2016最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷1(無答案)_第1頁
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最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊

期末檢測試卷(一)班級(jí)姓名等級(jí)一、我會(huì)填。324()8—-=()三40=32=()(填小數(shù))明明的年齡和小紅的年齡正好互質(zhì),且明明比小紅大,他們兩人的年齡的最小公倍數(shù)是8,則明明是()歲,小紅是()歲。5.28m3=()m3()dm317秒=()分4?把5m長的鐵絲平均分成8段,每段占全長的(),每段的長度是()m。3工程隊(duì)修一段公路3天修完了3,平均每天修完這段公路的()。照這樣11計(jì)算,修完這段公路要()天。—個(gè)長方體的棱長總和是48cm,長是7cm,寬是3cm,它的體積是()立方厘米,表面積是()平方厘米。有一根長方體木料體積是540dm3,它的截面面積是20dm2,這根木料的長應(yīng)是()分米。一根長方體木料左右兩個(gè)面都是正方形,其余4個(gè)面的總面積是7.2m2。這TOC\o"1-5"\h\z根木料長4.5m,它的體積是()m3。9?如果自然數(shù)C是B的5倍,則B與C的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。右圖是由棱長1厘米的正方體拼成的圖形,它的表面積是()cm?,體積是()cm,。同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()。12.在12.在5里,當(dāng)a=(a)時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是5;當(dāng)a=()時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是1,當(dāng)a=()時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù)。二、我會(huì)判。(正確的打“V”,錯(cuò)誤的打“X”)一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。()13133m的一和1m的—一樣長。44a=bc,那么a是b和c的倍數(shù)。5.兩個(gè)體積一樣的大盒子,它們的容積一定同樣大.6兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是1000。三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.下面三個(gè)圖形中,不是正方體表面展開圖的是()。2.B旋轉(zhuǎn)C.對(duì)稱A.平移D.拉伸3.10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有()個(gè).B.1C.2A.04.5的分子乘5,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,D.3分母必須要加上()。A.2B.5C.10D.205.有10袋白糖,其49袋每袋500&另1袋不是500&天平稱,至少()次就能保證把它找出來。但不知道比500g重還是輕,A.3B.4C.5D.66.一個(gè)長方體被挖掉一小塊(如圖)下面說法完全正確的是()。7.一個(gè)正方體棱長擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大()倍,體積擴(kuò)大()倍。A.2B.4四、我會(huì)計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。5151+二+二721212372—0.25二+—=433C.80.32=52———72=7212112.5X8=+—+二35352.脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算)15-5^12-—12TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1155215-5^12-—120.88++0.12++<+土\o"CurrentDocument"126767解方程。8x—9.1=22.9五、我會(huì)畫(畫出“三角旗”繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案)。1.五年級(jí)(1)班同學(xué)站隊(duì),4人一排,5人一排,6人一排都沒有剩余。五年級(jí)(1)班至少有學(xué)生多少人?222.—塊山地,用總面積的-種桃樹,-種梨樹,其余的種蘋果樹。種蘋果樹的57面積占總面積的幾分之幾?3.右圖是個(gè)長方體紙盒的展開圖。如果不要蓋子,10cm5cm3.右圖是個(gè)長方體紙盒的展開圖。如果不要蓋子,10cm5cm2cm做這個(gè)紙盒需要多少材料?希望小學(xué)有一間長10m、寬6m、高3.

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