教師招聘考試題庫《學校教育制度》必看考點最新版(二)

教師招聘考試題庫《學校教育制度》必看考點最新版(二)1、單選題為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為。_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】終身教育是人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的總和，其特征是終身性、全民性、廣泛性、靈活性和實用性。職業(yè)教育是指使受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。義務教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。普通教育的對象主要是處于成長階段的青少年，采取全日制教學形式。2、填空題小學階段要注重“雙基”的培養(yǎng)，其中，“雙基”是指____和____。參考答案:基本知識基本技能3、單選題世界上第一本終身教育專著是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：BCD解析：世界上第一本終身教育專著：1929年英國成人教育家耶克斯利出版的《終身教育》4、單選題_____第一次明確提出“終身教育”。C:《學會生存——教育世界的今天與明天》參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】法國成人教育家保羅?朗格朗的《終身教育引論》第一次明確提出終身教育。5、單選題充分體現(xiàn)了“民族的、科學的和大眾的”文化教育精神的學制是_____B:“壬子一癸丑學制”參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】與1922年學制(即壬戌學制)相比，1951年學制推遲了小學入學年齡，縮短了小學修業(yè)年限，最突出的是增加了從初等教育到中等教育的工農(nóng)和業(yè)余教育系統(tǒng)。這些充分反映了新民主主義的“民族的、科學的和大眾的”文化教育精神，標志著我國現(xiàn)代學制建設進人了一個新階段。6、單選題在中國教育制度發(fā)展史上，中學階段最早兼顧升學和就業(yè)雙重需要的學制是_____B:“壬子癸丑學制”參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】“壬戌學制”在高中增加職業(yè)科，大中學校課程采用學分制、選科制，考慮到了青少年的不同需要和個性發(fā)展，體現(xiàn)了“五四”以來教育改革的基本方向。是最早兼顧升學和就業(yè)雙重需要的學制。7、簡答題簡述當代學制發(fā)展的一般趨勢。參考答案:【出題思路】本題考查考生對當代學制發(fā)展趨勢的掌握?！緟⒖即鸢浮?1)加強學前教育及其與小學教育的銜接。(2)提早入學年齡，延長義務教育年限。(3)普通教育和職業(yè)教育朝著綜合統(tǒng)一的方向發(fā)展。(4)高等教育的類型日益多樣化。(5)終身教育受到普遍重視。8、單選題20世紀教育發(fā)展總目標中的“兩基”是_____。A:基礎知識和基本技能B:基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲C:基本普及九年義務教育，基本實現(xiàn)素質(zhì)教育D:基礎知識和基本素質(zhì)參考答案:B本題解釋:參考答案：B[解析]“兩基”是基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的簡稱。9、單選題“教育主體確定、教育對象相對穩(wěn)定，有相對穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體出現(xiàn)，教育初步定型”，這些特征的出現(xiàn)標志著學校教育制度進入_____。A:前制度化教育階段B化教育階段C:非制度化教育階段D:學校教育萌芽階段參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】前制度化教育始于與社會同一的人類早期教育，終于定型的形式化教育，即實體化教育。教育實體的出現(xiàn)，意味著教育形態(tài)已趨于定型。教育實體的產(chǎn)生是人類文明的一大進步，它屬于形式化的教育形態(tài)。它的形成或多或少具有以下特點：①教育主體確定;②教育對象相對穩(wěn)定;③形成系列的文化傳播活動;④有相對穩(wěn)定的活動場所和設施等;⑤由以上因素結(jié)合而形成的獨立的社會活動形態(tài)。10、單選題下列選項中不屬于現(xiàn)代學制的主要類型的是_____參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】現(xiàn)代學制主要有三種類型：一是雙軌學制，二是單軌學制，三是分支型學制。不存在復合型學制。