕樹，它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長，那長長地氣根垂下來，輕輕拂著同學們的臉頰，好似慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽，是誰在歡樂地歌唱？原來是小鳥兒，它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的家，那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學們遮風擋雨，特別是夏天，同學們都在榕樹下活動、看書、乘涼。

沿著榕樹向前走，就是我們的教學樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍白相間的馬賽克，顯得干凈，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，里面不時傳來同學們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。

我愛我的母?！矐迅綄傩W。感謝你給了我一個溫馨而美好的學習環(huán)境，你是我們成長的搖籃，學習的樂土。

優(yōu)秀寫景作文篇9

三月春風里，春暖花競放。陽光哺育下，油菜花似海。美麗的漢中，金色灑滿地。徜徉花海中，游人笑如花?！}記

春天來了，那漫山遍野的油菜花便是春的象征。春風吹拂，菜花搖弋，仿佛滿金流動。從遠處看，成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的原野上，黃綠相間，色彩斑斕，大自然就像一個技藝高超的畫家，用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫。

我迫不急待走向田邊，漸近漸香，到了跟前，清香撲鼻，沁入心脾!仔細看，油菜花形態(tài)各異，有的剛剛開放，金黃的花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開放，花瓣落了，花蕊有點青青;還有的含苞待放，鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。

我站在油菜花田里，迎著微風，突然覺得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的禮服，站在陽光里。我翩翩起舞，不光是我一朵，成千上萬的油菜花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我辛勤勞動的快樂;蝴蝶撒著花粉在“我〞身邊，告訴我春天的信息……

國家公園的花海，給我一份美麗的遐想。家鄉(xiāng)的美無法用語言表達，我難以忘懷那金色的美。美麗開化我家鄉(xiāng)，青山翠林醉芹江。藍天白云飛白鳥，國家公園心遠揚!

優(yōu)秀寫景作文篇10

當?shù)谝宦曤u鳴穿梭在朦朧的黑夜時，天也確乎是漸漸地亮了起來，早起的雞打破了薄紗似的寂靜，穿破了夜的幔帳，在地平線上，云的盡頭，出現(xiàn)了一道白邊，如浪潮般涌了過來，在這時，微風便是恰到好處，夾著雨露的濕潤和嫩草的芬芳，在你的耳邊喃喃細語，輕輕地摩欏著，風剛過，似乎拉開了一頁動人的畫卷。

天已不知不覺亮了，一切都顯得那樣可愛，精神抖擻的雄雞在矮矮的沙堆上站著，像是為了