物理教師的年度工作總結(jié)

—物理教師的年度工作總結(jié)光陰匆忙、歲月無痕，轉(zhuǎn)瞬間又到了一年的歲末，這一年即將離我們而去，一年的工作也將要畫上句號。下面給大家?guī)黻P(guān)于物理老師的年度工作總結(jié)5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。物理老師的年度工作總結(jié)篇1一年來，自己能自覺遵守《老師職業(yè)道德標準》。自覺維護公德，主動參與學校組織的活動，不斷提高自身政治修養(yǎng)，熱愛學校，無私奉獻，一年來無請假、曠課。認真履行老師職責。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作總結(jié)如下：一、本人在政治思想上，遵紀守法，主動參與學校組織的各項政治活動認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。一心一意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作看法好。從各方面嚴格要求自己，主動向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學的情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展。二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教把同學教好，讓同學勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名物理老師，讓同學把握良好的學習方法，取得更多的學問是最重要的任務(wù)。特別是小組學習以來，主動建設(shè)小組，培訓小組，運用小組。我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研課程標準，認真分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，留意設(shè)計好每堂課的教學方法，注意對同學各種力量的培育。在認真做好日常教學工作的同時，努力探究在課堂教學中落實素養(yǎng)教育的方法及手段，探究在教育中培育同學力量進展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校布置外出聽課的時機，虛心學習，不恥下問，按時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。三、專業(yè)學問、工作力量在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W看法，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。認真根據(jù)學校教學常規(guī)的要求做，認真參與備課組的集體備課活動，以主動的看法上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行課改要求。認真參與學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學思索。同時在工作中學習了許多東西，也錘煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步?？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了肯定的進步和成果，但在一些方面還存在著缺乏。比方有制造性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，做出更大更多的奉獻!物理老師的年度工作總結(jié)篇220X年即將過去，對我來說是緊急勞碌而又收獲多多。一年來，我擔任八班級X班主任、X、X和X三班物理教學，兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來，本人以學校及各處組工作方案為指導；以強化師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)?；貞涍@一年，勞碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望將來，寄望明天工作的更好。一、強化學習，努力提高自身素養(yǎng)老師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面，認真學習老師職業(yè)道德標準、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政管理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)力量，參與自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課。能把學問點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：1.在課前深化鉆研、細心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解同學的學問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備同學，了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。在此基礎(chǔ)上，細心制作多媒體課件。細心備寫每一個教案。2.在課堂上，組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反應。激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了。激發(fā)同學的學習愛好，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率；課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。3.在課后，認真按時批改作業(yè)，按時做好后進同學的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，主動落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育；同時，進行階段性檢測，按時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。4.在平常認真參與教研活動，主動參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一年來，本人共聽課30節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。