教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點最新版(二)-125

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點最新版(二)1、單選題下列屬于程序性知識的表征形式的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C[解析]從心理表征看，陳述性知識主要以概念、命題和命題網(wǎng)絡的形式表征，程序性知識以產(chǎn)生式表征。2、填空題當厭惡刺激出現(xiàn)時，有機體作出某種反應，從而逃避了厭惡刺激，則該反應在以后的類似情境中發(fā)生的概率便增加。這類條件作用稱為____。參考答案:逃避性條件作用本題解釋:參考解析：逃避性條件作用3、單選題根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，國家、社會、學校、家庭應當教育和幫助未成年人運用_____維護自己的合法權(quán)益。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。4、多選題在對學生進行教育過程中教師應該達到的三維目標是_____。D:情感態(tài)度與價值觀參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：：教師教學的三維目標是知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。5、單選題每次看見“月暈”就要“刮風”，“潮濕”就要“下雨”，即得出“月暈而風”、“礎潤而雨”的結(jié)論。這屬于哪種思維特性？_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：間接性和概括性是人思維的重要特征，間接性是指人憑已有經(jīng)驗去把握未知事物，概括性是指概括同類事物的本質(zhì)特征以及6、填空題與皮亞杰使用對偶故事法所不同，柯爾伯格使用了____來測量兒童道德認知的發(fā)展。參考答案:道德兩難法本題解釋:【答案】道德兩難法7、單選題樂樂為了得到老師和父母的表揚而努力學習，他的動機屬于_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：外部動機是指幼兒由外部誘因引起的動機。在這種動機支配下，幼兒不是對學習本身感興趣，而是與學習帶來的獎勵或避免懲罰有密切聯(lián)系。因此本題的正確答案是C。8、單選題看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：逃避條件作用指當厭惡刺激出現(xiàn)后，有機體作出某種反應，從而逃避了厭惡刺激，則該反應在以后類似的情境中發(fā)生的概率增加。9、單選題我國第一所公立幼兒園于1903年建立在湖北_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：中國近代第一所公立幼兒園是1903年秋創(chuàng)立于武昌的湖北省幼稚園。10、多選題下面屬于成就動機的是_____。A:學生希望在考試中取得好成績，能名列前茅B:某人在討論問題時總試圖以自己的觀點說服他人，在群體中取得領導地位C:老師由于熱愛自己的工作，刻苦鉆研業(yè)務，廢寢忘食地工作D:作家希望創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，受到社會好評參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：本題考查奧蘇伯爾的成就動機理論，他提出成就動機分為認知內(nèi)驅(qū)力，自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。A項學生學習是想能名列前茅，取得一定的地位，其并非直接指向?qū)W習任務本身．故應是自我提高內(nèi)驅(qū)力。B項為自我提高內(nèi)驅(qū)力，C項為認知內(nèi)驅(qū)力，D項為附屬內(nèi)驅(qū)力。11、單選題華生說“給他一打健康兒童，不管他們祖先的狀況如何，可以任意把他們培養(yǎng)為從領導到小偷等各種類型的人”這句話反映了_____。D主觀決定論參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：華生是行為主義的的代表人物，他認為一切是刺激反應的連接，所以華生是典型的環(huán)境決定論的代表人物。12、單選題兒童思維發(fā)展中，從發(fā)展過程看，形成最晚的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：從發(fā)展過程看，語詞概括發(fā)展得較晚。13、單選題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是_____。參考答案:B參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：自我意識是使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量。故選A。14、填空題2006年我國修訂的《中華人民共和國義務教育法》，明確提出義務教育學制，主要有“____”和“五四制”。參考答案:六三制本題解釋:參考解析：六三制15、單選題人們欣賞名畫《蒙娜麗莎》時，陶醉在“永恒的微笑”中，感到身心非常愉悅。這種情緒是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：美感是用一定的審美標準來評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗。