高中政治必修一全套教案表格版模板

課題:第一章級(jí)【講授新課】:1、貨幣本質(zhì)？（:商品――貨幣――商,所以,能夠用貨幣符號(hào)――（3）制造假幣是違法行為下:貨幣――――質(zhì)發(fā)↓發(fā)貨幣――――→發(fā)↓發(fā)課題:第一章級(jí)【講授新課】:1、信用工具（4）保持人民幣幣值穩(wěn)定意義【作業(yè)部署】:課題:第二章級(jí)【講授新課】:影響價(jià)格原因1、供求影響價(jià)格【本課小結(jié)】:本節(jié)內(nèi)容講述關(guān)鍵知識(shí)以下:【作業(yè)部署】:課題:第二章級(jí)【講授新課】:對(duì)大家生活影響1、價(jià)格改變影響消費(fèi)需求―――――→供過(guò)于求―――→價(jià)格下跌―――→贏利降低―――――小―――――－贏利增加←―――價(jià)格上漲←―――供不應(yīng)求←――――↓【作業(yè)部署】:利用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明,價(jià)格變動(dòng)為何會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)者提升勞動(dòng)生產(chǎn)·課題:第二章級(jí)【講授新課】:對(duì)大家生活影響1、價(jià)格改變影響消費(fèi)需求―――――→供過(guò)于求―――→價(jià)格下跌―――→贏利降低―――――小―――――－贏利增加←―――價(jià)格上漲←―――供不應(yīng)求←――――↓【作業(yè)部署】:利用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明,價(jià)格變動(dòng)為何會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)者提升勞動(dòng)生產(chǎn)課題:第三課級(jí)1、經(jīng)過(guò)對(duì)“影響消費(fèi)原因”【講授新課】:消費(fèi)及其類型1、影響消費(fèi)原因題（2）消費(fèi)品價(jià)格分【本課小結(jié)】:這節(jié)課我們關(guān)鍵學(xué)習(xí)了影響消費(fèi)原因及貸款消費(fèi)等相關(guān)知識(shí)。我【作業(yè)部署】:課題:第三課級(jí)課題:第四課級(jí)馬車――客車――火車――轎車――飛機(jī)。唱戲――電影――電視――因特網(wǎng)。論【本課小結(jié)】:這節(jié)課我們關(guān)鍵學(xué)習(xí)了生產(chǎn)與消費(fèi)關(guān)系,以及大力發(fā)展生產(chǎn)力問(wèn)【作業(yè)部署】:課題:第四課級(jí)【講授新課】:中國(guó)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)制度（4）公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式（5）公有制主體地位表現(xiàn)【本課小結(jié)】:這節(jié)課我們關(guān)鍵學(xué)習(xí)了公有制為主體【作業(yè)部署】:組織學(xué)生搜集資料,觀察改革開放以來(lái)中國(guó)多種全部制經(jīng)濟(jì)發(fā)展出計(jì)課題:第五課級(jí)級(jí)（2）有限責(zé)任企業(yè)和股份有限企業(yè)含義和特征請(qǐng)同學(xué)們參看教材P41表格。即:（3）有限責(zé)任企業(yè)和股份有限企業(yè)聯(lián)絡(luò)與區(qū)分（4）企業(yè)組織機(jī)構(gòu)（5）企業(yè)含義與法律特征（6）國(guó)有獨(dú)資企業(yè)（7）個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合作企業(yè)【本課小結(jié)】:本節(jié)內(nèi)容講述關(guān)鍵知識(shí)以下:【作業(yè)部署】:課題:第五課級(jí)（2）中國(guó)就業(yè)形勢(shì)（3）就業(yè)意義（4）樹立正確擇業(yè)就業(yè)觀（2）依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益【作業(yè)部署】:某企業(yè)因?yàn)樯a(chǎn)任務(wù)較大,在未經(jīng)勞動(dòng)行政部門同意情況下,廠級(jí)課題:第六課【講授新課】:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行程利息計(jì)算公式:利息＝本金×利息率×存款期限（4）存款儲(chǔ)蓄類型（2）商業(yè)銀行關(guān)鍵業(yè)務(wù)【本課小結(jié)】:這節(jié)課我們關(guān)鍵學(xué)習(xí)了儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行相關(guān)知識(shí),知道了儲(chǔ)蓄年級(jí)課題:課時(shí)【講授新課】:股票課題:第七課級(jí)【導(dǎo)入新課】:老師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材62頁(yè)“南嶺村”例子,提出問(wèn)題:這【講授新課】:按勞分配為主體多個(gè)分配方法并存1、按勞分配為主體（2）堅(jiān)持按勞分配肯定性（3）堅(jiān)持按勞分配意義（4）按勞分配為主表現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)（3）確立按生產(chǎn)要素分配意義課題:第七課級(jí)（2）收入分配方法對(duì)效率影響而計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下公平是絕對(duì)平均主義,不考慮客觀差異;是不講效率“公平”（3）效率與公平辯證關(guān)系課題:第八課級(jí)【講授新課】:（2）國(guó)家預(yù)算和國(guó)家決算（4）社會(huì)保障支出（2）財(cái)政收支平衡（3）財(cái)政赤字級(jí)課題:第八課【講授新課】:集中力量辦大事