下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
我的讀書心得中學生作文是一件莫大的樂事,也是一種學習的過程。那么,以下是小編給大家整理收集的我的讀書心得中學生,供大家閱讀參考?!酒唬何业淖x書心得中學生作文】書,是清晨的一縷陽光,照進了我的心田;書,是淡淡的花香,幽幽暗香透進了我的心靈:書,是一杯苦澀的咖啡,在濃香中品味人生的多滋……書,可以讓你學到很多知識,也可以令你收獲友誼。漫游在書的海洋,你,只需去細細品它,一定能收獲不少。我的房間里有很多書。每天,我都會翻翻它們,回憶它們所給我?guī)淼臇|西。其實,書就像是一座城堡,里面的文字就是一個個知識的精靈。說老實話,我原來并不喜歡看書,甚至連一頁也不想看??墒怯幸惶?,我細細品了一本書,從那之后,我發(fā)現(xiàn)我漸漸愛上了書,它成為我不可缺失的一部分,我現(xiàn)在幾乎每天晚上都看書??磿钪匾氖欠椒?,好的方法可以讓我們更好的吸收書給我們帶來的東西。我建議大家每讀一本書,手里都要拿一支筆,讀到好的句子時做做記號,也可以摘抄下來,利于我們提高寫作水平,在有共鳴的句子下可以畫一條線,在旁邊寫下自己的想法與看法,等那本書讀完了,還可以把批注編寫成。我覺得一本書不一定只讀一遍,好的書最好多讀幾次,每一次的感覺都是不同的。拿到一本書,你可以首先看看內(nèi)容簡介或翻翻目錄,這樣你就可以知道這本書是不是你喜歡的類型,也可以了解一下這本書的情節(jié)和意境。前言和后記也是一本書中必須看的部分,因為作者寫那本書的情境是符合那個年代的,你喜了前言和后記才能夠更好的了解和作者寫這本書的心情與想給予我們的啟ZjSo隨著年齡的增長,書的類型也在不斷的變化。小的時候,《小紅帽》告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語。長大了,《昆蟲記》帶我領(lǐng)略了昆蟲的神奇奧秘……至今,我已經(jīng)讀了不少書,明白了許多道理。書籍是人類進步的階梯。是書,伴隨我成長;是書,點亮我童年!它是我們的成長伙伴、良師益友和精神糧食,我們有什么理由不讀書呢?【篇二:我的讀書心得中學生作文】讀書于我而言,是一種審“苦”,這種審苦,像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,拿著明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的?!拔摇痹谑迳香懠$U骨地“觀”著。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村里的大小孩,從初中學校借回小人書。有些大小孩還爬到老師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還,于是一本小人書在村里輪流讀到天明,輪不著的干瞪眼。讀小學的我放學回家,主要任務是放牛,讀小人書的機會比其他人多。當時用得最多的一個短語,可能就是“改革的春風”。在這“春風”中,我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強烈,最后成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”。讀高中時,我拼命地思考農(nóng)民的命運。讀的書越多,越深入,越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮,而人在其中的命運也越切近,越飄渺。我不知不覺走上抽象之路,當年的“農(nóng)村之思”遠了,“人的命運”這個維度卻刻骨銘心了。為何讀書?我說不清楚,因為我意識到這個問題時,讀書已經(jīng)是存在本身。但我知道:我讀書之所及,無不是“人的命運”,人在鹽米油醬醋中的命運,在世界中的命運,在人類中的命運。我關(guān)于人的命運的關(guān)注就這樣地由近及遠、由此及彼地展開了。我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,只有閱讀那些需要自己反復思考才能明白的書的人,才是真正讀書的人。我認為一個民族也是如此。一個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深,不是因為它遠離我們的日常生活,而是因為它直面世界本身的復雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述,在進行思辨理解的同時,我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造。我一直認為,無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念,這個概念在他那里也已經(jīng)是一個死的東西了,既沒有聯(lián)結(jié)能力,也沒有生成能力。閱讀是抽象的,關(guān)于命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實感受中,我明白自身觀念的命運。我們生長在改革年代,但在接受現(xiàn)成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點的事物固然高興,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書,我越要尋找不同的書來辯論?!酒何业淖x書心得中學生作文】書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。對于我們學生而言,要學的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學習中,書本是一位無言的老師,是我們在學習中最大的樂趣。比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學習,從哪里學習,怎樣學習。因為這對于我們處在學習時代的.人來說,不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員提供了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學生應認準自己的人生目標,夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM一個神秘的世界,只有細細去體會才會是在愉快中學習。當然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實,但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。每當讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點,然后找論據(jù),用看書學習得到的觀點,方法來解決這個問題;這一段我學習都有什么收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。學習和讀書生活,使我感悟出了學習的真諦:學生在學習中,應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創(chuàng)新型學生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風,蠟燭的風格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂于探究,無私奉獻的精神。常讀書常思考,使我勇于和善于對自己要求多看書,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要善于總結(jié)自己的“成功”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學習的突破夯實的根基,這就是我的讀書心得。【篇四:我的讀書心得中學生作文】讀書是一件莫大的樂事,也是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不可少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住只要細細品味書,它就是甜的,而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”,一點一滴積累,你就會發(fā)現(xiàn)自己是世上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領(lǐng)悟到“善有善報,惡有惡報”此的真諦……每一本書都是一位好老師,教會我們許多道理。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年貨物運輸保險合同解除條款
- 2025年樹木種植基地建設與經(jīng)營管理合同范本3篇
- 2025年度消防工程設計及咨詢服務合同范本3篇
- 2025年蔬菜種植技術(shù)研發(fā)與應用合作合同3篇
- 2025年度毛竹種植基地與竹制工藝品銷售商合作合同4篇
- 2025年水穩(wěn)層工程合同環(huán)境保護與資源節(jié)約條款3篇
- 2025年石材外墻施工合同中的施工變更與調(diào)整程序3篇
- 2025年行政單位海域資源轉(zhuǎn)讓合同范本3篇
- 二零二五版攪拌站礦粉購銷合作簡易合同3篇
- 物流公司2025年度業(yè)務外包合作合同3篇
- DLT 5285-2018 輸變電工程架空導線(800mm以下)及地線液壓壓接工藝規(guī)程
- 新員工入職培訓測試題附有答案
- 勞動合同續(xù)簽意見單
- 大學生國家安全教育意義
- 2024年保育員(初級)培訓計劃和教學大綱-(目錄版)
- 河北省石家莊市2023-2024學年高二上學期期末考試 語文 Word版含答案
- 企業(yè)正確認識和運用矩陣式管理
- 分布式光伏高處作業(yè)專項施工方案
- 陳閱增普通生物學全部課件
- 檢驗科主任就職演講稿范文
- 人防工程主體監(jiān)理質(zhì)量評估報告
評論
0/150
提交評論