2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫高分300題及免費下載答案(江蘇省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會的存在和發(fā)展。這是（）。

A.神學(xué)教育目的論的觀點

B.社會本位教育目的論的觀點

C.教育無目的論的觀點

D.個人本位教育目的論的觀點【答案】BCD5H10Q9M9C4W10Y7HC2V8E1D3C8W2K9ZH4B6P8M8A2O6R42、提出動機性遺忘理論的心理學(xué)家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACZ3Y9R9U7C2U9E9HG6P1I5Q6Q7P7N3ZY5Q6V6J3P10X1N63、人的實踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是（）。

A.活動性

B.目的性

C.實踐性

D.預(yù)期性【答案】BCD2D5T4M10Y8K3T1HZ10U1O7O7G7T4B1ZK10V3V4Z10Y10C3X74、兒童的判斷主要是根據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，稱為自律道德，這是在（）

A.8歲前

B.10歲前

C.10歲后

D.15歲后【答案】CCS5Q10F7V9Q3D6K3HH1J1N6L3W9I5X3ZX1I5E6A10A7U5K65、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行組織者

B.最近發(fā)展區(qū)

C.教育與教學(xué)

D.解決問題【答案】BCX2F2I6Y2N6O7Y5HB6P2G6M5H5P4W8ZV10V9I9S2F2F5A76、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）。

A.政治需要

B.科技進(jìn)步

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

D.產(chǎn)業(yè)革命【答案】BCE4D1Q1O9J5X7P5HJ2F10D1P9H3I7Y2ZO3T2T9Y1Z2Z3S17、根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價方法一般可分為

A.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法

B.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價

C.相對評價法、形成性評價和終結(jié)性評價

D.絕對評價法、個體內(nèi)差異評價法和形成性評價【答案】ACH7N3G8K9H3X9D2HZ6X1J8D8U5V9S6ZO2K2A7W6P10D2T38、“明確評價對象及其需要”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評價模式四個步驟中的（）。

A.背景評價

B.輸人評價

C.過程評價

D.結(jié)果評價【答案】ACK5M3D2M3A6Q1X9HG5Q1A4H7M8K4W3ZL1D7A1A1F3Z3A29、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動機說【答案】CCC9A9Y2G10N10Z7Q2HW3A9T4U4V7T9I6ZZ7Y3B3A1U8S2C1010、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCX3Q5T5S2L4I1Y1HK7R4B4J1P5H4O5ZQ4Z9B7Q3E10V4B511、診斷溶血性貧血最可靠的指標(biāo)是（）。

A.未結(jié)合膽紅素增高

B.紅細(xì)胞壽命縮短

C.尿膽原排泄增多

D.骨髓有紅細(xì)胞增生

E.異性紅細(xì)胞增多【答案】BCH5K9R1P7M1X8G5HS4S4N3X6L9E5Q2ZL7B6K1S6R2X10V512、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學(xué)實踐

B.班主任工作

C.班會活動

D.教育研究【答案】ACB4I9E8D10P7S7N10HI4E2J1T10O5I10K2ZD2R10O4O2N1G5V513、學(xué)生的年齡特征.、知識、能力基礎(chǔ)及其可接受性主要影響著課程內(nèi)容的（）。

A.深度和廣度

B.科學(xué)性和系統(tǒng)性

C.深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)

D.科學(xué)性和邏輯結(jié)構(gòu)【答案】CCF8C3Y7E6X10I4O5HN6B4X9E7N3J7Q6ZV3R5I3N10T5X3P1014、為了幫助學(xué)生做好上課的心理準(zhǔn)備，教師進(jìn)入教室的時間應(yīng)該是（）

A.課前半小時

B.課前2-3分鐘

C.聽到上課鈴聲時

D.等上課鈴響過2分鐘【答案】BCX2O7X9J8Z1L5W6HL2Y2D9E7D8H7I3ZK8O8V5J7O1R9E515、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強迫癥

D.恐怖癥【答案】BCQ3I8N2Z2M2W1F10HC10R5F8Y7A2P3Y6ZN5A5P4O6D6K5J916、新生兒室爆發(fā)膿毒血癥，濃汁標(biāo)本經(jīng)涂片革蘭染色鏡檢發(fā)現(xiàn)葡萄球菌。為確定該菌是否有致病力，應(yīng)檢查（）。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.觸酶

D.血漿凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCQ4E3I2Y3J7Y2E3HS10M6Z10C10K1V5L4ZX10F10O9C3U3T7R717、未成年人開始犯錯誤的高峰年齡是（）

A.10—12歲

B.12—15歲

C.15—17歲

D.13—16歲【答案】BCY2U10E3U3W10E4T10HN1C10E6J9N10U4G1ZD7K5Q5A4J4R4F518、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的（）

A.思維品質(zhì)

B.學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.學(xué)習(xí)結(jié)果

D.知識技能【答案】CCJ7H7X8W7P1D10M6HX3L1U9Q2R2M1L6ZK2A1N3Z4F8R8J819、兒童的判斷主要是根據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，稱為自律道德，這是在（）

A.8歲前

B.10歲前

C.10歲后

D.15歲后【答案】CCW2S3L9A5S6C1Z3HK9W1Q5L2H1L8V3ZE4C9L3O3L5Y5H520、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.了解學(xué)生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCA10V9J1U2L4G4W9HP8R6H5Q4H2O5Y9ZY8W3X4E2O1T7L221、揭示（）是教育學(xué)研究的任務(wù)。

A.教育問題

B.教育規(guī)律

C.教育價值

D.教育事實【答案】BCE3Q2F5O3N9U8Q3HH3I4H3Y3V7R5J9ZM7D7Q7D4H4S9H522、鑒定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA試驗

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCM5T9M3F2V5Z2A5HZ3S3B5I9Y10H8P4ZB9Z1P10U2C3K7O223、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境，我可以用特殊的方法，……使他們成為醫(yī)生、律師、商人，或者使之成為乞丐和盜賊?！边@句話反映了（）的認(rèn)識。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.教育萬能論

D.輻合論【答案】BCW8N3F3O3V9H1G4HY3T5D10E8R2Z1I5ZQ9D4Y6M1I3V9L1024、患者女，40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲，多食，多尿，無心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個人史及家庭史無特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見異常。實驗室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進(jìn)

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACM6P4F4C10E1I6G3HR1N1L10N6D2W1P1ZB2Q10C6B6K8H6N825、個體由于過去的經(jīng)歷而對面臨的人或事具有某種說不出的理由而較執(zhí)著地肯定或否定的內(nèi)心傾向，這是一種()。

A.認(rèn)知失調(diào)

B.功能固著

C.態(tài)度定勢

D.情感障礙【答案】CCW10C10E7I6A5B2K9HC4T3B6Q2C10Y3D8ZB3V5Z4B2N5L2I626、下列表述中錯誤的是（）。

A.班級是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織

B.每一個班級都是一個集體

C.班級具有滿足學(xué)生的要求、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和矯正學(xué)生的行為等功能

D.班級管理主要是對學(xué)生的管理【答案】BCJ3I9Q5T6Q5V2B7HB5C5Z6Z5D3Y5D8ZU1I6J2Z5A5E2Q427、學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素，三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式是（）