11、單選題下列關于教育制度的發(fā)展歷史，說法不正確的是_____A:前制度化教育定型于實體化教育B:我國近代教育制度化教育的興起標志是“廢科舉，興學?！盋:構(gòu)建學習化社會是非制度化教育的重要體現(xiàn)D:教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的過程參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的過程。12、單選題下列關于“壬戌學制”的說法中，正確的是_____①主要承襲了日本的學制②又稱“新學制”或“六三三學制”③它是我國教育史上第一個具有資本主義性質(zhì)的學制④明確以學齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學校教育階段的依據(jù)參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】1922年，留美派主持的全國教育聯(lián)合會以美國學制為藍本，頒布了“壬戌學制”。它采用美國六三三分段法，明確以學齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學校教育階段的依據(jù)，這在我國現(xiàn)代學制史上是第一次。我國教育史上第一個具有資本主義性質(zhì)的學制是“壬子癸丑學制”。13、單選題為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為。_____參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對終身教育的理解?！緟⒖即鸢浮緼【名師點睛】隨著生活節(jié)奏的加快和科學技術的日新月異，教育體制內(nèi)的學校教育已經(jīng)不能滿足人們對現(xiàn)實生活和持續(xù)發(fā)展的需要，一種新的教育理念終身教育便應運而生。終身教育強調(diào)人的一生必須不間斷地學習，從而促進知識的更新，跟隨時代步伐，實現(xiàn)高層次、高品質(zhì)的精神追求。14、單選題以美國學制為藍本，一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學制是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D[解析]第一次世界大戰(zhàn)以后，當時留美派主持的全國教育聯(lián)合會，以美國的學制為藍本，提出了改革學制的方案，于l922年頒布了壬戌學制，即通稱的“六三三制”。15、填空題國際21世紀教育委員會在向聯(lián)合國教科文組織提交的報告中指出終身學習是21世紀人的通行證?！苯K身學習又特指“學會求知，學會做事，____，學會做人”，這是21世紀教育的四大支柱，也是每個人一生成長的支柱。參考答案:學會共處16、單選題下列不屬于制度化教育的特征的有_____A:學校是一個相對開放的系統(tǒng)B:學校教育主要履行社會化和選拔兩大并重的功能C:學校教育成為社會的工具，體現(xiàn)和執(zhí)行社會意志D:這種教育為應試教育，以升學為宗旨參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】在制度化教育之下，學校是一個自我封閉的連續(xù)系統(tǒng)，形成一種從低到高的系列，但是這種連續(xù)性實際上只保證部分人受教育的連續(xù)性，卻妨礙更多人受教育的連續(xù)性。17、填空題國民教育制度的核心與主體是____。參考答案:學校教育制度18、單選題現(xiàn)代學制最早出現(xiàn)在_____參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】略19、填空題規(guī)定各級各類學校的性質(zhì)、任務、入學條件、修業(yè)年限以及它們之間關系的制度是____。參考答案:學校教育制度20、單選題中國近代制度化教育興起的標志是_____。C:清朝末年“廢科舉、興學?！盌:京師大學堂的建立參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對我國近代學制發(fā)展脈絡的理解。【參考答案】C【名師點睛】1904年初，清政府批準了湖廣總督張之洞擬訂的《奏定學堂章程》，并以法令形式公布，在全國推行。各省都辦起一些新式學堂，而以直隸、湖北、江蘇、廣東、四川為多。但當時科舉還沒有廢除，人們對學堂仍然觀望。袁世凱聯(lián)合張之洞于1903年3月13日奏請遞減科舉，以促進學校的興辦。1905年9月2日，又由袁世凱起草奏章，和張之洞聯(lián)合奏請“立?？婆e，推廣學?！?。政府認為袁、張“所陳不為無見”，并于當年10月下令自丙午科(1906年)開始，所有鄉(xiāng)會試及各省歲科考試一律停止，“其以前之舉貢生員分別量予出路”。12月6日，又設立學部，以榮慶為尚書，熙瑛、嚴修為侍郎，管理和推廣學校。從此，學堂的發(fā)展更為迅速。21、多選題學制在發(fā)展過程中出現(xiàn)的類型有_____。