【班海精品課件】北師大版(新)九年級(jí)下-2.5二次函數(shù)與一元二次方程 第二課時(shí)_第1頁(yè)
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5二次函數(shù)與一元二次方程第2課時(shí)一鍵發(fā)布配套作業(yè)&AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))目錄課前導(dǎo)入新課精講學(xué)以致用課堂小結(jié)課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入你能利用二次函數(shù)的圖象估計(jì)一元二次方程x2+2x-10=0的根嗎?如圖是函數(shù)y=x2+2x-10的圖象.由圖象可知方程有兩個(gè)根,一個(gè)在-5和-4之間,另一個(gè)在2和3之間.(1)先求-5和-4之間的根.利用計(jì)算器進(jìn)行探索:x-4.1-4.2-4.3-4.4y-1.39-0.76-0.110.56班?!蠋熤腔劢虒W(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)情景導(dǎo)入因此,x=-4.3是方程的一個(gè)近似根.另一個(gè)根可以類似地求出:因此,x=2.3是方程的另一個(gè)近似根.

用一元二次方程的求根公式驗(yàn)證一下,看是否有相同的結(jié)果.x-4.1-4.2-4.3-4.4y-1.39-0.76-0.110.56新課精講探索新知1知識(shí)點(diǎn)利用二次函數(shù)的圖象解一元二次方程利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似根的一般步驟:(1)畫出二次函數(shù)

y=ax2+bx+c的圖象;(2)確定二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù),看交點(diǎn)的橫坐

標(biāo)在哪兩個(gè)整數(shù)之間;探索新知(3)列表,在兩個(gè)整數(shù)之間取值,并用計(jì)算器算出對(duì)應(yīng)的y值,當(dāng)x由x1變到x2,對(duì)應(yīng)的y值出現(xiàn)y1>0,y2<0(或y1<0,y2>0)且|y1|≠|(zhì)y2|時(shí),x1,x2中必有一個(gè)是方程的近似根,再比較|y1|和|y2|,若|y1|<|y2|,則x1是方程的近似根;若|y1|>|y2|,則x2是方程的近似根.探索新知導(dǎo)引:當(dāng)

y=-x2+2x-3的函數(shù)值為-8時(shí),對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫

坐標(biāo)即為一元二次方程-x2+2x-3=-8的根,如

圖所示.例1

利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程-x2+2x-3=-8的近似根.探索新知解:在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作函數(shù)

y=-x2+2x-3的圖象,如圖,由圖

象可知方程-x2+2x-3=-8的根是拋物線y=-x2+2x-3與直

線y=-8的公共點(diǎn)的橫坐標(biāo),左邊的公共點(diǎn)橫坐標(biāo)在-1與-2之

間,右邊的公共點(diǎn)橫坐標(biāo)在3和4之間.

(1)先求在-1和-2之間的根,利用計(jì)算器進(jìn)行探索:

因此x=-1.4是方程-x2+2x-3=-8的一個(gè)近似根.x-1.1-1.2-1.3-1.4-1.5y-6.41-6.84-7.29-7.76-8.25探索新知(2)另一根可以類似地求出:

因此x=3.4是方程-x2+2x-3=-8的另一個(gè)近似根.x3.13.23.33.43.5y-6.41-6.84-7.29-7.76-8.25探索新知解:先把方程化成x2=-2x+3.

如圖,在同一直角坐標(biāo)系中

分別畫出函數(shù)

y=x2和

y=-2x+3的圖象,得到它

們的交點(diǎn)為(-3,9)和(1,1),

則方程x2+2x-3=0的解為x=-3或x=1.例2利用函數(shù)的圖象,求方程x2+2x-3=0的根.探索新知總

結(jié)利用圖象交點(diǎn)法求一元二次方程的根的步驟:(1)將ax2+bx+c=0化為ax2=-bx-c的形式;(2)在同一坐標(biāo)系中畫出y=ax2與y=-bx-c的圖象;(3)觀察圖象:兩圖象的公共點(diǎn)情況即為方程的根的情況,如有公共點(diǎn),則公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為ax2+bx+c=0的根.典題精講

1二次函數(shù)

y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一元二

次方程ax2+bx+c=0的兩根為(

)A.x1=1,x2=-3B.x1=x2=-1C.x1=x2=3D.x1=-1,x2=3D典題精講2如圖是二次函數(shù)

y=ax2+bx+c的圖象,圖象上有兩點(diǎn)

分別為A(2.18,-0.61),B(2.68,0.44),則方程ax2+bx+c=0的一個(gè)解只可能是(

)