16、填空題埃里克森提出，人格發(fā)展的每一階段都面I臨著需要解決的心理社會危機。在中學階段學生面臨的心理社會危機是____。參考答案:同一性與角色混亂本題解釋:參考解析：【答案】同一性與角色混亂17、單選題人口的平均文化程度越高.人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育_____。A:可以改變?nèi)丝谫|(zhì)量B:可以控制人口數(shù)量C:可以調(diào)整人口結(jié)構(gòu)D:可以制約人口迀移本題解釋:【答案】B18、填空題1879年，在萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室的心理學家是____。參考答案:馮特本題解釋:參考解析：【答案】馮特19、單選題結(jié)構(gòu)課程理論的代表人物是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：20世紀50年代美國心理學、教育學家布魯納提出了以知識結(jié)構(gòu)為中心的課程理論，稱之結(jié)構(gòu)義課程論。20、單選題下列選項中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是_____A:對兒童的態(tài)度積極肯定，對兒童提出明確的要求B:傾向拒絕和漠視孩子C:對兒童缺乏基本的關注D:不對孩子提出任何要求，讓其隨意控制，協(xié)調(diào)自己的一切行為參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：權(quán)威型教養(yǎng)方式的特點是理性、嚴格、民主、耐心和愛。21、單選題瞬時記憶屬于_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：當客觀刺激停止作用后，感覺信息在一個極短的時間內(nèi)保存下來，這種保留瞬間的記憶就叫瞬時記憶，也叫感覺記憶，故選A。B選項短時記憶也稱操作記憶、工作記憶，指信息一次呈現(xiàn)后，保持時間大約在20秒左右，最多不超過1分鐘的記憶。C選項長時記憶是指保持時間在一分鐘以上、直到許多年甚至終身保持的記憶。D選項工作記憶即為短時記憶。22、判斷題新課改在課程結(jié)構(gòu)上，突出高中階段以分科課程為主的特點。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國當前基礎教育課程設置為：小學階段以綜合課程為主，初中階段設置分科與綜合相結(jié)合的課程，高中階段以分科課程為主。23、單選題看書時，用紅色筆劃出重點，便于閱讀是利用知覺的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：知覺具有選擇性，重點標記有利于將一部分作為知覺對象，其余部分作為背景。24、簡答題簡述課外作業(yè)布置的要求。參考答案:(1)變規(guī)范、統(tǒng)一的作業(yè)為自主、個性化的作業(yè)。(2)變封閉的作業(yè)為開放性作業(yè)。(3)變獨立完成的作業(yè)為合作完成的作業(yè)。25、單選題“精力旺盛、表里如一、剛強易感情用事”屬于_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：膽汁質(zhì)的氣質(zhì)類型表現(xiàn)：直率熱情、精力旺盛、表里如一、剛強，但暴躁易怒、脾氣急、易感情用事、好沖動。故選A。26、簡答題六藝參考答案:【答案】六藝：中國古代的主要教育教學內(nèi)容，包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。27、填空題洛克在____一書中提出了“紳士教育”的思想，充分體現(xiàn)了他在教育目的論上持____主張。張個人本位論本題解釋:【答案】《教育漫話》、個人本位論28、單選題根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是14周歲以上不滿16周歲。故選B。29、單選題各級人民政府教育財政撥款的增長應當_____財政經(jīng)常性收入的增長。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：《義務教育法》第四十二條規(guī)定：國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥30、簡答題通過調(diào)查，有70%的教師不承認學生有隱私權(quán)，認為為了更好地了解學生，提高教學效果，可以拆看學生的信件。教師可以拆看學生的私人信件嗎？根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)，說出理由。參考答案:(1)教師是不可以私拆學生的信件的。(2)依據(jù)《未成年人保護法》未成年人享有和成年人一樣的權(quán)力。未成年人的人格也收到保護，孩子的信件屬于孩子的隱私，私拆未成年人的信件侵犯了學生的隱私權(quán)。這是不符合法律的規(guī)定的。同時《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》也做出了相關的規(guī)定，教師應該尊重學生的權(quán)利，從而使得青少年獲得更好地成長。31、填空題馬克思主義關于____學說是確定我國教育目的的理論基礎。參考答案:人的全面發(fā)展本題解釋:【答案】人的全面發(fā)展32、簡答題學校課程參考答案:參考解析：所謂學校課程，即校本課程，它(基于學校、為了學校)是學校在確保國家課程和地方課程有效實施的前提下，針對學生的興趣與需要。結(jié)合學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢以及辦學理念，充分利用學校和社區(qū)的課程資源，自主開發(fā)或選用的課程，是基礎教育課程體系中不可或缺的一部分。