二十世紀(jì)西方文論

自我介紹于云電話教育背景2008年浙江大學(xué)亞太休閑教育研究中心中國休閑美學(xué)專業(yè)做高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者。

12/7/20221課程介紹1、考試課.2、考試題型：填空、選擇、名詞解釋、簡答、論述等.3、期末試卷分值占70%，平時、作業(yè)占30%3、學(xué)習(xí)任務(wù)。12/7/20222學(xué)習(xí)要求1、在聽課的基礎(chǔ)上盡可能多讀原著。2、熟悉本課程所涉及的批評歷史、主要學(xué)派及其主要特點；課程閉卷考試將主要考察這些內(nèi)容。3、在閱讀某一學(xué)派或某本著作、某篇論文的基礎(chǔ)上，完成一篇“讀書報告”。12/7/20223二十世紀(jì)西方文論Westernliterarytheoryin20thcentury12/7/20224古希臘、古羅馬的文學(xué)批評亞里士多德《詩學(xué)》柏拉圖《理想國》賀拉斯《詩藝》朗吉弩斯《論崇高》但丁《論俗語》12/7/20225拉斐爾《雅典學(xué)院》12/7/20226文藝復(fù)興時期的文學(xué)批評遵循古典原則，并嘗試出新維加：《當(dāng)代編劇的新藝術(shù)》錫德尼：《為詩一辯》12/7/20227新古典主義批評力圖發(fā)現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)作和接受方面的原理或規(guī)律，建構(gòu)一種能夠闡明文學(xué)功能、創(chuàng)作過程本質(zhì)以及文學(xué)作品謀篇布局的方法的系統(tǒng)理論。12/7/20228新古典主義批評但是這些理論原則在批評實踐中往往變成一套刻板的教條，成為批評家判斷文學(xué)作品的現(xiàn)成尺碼。

伏爾泰：《致法蘭西學(xué)士院書》12/7/2022918世紀(jì)歐洲文學(xué)批評[英]約翰遜：《〈莎士比亞戲劇集〉序言》、《詩人傳》[德]萊辛：《漢堡劇評》、《拉奧孔》[德]施萊格爾兄弟：“生產(chǎn)性”的批評觀12/7/20221019世紀(jì)的歐洲文學(xué)批評實證主義的批評模式代表人物：維科、斯達(dá)爾夫人、圣伯夫、丹納唯美主義的批評模式代表：19世紀(jì)法國印象主義批評現(xiàn)實主義的批評模式代表人物：別林斯基、馬克思、恩格斯12/7/202211時代背景1、前所未見的全球戰(zhàn)爭與軍事對峙A、第一、二次世界大戰(zhàn)B、冷戰(zhàn)2、資本主義與社會主義兩大陣營的對壘3、科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的極大發(fā)展A、核武器B、電器C、網(wǎng)絡(luò)12/7/202212一、20世紀(jì)文學(xué)批評的哲學(xué)背景分析哲學(xué)——以維特根斯坦為代表現(xiàn)象學(xué)——以胡塞爾、海德格爾為代表科學(xué)哲學(xué)——以波普爾為代表12/7/202213分析哲學(xué)基本特征：以語言為研究對象，將本體論、認(rèn)識論乃至倫理學(xué)等問題都當(dāng)作語言問題加以研究；推崇分析方法，將分析方法應(yīng)用于語言，以揭示語言的基本要素及其聯(lián)系方式。12/7/202214分析哲學(xué)代表人物：維特根斯坦（LudwigWittgenstein

）“家族相似”理論“語詞即用法”的觀點

維特根斯坦12/7/202215現(xiàn)象學(xué)胡塞爾（EdmundHusserl）現(xiàn)象學(xué)——“回到事實本身”胡塞爾12/7/202216現(xiàn)象學(xué)海德格爾（MartinHeidegger）理解的歷史性理解的語言性

海德格爾12/7/202217科學(xué)哲學(xué)波普爾(Karl

Popper）證偽理論：一切科學(xué)理論都只是猜測和假說，它們最終不會被證實，卻會隨時被證偽。科學(xué)的精神不是昭示無法反駁的真理，而是在堅持不懈的批判過程中尋找真理。科學(xué)的特征在于批判思維，不迷信、不盲從的批判和探索精神是科學(xué)的精髓。12/7/202218人本主義當(dāng)代西方的兩大主潮：人本主義和科學(xué)主義。所謂人本主義，就是以人為本的哲學(xué)理論，其根本特點是把人當(dāng)作哲學(xué)研究的核心、出發(fā)點和歸宿，通過對人本身的研究來探尋世界的本質(zhì)以及其他哲學(xué)問題。12/7/20221912/7/202220科學(xué)主義所謂科學(xué)主義則是以自然科學(xué)的眼光、方法、原則來研究世界的哲學(xué)理論。它把一切人類精神文化現(xiàn)象的認(rèn)識論根源都?xì)w結(jié)為數(shù)理科學(xué)，強(qiáng)調(diào)研究的客觀性、精確性和科學(xué)性，其思想基礎(chǔ)是主觀經(jīng)驗主義和邏輯實證主義。12/7/20222112/7/202222人本主義流變當(dāng)代人本主義主要表現(xiàn)為非理性主義或反理性主義。源于文藝復(fù)興和啟蒙運動的浪漫主義，康德以人為目的而不是手段。叔本華的生命意志，尼采的強(qiáng)力意志，柏格森的生命直覺，綿延，弗洛伊德的精神分析理論，榮格的原型批評，胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)的本質(zhì)直觀、先驗還原。海德格爾和薩特的存在主義，荒誕派戲劇，黑色幽默、表現(xiàn)主義等。12/7/202223科學(xué)主義嬗變當(dāng)代科學(xué)主義則主要是俄國形式主義。英美新批評主張研究語言本身的問題，如語義、結(jié)構(gòu)，語言本身的形式等所謂的內(nèi)部問題，試圖以此突出研究的客觀性和科學(xué)性。結(jié)構(gòu)主義與解構(gòu)主義都是對存在主義的反動，明確反對人文主義，專門研究與作者無關(guān)的文學(xué)文本本身的構(gòu)造和關(guān)系，