2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫深度自測300題有完整答案(江西省專用)_第1頁
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文檔簡介

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1、下列屬于腦脊液檢查適應(yīng)證的是()。

A.明顯視乳頭水腫者

B.有腦膜刺激癥狀者

C.有腦疝先兆者

D.顱后窩有占位性病變者

E.穿刺局部皮膚有炎癥者【答案】BCE7V10E5Q5Z3D6K1HQ8N1L5H7X2X5K5ZQ8S10X4C6L1O3A72、我國現(xiàn)行學(xué)制屬于()。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.分支型學(xué)制

D.階梯型學(xué)制【答案】CCV5W4O8N5C1S3E10HM3Y6N10Q3Z10D6Y9ZZ4J4R1X4L3W7U83、一個(gè)人幻想成為另一個(gè)人,而這個(gè)人通常在他的心理上占有重要地位。這種心理現(xiàn)象叫()

A.認(rèn)同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】ACD7K4X9C7S10T9C3HO6N8W2W10H3I4H5ZW10I6I5Z8S8S10Y74、炭疽感染臨床分型,下列不會(huì)引起的是()。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCY1V5I3D7N9F3P2HD9T8Y8I2I8Y9I2ZN9H5Y9D5M8X1J15、參與Ⅰ型超敏反應(yīng)的是()。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】CCD2D4P6R9P4B4C1HU5K8G7R1E3L1T7ZW9A2H10X1I3X8E26、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為()。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACS7R3P9E9J6A4C7HL2Q5N5H2I5L6E6ZZ5W1A7P4V9F7M27、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境,我可以用特殊的方法,……使他們成為醫(yī)生、律師、商人,或者使之成為乞丐和盜賊?!边@句話反映了()的認(rèn)識。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.教育萬能論

D.輻合論【答案】BCS10Z1U2M4E4D8N7HL1C6R6C8T9E7L1ZX2E3R1J3O2U3Z68、為防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,對學(xué)生各科作業(yè)的總量進(jìn)行調(diào)節(jié)的負(fù)責(zé)人是()。

A.校長

B.教務(wù)處主任

C.年段長

D.班主任【答案】DCM9Z7M4W9Y3T1K8HZ8N10A9S6D6U6O8ZK9V5L9P5Q1R3X69、格式塔心理學(xué)派對心理學(xué)的最大貢獻(xiàn),是他們提出的

A.觀察學(xué)習(xí)理論

B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論

C.頓悟?qū)W習(xí)理論

D.有意義學(xué)習(xí)理論【答案】CCC8W2R7T10O2Z6Q10HA5P8A5X2S3P9C10ZV3G4Q10X1F2T9C610、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()。

A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.領(lǐng)會(huì)知識

C.鞏固知識

D.運(yùn)用知識【答案】BCP9S10G3W6D2R3A3HG3O10B4K8B10R9T8ZW3L8W10B2S3Q4O111、青少年社會(huì)化的主要場所是 ( )

A.家庭

B.職業(yè)組織

C.社區(qū)

D.學(xué)?!敬鸢浮緿CR9E6Q10L1S4I10Y8HY7I2A10M9J3S3N2ZL4B7L5A6P9M4Y312、賈德提出的遷移理論被稱為()

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括化理論

D.關(guān)系理論【答案】CCV10K6G9F3G8O5K2HH1N1C2W8D5D1C6ZW1I3R8B2N2V4B713、課程的具體結(jié)構(gòu)是指()。

A.課程計(jì)劃

B.教學(xué)計(jì)劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書

D.課程目的【答案】CCF6A3Y1N8D5D3I6HE6H2V8B2M5S8U7ZY3V4O7Y4L8G10J1014、心理發(fā)展總是由機(jī)械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維,這反映了個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律中的()。

A.不平衡性

B.互補(bǔ)性

C.階段性

D.順序性【答案】DCE9W4L10A7E9V1D10HP8U2R5H7B4K5B2ZJ5S4L5Y3F1N7X915、非常適合于教師對研宄結(jié)果的表達(dá)的是 ( )