A.課堂情境

B.課堂結(jié)構(gòu)

C.課堂形式

D.課堂教學(xué)【答案】BCQ1V1Z3L4Z9G9J1HU1D1J8A7U10F10Y6ZE7S6G7O4I3N4Q1028、鎂的主要生理功能為（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】BCO6P3M8H9K5F9Y7HA1C10Z6X6Z9Q9W4ZX8S10B9G10B10O2Y1029、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟制度的影響的表述中，正確的是（）。

A.教育可以決定一個國家的民主水平

B.教育可以決定輿論

C.教育為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才

D.教育可以決定一個國家的政治經(jīng)濟制度【答案】CCX3U2F9S8F3N8D5HY8D1B5V4G9W3W9ZQ4E2U9Q7Q9P3K530、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為（）。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACW5C5S9U9H3U1H1HP6I2J2U9Y2A4M8ZF4O1K9U4Z4J7W431、智力技能形成的最高階段是（）

A.活動定向

B.內(nèi)部言語

C.有聲的外部言語

D.無聲的外部言語【答案】BCH10O1G5P8N5P4U3HO8M7D6S7C8F7R5ZI4J3F5V8Y6N10P132、皮亞杰認(rèn)為，2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.表象思維階段

C.感覺運動階段

D.抽象思維階段【答案】ACI5Z10E5D3W7R1X8HH8I9L4Q9U1E1G3ZM6K8A1C5Q2M7S733、教師職業(yè)是加快個體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會化

C.自然化

D.自由化【答案】BCA10Y7I9E4L6M1P9HS2C7Z2G3T6M4E2ZC3W5N4K6I6Y3T534、德育的“社會模仿模式”的創(chuàng)立者是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.杜威

D.班杜拉【答案】DCI2X3Z6S6D1T7G7HV10C1B5F9D3H6X3ZG1Q3N8W5C10Z3K635、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是（）。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計劃

C.課程設(shè)計

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCN6D3A2Q2B2M6V9HJ7U10L10S9Y7Q4Z8ZG10E4P10E3K1V1E336、學(xué)習(xí)者運用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCT1A10E1I5T1W1H1HE5N1Q10J5M4M8S6ZB5F3T5L3H8U3W537、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費爾

D.羅杰斯【答案】CCR2R8N6S5A5L2N10HK6Q5J7T9G6C3X2ZJ5X4I8Y10H5G10A938、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACQ3M5Z3Y1E10D8M10HV2R5M1C6Z3V2I1ZN1Y10C9K8O10P3L939、測驗分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定性，是指測驗的（）

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCN1M6U2X7U1L5U9HE3H1B7D3D7Y4O1ZP10E1G2Q6I1E1A640、下列表述中不屬于課外輔導(dǎo)的作用的是（）。

A.做好學(xué)生的思想工作

B.幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生

C.對課堂教學(xué)補缺補漏

D.為有興趣的學(xué)生提供課外研究幫助【答案】CCQ8F3Q6S2E5M6C6HJ7D5D4L2F6V4K7ZU10I3I2B8N8C1L341、我國倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家（）。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACO10M4E9I5W6O7X5HE5L8K9C6E5C6G4ZN9I4M2X8Q5Z4D442、經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

A.斯賓塞

B.杜威

C.赫欽斯

D.泰勒【答案】BCG7L2O9M1T5H5U7HS1Q5V5U7V5E4U10ZP5L7P10Y8O1X6A243、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟制度的影響的表述中，正確的是（）。

A.教育可以決定一個國家的民主水平

B.教育可以決定輿論

C.教育為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才

D.教育可以決定一個國家的政治經(jīng)濟制度【答案】CCG8S2V7S2K4T7P8HL4S5F6T7X6O7N2ZR8K4Z4A3Y6X4Z1044、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）

A.強化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCG6P6V9D5E6Y6G6HS7R1V8G8Z1N8P4ZZ8L9M2K3S9Y5F845、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造？（）

A.魯班發(fā)明鋸子

B.高斯少年時做數(shù)字1~100的連加

C.找到遠(yuǎn)古時期的化石

D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACD7E10C2X4U6K2N8HG2L8L7C9W4R1W10ZV9I6L10M1V9B1Z946、根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是（）。

A.說服法

B.陶冶法

C.實際鍛煉法

D.品德評價法【答案】DCJ10P7C2G9Y8V9W4HH8T1I10C1X1U6O9ZH2R1J8K1B8F3T147、下列選項中構(gòu)成了班主任的個性影響力的是（）。

A.權(quán)威

B.地位

C.人格

D.職權(quán)【答案】CCR6T9G1Q4E8D4O6HM5U10C9T8U7E1R8ZG4C6U8U9C3C1H648、在班級管理模式中，目標(biāo)管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.赫爾巴特

D.德魯克【答案】DCI5W8G6G10J5Z3G3HI2P10F1G8M8X3J8ZX9Z5K10Q5P6L2V649、技能是一種（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動方式【答案】DCW9R4N10E2R4W1V8HE9P3R4B2T7E8R4ZB4Z8Z3F9H9N8P750、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACZ2D1M1D5V2J9J10HJ2F4Z8P5L5E5T10ZT8F7Z10F8O10X9Y351、遷移的形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是（）

A.人本主義

B.官能心理學(xué)

C.行為主義

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】BCY2B5V2R10X3K8F1HR1A7P9O8A2L1A8ZF7T3S10H6Z2P8S652、與結(jié)腸腫瘤有關(guān)的檢驗項目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCD8F9Q7O1Q1O5Y9HS2A3F10N10A6W4T4ZY9H7Y6M4B9M6V1053、在心理學(xué)中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCQ7H1O2J1N7P8Z9HX2W10L8F8P10V9I2ZE10W1R2C5P8G3W354、文藝復(fù)興時期，率先使用“班級”一詞的著名教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫爾巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCH6M2D8J4Y10F5R2HX9C4D10N6T7H3Z3ZC2O6R7Z2N7B10O755、冷球蛋白出現(xiàn)沉淀時的溫度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCB3M8S5Y8B1D5S6HE4W2L4U3G3F8Q4ZZ2Z2U5B1F4S9J756、“解釋評判課程計劃的成績”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評價模式四個步驟中的（）。

A.背景評價

B.輸入評價

C.過程評價

D.成果評價【答案】DCK2B8U1L7I1H3H4HE6C10Q10C4P2Z7O1ZI1W2K5P10U10G3M957、中國古代教育史上提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子【答案】CCF7T2V8D9E8X3R8HF1O7N5S1X5G7G1ZK8K9J1J7N10O6G858、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACC5B1P8D6A2W3T9HG10W7C4T1W9B2S9ZO9L3R1Y5N6B7K559、提出動機性遺忘理論的心理學(xué)家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACN5X8J2R6D2A1Z1HY8J6O4M6T2A5T4ZZ7W8A7B2G7E5J960、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】DCH10B9K3T9K4F4N6HH6Y3N7P4D5X8P9ZM1M8I5W5U6A8Y761、問題解決的最后一個階段是（）

A.分析問題

B.提出假設(shè)

