浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)3.2 機(jī)械能 教案設(shè)計(jì)

浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)3.2機(jī)械能教設(shè)計(jì)機(jī)械能【學(xué)標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．概述動(dòng)的概念，知道動(dòng)能的大小與物體珠質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。2．概述重勢(shì)能的概念，知道重力勢(shì)能的大小與物體質(zhì)量和舉高的高度有關(guān)，說出彈性勢(shì)能及決定彈性勢(shì)能大小因素。（二）過程與方法1．通過觀演示實(shí)驗(yàn)提高觀察和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力。2．通過實(shí)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的分析、概括的能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1．構(gòu)建輕和諧的課堂環(huán)境，讓學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律，樂于參于觀察、實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。2．通過學(xué)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)對(duì)于自然環(huán)境及人類生活的影響?！緦W(xué)點(diǎn)影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素?！緦W(xué)點(diǎn)影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素?！緦W(xué)程一、導(dǎo)入展示圖片：臺(tái)風(fēng)菲特過境后我們的校園。問：它為什么會(huì)有這么大的威力呢？模擬實(shí)驗(yàn)：吹風(fēng)機(jī)吹小車。（評(píng)述：激發(fā)興趣，創(chuàng)設(shè)情景，引出動(dòng)能概念。）二、講授師：你能舉一些具有動(dòng)能的例子嗎？生：1．在軌道沖下來的過山車。2．馬路上駛的汽車。13

浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)3.2機(jī)械能教設(shè)計(jì)3．流動(dòng)的……師：這些物體具有的動(dòng)能大小一樣嗎？動(dòng)能的大小跟什么因素有關(guān)？三、活動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)：小車撞人觀看視頻：車撞人猜想：動(dòng)能的大小可能與質(zhì)量有關(guān)。活動(dòng)：扔面包觀看新聞：高速行駛的列車上飛出的饅頭擊昏人。猜想：動(dòng)能的大小可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。介紹器材，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，思考并討論：1．小球?yàn)橐獜男泵嬉欢ǜ叨葷L下？2．怎樣體小球的動(dòng)能？深入思考：鋼球和塑料球從斜面的同一高度滾下，到達(dá)水平面的速度相同嗎？學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。四、練習(xí)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用：1．從能量度考慮，為了維護(hù)交通安全，對(duì)車輛應(yīng)有怎么樣的要求？2．小型車大型車在相同的路面上限速一樣嗎？為什么？（評(píng)述：引出動(dòng)能的概念，動(dòng)能有大小，引導(dǎo)學(xué)生嘗試探究動(dòng)能大小的相關(guān)因素，利用動(dòng)能演示器引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，體會(huì)控制變量的方法，通過觀察，歸納得出結(jié)論，并為下一環(huán)節(jié)學(xué)生的自主探究做鋪墊。）五、活動(dòng)小車在公路上行駛，前面有小心山上巨石的警示，它會(huì)更怕哪塊石頭掉下來？物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢(shì)能。類比動(dòng)能，重力勢(shì)能也有大小力勢(shì)能的大小跟什么因素有關(guān)呢？學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成探究。（評(píng)述此實(shí)驗(yàn)不要求定量要求定性結(jié)論所以操作不難容易激發(fā)學(xué)生興趣“控制變量法”又一次很好的體驗(yàn)。）觀看視頻并思考：什么樣的打樁機(jī)威力大？開心一刻：用彈弓射子彈。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢(shì)能。做一做：23

浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)3.2機(jī)械能教設(shè)計(jì)1．誰能將皮筋彈得更遠(yuǎn)。2．利用直將小紙團(tuán)彈出。結(jié)論：彈性勢(shì)能的大小跟物體形變的大小有關(guān)，物體的彈性形變?cè)酱?，彈性?shì)能就越大。（評(píng)述：讓學(xué)生親身體會(huì)，科學(xué)就在身邊。）重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都叫勢(shì)能，動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能。