A.2.18

B.2.68

C.-0.51

D.2.55D典題精講下表是一組二次函數(shù)

y=x2+3x-5的自變量x與函數(shù)值y的對(duì)應(yīng)值:3那么方程x2+3x-5=0的一個(gè)近似根是(

)A.1

B.1.1

C.1.2

D.1.3x11.11.21.31.4y-1-0.490.040.591.16C探索新知2知識(shí)點(diǎn)利用二次函數(shù)的圖象解一元二次不等式

根據(jù)圖象可直觀地回答使得y的值大于、等于或小于零時(shí)x的取值(范圍),具體如下表所述:圖象函數(shù)值自變量的取值(范圍)y>0x<x1或x>x2y=0x=x1或x=x2y<0x1<x<x2y>0x1<x<x2y=0x=x1或x=x2y<0x<x1或x>x2探索新知例3

畫出拋物線y=-x2+4x+5,觀察拋物線,回答下列問(wèn)題:(1)x為何值時(shí),函數(shù)值y>0?

(2)x為何值時(shí),函數(shù)值y=0?

(3)x為何值時(shí),函數(shù)值y<0?導(dǎo)引:根據(jù)拋物線的簡(jiǎn)易畫法,先確定頂點(diǎn)以及拋物線與x軸和y軸

的交點(diǎn),當(dāng)函數(shù)值y>0時(shí),對(duì)應(yīng)圖象上的點(diǎn)在x軸上方;當(dāng)函

數(shù)值y=0時(shí),對(duì)應(yīng)圖象上的點(diǎn)位于x軸上;當(dāng)函數(shù)值y<0時(shí),

對(duì)應(yīng)圖象上的點(diǎn)在x軸的下方.探索新知解:∵y=-x2+4x+5=-(x2-4x)+5=-(x2-4x+4)+9=

-(x-2)2+9.∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)

為(2,9),對(duì)稱軸為直線x=2.

令-x2+4x+5=0,即x2-4x-5=0,∴x1=5,x2=-1.∴拋物線與x

軸的兩個(gè)交點(diǎn)為(-1,0),(5,0).

令x=0,則y=5,即拋物線與y軸的

交點(diǎn)為(0,5).由拋物線的對(duì)稱性知拋物線上的另一點(diǎn)為(4,5).在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),并連線得到如圖所示的圖

象.觀察圖象會(huì)發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)-1<x<5時(shí),函數(shù)值y>0;(2)當(dāng)x=-1或x=5時(shí),函數(shù)值y=0;(3)當(dāng)x<-1或x>5時(shí),函數(shù)值y<0探索新知總

結(jié)(1)作拋物線

y=ax2+bx+c(b2-4ac>0)一般采用“五點(diǎn)法”,而這“五點(diǎn)”一般為拋物線頂點(diǎn),與x軸的兩交點(diǎn),與y軸的交點(diǎn)及它關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn).(2)根據(jù)二次函數(shù)值的取值范圍確定自變量的取值范圍,一般要畫出二次函數(shù)的圖象,觀察圖象解答,拋物線在x軸上方的部分,對(duì)應(yīng)的函數(shù)值大于0;拋物線在x軸下方的部分,對(duì)應(yīng)的函數(shù)值小于0;拋物線與x軸的公共點(diǎn),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值等于0.探索新知例4拋物線

y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=-1,與x軸的

一個(gè)交點(diǎn)A在(-3,0)和(-2,0)之間,其部分圖象如圖所示,

則下列結(jié)論:①4ac-b2<0;②2a-b=0;③a+b+c<0;

④點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2,則y1<y2.

正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

)A.1

B.2

C.3

D.4C探索新知導(dǎo)引:觀察圖象可知二次函數(shù)對(duì)應(yīng)的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,

所以Δ=b2-4ac>0,即4ac-b2<0,故①正確;因?yàn)閽佄锞€的對(duì)

稱軸為直線x=-1,所以-

=-1,即b=2a,2a-b=0,故②正

確;由二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性可知拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)位于(0,

0)和(1,0)之間,所以當(dāng)x=1時(shí),y<0,即a+b+c<0,故③正確;

由于二次函數(shù)在對(duì)稱軸兩側(cè)的增減性不一樣,當(dāng)x1<x2<-1時(shí),y1<y2;

當(dāng)-1<x1<x2時(shí),y1>y2;當(dāng)x1<-1<x2且-1-x1=x2-(-1)時(shí),y1

=y(tǒng)2,所以④錯(cuò)誤.所以此題正確的結(jié)論有3個(gè).故選C.典題精講如圖,直線

y=mx+n與拋物線

y=ax2+bx+c交于A(-1,p),B(4,q)兩點(diǎn),則關(guān)于x的不等式mx+n>ax2+bx+c的解集是_______________.1x<-1或x>4典題精講如圖,已知頂點(diǎn)為(-3,-6)的拋物線

y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,-4),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