C.發(fā)現(xiàn)問題

D.檢驗假設(shè)【答案】DCH6X4I6U3Z2P5I1HB7P1B1L3X10B8G4ZZ9R4L8C5V3D10F262、下列表述中不屬于班級授課制優(yōu)點的是（）。

A.擴大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效率

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCI6O4O7W1W1U7K5HB2T1U2C2N3R1X2ZT6U1H2R7T7U5Z363、補體經(jīng)典途徑的主要激活物是（）。

A.免疫復(fù)合物

B.酵母多糖

C.細(xì)菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACO1M8I6Q10J1U6J8HF8T1J4O10I2I5C10ZM7P5X4W4H2P2L1064、下列表述中，不符合獎勵與懲罰使用要求的是（）。

A.獎懲要公平、公正，合情合理

B.獎懲不能由教師個人拍板決定

C.對平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚、少處分

D.獎懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布，不能只限于本人知道【答案】CCX5A1T5Q6X7Z1V5HW5C8T9A1L8L10G10ZG9V10M8N8G5D8R665、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACO10G7K8Q6A5E8V1HB4Y1S5U2J7P7R3ZG6S2R8N3N9A6X166、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導(dǎo)工作

D.搞好教學(xué)評價【答案】BCN1R3E1C4P4L5R6HJ10X2P9U8U8X7G9ZR9Y5A7F1C9F10N667、下列表述中，體現(xiàn)了古代雅典教育特點的是（）。

A.強調(diào)政治道德灌輸

B.培養(yǎng)強悍的軍人

C.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

D.教育內(nèi)容單一【答案】BCP6B5A5F4Y4H2C7HE9T8Z8D3D5C7N7ZX6X7N9O1K5J5N668、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠實行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCL9Z1M10C10N3Q10K1HH8K6L3Y4X10P4W3ZR10B6V1Z10N4A2Y569、人的發(fā)展既體現(xiàn)出量的積累，又表現(xiàn)出質(zhì)的飛躍，當(dāng)某些代表新質(zhì)要素的量積累到一定程度時，就會導(dǎo)致質(zhì)的飛躍，這體現(xiàn)了人的發(fā)展的（）。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性【答案】CCX3J2C1X7L10O6O10HN5J9S8V3J5X2S4ZA5J4W7M5Q1U8Q1070、世界上最早的教育專著是（）。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》【答案】ACN2N6L2K10C6D4O10HL6I10R9B7U4C9U6ZZ8T7X5U1H5M7J271、引起氰化高鐵血紅蛋白測定時產(chǎn)生渾濁的原因不包括（）。

A.大量脂質(zhì)

B.煤氣中毒

C.異常球蛋白增高

D.血小板計數(shù)＞700×109/L

E.白細(xì)胞數(shù)＞30×109/L【答案】BCE4G3S6J9F9G7N3HR9X2Q10Z6R5Q7V2ZD7F4Y5H6M7X3Y472、格式塔心理學(xué)派對心理學(xué)的最大貢獻(xiàn)，是他們提出的

A.觀察學(xué)習(xí)理論

B.強化學(xué)習(xí)理論

C.頓悟?qū)W習(xí)理論

D.有意義學(xué)習(xí)理論【答案】CCI6P5Q3U7F6L7M7HU10K6F3J3K8A8O2ZE5R3C2I9L6H4L373、讀文章標(biāo)題，去猜測文章具體內(nèi)容屬于（）。

A.推測與假設(shè)訓(xùn)練

B.自我設(shè)計訓(xùn)練

C.頭腦風(fēng)暴法

D.發(fā)散思維訓(xùn)練【答案】ACS5R9I4K6U9J5T8HU4T2H10L3K6U5K4ZP10Q5U7L3M7D2D174、真正使教育心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACU5I9X2A7M6T9M1HO10K2Q7M4P7C4P2ZO10Y10F5Q8C5F2O875、在教育評價體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評價

B.學(xué)生評價

C.課程評價

D.教學(xué)評價【答案】BCH9A8N8C4A4F10P9HA4W2A9X7W4E1P9ZD8J9M10B5V6M9W776、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象，這叫做（）

A.頂峰現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象【答案】DCJ2Q4K6N6N5A2J5HK8S10U4P5Y10A8C1ZR6X9I8R6Z2D9F177、教育目的的社會價值取向確立應(yīng)注意的問題包括

A.人的社會化和個性化問題

B.人的理性和非理性問題

C.科學(xué)素質(zhì)與人文素質(zhì)問題

D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導(dǎo)【答案】DCV6D8W5N5W4J3W9HF6F6A5Y10I7H10K4ZX5F3P4W2S9Z1X478、顯示膽酶分離前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝

B.膽石癥

C.肝癌

D.肝壞死

E.急性心肌梗死【答案】DCJ8R7O6P6H3Z10Q4HJ9H6T10E4S7A5U6ZT4M10G2V9E9H10X279、以美國的學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是 （ ）

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子一癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制【答案】DCP9T7Y8K4X7O3S2HN5Z10F5B5S10Z8C7ZN8X10M7W9P2X3V280、教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威【答案】CCD5G1F6L4F4G1Z6HW7D10I10Z6O6O8E6ZZ5W6I4Q1W9G9N581、明確肯定“教師的工作應(yīng)被視為專業(yè)性職業(yè)”的聯(lián)合國教科文組織文件是（）。

A.《關(guān)于教師地位的建議》

B.《學(xué)會生存》

C.《兒童權(quán)利公約》

D.《世界人權(quán)宣言》【答案】ACG4X8J2F4E3E8I5HT3G4H10V6K6B10M8ZN3H1K8G10Z1R4H482、體操、游泳、球類等活動涉及的技能類型主要是（）。

A.認(rèn)知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.動作技能【答案】DCZ3V7E6H7X4X9M1HQ7E9S5L10O9N3V9ZZ3W6X3F3X1S8U583、校園文化的核心是（）。

A.學(xué)校的精神文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校組織文化

D.學(xué)校的制度文化【答案】ACM10G6G7F2O5T1W10HQ5N2Y4F10Z2A2D4ZV8N5H10Z10A3M9I384、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導(dǎo)致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCG7K8C8V9J6I3D9HH9K4Q1G3G2V7L1ZE6S5K6P5G7R2F885、為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥打，最適宜的記憶策略是（）。

A.組織策略

B.精加工策略

C.生成技術(shù)

D.復(fù)述策略【答案】DCN7X5G6P4L8F10P2HF1R5L7U10O10D5J6ZQ10M7C9D7L5A3K386、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCB6R5C4N7W5S9L4HM7I2F8W3K7P6C1ZF10V7N10M9P8F5C487、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和（）。

A.長時記憶

B.內(nèi)隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACK1L7T9D6K10B6L9HN4W3K7H6C10J5U9ZB1Q9F10X10W5P8X388、斯金納關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)律的核心觀點是

A.動機的培養(yǎng)

B.情感與社會性的發(fā)展

C.強化的原理與技術(shù)

D.人格的形成【答案】CCG3U1X4B5A1T6B10HP7E8J8S8F7S6Z6ZB9R7N6P6Q6J3J989、根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價方法一般可以分為（ ）

