關(guān)于中學(xué)作文合集六篇

第頁關(guān)于中學(xué)作文合集六篇中學(xué)作文篇1

某日，我在城市里穿梭。

某月，我來到了一條街市。

某年，我在街市里發(fā)覺了一個(gè)叫“時(shí)間當(dāng)鋪”的店。

“時(shí)間當(dāng)鋪?”我睜著二目有些懷疑地說。我向店里望了望，人還不少，人影晃動(dòng)，令我紛繁蕪雜。

我走了進(jìn)去，見很多人在排隊(duì)，說徑直走過去，也加入了隊(duì)列當(dāng)中。在我的前面有兩人在交談，從他們的交談中我得知，這家店可以將時(shí)間兌換成自己想要做的事，讓一些小的愿望成真，我聽后，也想試一試。

慢慢，我前面的人越來越少，后面的人越來越多，最終，我前面一個(gè)人也沒有了，我先進(jìn)服務(wù)臺(tái)，將一年的時(shí)間換了許多自己想干的事。我出了店，起先運(yùn)用以一年時(shí)間為代價(jià)換來的東西。

那年，我過得非常悠然，非常歡樂。

其次年，我又復(fù)原以往的我，這時(shí)，我如夢方醒，才發(fā)覺一些該做的事根本沒做，應(yīng)獲得的學(xué)問沒有等到。我一屁股坐在地上，雙手捂著臉，“天啊，我都干了些什么?”答案只有一個(gè)，那就是我用我的前途換了一文不值的悠閑和歡樂。我恨，我進(jìn)了時(shí)間的當(dāng)鋪。

中學(xué)作文篇2

心晴，雨也是晴；心雨，晴也是雨?？陀^世界的風(fēng)和日麗或風(fēng)雨交加，透過心窗看，竟是“別有一番味道在心頭?！泵總€(gè)人都擁有屬于自己的心窗，自然也擁有不同于旁人的心態(tài)。透過心窗看世界，你又會(huì)給它抹上哪一層感情色調(diào)？

生離死別，人生最苦痛的事情莫過于此了吧。可是，你是否還記得鼓盆而歌的莊子？在妻子的葬禮上，他沒有流淚，沒有默哀，用這么一種常人無法理解的方式“歡送”妻子。這是為何？或許只因?yàn)榍f子擁有一扇獨(dú)特的心窗吧。透過它看到的死亡，莊子看到的是必定，是自然的規(guī)律，所以便沒有了哀痛的必要，也透徹了生死的道理。

不同的人擁有不同的心窗，然而同一個(gè)人，在不同的年歲之中，心窗也會(huì)不斷地在更換、粉刷。蔣捷的那首《聽雨》該是最好的詮釋吧。少年的紅燭羅帳，中年的江闊云低，而今的悲歡離合，在人生的不同階段里，總有不一樣的酸甜苦楚。于是，我們自身的心窗也隨著新陳代謝，每時(shí)每刻或許有著驚人的相像，卻不會(huì)有完全的相同?；厥走^去我們的心態(tài)，如同一條永在波動(dòng)的曲線，沒有一個(gè)確定的函數(shù)解析式來確定他的將來，這，莫非不是一種美妙的期盼嗎？

生活總是在接著，時(shí)間的輪軸不會(huì)因你而停止，“別有一番味道在心頭”，味道何時(shí)不同，不同就在于每個(gè)人打開的心窗不同罷了。山窮水盡時(shí)，你可如阮籍一樣，撫車痛哭；亦可同陸游一道，尋得個(gè)柳暗花明的去處。功虧一簣之時(shí)，你可如項(xiàng)羽一樣，不過江東，慷慨就義；亦可陪越王勾踐一起，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

擁有不同的心窗，你就擁有了不同的選擇，選擇了不同的心窗，你也就選擇了不同的命運(yùn)。沒有什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量心窗的好壞，正如沒什么來丈量世界的大小。

眼開則花明，眼閉則花謝，客觀世界風(fēng)日雪霧，自然是真真實(shí)切存在的。但這不阻礙我們?nèi)ゴ蚩鞓反?，擁有一個(gè)主觀的世界。心窗之于人，如同磚瓦之于房屋，如同根須之于樹木，它的重要性是不言而喻的。透過心窗看世界，會(huì)更加精彩紛呈，會(huì)給人填涂一抹更加亮麗的色調(diào)。