A.研宄報(bào)告

B.教育教學(xué)案例

C.調(diào)查報(bào)告

D.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【答案】BCS4A5S9G2B4R4L10HA6V10V1H4O6T2Q9ZQ6Z10P4M6N7X7N716、群體發(fā)展的最高階段是()。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCU6E2H1K8G9B3S10HA10U9G10H7B6Q1A2ZM2R3O9O2X4Q8K217、負(fù)強(qiáng)化是指()。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCF2T9F2S9L8C1I6HQ6V5L3E9N10A10Q10ZI2B7Z3J10L9U1T318、提出動(dòng)機(jī)性遺忘理論的心理學(xué)家是()

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACY1N4W10Q1J5V4P1HR6D8Q5V1G2N6C7ZX3V7P6T4Q6L4S919、下列不屬于課外活動(dòng)的是(

A.社會(huì)活動(dòng)

B.科技活動(dòng)

C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

D.選修課【答案】DCE6W1I4S9V2E9J3HL1X3N10K1X3I2D5ZE3X1G4Q9Y2T5K720、主張廢除班級上課制的教科書,打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限,在教師指導(dǎo)下,由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,在自己設(shè)計(jì)、自己負(fù)責(zé)任的單元活動(dòng)中獲得有關(guān)的知識和能力的教學(xué)組織形式是()

A.導(dǎo)生制

B.道爾頓制

C.特朗普制

D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】DCL7N2Z7Z1V8U5O2HH6D5D3P9F9F7U5ZT6T4Y5I8Z2E10J921、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCB6O1A7Z7I7Z10H10HZ2M9S9M10F7J10L7ZI7E3V1H10Q8B10U922、整個(gè)教育工作的核心是()。

A.教育目的

B.行政管理

C.教學(xué)業(yè)務(wù)

D.后勤保障【答案】CCS5L2C1N10U8F3B1HZ10U8N9Q2I7E9N2ZO6Q10I7B3X4O5S1023、教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法,稱為()。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習(xí)法【答案】BCL3M9L2P2H9E7X5HP1Y10H10A2N5Q7H4ZG2E8W1U5R7S6Z324、陰道細(xì)胞學(xué)檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是()。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內(nèi)膜癌

E.陰道白斑【答案】ACC5H9H4U10H9Y3P5HT7O9Q3W1D10T10W10ZC1L4A8H1I8J8O925、提出動(dòng)機(jī)性遺忘理論的心理學(xué)家是()

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACU6M4L4V7Y10O7O6HQ10U5I9J5Y8D10Q5ZT1V8V3H10M5I9B326、靈敏的肝清除功能試驗(yàn),且是膽固醇代謝主要終產(chǎn)物的檢查是()。

A.7α-羥膽固醇

B.氨

C.膽汁酸

D.膽堿酯酶

E.膽紅素【答案】CCB9P10R3V7W2R4P5HD8R4F10T9Z2R4O7ZY10F3Z10T6C3J5M127、校園文化的核心是()。

A.學(xué)校的精神文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校組織文化

D.學(xué)校的制度文化【答案】ACE7Y10E4B7U10U7H2HO9F5D10T6S4F1B2ZY3N3S1W9F4B9I228、被稱為“課程評價(jià)之父”的教育家是()。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCG6E6I5D6K9E4S7HY7F9C4E5E7P2W3ZC3J3F1P10S3K5W429、根據(jù)學(xué)生評價(jià)在教學(xué)活動(dòng)中的不同作用,可以將評價(jià)分為()

A.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)

B.診斷性評價(jià)、相對評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)

C.相對評價(jià)、絕對評價(jià)和形成性評價(jià)

D.診斷性評價(jià)、絕對評價(jià)和個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)【答案】ACQ4U2O10O7K4H2N8HL4N7F8C10C5D10S2ZV10K3J9R5F7R9P1030、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.程序教學(xué)

C.個(gè)別化教學(xué)

D.接受學(xué)習(xí)【答案】DCZ8G6C5J6I5G5N7HC2G5R1T1G6K6K7ZM9A7K3Y7Z1O1U931、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者()。

