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數(shù)學(xué)新課標（RJ）九年級下冊第二十八章銳角三角函數(shù)28.1銳角三角函數(shù)教材重難處理教材重難處理新知梳理新知梳理重難互動探究重難互動探究第3課時特殊角的三角函數(shù)值第3課時特殊角的三角函數(shù)值教材重難處理教材的地位和作用特殊角的三角函數(shù)值是三角函數(shù)定義的延伸，而且是三角函數(shù)的重要內(nèi)容，是中考的重要考點教學(xué)目標知識與技能1.掌握30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，并能用它們進行計算2.能夠利用30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，說出相應(yīng)銳角的大小過程與方法經(jīng)歷30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的推理過程，進一步體驗角度與比值之間的對應(yīng)關(guān)系，深化對三角函數(shù)概念的理解情感、態(tài)度與價值觀認識到觀察、實驗、歸納可以獲得數(shù)學(xué)猜想，體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索性與創(chuàng)造性第3課時特殊角的三角函數(shù)值教學(xué)重點難點

重點掌握30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，并能用它們進行計算難點能夠利用30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，說出相應(yīng)銳角的大小易錯點特殊角的三角函數(shù)值記憶不牢固，在解題時產(chǎn)生代入錯誤探究新知

?活動1知識準備第3課時特殊角的三角函數(shù)值6

?活動2教材導(dǎo)學(xué)第3課時特殊角的三角函數(shù)值第3課時特殊角的三角函數(shù)值圖28－1－39第3課時特殊角的三角函數(shù)值1新知梳理

?知識點

30°，45°，60°角的三角函數(shù)值第3課時特殊角的三角函數(shù)值重難互動探究探究問題一利用特殊角的三角函數(shù)值進行計算第3課時特殊角的三角函數(shù)值第3課時特殊角的三角函數(shù)值第3課時特殊角的三角函數(shù)值[歸納總結(jié)]

方法一：(1)將各角的函數(shù)值代入；(2)化簡計算．方法二：根據(jù)代數(shù)式的特點，化簡整理后再代入求值．第3課時特殊角的三角函數(shù)值探究問題二由特殊角的三角函數(shù)值求角的度數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值第3課時特殊角的三角函數(shù)值[歸納總結(jié)]30°，45°，60°角

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