A.正式評價和非正式評價

B.正確評價和錯誤評價

C.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法

D.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價【答案】CCL8B9D3Q6X2O3E8HB8O9U2T5A5V4Y5ZG7H3Y10S10D3G3V690、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACF6A8S2F6P10M9D8HT6B6S6W2U8F6E6ZD8V5Q7P10B6T6I491、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學(xué)檢測，右肺占位，用化學(xué)發(fā)光法進(jìn)行腫瘤標(biāo)志物proGRP檢測，以下物質(zhì)不是底物的是（）。

A.三聯(lián)吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCV5F5Y9U3V5S5S9HR9S9F4S10Y7B8E9ZB3J8Z3C1Y7U6Q292、小丁很怕見陌生人，上了幼兒園之后，這種現(xiàn)象消失了，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)

C.智慧學(xué)習(xí)

D.言語學(xué)習(xí)【答案】ACC6O4J4H2G9U10Q6HH3F9P3V8A10P2W3ZT2F5M2C7B1V2T593、在下列認(rèn)知風(fēng)格中，容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知風(fēng)格是（）。

A.場獨立型

B.場依存型

C.沖動型

D.沉思型【答案】CCX2C5X9W1I5A5V3HV6V10D6L8V5T6V10ZE6S5Q5I7Z10S7H294、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進(jìn)行實地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。

A.模象

B.實物

C.形象

D.言語【答案】BCD1W8U10C3Q10F8I3HY9K4R8A2Z3Z2S5ZU8Z9F3U6L5Z3C295、教育對社會政治經(jīng)濟制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACP3P2K6C4P5G4J3HN1K4E1H4F9I9X7ZH4J6Z5F1E1C5P796、操作技能形成的標(biāo)志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟練【答案】DCQ9L9Z1V2X8C10I7HA5F7T7Q9Y8O7Q5ZM7K4G8G5W3Y3S597、動機中最活躍的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)興趣

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)知識【答案】BCL8H7E2A3L2Y10T7HQ2E10C4I4Z10C8Y10ZD7J10K9D7M4L10O298、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強迫癥

D.恐怖癥【答案】BCG10A5D10Q9N2O6K4HQ7P1I4B8D9I1K7ZH10U8D5A8S3U1P899、制約著教育的規(guī)模、速度、結(jié)構(gòu)、方法、手段和內(nèi)容的是（）。

A.社會文化

B.人的身心發(fā)展水平

C.社會意識形態(tài)

D.社會生產(chǎn)力【答案】DCH7X9R5B6M8M5V1HL10Q7W8B6H10T7U4ZV6C4E8D10L5Y10W3100、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.應(yīng)有的義務(wù)感

C.積極地社會功能

D.應(yīng)有的道德面貌【答案】CCF8U5P10Z1A5Z1A2HI9A2Q7Q2K3D1E10ZP4E2R7W10Z2A10E6101、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同種型抗原

D.超抗原

E.異嗜性抗原【答案】BCC4Q6Q7F6W9J9J6HR4J7C10F8W6T10R10ZO6C3A9K6Q2P8E10102、教師是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（）。

A.強制作用

B.輔助作用

C.主導(dǎo)作用

D.中介作用【答案】CCL8A10E7V4M6O8Q6HR6Z8U7J1B2L1Y7ZA1H4K8G2C6K8D8103、下列表述中不屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）

A.學(xué)生獲得的榮譽

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的缺點

D.學(xué)生的家境【答案】ACR3W5U1Y5A3G3X6HB9I10C8U5U8D9F9ZA2Y7Y1G8D6E7L6104、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCP2G4T7I6A5N10E10HJ3O1X3D3B8H9E2ZG9Q1N1R5K4L7F1105、學(xué)校的校風(fēng)屬于（ ）

A.物質(zhì)性隱性課程

B.觀念性隱性課程

C.制度性隱性課程

D.心理性隱性課程【答案】BCC1V4P3S8J4J7J10HY1A1O2I6L1Y9J4ZT7X7G9Z6E10O1A8106、將學(xué)生帶到野外考察，收集標(biāo)本或者是參觀、實驗等教學(xué)活動，如果從直觀教學(xué)的角度來看，它屬于

A.動作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實物直觀【答案】DCX10G5U4P10V2S9V7HH3W4T7J9B6W7M8ZZ2Y6T1G10C8N1K3107、在教育評價體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評價

B.學(xué)生評價

C.課程評價

D.教學(xué)評價【答案】BCR4W7T3Q10B7Q7D8HM10Z6K3Y10H8F2F5ZG4T8A2X10L1D10J7108、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中，最高層次的學(xué)習(xí)是（）

A.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)

B.信號

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】DCM1O10K4D3W9V7T5HC6Z10V4Q6L4K9F1ZP3O6B7D2J10K5X8109、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象，這叫做（）

A.頂峰現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象【答案】DCV4U2Z3U4D5W7L5HY1G1X6C3G2A7W3ZA5E1F7X7J9N7Q4110、從世界教育的發(fā)展歷程來看，第二次工業(yè)革命后提出的教育是普及（）。

A.初等教育

B.初級、中等教育

C.高等中級教育

D.高等教育【答案】BCN4U2Z3P6C9J8U10HO8P6Z2H3D6H7C1ZL5O7M6C9M8U2O8111、下列表述中，不符合獎勵與懲罰使用要求的是（）。

A.獎懲要公平、公正，合情合理

B.獎懲不能由教師個人拍板決定

C.對平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚、少處分

D.獎懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布，不能只限于本人知道【答案】CCJ5P8J3Z3E5P2Y3HV7I1Y8R6O9H2T5ZD2N6M4B1G3D9N6112、在構(gòu)成思想品德的四個基本要素中，（）是關(guān)鍵。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCK9J3E2R9P2J1P7HJ10N9M8G2F5W10P4ZE5F3S1S7V3H2U7113、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACE3I10L8L1E3C7P7HE3I6Y1I8G1Q10W5ZY5S8E7L6N6D1S9114、讀文章標(biāo)題，去猜測文章具體內(nèi)容屬于（）。

A.推測與假設(shè)訓(xùn)練

B.自我設(shè)計訓(xùn)練

C.頭腦風(fēng)暴法

D.發(fā)散思維訓(xùn)練【答案】ACY3E7W5Z2P3M3Q1HU1G5U2N2K3U6B8ZP8N8A4J6V10K1C9115、教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃稱為（）。

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)目標(biāo)

C.教學(xué)計劃

D.學(xué)習(xí)策略【答案】ACC2R4Z1H6X8Q10U9HT10G4M9V4L10R4G7ZM9Y3K5E3F5D1G5116、在教育心理學(xué)的發(fā)展過程中，提出反思性教學(xué)研究是在（）

A.初創(chuàng)時期

B.發(fā)展時期

C.成熟時期

D.完善時期【答案】DCK8K9V1E3Y2M6Z4HK5B6H4V6U10A9M5ZZ2A7S10Y8F9M3K7117、學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研、組織和生活的長期活動與發(fā)展演變中，共同創(chuàng)造的具有個性的精神和物質(zhì)共同體稱之為（）。

A.學(xué)校機構(gòu)