三、切實抓好班主任工作八班級同學通過一年的初中學習，新奇感不再，又沒有升學的壓力，個別同學紀律開頭松動起來，不喜愛別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，假如不留意引導或引導不當，同學很簡單在這個特別的學習和生活階段走入岔道。我的詳細做法是：1.加高校習、執(zhí)行《中同學守則》、《中同學日常行為標準》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導同學學習，執(zhí)行《中同學守則》和《中同學日常行為標準》，嚴格要求同學。2.留意樹立典范。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！钡浞兜牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要，要求同學不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求同學講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴于律已，以身作則，時時提示自己為人師表。3.留意寓教于樂，以多種形式標準同學行為。心理學告知我們：人的接受心理由觀看力量、感知力量、認識水平、愛好愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不合適人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好合適同學的心理特點，能提高教育管理的可接受性。開展優(yōu)生學習經(jīng)驗溝通會，舉辦學問搶答競賽，效果都很好。4.“三位一體”的互促法。教育是一項艱難的任務(wù)，單靠班主任明顯是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭搭配成一個整體，形成教育的合力，到達相互促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，按時反應同學情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。四、教育教學成果一份耕耘，一份收獲；經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成果。我任班主任的X班學習氣氛深厚，班風穩(wěn)定。學習成果優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名、兩個第二名的好成果。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。我還在下半年進行的全鄉(xiāng)中青年老師根本功比武中榮獲一等獎。五、正視自我，明確努力方向“金無足赤，人無完人，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1.新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能按時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；2.教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研討做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標；3.后進生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生，但有時沒有抓在點子上。4.其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。物理老師的年度工作總結(jié)篇3在一學期里，本人在學校的工作布置下，擔任了初二物理教學工作。一學期以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)詳細總結(jié)如下：一、教學工作在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的資料，了解同學的實際狀況透過鉆研教材、研討詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作方案，為整個學期的物理教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順當開展。在教學的過程中，同學是主體，讓同學學好學問是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育物理教學大綱》的精神，認真細致地研討教材，研討同學把握學問的方法。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以如何培育中同學制造潛力教學試驗專題。專心進行教學改革。專心參與市教研室、及學校組織的教研活動，透過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要獨特，沒有獨特就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們構(gòu)成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美獨特的獨特性，越有獨特的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力，越有制造力。所以，在中學物理教育中，有意識地以同學為主體，老師為主導，透過各種游戲、競賽等教學手段，充足調(diào)動他們的學習愛好及學習專心性。讓他們的天性和獨特得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充足得以自由地運用。二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作抓好第二課堂，實施素養(yǎng)教學。依據(jù)本校同學的基礎(chǔ)，開掘有物理愛好、特長的同學組織他們在第二課堂進行培育，并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為物理愛好小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況采納不同的方案、步驟，方法，進行有效的培訓教學。同學經(jīng)過一個學年有方案、有步驟的培訓后，物理水平有了很大的提高。