參考答案:ABC本題解釋:參考答案：C解析：各國學校教育制度在發(fā)展過程中形成了三種典型學制類型：雙軌制、單軌制、分支制。22、單選題聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》中主張建設學習化社會的關鍵在于_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】學習化社會的標志是學習成為整個社會成員一項經(jīng)常的重要活動，這就要求實施終身教23、單選題下列提出學制改革的“三個結(jié)合”“六個并舉”的具體辦學原則的是_____B:《中共中央關于教育體制改革的決定》參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】1958年9月，中共中央和國務院頒布了《關于教育工作的指示》，該指示提出了“三個結(jié)合”“六個并舉”的具體辦學原則，旨在動員一切積極因素，多快好省地發(fā)展教育事業(yè)。24、簡答題我國于____年頒布了《中華人民共和國義務教育法》，開始推行九年制義務教育。參考答案:198625、單選題下列屬于廣義教育制度的是_____①文化宮②影劇院③升留級制④教育行政機構(gòu)參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】廣義的教育制度包括一切教育設施，如教育行政機構(gòu)、教育實施機構(gòu)；它還包括有關規(guī)章制度，如招生考試制度、升留級制度等。其中，教育實施機構(gòu)中，既有學校也有少兒校外教育機構(gòu)、成人文化教育機構(gòu)，如影劇院、文化宮、俱樂部等。26、單選題18.我國現(xiàn)代學制的建立始于_____。B:京師大學堂的建立C的普及D舉，興學堂參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】壬寅學制:中國首次頒布的第一個現(xiàn)代學制，但只頒布而沒有實行。27、單選題我國基礎教育，特別是義務教育的培養(yǎng)目標是_____。B:為其上一級學校輸送拔尖人才C:培養(yǎng)各種專門人才D:為人的發(fā)展奠定德智體等各方面的基礎參考答案:D本題解釋:參考答案：D28、單選題根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和音少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育是_____。參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對義務教育概念的掌握?！緟⒖即鸢浮緿【名師點睛】1985年5月27日《中共中央關于教育體制改革的決定》首次指出，義務教育，即依法律規(guī)定適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。29、單選題終身教育的積極倡導者和最終奠基人是教育家_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A30、單選題學校教育制度決定著各級各類學校的_____①性質(zhì)②任務③入學標準④學年⑤課程安排參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】學制是由國家及其授權的教育行政部門制定的，由國家頒布并保證實施，具有一定法律效力，調(diào)整各級各類教育之間的銜接、交叉、比例關系以及教育權力分配關系的教育制度，是一個國家各級各類學校的總體系，具體規(guī)定各級各類學校的性質(zhì)、任務、目的、要求、入學條件、修業(yè)年限及不同階段學校之間的銜接與聯(lián)系。31、判斷題現(xiàn)代教育是機會均等的教育，這意味著必須讓所有的兒童接受同樣的教育。_____參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教育機會均等內(nèi)涵的理解?！緟⒖即鸢浮垮e誤【名師點睛】機會均等的教育并不是意味著必須讓所有的兒童接受同樣的教育，而是讓兒童都有受教育的權利，入學機會均等；學校提供的條件、設備、教師等方面水平差不多；讓學生都有取得成功的機會。因此，必須讓所有的兒童接受同樣的教育理解是錯誤的。32、多選題教育制度在形式發(fā)展上包括三個階段，分別為_____。參考答案:ABD本題解釋:參考答案：ABD【解析】學校教育制度在形式上來看，經(jīng)歷了前制度化教育、制度化教育、非制度化教育三個階段。33、簡答題簡述《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的發(fā)展任務。參考答案:【答案要點】(1)積極發(fā)展學前教育，重點發(fā)展農(nóng)村學前教育；(2)鞏固提高九年義務教育水平，重點推進均衡發(fā)展；(3)普及高中階段教育；(4)把職業(yè)教育放在更加突出的位置；(5)全面提高高等教育質(zhì)量；(6)發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設學習型社會；(7)關心和支持特殊教育，完善特殊教育體系，健全特殊教育保障機制。