四年級上冊美術(shù)教案-第19課 民族服飾 丨贛美版

民族服飾民族服飾教材分析：教材分析：長學(xué)生有關(guān)民族服飾、裝束設(shè)計(jì)和民間美術(shù)方面的知識。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察民族服飾的色彩與花紋，從2、過程與方法：通過學(xué)習(xí)民族服的相關(guān)知識，運(yùn)用所學(xué)知識裝教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察民族服飾的色彩與花紋，從2、過程與方法：通過學(xué)習(xí)民族服的相關(guān)知識，運(yùn)用所學(xué)知識裝飾一套民族服飾。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛生活的情感。提高學(xué)生的審美情趣和素養(yǎng)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛生活的情感。提高學(xué)生的審美情趣和素養(yǎng)。民族特色的服飾。教具：視頻和圖片、彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、雙面膠，等。教學(xué)過程：應(yīng)用。教具：視頻和圖片、彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、雙面膠，等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)課1、導(dǎo)入2、師：初次見面老師給同學(xué)們帶來了一個(gè)禮物，請同學(xué)們認(rèn)真聽仔細(xì)看，待會我可要考考你們哦？細(xì)看，待會我可要考考你們哦？3、師：下面老師再給你們看兩張圖片（出示單獨(dú)紋樣和二方連續(xù)3、師：下面老師再給你們看兩張圖片（出示單獨(dú)紋樣和二方連續(xù)563、師：嗯，同學(xué)們看的和聽得的真仔細(xì)，從剛才的視頻我們知道了56進(jìn)民族服飾的世界，共同去感受這些服飾的美。二、授課1、下面老師給大家看一張圖片，請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片上的服飾它們有什么共同特點(diǎn)？生：衣服顏色鮮艷、都有著美麗的花邊、師：不錯(cuò)同學(xué)們你們觀察的真仔細(xì)，老師都不得不佩服你們的好眼3、師：嗯，同學(xué)們看的和聽得的真仔細(xì)，從剛才的視頻我們知道了56進(jìn)民族服飾的世界，共同去感受這些服飾的美。二、授課1、下面老師給大家看一張圖片，請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片上的服飾它們有什么共同特點(diǎn)？生：衣服顏色鮮艷、都有著美麗的花邊、師：不錯(cuò)同學(xué)們你們觀察的真仔細(xì)，老師都不得不佩服你們的好眼力!2、師：這些美麗的花邊都有一個(gè)統(tǒng)一的名字叫做，紋樣。紋樣圖片）4、師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察他們有什么不同？生：一個(gè)是單獨(dú)花紋，一個(gè)是一個(gè)花紋重復(fù)排列的。師：對同學(xué)們說的非常好（講解不同紋樣）生：一個(gè)是單獨(dú)花紋，一個(gè)是一個(gè)花紋重復(fù)排列的。師：對同學(xué)們說的非常好（講解不同紋樣）5、師：同學(xué)們我們既然已經(jīng)知道了不同紋樣的名稱下面我們一起來玩一個(gè)找花紋的游戲好嗎？師：出示圖片，請你找出單獨(dú)紋樣，和二方連續(xù)紋樣的位置。師：看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了不同紋樣的知識，那同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)不同紋樣的做法呢？師：出示圖片，請你找出單獨(dú)紋樣，和二方連續(xù)紋樣的位置。師：看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了不同紋樣的知識，那同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)不同紋樣的做法呢？6、師：教師示范不同紋樣的做法。師：老師給你們變個(gè)魔術(shù)，把做好的花紋打開，讓學(xué)生感受創(chuàng)作師：老師給你們變個(gè)魔術(shù)，把做好的花紋打開，讓學(xué)生感受創(chuàng)作的驚喜。師：既然咱們已經(jīng)做了漂亮的花邊，那讓我們來裝飾一下好不好？7、師：現(xiàn)場示范(1)、請上一個(gè)模特(2)、讓模特穿上做好的衣服7、師：現(xiàn)場示范(1)、請上一個(gè)模特(2)、讓模特穿上做好的衣服(3（注意強(qiáng)調(diào)花紋的寬窄和顏色的對比）(4)、穿戴服裝的配飾；(4)、穿戴服裝的配飾；小設(shè)計(jì)師小設(shè)計(jì)師你們想不想動手設(shè)計(jì)一套具有民族特色的衣服呢。？8、學(xué)生分小組制作。446每組取一個(gè)自己的名字；并選出一個(gè)模特，進(jìn)行服裝展示。設(shè)計(jì)的服飾要美觀、實(shí)用、有民族特色。老師指導(dǎo)。6、民族服裝展示會服裝表演，學(xué)生穿上自己小組設(shè)計(jì)的服裝表演。集體評議。服裝表演，學(xué)生穿上自己小組設(shè)計(jì)的服裝表演。集體評議。師：“你認(rèn)為誰的服裝設(shè)計(jì)得好？好在哪兒？師：“你認(rèn)為誰的服裝設(shè)計(jì)得好？好在哪兒？三、小結(jié)及課后拓展三、小結(jié)及課后拓展民族，不僅擁有美麗的服飾，還有著風(fēng)俗習(xí)慣。咋們云南是我們中國節(jié)日。同學(xué)們可以查閱相關(guān)