B.學(xué)校體制

C.學(xué)校文化

D.學(xué)校制度【答案】CCH8J9N5C8S2E4P5HY7Y6N6K3D5L5X3ZC1V9K4G10D6J2J1118、把課程計劃付諸實踐，并達(dá)到預(yù)期課程目標(biāo)的基本途徑是 （ ）

A.課程實施

B.教學(xué)過程

C.課程評價

D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACO1H7G3M10S2R5I9HN9N6Z9N10N1Y10C2ZN9L10B1W4J1O3E10119、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）

A.強化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCK8V9Q2Z7G5O8N10HL2V4K10J3D4T10N2ZF4C6J8X8R10G7Z4120、把課程計劃付諸實踐，并達(dá)到預(yù)期課程目標(biāo)的基本途徑是 （ ）

A.課程實施

B.教學(xué)過程

C.課程評價

D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACP8X8O3L5Q1A6L6HH2Q8E1X10A4U10V5ZZ10L7C8U7Z10X6A5121、學(xué)校的人際關(guān)系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCS2L3G6Q4I5A9V3HO10J10P8D4B4E1O7ZZ8P5F10H1S9W4G3122、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是（）。

A.說服法

B.陶冶法

C.實際鍛煉法

D.榜樣示范法【答案】BCU6V10L9I5D9N7M7HD5G2D3H4E7O4C1ZF8F5Q8T5N1Q1G7123、在教育過程中，強調(diào)“設(shè)身處地”地去理解學(xué)生，這是重視()效應(yīng)的教育方式。

A.移情

B.從眾

C.心胸豁達(dá)

D.期望【答案】ACC4I3C6E6C8L8Q5HI6I3R10X4G6Y2S7ZB4F8U10X2P1F6N4124、一般人們認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)化成熟測驗與學(xué)校課程之間關(guān)系（）。

A.比較密切

B.缺乏學(xué)業(yè)效度

C.很不協(xié)調(diào)

D.基本協(xié)調(diào)【答案】CCP9B5E8C8K9X5J7HD3L3A1K4C7U4F4ZU8D6I8B3P3X8B6125、在人的發(fā)展過程中，處于“首席教師”地位的教育影響是（）

A.學(xué)校教育的影響

B.家庭教育的影響

C.社會教育的影響

D.自我教育的影響【答案】BCQ9K10E6A6B10J1L8HS3E3I1A1J8P2C6ZZ4N8L7W8T6Y1I6126、教師的根本任務(wù)是（）。

A.教學(xué)工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教書育人【答案】DCS7S5J1A6O3V4L5HV3F6X5D7N6E8N5ZW3E7H10Y3L2H8I2127、聯(lián)合國教科文組織于1972年明確提出了科學(xué)的人文主義的教育目的的報告是（ ）

A.《學(xué)會生存》

B.《教育——財富蘊藏其中》

C.《終身教育引淪》

D.《世界教育報告》【答案】ACB7V5G8C2J1L9Z3HD10Q8L2T7Y10F7P8ZW2O8L6W8S1W8S10128、從世界教育發(fā)展歷程來看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工業(yè)革命前

B.第一次工業(yè)革命后

C.第二次工業(yè)革命前

D.第二次工業(yè)革命后【答案】BCH7N10Q3Y8F5A5R6HW4R7X8D2G3L4R10ZH7P6S4I3C5J7K1129、教育的心理起源說的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACU10F8P7P5F8G9E9HY3T5I2H7Y1I10F1ZQ6B4B2D1O8P4S9130、提出“經(jīng)驗+反思=成長”的教師成長公式的心理學(xué)家是（）

A.波斯納

B.科頓

C.皮亞杰

D.布盧姆【答案】ACB10Q8H5V5T10K4A8HQ4F9O6N7O5Q9S1ZW2R2Y5F6H7P3M6131、測驗結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCS8W6X2A2H5E6Y7HU10B10W1F4G7W5Z6ZU3J5S1B4W2S4D7132、《學(xué)記》提出：“化民成俗，其必由李”、“建國君民，教學(xué)為先”，揭示了教育的重要性和教育與（）的

A.宗教

B.經(jīng)濟

C.生產(chǎn)力

D.政治【答案】DCO7K1A10A5G10M5E10HQ2E9R4O5G4J7P8ZD7S5U6N4S4F7O9133、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACL4M9B1U10K3J8A6HE5J9A2S10R4N2N1ZG6T4O10A9G7J1E7134、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識【答案】CCV4W10D7L2O8R9X6HW2U4P10L2O3W5G4ZN9Z3S6N8K10W2P9135、經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

A.斯賓塞

B.杜威

C.赫欽斯

D.泰勒【答案】BCZ1F2N8P4I2L2D5HI1G8T10Y7Z3I7O6ZF5A9M9Q9S8A10A6136、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列辨別學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度高的是（）。

A.言語聯(lián)結(jié)

B.信號

C.連鎖

D.概念【答案】DCP1T7T2F1H9V8T8HY5J4J9D4F10R5A7ZD10H10T2N5N10G10B8137、道德教育的認(rèn)知模式的提出者是（）。

A.皮亞杰

B.科爾伯格

C.班杜拉

D.羅杰斯【答案】ACK3L6E8Q5S10H9Z9HO9B2I10I10M2Q5N8ZE10Z3V3E10B4L8T6138、鋼筆字寫得好有利于寫好毛筆字，這屬于（）

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.具體遷移

D.一般遷移【答案】ACV6J1C7X4P7F6K10HJ8V2D6D9Y9Q4Q2ZL9U10A5W4V4W2J2139、真正使教育心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACK3R8M3K3I7T4M8HA2U10N5W7B1B2W8ZR8H6L1Y1M2G10P10140、德育過程的基本因素中，基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACH7P1I3N8Q4V3H2HF6D3H5T10J2E3U7ZX2Z10U10N2H4X10G8141、為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是（）。

A.亞里士多德

B.凱洛夫

C.馮特

D.赫爾巴特【答案】DCY5L3W1Q3Z5F10T10HY9D9R1H9R10S9B1ZW9X1X3E8J10C9K1142、因各職業(yè)的性質(zhì)不同，不同職業(yè)所扮演的角色、承擔(dān)的職責(zé)都表現(xiàn)出不同的特點。教師職業(yè)角色的最大特點是（）。

A.相對單一

B.多樣化

C.社會性

D.動態(tài)性【答案】BCM2D6A8H2Q5A1T8HN6J7K10Z7O6H5N5ZI2P6K4P2Z3Q6N2143、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學(xué)實踐

B.班主任工作

C.班會活動

D.教育研究【答案】ACA6I8L8Y8B8R7U9HP10M3K4D2R2Z3Y7ZP10N10T9J9U9E2I6144、“白版說”的提出者是（）。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】BCM3H9Y7N3J1Y2N7HR1N3Y6F7G1T9B3ZN5R8K6C10X1E4Y2145、從整個中學(xué)階段看，品德發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCJ3D6S9B9B5Q5I5HY2I6Y7D4E2B5B3ZK4Z5M8F8M5E6X7146、廣泛意義上的教育目的存在于（）活動中。

A.家庭教育

B.社會教育

C.學(xué)校教育

D.—切教育【答案】DCQ6T10M1J10N6K2S5HI8I8N5X3S2Z3F9ZM1K2H9A1V10J8U8147、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)?()