“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！痹谏钪?，我們要以良好的`心態(tài)和淡泊的心境，來看待一切榮辱得失，甚至流言損害。我們要樹立生活的信念，堅(jiān)信會(huì)走出人生的沙漠，看到春暖花開，綠樹成陰。

人事如花事，花開花謝，正如人生跌宕起伏，凹凸似波。但人心是靜的，是任敵軍萬千包圍我自巋然不動(dòng)之靜。靜心之下應(yīng)保持主動(dòng)的心態(tài)。

透過窗子看到的是外界景物，但景物在人心中不同的映象卻可以窺見窗內(nèi)人心，保持主動(dòng)心態(tài)吧，唯其如此，才可以讓外表也隨之閃亮發(fā)光。

中學(xué)作文篇3

早中晚，每天的支配在黎明到來前就已是板上釘釘?shù)氖铝?。沒有饑餓，生活自足，單調(diào)的日常里沒有一點(diǎn)兒緊迫，不同的只是每日的詳細(xì)內(nèi)容。

居安而不思危的我們只是在書中讀到過那些經(jīng)驗(yàn)：在斗爭中啃食野草的士兵，風(fēng)雪天共用一床薄被的家人，于荒蕪之地苦苦掙扎的病人……那么多飽含筆者深情的字句，留在我們心頭的卻只是須臾的悸動(dòng)。

在金秋季節(jié)，國家糧食局推出24小時(shí)體驗(yàn)饑餓的活動(dòng)，意在喚醒人們對于生存的渴望和對生命的理解。

“紙上得來終覺淺”，所以給自己一次機(jī)會(huì)，流放于日常之外，親自感受困頓的時(shí)間。

時(shí)下，人們熱衷于探險(xiǎn)、遠(yuǎn)足，但卻頻頻報(bào)道旅友們或死于高原反應(yīng)，或亡于原始森林——不是外界變得危急了，而是我們自身趨于柔弱。

體驗(yàn)自然質(zhì)樸的生活是拓展見識(shí)的旅程，但絕非是種消遣。無聊沉悶的生活不應(yīng)以體會(huì)辛苦苦澀為消遣，而須以此堅(jiān)決自己的性格，充盈生命的活力。

二十多歲的年紀(jì)，王石還在跑運(yùn)輸，馬化騰還是個(gè)小職工，李開復(fù)還名不見經(jīng)傳……當(dāng)然這種種的體驗(yàn)并不像有人說的“少年就要去漂流四方”，而是全部人在尋求價(jià)值中所必經(jīng)的歷練。海明威不也是在頭發(fā)盡灰時(shí)，才用文字記錄下了硬漢的后半生嗎？

寧靜滿意的日常是我們趨從的方向，可一旦所求都被滿意了又會(huì)怎樣呢？沒有“一九八四”的驚恐與擔(dān)心，相反，沉醉于“漂亮新世界”中的人們?nèi)詴?huì)在瑣碎的生活小事的洪流中被浸沒，“死于安樂”。在電影院看《唐山大地震》《一九四二》時(shí)，人們是真的感動(dòng)了，淚濕了衣衫，但終因事不關(guān)己，沒有被切實(shí)撼動(dòng)靈魂。

不肯定只是饑餓，也不僅限于貧困，人生要去體會(huì)的事也非都須要預(yù)約支配。

哪怕一次也好，流放了日常。讓生活再一次擔(dān)心定，像北漂族般去追逐不同的體驗(yàn)，去品嘗苦澀之味吧，因?yàn)樯畋揪臀逦峨s陳。

中學(xué)作文篇4

一天中，奶奶有好多時(shí)間花在廚房里。因此，擁有一間寬敞的廚房、一些好用的灶具，曾是她的一個(gè)美妙心愿。

那時(shí)，我們還住在老屋里。家里有個(gè)老灶，是用黃土、青磚壘起來的。由于年月已久，灶臺(tái)上斑斑駁駁的，有的地方還露出了磚塊。灶上鑲嵌著兩口笨重的鐵鍋，下面是兩個(gè)灶口，灶口的上側(cè)，被煙長年累月熏得油黑發(fā)亮。這個(gè)灶臺(tái)并不好用，燒飯時(shí)，整個(gè)廚房經(jīng)常是煙灰四起。

平常，我總看到奶奶站在灶臺(tái)旁急連忙忙地洗菜、淘米、添柴、煮飯。最讓我忘不了的是雨天，火很難引著，奶奶就要用吹火筒用勁兒地吹，可這樣一來，火便會(huì)呼的一下迎面撲來，更糟的是，煙與灰也會(huì)一股腦兒地反涌出來，嗆得奶奶鼻涕眼淚直流。