在學校的支持下建本錢校特色的物理，各同行我校同學的物理有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在必需程度上提高了我校的學習氣氛。在這一學期的工作中，透過和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得必需的成果。但在教學工作中，自身尚有缺乏之處，還需連續(xù)努力提高自身的潛力。寄望于下一學年度為提高我校同學的物理水平，營造校內(nèi)的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力!物理老師的年度工作總結(jié)篇4百舸爭流，逆水行舟，不進則退”。要想使自己不斷地前進，必需要付出肯定的努力，要不斷的扎實自己的專業(yè)技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，下面是我這學期的個人專業(yè)進展總結(jié)：一、要想使自己的專業(yè)根本功扎實，就要不斷的學習既然你選擇了老師這一行業(yè)，你也就選擇了終身學習，也只有不斷的學習，你才能進步，才能源源不斷的為同學輸送新的學問，開闊同學的視野，所以，本學期我在認真學習本專業(yè)學問的同時，也學習了一些對將來的教學工作有意義的書籍如：《魏書生班主任工作漫談》、《物理課堂教學設(shè)計診斷》《百科全書》等等。認真學習的過程中并有了一些收獲。二、主動參與學校組織的集體備課，及個人備課在集體備課的過程中，了解到了中考試題的命題原則及進展方向，了解到了研討問題的根本方法，聽了一些權(quán)威老師的公開展現(xiàn)課，以及專家的點評課，收獲頗多。在組內(nèi)備課過程中，能夠做到認真研討教學教法，認真?zhèn)渫瑢W，向45分鐘要效率，從課堂的效果看取得了滿意的效果。三、多聽課，多請教，取長補短自從學校開展了“X賽”活動以來，給了全校老師搭建了教學示范課展現(xiàn)的平臺的同時，也為老師之間相互聽課，相互學習提供了珍貴的學習時機，所以，在“X賽”展現(xiàn)課的那段時間里，我主動參與聽課，學習同事們上課的長處，借鑒同事們教學的珍貴教學經(jīng)驗，聽了同事們的課，感覺到每個人都有自己獨特的風格，每個人都有自己獨特的教學長處，感覺到了自身存在的很多缺乏之處，也感覺到了自己要學習的東西還有許多，從而更加有了學習的動力。學校還為青年老師搭建“師徒結(jié)對”的平臺，每周都去聽師傅的課，師傅的每一堂課都是那么的細心準備，師傅的良苦專心我們當徒弟的真的是看在眼里，記在心中，永遠的感謝!聽師傅的課也讓我更加理解和認識我的專業(yè)學問，使我的專業(yè)技能更上一臺階。四、參與學校組織的“X賽”活動，收獲頗多雖然這次公開課的準備時間較短，但是在這短短的幾天，卻是我成長最快，也是收獲最多的幾天，從熟識課程到課程設(shè)計；從公開課的試講到師傅和同事們的點評；從公開課的完成到課后組內(nèi)的評課，讓我更加了解了究竟什么是教學，怎么教學，明白了教學也是一門高校問，從中了解自己的缺乏，需要提高的地方還有許多。以上是我對這學期個人進展情況的一點總結(jié)，作為青年老師，我們的教同學涯才剛剛開頭，我們需要學習的東西還有許多，擺在我們前面的路還很漫長，同學就是我的指明燈，師傅和同事們就是我的引路人，以后的工作中我會一如既往，認認真真做事，踏踏實實工作，為了美妙的明天而努力奮斗!緊急而勞碌的工作即將結(jié)束，如今對這階段專業(yè)進展總結(jié)如下：道德修養(yǎng)方面：同學的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西這就是熾熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂ν瑢W的愛，會被同學內(nèi)化為對老師的愛，進而把這種愛遷移到老師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。老師要把自己的同學培育成為全面進展的有用人才，就必需把書教好。這就要求老師要具有淵博學問。聞名的教育家魏書生曾經(jīng)講過：老師應具備進入同學心靈世界的本事，不是站在這個世界的對面發(fā)牢騷、嘆息，而應當在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘，流連忘返。與同學以心換心是作為一位老師能得到同學信任的關(guān)鍵。老師不能把自己凌駕于同學之上，更不能滿口教訓口吻，而要用好友的道義去奉勸同學，用親人的情懷去關(guān)愛同學，用老師的嚴肅去要求同學，這樣才能走向同學的心靈世界。業(yè)務(wù)方面：物理學作為一門重要的自然科學的基礎(chǔ)科學，今天已經(jīng)是現(xiàn)代科學技術(shù)的中心學科之一。無論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防現(xiàn)代化，還是信息技術(shù)與納米技術(shù)等先進科學技術(shù)都離不開物理學的很多基礎(chǔ)理論。在整個物理教學過程中，初中物理教學是青少年進入物理學問寶庫的入門和啟蒙，是培育同學學習物理愛好，具有初步觀看事物、分析問題、解決問題力量的關(guān)鍵。因此在初中物理教學中啟發(fā)同學對科學的愛好，調(diào)動其學習主動性，為今后的進修打下良好的基礎(chǔ)有著不行忽視的作用。物理老師的年度工作總結(jié)篇5本學年任教八班級二班的物理課程，運用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中，留意全面進步全體同學的科學素養(yǎng)，現(xiàn)對本學年的教育教學工作扼要小結(jié)以下：一、細心備教全面掌控新課程標準透過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱，課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相干資料，透徹理解并把握新課程標準，力爭在每節(jié)課前認真研讀然后制定詳細的教學方案，在教學每個一節(jié)課前，細心預備、認真?zhèn)湔n，充足了解同學的學習狀態(tài)，做到教學中有的放矢，不打無預備之仗。從一學年的教學狀況來看效果較好，同學的各項素養(yǎng)有較大的進步。二、培育愛好激起學習專心性愛好是的老師，學習愛好的是同學學習物理的動力的源泉。我在教學中非常留意同學學習愛好的培育，我主要是這樣做的：教學中不生吞活剝，不弄灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓同學參與課堂試驗和課外探究，讓同學在探究中親身體驗和感悟。其次綻開課外實踐活動，如：弄課外小試驗小制作，也聯(lián)系家長綻開家庭活動。另外在課堂上綻開恰當?shù)那樾谓虒W和課堂游戲，教學中盡可能的擴大自己的學問面使課堂更活潑也能激起學習愛好。三，重探究教學培育同