)A.b2>4acB.a(chǎn)x2+bx+c≥-6C.若點(diǎn)(-2,m),(-5,n)

在拋物線上,則m>nD.關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=-4的兩根為-5和-12C易錯(cuò)提醒用圖象法求x2-x+

=0的解.易錯(cuò)點(diǎn):不考慮方程根的情況盲目作圖象而致錯(cuò)畫出拋物線y=x2-x+(如圖).由圖象可知拋物線與x軸的交點(diǎn)為(,0),所以原方程的解為x1=x2=解:學(xué)以致用小試牛刀已知一次函數(shù)y1=4x,二次函數(shù)

y2=2x2+2,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1與y2,則下列關(guān)系正確的是(

)A.y1>y2

B.y1≥y2

C.y1<y2

D.y1≤y21D小試牛刀小明在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí),針對(duì)“求一元二次方程的解”總結(jié)了以下幾種方法,請(qǐng)你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整.例題:求一元二次方程x2-x-1=0的兩個(gè)解.(1)解法一:選擇一種合適的方法(公式法、配方法、因式分解法)求解.2小試牛刀(1)公式法:∵a=1,b=-1,c=-1,∴Δ=b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5>0.∴

即x1=

x2=

.解:小試牛刀(2)解法二:利用二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)求解.如圖①,把方

程x2-x-1=0的解看成是二次函數(shù)

y=___________的圖象與x

軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)x1,x2,

則x1,x2就是方程的解.x2-x-1小試牛刀(3)解法三:利用兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)求解.①把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數(shù)y=________的圖象與直線

y=_______的交點(diǎn)的橫坐標(biāo);②在圖②中畫出這兩個(gè)函數(shù)

的圖象,用x1,x2在x軸上

標(biāo)出方程的解.x2-x1②略.解:小試牛刀3二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:(1)寫出方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根;(2)寫出不等式ax2+bx+c>0的解集;(3)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍;(4)若方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.小試牛刀(1)x1=1,x2=3.(2)1<x<3.

(3)x>2.(4)∵方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴拋物線y=ax2+bx+c與直線y=k有兩個(gè)交點(diǎn).∴k<2.解:小試牛刀根據(jù)下列要求,解答相關(guān)問(wèn)題.

(1)請(qǐng)補(bǔ)全以下求不等式-2x2-4x≥0的解集的過(guò)程.①構(gòu)造函數(shù),畫出圖象:根據(jù)不等式特征構(gòu)造二次函數(shù)y=-2x2-4x,并在下面的坐標(biāo)系中(如圖①)畫出二次函數(shù)y=-2x2-4x的圖象(只畫出圖象即可);②求得界點(diǎn),標(biāo)示所需:當(dāng)y=0時(shí),求得方程-2x2-4x=0的解為_(kāi)________________,并用鋸齒線標(biāo)示出函數(shù)y=-2x2-4x的圖象中y≥0的部分;x1=0,x2=-2小試牛刀③借助圖象,寫出解集:由所標(biāo)示圖象,可得不等式-2x2-4x≥0的解集為_(kāi)_________________.(2)利用(1)中求不等式解集的步驟,求不等式x2-2x+1<4的解集.①構(gòu)造函數(shù),在圖②中畫出圖象;②求得界點(diǎn),標(biāo)示所需;③借助圖象,寫出解集.-2≤x≤0小試牛刀(3)參照以上兩個(gè)求不等式解集的過(guò)程,借助一元二次方程的求根公式,直接寫出關(guān)于x的不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集.小試牛刀(1)①圖略.②圖略.(2)①構(gòu)造二次函數(shù)y=x2-2x+1,并畫出圖象(圖略).②當(dāng)y=4時(shí),求得方程x2-2x+1=4的解為x1=3,x2=-1;圖略.③借助圖象,直接寫出不等式x2-2x+1<4的解集為-1<x<3.(3)①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),解集為x>②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),解集為③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),解集為全體實(shí)數(shù).解:小試牛刀5已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)(x1<x2)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,x1,x2是方程x2+4x-5=0的兩根.(1)若拋物線的頂點(diǎn)為D,求S△ABC

∶S△ACD;(2)若∠ADC=90°,求二次函數(shù)的表達(dá)式.小試牛刀(1)解方程x2+4x-5=0,得x1=-5,x2=1.∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-5,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).則拋物線為y=a(x+5)(x-1)=ax2+4ax-5a,可得D點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,-9a),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-5a).依題意畫出圖形,如圖所示,則OA=5,OB=1,AB=6,OC=5a,過(guò)點(diǎn)D

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