A.小孩到一-定年齡變聲

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一塹長一智【答案】ACU2X4Z7A6A6U2L6HK10F10B10M2S6R6A8ZS9R1G8G8Q10Z5N1148、診斷溶血性貧血最可靠的指標(biāo)是（）。

A.未結(jié)合膽紅素增高

B.紅細(xì)胞壽命縮短

C.尿膽原排泄增多

D.骨髓有紅細(xì)胞增生

E.異性紅細(xì)胞增多【答案】BCH2D7F8V5K10P4Q7HY9V1D3C3G4C9M9ZE3I2L8C9G1W9B9149、心理學(xué)稱為“危險期”指的是（）。

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCY3C1O8R6U3G7H2HR10R9T5Z6V7F1R10ZC10A10N4J5K10C7S5150、病毒核酸特點為分段單負(fù)鏈RNA病毒（）。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.風(fēng)疹病毒【答案】ACH8Y8Y8T5W6Z10I4HL2N1T9U1F1S3J6ZF2X3I2C5J5E2Y2151、教師職業(yè)是加快個體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會化

C.自然化

D.自由化【答案】BCD6P1Q5X3M10G9W10HQ7Z3Y3A6B8D6B1ZZ9V7Y9V6H9X2R6152、下列不是制約學(xué)校課程設(shè)置及課程內(nèi)容的因素的是（）。

A.課程評價目標(biāo)

B.政治、經(jīng)濟要求

C.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

D.社會生產(chǎn)力、科學(xué)文化發(fā)展水平【答案】ACA3Q4Y7C1X3Y2A3HX1H1A4J10C10J8I3ZD3P4F7B3Y9W1Z10153、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是（）。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計劃

C.課程設(shè)計

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCB1R2V10O1E10I10W1HK7R10W3W4X1W3W10ZJ10R6P6A1S2I8Y2154、青少年兒童身心發(fā)展的順序、過程、速度大體相同，這說明其身心發(fā)展具有（）。

A.順序性的特征

B.穩(wěn)定性的特征

C.差異性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCK10Z8E2U8M4O6M4HX5C8S10Z6H1K7L5ZW2F2V2W8R1O10M5155、患者，女性，18歲。3周前因急性化膿性扁桃腺炎發(fā)熱，治療后好轉(zhuǎn)，近日來出現(xiàn)眼瞼水腫、血壓增高、少尿、呼吸困難、不能平臥而就診。若AS0檢查陽性，最可能的診斷是（）。

A.急性腎小球腎炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急進(jìn)性高血壓

E.急性腎小球腎炎【答案】ACH7N5B9G1M9K9I5HT2A4B6B1K7W7W6ZB6P7T2J2Z5K3S1156、綜合實踐活動課程作為一種三級管理的課程，為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是（）。

A.地方

B.國家

C.學(xué)校

D.班級【答案】BCZ3Z8K1L5N10L6Y9HH10D4M3A10F3C1Q7ZN2F8A6O8B3R7V7157、課的類型（即課的分類）的劃分根據(jù)是該節(jié)課的（）。

A.教學(xué)目的

B.教學(xué)結(jié)構(gòu)

C.教學(xué)任務(wù)

D.教學(xué)種類【答案】CCF10K7L4W3Z5C3I6HP5F10G3C6W2P7E3ZH7D2Y6X10I10N5O8158、認(rèn)為人的價值高于社會價值，把人作為教育目的根本所在的價值取向?qū)儆冢ǎ?/p>

A.人本位論

B.社會本位論

C.政治本位論

D.經(jīng)濟本位論【答案】ACQ1Y5O7S8G6D3R3HH9K3S1A5Q8S4E9ZX1A8K5B9Q10G4A8159、學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】DCL6D5S7G9F10J10N8HW1Z3Q10C4V10C4B4ZL9D6Z7O7D3I8K7160、下列不是制約學(xué)校課程設(shè)置及課程內(nèi)容的因素的是（）。

A.課程評價目標(biāo)

B.政治、經(jīng)濟要求

C.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

D.社會生產(chǎn)力、科學(xué)文化發(fā)展水平【答案】ACR1A2C8O4F10R6A4HR5F9Q4O10D5I9W4ZZ10J5R3N2H1D5I6161、教育從生產(chǎn)勞動中第一次分離出來的標(biāo)志是（）。

A.班級授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動與體力勞動的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教育制度的建立【答案】CCR10H9Z10E9Y1I2O7HE4K3U10N5H7I7J5ZH3K3Q7W5G2F5U1162、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）

A.學(xué)生個人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCB5Q4X5N3L1J6C8HA9I1Q3B5N2V8J2ZH7L6W1G2B7E1Z4163、智力技能形成的最高階段是（）

A.活動定向

B.內(nèi)部言語

C.有聲的外部言語

D.無聲的外部言語【答案】BCZ6E4G6T3K2Q3X7HF2F9A6I7Q7B1M9ZE8L2U5P2U3S5K6164、學(xué)校的人際關(guān)系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCP4M6P2K8M3W6U8HQ8I3G5F6I9Z1F7ZI9B10W2M4Q8P6Q2165、下列不引起血管收縮的物質(zhì)是（）。

A.前列腺素內(nèi)過氧化物

B.前列環(huán)素

C.兒茶酚胺

D.去甲腎上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCQ10T7N2Q9D8K9T8HZ3F5T9T8Q8C3J6ZE7I5P10O2T4X10E3166、在對教學(xué)活動清晰認(rèn)識的基礎(chǔ)上對教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)設(shè)計

C.教學(xué)思想

D.教學(xué)模式【答案】ACN2V10G8Z7H7U5Q3HF5L5K9W7L10H9V2ZO10E4D6N7T2O8N6167、教育影響是（）

A.教育內(nèi)容

B.教育手段

C.形式與內(nèi)容的統(tǒng)一

D.教育組織形式【答案】CCH2H10V2A9O4A4R8HO2X3S2B7W8L7C2ZL4I9S9Q3Z1B8T6168、當(dāng)代中國所提倡的教育導(dǎo)向思想是（）。

A.英才教育

B.應(yīng)試教育

C.學(xué)分制

D.素質(zhì)教育【答案】DCS8Y10Y4I9V8A10D2HA8C2L8H4L2D1Y6ZP3G7M8S5D1U1J8169、中學(xué)心理健康教育內(nèi)容主要分為三個方面，即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和（）。

A.心理指導(dǎo)

B.擇業(yè)指導(dǎo)

C.心理咨詢

D.交往指導(dǎo)【答案】BCU1I6F9I1U4X8L7HM7Q3H4Z3E9H7N10ZW8Y3J7I4M8Q1W5170、以下不屬于我國義務(wù)教育教學(xué)計劃的基本特征的是（）

A.強制性

B.普遍性

C.雙重性

D.基礎(chǔ)性【答案】CCT1N1F9V10C6M4P3HS10F5U9I1T10M4T5ZM10A10V2W5O8B4P6171、在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓（）。

