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寧夏xx集團公司企業(yè)文化培訓師入職試卷一、判斷題(每題 3分,共計30分)1、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借、轉注六種造字法。(√)2、“春秋五霸”為齊桓公、宋襄公、晉文公、楚莊王、越王勾踐。(×)3、政策是政府等公共部門的一種干預手段。 (√)4、“綠色壁壘”是一種貿易保護手段的形象說法。 (√)5、公益物品就是公共物品。 (×)6、寡頭壟斷集團是一個排外集團。 (√)7、三國兩晉南北朝時期,文學創(chuàng)作方面有建安派,代表人物是“三曹”和“建安七子”。陶淵明是田園詩的代表人物。謝靈運發(fā)展了山水詩。(√)8、四書五經中,四書指的是《大學》 、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經是指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。四書五經都是科舉考試必讀書。(√)9、只用行政命令往往會導致不佳的政策后果。 (√)10、司母戊大方鼎是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。 (√)二、單選題(每題 3分,共計30分)1、中國進入有文字可考的時代是在 (B)。A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝2、從血緣家族進入氏族公社階段是在 (B)時期。A.早期智人 B.山頂洞人 C.晚期智人 D.北京人3、開通了“絲綢之路”的人是 (A)。A.張騫 B.班超 C.班固 D.司馬遷4、古代著名史學著作《史記》和《資治通鑒》的作者分別是 (C)。A.司馬遷和司馬昭 B.司馬炎和司馬遷C.司馬遷和司馬光 D.司馬相如和司馬昭5、第一個到達印度取經的僧人是 (B)。A.玄奘 B.法顯 C.鑒真 D.義凈6、中國共產黨成立的時間是在 (C)。A.1926年 B.1924年 C.1921年 D.1919年7、下列依次屬于章回小說和戲曲的是 :(B)A.《竇娥冤》,《西游記》 B.《紅樓夢》,《西廂記》C.《三國演義》,《金瓶梅》 D.《桃花扇》,《牡丹亭》8、中國古代疆域最大的一個朝代是 (D)。A.明 B.唐 C.漢 D.元9、控制社會、經濟運行的兩大并行力量是( A)。A、市場和政府 B 、法律和市場C、憲法和法律 D 、政府和政策10、“馬太效應”指的是(C)A、越是利益受到損害,其利益就應當受到更多的補償。、社會經濟越發(fā)達,政府職能越廣泛。、越是利益受到損害,越是缺少利益訴求的渠道,越是容易受到進一步的利益損害。D、社會經濟越發(fā)達,社會分化越嚴重。三、簡答題(每題 10,共計20分)1、為什么做企業(yè)文化?答案一:做企業(yè)文化的直接目的是統(tǒng)一企業(yè)全體成員的思想和行為。答案一:讓全體員工做到同心同德、言行一致。2、簡述習近平總書記提出的“中國夢” ?答:(1)實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、 道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。 (2)實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。(3)實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。 中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民, 共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。四、論述題(20分)淺談如何做好企業(yè)文化培訓工作?答案一:1、講師要非常了解公司的企業(yè)文化及公司發(fā)展歷史、秉承的信念、企業(yè)logo的意義、理念等等,都要深刻了解。2、講師授課技巧的好壞,直接決定著課堂氛圍、授課內容傳達的生動程度、以及學員聽課的集中程度和培訓效果。 授課技巧包括各種肢體語言的運用、語言表達時的幽默法、舉例法等。掌握了越多的技巧,選擇適合自己課程的融入其中,合理互動,會達到良好的培訓
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