34、多選題義務教育的特點是_____。參考答案:BCD本題解釋:參考答案：BCD解析：義務教育是強迫教育，具有強制性、免費性、普及性。35、單選題—個國家教育制度的核心是_____。參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學校教育制度作用的了解?！緟⒖即鸢浮緾【名師點睛】學校教育制度簡稱學制，指一個國家各級各類學校的教育系統(tǒng)，它具體規(guī)定各級各類學校的性質(zhì)、任務、入學條件、修業(yè)年限以及它們之間的關系。學校教育制度是教育制度體系中最嚴密、最有效的基本制度，是國家實現(xiàn)教育目的的基本制度保證。36、單選題1993年頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中的“兩基”指的是_____A:基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲B:基礎知識和基本技能C:基本普及九年義務教育和基本知識D:基本掃除青壯年文盲和基本技能參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】《中國教育改革和發(fā)展綱要》確定了20世紀末教育發(fā)展的總目標——基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲；全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量；要建設好一批重點學校和一批重點學科。簡稱“兩基”“兩全”“兩重”。37、單選題學校教育制度簡稱學制，指一個國家各級各類學校的教育系統(tǒng)，它具體規(guī)定了_____。A:各級各類學校的性質(zhì)、任務、人學條件、修業(yè)年限以及它們之間的關系B:各級各類學校的類型、結(jié)構(gòu)、級別、辦學條件，包括所有與教育相關的法律、規(guī)則和條例等C:一個國家各界各類實施教育的機構(gòu)體系及其組織運行的規(guī)則D:國家教育機構(gòu)與組織體系賴以存在和運行的法律、規(guī)則、條例等參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學校教育制度概念及其內(nèi)涵的理解。【參考答案】A【名師點晴】教育制度是指一個國家各級各類實施教育的機構(gòu)體系及其組織運行的規(guī)則。它包括相互聯(lián)系的兩個基本方面：一是各級各類教育機構(gòu)與組織；二是教育機構(gòu)與組織體系賴以存在和運行的一整套規(guī)則，如各種相關的教育法律、規(guī)則、條例等。學校教育制度簡稱學制，指一個國家各級各類學校的教育系統(tǒng)，它具體規(guī)定各級各類學校的性質(zhì)、任務、入學條件、修業(yè)年限以及它們之間的關系。學校教育制度是一個國家各種教育制度的主體。學校的類型、學校的級別、學校的結(jié)構(gòu)是學制的三個基本要素。38、單選題_____的出現(xiàn)，開啟了制度化教育的新階段。制度化教育建立的典型表征是_____。_____A:學校系統(tǒng)學校教育制度B:終身教育學校教育制度C:終身教育學校系統(tǒng)D:學校系統(tǒng)形式化教育參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】近代學校系統(tǒng)的出現(xiàn)，開啟了制度化教育的新階段。制度化的教育指向形成系統(tǒng)的各級各類學校。學校教育系統(tǒng)的形成，即意味著制度化教育的形成。制度化教育主要指的是正規(guī)教育，也就是具有層次結(jié)構(gòu)的、按年齡分級的教育制度，其建立的典型表征是學校教育制度。39、簡答題簡述教育制度的特點。參考答案:40、填空題庫姆斯等人陳述的非正規(guī)教育的概念，____所主張的非學?；^念都是非制度化教育思潮的代表。參考答案:伊里奇41、單選題構(gòu)建學習化社會的理想主要體現(xiàn)的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C42、多選題學制具體規(guī)定著_____。E的關系參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案：ABCDE【解析】學制具體規(guī)定了學校的性質(zhì)、學校的任務、入學條件、修業(yè)年限和學校之間的關系。根據(jù)題意，正確答案為ABCDE。43、簡答題我國當前學制改革的主要內(nèi)容有哪些？參考答案:【答案要點】(1)加強基礎教育，落實義務教育；(2)調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)，發(fā)展職業(yè)技術教育；()HYPERLINK\l"_b