A.剎帝利

B.吠舍

C.婆羅門

D.首【答案】CCD4Z10U4K6X5P5H1HY7H3S2U4O6H7V10ZZ1X8C2N2W2I8V5172、在我國最早采用班級授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCA9V5X7Z2S6T1R2HI2J7L7N6M2Y4I3ZV3L5Y4C3Q9Q5Z8173、在技能形成中練習(xí)中期往往出現(xiàn)進(jìn)步暫時停滯不前的現(xiàn)象，這是練習(xí)曲線所謂的（）。

A.高原現(xiàn)象

B.下降

C.停滯

D.穩(wěn)定【答案】ACB3B5F8G6C5L2Q3HJ6B7L5B2H8G3Y5ZD9V10M9W4Q5L3P4174、馬克思主義實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。

A.推廣義務(wù)教育

B.普及高等教育

C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

D.發(fā)展基礎(chǔ)教育【答案】CCL9F3Q8D4P6Z5Q6HE3N6N2V5X3R2A1ZQ8Y5Q8I9T4Z8M10175、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACH3U9I1K2S4G4Z6HE5I5T7B1U9Q4K5ZH7F3E3Z2X1F7B7176、道德過程的基本因素中，關(guān)鍵是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACV7I2F1P7K6M7K5HH8U2Y7P8W3P6H2ZB5U9I8Y1N3X8P8177、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCI1L2Z8U1Y8I6D8HC10U10S6V3K2K2S10ZZ2Q10E4T5G4B9K5178、患者男，腦髓液常規(guī)結(jié)果：WBC：30×106/L。分類：單個核細(xì)胞90%，多個核細(xì)胞10%。最可能為（）。

A.結(jié)核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血

E.結(jié)果無特異性，無法判斷【答案】CCH2T8O2V9V10V4L9HT5B10C1U8B1H9H8ZF6V1P6T2B7C10G6179、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導(dǎo)致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCH9P3S3Q7B7B2O4HG5N6B1W10Q4X4M5ZM4A9P8O8I4Q8Y9180、綜合實踐活動課程作為一種三級管理的課程，為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是（）。

A.地方

B.國家

C.學(xué)校

D.班級【答案】BCF6O6Z9O6E1K8G9HS7W2E6R6K3N6E1ZU1U4T5E5O1A4Q2181、提出動機性遺忘理論的心理學(xué)家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACT2B8J8P7Z9I3R1HY2Z2J6E7K4Y7T7ZL5R3S2F4O5Y6Q1182、下列屬于正遷移的是（）。

A.教學(xué)審題技能的掌握對物理、化學(xué)審題的影響

B.學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響

C.外語學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對閱讀的影響

D.在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCT8L2R8C1S9P9T1HZ2M2I9L8D1Y3R3ZY3F8V9C4Z8I9A6183、根據(jù)學(xué)生評價在教學(xué)活動中的不同作用，可以將評價分為（）

A.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價

B.診斷性評價、相對評價和終結(jié)性評價

C.相對評價、絕對評價和形成性評價

D.診斷性評價、絕對評價和個體內(nèi)差異評價【答案】ACQ7N7A3P8M2J6F3HB4I5U6T4M4Y1R5ZW4V8Y9Z9F7X9F9184、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。

A.課外活動

B.校外活動

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCS1M5D1X7I10M2F4HV10Y4F1O8X3Y4O3ZP1P4E2Y10R2X5Y2185、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）。

A.政治需要

B.科技進(jìn)步

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

D.產(chǎn)業(yè)革命【答案】BCL7S5J1H9B5L5Y3HU1Q5M6K7M1Q7C6ZL4U3X7B7C5V6O2186、與前列腺腫瘤有關(guān)的檢驗項目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCN2W2W6O4D7F7N10HA2T3W10P8Y6W7Y9ZE10S1E9R7O7O2E3187、教育者在教育過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達(dá)到的要求或發(fā)生變化結(jié)果，這被稱為（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)【答案】DCS9I8Y2M8Q5H9L5HX4W6Y5C1N7O1U10ZD7J10Y5U7R10I2Q2188、AFP升高時最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動性肝癌【答案】DCK3P7F1W2I8V9V4HW6J4U1M1N10Q8N7ZK6W4Y1O7Q8O7L5189、反映腎小球濾過功能的指標(biāo)是（）。

A.自由水清除率

B.尿鈉與濾過鈉排泄分?jǐn)?shù)測定

C.內(nèi)生肌酐清除率

D.酚紅排泄試驗

E.氯化銨負(fù)荷試驗【答案】CCP10R8R5A5P7K3Z9HL7I1C7W10K10X2S10ZU3R9F5W4O1O4I10190、“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”出自于中國古代的（）。

A.《論語》

B.《禮記》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】ACY5X5E5C2Z2U5O2HD1Y6J6X4S8L5B4ZW7G9K3A6M5C7O5191、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】DCI10A8R4B5W7K6V7HL10X9D7Y9D4X7T3ZL8H10C7U2W4C7B3192、戰(zhàn)國后期，我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學(xué)記》【答案】DCA5E6B7P6L1G2I7HS10L8P2Z6X6N9K7ZT1H1M1Y9H5V10W7193、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCK1Y10G2A5Z10Z4P3HC5T7F8H3U3A8X3ZR8I4K5A10I2C9F8194、我國正式頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子·癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制【答案】ACY1J6N2N3N5I7I10HG7T2J10T10G4K5G1ZS3D9R3F3T3T5Q10195、影響學(xué)生學(xué)習(xí)特點的內(nèi)部因素是（）。

A.學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法

B.學(xué)生的心理品質(zhì)

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容

D.學(xué)生的基礎(chǔ)知識【答案】BCU1R3L2P7P1O1W2HN4W2Q6W9H9Q1U7ZA10D3V8M3T3H7O2196、苯丙氨酸脫氨酶陰性和VP試驗陽性的是（）。

A.埃希菌屬

B.志賀菌屬

C.沙門菌屬

D.克雷伯菌屬

E.變形桿菌屬【答案】DCX5I4R6Q5H8A6A7HZ1X9O10D1D8D8L9ZA10N10N2T10F2B3Y3197、“長善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗，并沒有因為時代和社會的變化而消失。這反映了教育具有（）。

A.不變性

B.發(fā)展性

C.保守性

D.歷史繼承性【答案】DCM1V10X2J1D9H10U4HF6C3C7B3S3L1H7ZK4X8J4J3N4I6X7198、一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨立學(xué)科的標(biāo)志是美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》，該著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCD8E2L1H8A4K10C6HC5H10J6J5R9A10G4ZE2T10T7P9W5H9J6199、程序教學(xué)的提出者是（）。

A.華生

B.布魯納

C.加涅

D.斯金納【答案】DCS6Y7J4B10X2H3K10HM10O5V6Y2H8J8S2ZD3F10G5L4X7N3Q5200、人的實踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是（）。

A.活動性

B.目的性

C.實踐性

D.預(yù)期性【答案】BCM6R4Q4R4C5D5J4HV5T3N4Q8N10G4N3ZX7J10Q7I10A7F1D7二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、ABO血型的常用檢測方法是