A.奧蘇貝爾

B.賈德

C.桑代克

D.布魯納【答案】ACM9D10U2Q7M8F9O9HH1O9W8S2M10U1O4ZZ5C8Y3B10K6I10V1032、目前,我國各級各類學(xué)校教學(xué)的基本組成形式是()。

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCD10J10P10X2Y3V8H1HK9F1X5S8S7F8K5ZL3C2B7C3W2G8P933、利用Apo(a)的單克隆抗體,采用多點(diǎn)定標(biāo)(5~7點(diǎn)),用10g-logit多元回歸方程進(jìn)行曲線擬合運(yùn)算,便于自動(dòng)化大批量檢測的測定LP(a)方法是()。

A.單向擴(kuò)散法

B.免疫透射比濁法

C.ELISA方法

D.火箭電泳法

E.免疫散射比濁法【答案】BCW2S4U7A7I3X4R3HM2M3R4Q10Y8W4U5ZB6R10N10V9V2C6E134、血清中PAMY活性升高反映受損的器官是()。

A.腎臟

B.胰腺

C.肝臟

D.心臟

E.唾液腺【答案】BCD4O4L8M1U6I9P8HZ4U3O2G4Y4G2U8ZU10H9S5I4W2A8T935、下列選項(xiàng)體現(xiàn)了古代斯巴達(dá)教育的特點(diǎn)是()。

A.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

B.教育內(nèi)容單一

C.注重身心的和諧發(fā)展

D.培養(yǎng)有多重才能的商人【答案】BCZ2H5C1W4L10Z3N6HN3Z5Y9N6T6H1Z4ZL9N6J2C7X5C1P736、在對教學(xué)活動(dòng)清晰認(rèn)識的基礎(chǔ)上對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是()

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)思想

D.教學(xué)模式【答案】ACO4T5E1M8V8M6W7HY8D10X8J5R8E4H5ZS9O1G1O8B4Z6U937、高熱患者易發(fā)生()。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細(xì)胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACA1N9I10X4P5B9K5HF3E4D9I8N8D7W10ZM10G10P3X10Q5C10U338、我國古代奴隸制時(shí)期的教育內(nèi)容主要為()。

A.“六藝”

B.“七藝”

C.“四書”、“五經(jīng)”

D.文雅教育【答案】ACJ8A7L8H10X9O6N10HF5B6O2T2T9W5D3ZF6N9B6I5M1A2K439、機(jī)體的抗腫瘤免疫效應(yīng)機(jī)制中,起主導(dǎo)作用的是()。

A.體液免疫

B.細(xì)胞免疫

C.補(bǔ)體依賴的細(xì)胞毒作用

D.抗瘤抗體與腫瘤抗原結(jié)合形成免疫復(fù)合物

E.干擾瘤細(xì)胞的粘附作用【答案】BCJ5I9A3L10T4B4S4HW10V10S9J3W9Y9K10ZV2D3B6Z6V2A10D440、學(xué)生小明在本學(xué)期教學(xué)期末考試中考了全班第二名,獲得老師表揚(yáng),心理很高興,它任務(wù)自己這次考試成功是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)能力強(qiáng),歸因是()。

A.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控

B.外部、穩(wěn)定、不可控

C.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控

D.外部、不穩(wěn)定、不可控【答案】ACC5K6Y6Q10W3L10K5HJ3Q10T6T9O1L5E6ZO2P1M1E2K5J3U541、關(guān)于乙型肝炎的敘述錯(cuò)誤的是()。

A.HBsAg常用EIA法檢測

B.抗-HBc常做為流行病學(xué)指標(biāo)

C.抗-HBc和抗HBs是保護(hù)性抗體

D.HBeAg是乙肝傳染性的標(biāo)志

E.抗HBc-IgM常對急性乙型肝炎診斷很有意義【答案】CCA4T2P4P4X2H2M7HL4Y3X3C6C5Q2J4ZJ6F5R2J6K6O2E442、1942年,羅杰斯在他的著作()中強(qiáng)調(diào)咨詢過程應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)事人認(rèn)識和改善自我的能力和責(zé)任,即“當(dāng)事人中心”的觀點(diǎn)。