33、填空題有預定目的，需要一定意志努力的注意是____。參考答案:隨意注意本題解釋:參考解析：【答案】隨意注意。解析：隨意注意，也叫有意注意，指的是有預定目的、需要一定意志努力的注意。它是注意的一種積極、主動的形式。是在不隨意注意的基礎上發(fā)展起來的，是人類所特有的心理現(xiàn)象。34、簡答題發(fā)現(xiàn)學習參考答案:參考解析：所謂發(fā)現(xiàn)學習，就是通過學習者的獨立學習、獨立思考，自行發(fā)現(xiàn)知識，掌握原理原則。發(fā)現(xiàn)，并不局限于尋求人類尚未知曉的事物。35、多選題從學校全部工作的比重來看，“教育工作的主體部分和教育的基本途徑是教學”，其理由是_____。A:教學工作所占時間最多B:對學生發(fā)展影響最全面C:其他工作都是圍繞教學來進行D:對學校教育質(zhì)量影響最大參考答案:ABC本題解釋:參考答案：A，B，C。參考解析：教學工作所占時間最多，對學生發(fā)展影響最全面，其他工作都是圍繞教學來進行，所以說教育工作的主體部分和教育的基本途徑是教學。故選ABC。36、單選題七十二行，行行有規(guī)，教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著特征是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：為人師表是教師所特有的職業(yè)道德規(guī)范，不同與其他，所以顯著特征是為人師表。37、簡答題簡述意志行動的基本特征。參考答案:參考解析：意志行動具有三個基本特征：(1)意志行動是有目的的行動；(2)意志行動總是與克服困難相聯(lián)系；(3)意志行動是以隨意運動為基礎。38、多選題從案例中我們可以看出，該教師表現(xiàn)出來的教育機智把握了以下哪些基本原則？()A理解學生的處境B學生的人格C:發(fā)揚學生優(yōu)點，克服學生缺點參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：從案例中可以看出，該教師用親切的話語因勢利導，對學生表示理解和尊重，又指出學生的不對之處，對學生進行鼓勵，發(fā)揚學生優(yōu)點，克服學生缺點。教師為犯錯學生解釋，并不是一味順從學生，而是考慮到學生的發(fā)展規(guī)律，運用積累的豐富的教育經(jīng)驗作用的結(jié)果。故本題選ABC。39、判斷題理解過程就是信息從感覺登記到短時記憶、再到長時記憶的單向的信息流程。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：理解過程不只是簡單的信息從感覺登記到短時記憶、再到長時記憶的單向的信息流程，而是新信息與長時記憶內(nèi)容之間的相互作用過程。40、單選題新課改整體設計九年一貫的義務教育課程，在小學階段_____。A以綜合課程為主B科課程為主C:分科課程與綜合課程相結(jié)合D:分科課程為主，綜合課程補充參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：新課程結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容有：整體設置九年一貫的義務教育課程，小學階段以綜合課程為主，初中階段設置分科與綜合相結(jié)合的課程，高中階段以分科為主。41、單選題將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從_____來進行劃分的。A課程功能的角度B階段的作用C:課程制定者或管理制度的角度D:課程核心組織的角度參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：從課程制定者或管理制度的角度，可將課程分為國家課程、地方課程、學校課程。42、單選題行為目標在課程領域中的確立始于_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B【解析】行為目標在課程領域中的確立始于博比特，后經(jīng)泰勒、布盧姆、梅杰和波法姆等人的繼承和發(fā)展，形成了“行為目標運動”。故選B。43、簡答題對教師概念應如何界定，這一界定包含哪些內(nèi)容？參考答案:《中華人民共和國教師法》第1章第3條對教師概念作了全面、科學的界定：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。這一界定包含兩方面的內(nèi)容：(1)教師職業(yè)是專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員；(2)教師是教育者，教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。44、簡答題簡述教學的任務。參考答案:【出題思路】本題考查考生對教學任務的掌握。【參考答案】(1)引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能。(2)發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能。(3)培養(yǎng)學生的審美情趣和良好的思想品德，形成科學的世界觀基礎。(4)關注學生的個性發(fā)展。45、單選題與形式訓練說遷移理論觀點聯(lián)系最為緊密的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：形式訓練說是最早的一種學習遷移理論，它以官能心理學為依據(jù)，認為人的各種活動都由相應的官能所主宰，各種官能分別從事不同的活動。一般遷移也稱普遍遷移、非特殊遷移，是將一種學習中習得的一般原理、方法、策和態(tài)度等遷移到另一種