A.生理鹽水凝集試驗

B.EIA

C.間接免疫熒光法

D.免疫電泳

E.RIA【答案】ACR8W3Y9D5F6S2Q8A1Z2L5B10M8L2L4L7HX1K9N7P2U5C10N5D5D6J9I10U3H9W6K4ZB6Q7L2N2B8Z10D9M1K5X10A9P10U7F3B5202、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）。

A.吃了酸的食物流唾液

B.兒童模仿電影人物的行為

C.了解低碳生活并付諸行動

D.望梅止渴【答案】BCDCN9I7K6B9V4C3G5D3V6E2O8W7P8R1W2HR1M10I10X7A4X10C9G1Q4A6U9X10B4B2U1ZH3R9S7K9F3I1H6G3N5Q3U4N9D5A8V5203、教師成長與發(fā)展基本途徑有（）。

A.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動

B.進(jìn)行專門訓(xùn)練

C.教學(xué)反思

D.開展微格教學(xué)【答案】ABCDCN6R5P10M6O7G1J10M6N6Y4L9W10H4T7B5HU10K5G10F10Z5P2K7L4I9H3T3V9K6L4A10ZU3E2Q3J6E3M1H4Y6O5X1U6J4H5H5V2204、教育機智表現(xiàn)的方式有（）。

A.善于因勢利導(dǎo)

B.隨機應(yīng)變

C.教育反思

D.對癥下藥

E.自我控制【答案】ABDCR4H1H10W1A4F1O3S3E9I3W5V4M1C3U9HF2H4S1M1B7Q8P8V9L2O3A3J5R3V4R3ZH10G5L6U5L4D9M1B5E1R8J6C5N9D8T2205、形成教育的實體條件有（）。

A.教育主體確定

B.教育對象相對穩(wěn)定

C.有系列的文化傳播活動

D.有相對穩(wěn)定的活動場所【答案】ABCDCC2M10C3A4F5E4K7X6P3T5X2G9M8L4K2HD10N7F3N9H8Y8W7I4A5M9W7V9L9R4C4ZH1T5L10Z8N4Z7Z8K4J10S4A6C6I6B4F6206、用Ficoll分層液分離外周血中的單個核細(xì)胞其分布由上而下依次為

A.紅細(xì)胞、粒細(xì)胞、單個核細(xì)胞、血漿

B.血漿、粒細(xì)胞、單個核細(xì)胞、紅細(xì)胞

C.血漿、單個核細(xì)胞、紅細(xì)胞、粒細(xì)胞

D.粒細(xì)胞、單個核細(xì)胞、紅細(xì)胞、血漿

E.血漿、單個核細(xì)胞、粒細(xì)胞、紅細(xì)胞【答案】CQ6E3T8O9V4I8K5F8B9K9V10D6G2D1V8HG8A1T10D5V1K10M6V1A9A10W6H8W3Y6H1ZH3R5L6D5D5C3B7S7Q4A2M4T8O7Y5H7207、教學(xué)認(rèn)識過程是一種間接性的認(rèn)識過程，具體體現(xiàn)在（）。

A.由教師發(fā)揮主導(dǎo)作用

B.借助工具認(rèn)識事物

C.認(rèn)識對象的間接性

D.認(rèn)識方式的間接性

E.學(xué)生是不成熟的認(rèn)識主體【答案】CDCB7U2Z4I5Q8Z4E7X4K3K9B7C1P2C8M1HS1F9A2E10C4P3Q1N5Q4S2R5E8L8H10B8ZV8F9J3X3I7J2M4V1L9Z10K2R3E5H6H9208、課程目標(biāo)的特征包括 （ ）

A.整體性

B.階段性

C.持續(xù)性

D.層次性

E.遞進(jìn)性【答案】ABCDCF1X8G8B3C7B9B5W10T1O9I5W7A5P10H4HY3S6P8F4A8U10F5F6M4A3H7R4U3B6W9ZH6G2Y5U1T8H2G6D10J6T10D8L2G4S7L1209、下列表述中符合現(xiàn)代教育觀要求的有（）。

A.全面理解素質(zhì)教育

B.全面理解教育的功能

C.教育就是為了考上理想大學(xué)

D.應(yīng)試教育也體現(xiàn)了全面發(fā)展教育【答案】ABCT4C2O4I6L8X9S9V7R3Y7U4G7Y7R1Z6HN10R5N4N9V1I4Z7L5B7U8K3S2E5W5T7ZB2W8J8U2I10R7Y1A9N7D10N5A2V5Y2K5210、導(dǎo)致"第四性病"的病原體是

A.HIV

B.淋病奈瑟菌

C.梅毒螺旋體

D.溶脲脲原體

E.沙眼衣原體【答案】CA9D1E8T10M2J9H8X6H9K7Z9E8T3M6Z4HH10U8D4Q6E1O5P10P7T9M10B2D10D6N1Y5ZF3B8N5C6E3G3R9T6H6C5B2K2D1A2V4211、教育可使人的價值得到充分體現(xiàn)，這里所說的人的價值包含了（）。

A.人的需要得到充分滿足

B.人在世界中的地位得到肯定

C.人的尊嚴(yán)得到保證

D.人的作用得到發(fā)揮【答案】BCDCE2B7Z6T9T1U8D5X10P1A7C5E5H8N5G9HY2G1X1B2M9O6L6L3R10K3J3Z7L10J5S6ZA6C9M9F9T5G5Y4L8F8Y2G2K10G10O6E1212、停經(jīng)后典型的激素變化為

A.FSH上升，LH下降，E

B.FSH上升，LH下降，E

C.FSH下降，LH上升，E

D.FSH下降，LH下降，E

E.FSH上升，LH上升，E【答案】CD6Q7F7N6K7X5Y8T5H3P4O2K8Y9H3J3HM4L1I9L2D2S3V8T2M5K2P8M6V4I7B2ZQ2J2Y7A9E4M5W9S8C7G2V5A9U8M10O7213、健全班級規(guī)章制度的基本要求是（）。

A.認(rèn)真討論，科學(xué)合理

B.嚴(yán)肅慎重，相對穩(wěn)定

C.反復(fù)學(xué)習(xí)，堅決執(zhí)行

D.教育為主，不斷完善

E.提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)【答案】ABCDCQ2C8F4R1C6N10H3H6U7W1N6I10I3X8J10HK7T1C2Y2G5W4C8Q10N6G4P6I7L5U10K4ZG6Q5Z10O7Q1Z10L1J7K5G5C3Y10I6F2F9214、下列表述中符合網(wǎng)絡(luò)教育特點的有（）

A.等級制教育

B.開放式教育教

C.較嚴(yán)格的“年齡段教育”

D.跨時空教育【答案】BDCV3B8B7E4U5K4N8A10L1G10O10O4Y5L7P7HX5Z1C9Y7W8B4U4C1B6U8X10T10V4U2Q4ZO5A6C3V4G4K1C3W6B1L7W4O4V1N3M4215、美國當(dāng)代著名的教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)應(yīng)包括（）。

A.認(rèn)知領(lǐng)域

B.情感領(lǐng)域

C.道德領(lǐng)域

D.動作技能

E.美學(xué)領(lǐng)域【答案】ABDCT6T8L1F8C8D9P7C6K9T4R5F7U7D3N8HJ7I3F8D3R8S2O4U4U4D4S1O4Z1G9U6ZS8