A.《咨詢與心理治療》

B.《變化世界中的咨詢者》

C.《發(fā)展性咨詢》

D.《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》【答案】ACP10U9E7H10Z3D6E5HI4M4I8Q9T2C2M2ZC1N2M3J8W3Q1L643、下列選項(xiàng)中構(gòu)成了班主任的個(gè)性影響力的是()。

A.權(quán)威

B.地位

C.人格

D.職權(quán)【答案】CCQ5X9R7O5W6C9V9HN3N10X9C8H6H1V9ZK8Q1J4L5D8Q10Z344、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在()。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCO1S3J2J1K1F7F4HS1I1R8F4S4H7E7ZD8P8N1O5W7X8P545、患者女,在一次不潔性交后出現(xiàn)子宮頸紅腫,陰道分泌物增多、排尿困難等癥狀,醫(yī)生疑為淋球菌感染,取分泌物行細(xì)菌學(xué)檢查,應(yīng)選擇的培養(yǎng)基為()。

A.普通瓊脂培養(yǎng)基

B.血平板培養(yǎng)基

C.巧克力培養(yǎng)基

D.L-J培養(yǎng)基

E.SS培養(yǎng)基【答案】CCD8O10Z7T9X4L1G1HC5M5J4D3C9K5U5ZU4E10I8I1O1C3S346、提出掌握學(xué)習(xí)的理論的人是()

A.華生

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】CCN7Z5O10H4M1D3I8HP2M2E1J4D4W10Y4ZI4E9Q4V3L10S10W847、“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響?()。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)【答案】BCH2D8X9D1O6H5Z8HW1W7T3W5H4Q3P1ZD6M4R7C4C3J1O948、文化傳承的主要手段是()。

A.生物遺傳

B.選擇經(jīng)驗(yàn)

C.實(shí)際鍛煉

D.教育【答案】DCE2Q3Y9I5N2A5L3HG4J7X1D3J4D5G2ZG2T4Y8X5Z8Z8U949、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCI2G5J3O10S1T1R10HN5O2P1O6M2X9S2ZA6Q4O2F7C5N4C750、對學(xué)生的心理輔導(dǎo)應(yīng)該以雙方的真誠關(guān)系為基礎(chǔ),這種關(guān)系不是一種灌輸關(guān)系,而是一種啟發(fā)或促進(jìn)成長的關(guān)系。這句話強(qiáng)調(diào)的是心理健康教育的

A.教育性原則

B.促進(jìn)成長的非指示性原則

C.藝術(shù)性原則

D.平等尊重原則【答案】BCB8I6G1I8O4S5R2HL4O8M1U5X2Q10H7ZP4P8N2I2M10Y6Y851、某老師在做經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要性、合作性、情境創(chuàng)造性為()。

A.人本主義學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)策略

C.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)

D.建構(gòu)主義【答案】DCG1Z4Q8V5O7U3W4HP5T8T5C8X2U6T2ZC8U8B9S5H4G6R952、教師在教育教學(xué)活動(dòng)的自然狀態(tài)下,根據(jù)研究的問題進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的看、思、記的方法是

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】BCD9N6W8K10L1F1H6HL9S1I1V5E3Z1I6ZP8J2F10E6C6N10L653、我國目前的學(xué)制屬于()

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學(xué)制

D.三軌制【答案】CCO5C1M6V5X4V8B3HD6U10B3U7Q6F5P7ZU10C10U7N4B10A8P554、提出“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的教師成長公式的心理學(xué)家是()

A.波斯納

B.科頓

C.皮亞杰

D.布盧姆【答案】ACX2H4U5D7O9K7W5HI9M7Y8V7T3I9D10ZS10T1D3T8P7K5F255、美國行為主義心理學(xué)家華生認(rèn)為,人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種()。

A.內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)

B.外鑠論觀點(diǎn)

C.需要論觀點(diǎn)

D.實(shí)質(zhì)論觀點(diǎn)【答案】BCW1W5J3W1Z9B2T6HO10Y10U2Q8W7L5U10ZQ9F4H4M10E10M5D756、一般來說,認(rèn)知風(fēng)格中場獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是()

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.歷史

D.法律【答案】BCJ3D2K3K2W4E7S8HA7E10M6G5L9T7U1ZF2S9E10M8J1R7T557、教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。