奶奶是個(gè)特愛干凈的人，可燒好一頓飯，人總會(huì)弄得臟兮兮的。奶奶那勞碌的身影和有些凌亂的頭發(fā)，便深深地刻在了我那兒時(shí)的記憶里。

于是，奶奶就有了一個(gè)美妙的愿望。

幾年后，奶奶的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。我家搬進(jìn)了新居，奶奶也有了一個(gè)光明、寬敞的廚房。新灶鑲著瓷磚，吹火筒換成了鼓風(fēng)機(jī)，只要一按開關(guān)，那火苗就直往上躥，真是太便利了！廚房也比以前干凈多了。

隨后我們又搬了一次家。新居的廚房設(shè)施更齊全，更現(xiàn)代：T形的烏黑锃亮的花崗巖臺(tái)板上依次擺放著微波爐、電飯煲、煤氣灶、電磁爐等。臺(tái)板下是一排低柜，湖綠色水晶板做的拉門艷麗亮麗，光可照人。灶臺(tái)的上方則是一排吊柜，抽油煙機(jī)鑲嵌其間，一按開關(guān)，廚房里的異味和油煙便被排出室外。整個(gè)廚房寬敞、光明、干凈、雅致，富有現(xiàn)代氣息。身處廚房，對奶奶來說已不再是一種麻煩，而是一種享受。她很滿足地說，現(xiàn)在，只要輕輕一插插頭或一擰開關(guān)，便什么都好了。假期節(jié)日，人來客往，奶奶再也不用像以前那樣手忙腳亂，一切都顯得井井有條，鎮(zhèn)定自若：電飯煲里煮飯，煤氣灶上炒菜，電磁爐上煲湯，真是省時(shí)又省力??！而禮拜天為全家烹調(diào)一頓美味的大餐更成了奶奶的一大樂趣。

現(xiàn)在，我還是喜愛站在一旁，看奶奶燒飯，做菜。那跳動(dòng)的淡藍(lán)色的火苗，還有那蕩漾在屋內(nèi)濃濃的飯菜香，使我倍感家的溫馨。

寬敞、光明的廚房，時(shí)尚、好用的灶具，不僅實(shí)現(xiàn)了奶奶的心愿，更體現(xiàn)了我家生活水平的步步提高。

中學(xué)作文篇5

敬愛的母校：

現(xiàn)在算來，離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，但是全部在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照舊令我記憶猶新。

想當(dāng)時(shí)，父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現(xiàn)在覺得這真是一個(gè)明智的選擇。在中學(xué)學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來，才發(fā)覺蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。

預(yù)備剛進(jìn)來的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無知的孩子，在老師們的栽培下，我漸漸成長，漸漸成熟。我們這一屆在年級組長高老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng)建了不菲的佳績，好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

接著，我要感謝班主任王老師對我們八班四年的培育。感謝王老師四年來對班級無微不至的關(guān)懷，感謝王老師對我們的諄諄教育。至今，王老師常常說的話我還印象深刻，“黑貓白貓，能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候經(jīng)常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候，王老師常常提示我們：“四年很快就過去了?！碑?dāng)時(shí)，我沒有在意，現(xiàn)在想想，四年，真的很快。

接下來要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理；感謝朱老師每道題仔細(xì)給我們講原點(diǎn)；感謝殷老師不斷抓我們默寫，鞏固我們課內(nèi)學(xué)問；感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡，拓展了我們的視野；感謝李老師教給清楚的解題思路，讓我們不畏難題。

我們這屆又經(jīng)過了很多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過多，教室短缺，我們不得不搬到南校區(qū)接著我們的初三學(xué)習(xí)生活，我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū)，但是這并沒有對我們產(chǎn)生多大的影響。我們在磨礪和風(fēng)雨中成長，我們以優(yōu)異的中考成果證明白自己的實(shí)力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開了個(gè)好頭，希望他們也能有好的發(fā)揮。

蒙山中學(xué)，這個(gè)名字我將永故意頭……

祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好，也祝老師們工作順當(dāng)

此致

敬禮！

寫信人：

時(shí)間：

中學(xué)作文篇6

曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到哀痛，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣袤的世界?！苯袢?，我們告辭了小學(xué)的歡樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……

每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)試驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識(shí)、豐富生活、增加情趣……生命因第一次而精彩！

每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多：成果只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別犯難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個(gè)方面取得了勝利或失敗，但這些閱歷使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！

每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的