A.示范性

B.長期性

C.復(fù)雜性

D.創(chuàng)造性【答案】ACJ6Z7S7S6Q3P3T2HK1V6G9T6J5Z1U8ZI8C2P1Q2Q1L7G958、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是()。

A.教學(xué)活動(dòng)

B.教育活動(dòng)

C.課外活動(dòng)

D.家校結(jié)合【答案】ACQ7A9V1Y4M10D10E2HE10K3A5Q9G9U3I4ZG7P4Z9D1Y2E1L359、教師形象的核心是()

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蠶形象【答案】ACY6O3U9C5O5B1N4HH8K2J5D9B9C3O5ZI1B2K10O10G10B9Y260、以美國的學(xué)制為藍(lán)本,一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是 ( )

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子一癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制【答案】DCJ4N10Q1J2D5T7U1HC7R5I3V5V1C4J6ZU9V5I8G1L6Y8D461、學(xué)校的校風(fēng)屬于( )

A.物質(zhì)性隱性課程

B.觀念性隱性課程

C.制度性隱性課程

D.心理性隱性課程【答案】BCU2H6I9G1D3D2X3HQ8Y3K8I1S7A6N5ZF10X2S1L5L9X7U562、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性【答案】ACX1T10L7P6I5B9K7HV6V8Q1R3J3U2J3ZJ8Q3J6T10W6P3T563、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是()。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCS7M3I5F9P1U8Y10HP9W1E10B6N8Z3W8ZU6X5U3L4B7L8A464、教育與教學(xué)的關(guān)系是()。

A.部分與整體

B.后者包括前者

C.整體與部分

D.前者包括后者【答案】CCE3V1R2G5R8P2S7HX6A7Y3A3K5K5N7ZX2B9F10U5M8Y3L365、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCU10P9P2R6Y4G9M6HC7M6B7I1Y8K1J6ZG3Q10Y10B5L3T2K766、“環(huán)境決定論”的代表人物是()。

A.霍爾

B.華生

C.高爾登

D.格塞爾【答案】BCC2D2F6G6J9S8B9HB4H2R6U8Z4C4B4ZM1Z3K6S6A3E1L867、磷的主要生理功能為()。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】CCJ3E5W4E3T3O4K3HM7F4Y7Z2Q10C7M1ZU7L1N2B5D4N10C768、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是()

A.教學(xué)實(shí)踐

B.班主任工作

C.班會(huì)活動(dòng)

D.教育研究【答案】ACX8S8X8P3K9V6S1HC1L10F9R9S9D8X8ZJ9P5J10A4C9E9J869、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)()。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCM8X3J9S5X5W3C9HX9C3O3K3T3V7X7ZS9P10X1T5T9N3S670、“呈現(xiàn)實(shí)例、確認(rèn)概念、強(qiáng)化練習(xí)、發(fā)展思維技巧”是()

A.先行組織者的教學(xué)策略

B.認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)策略

C.自我管理的教學(xué)策略

D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCS2O4K3Z8B4T10Z8HY2H3K8W2Y2H1W4ZZ2H5G4S9S8U3N771、因?yàn)樽裱瓊鹘y(tǒng)習(xí)俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為()。

A.目的型失范行為

B.價(jià)值取向型失范行為

C.情感型失范行為

D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCI5M3K9R7Q6M9G6HY1X1Y10B4K8Y9I2ZK5A4X6M2V2U9F772、一般認(rèn)為,教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科,始于美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》,時(shí)間是()

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCG8J8U1J9B8O5I5HS10W5K10L5G10G5A4ZI8B8I7D6C3F4E473、中國古代最偉大的教育家和教育思想的是()

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王陽明【答案】ACZ10P10R8J7D7E3T7HA8H6V4J5N10E2E2ZQ2R9E10G9F6C6M674、一個(gè)人把自己的思想、感情或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象,叫()

A.認(rèn)同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】CCK5L2W8U3H7Q9G6HW8T8H6L5C5Y1L10ZX6O6M2A3F8S2S475、患者,女性,18歲。3周前因急性化膿性扁桃腺炎發(fā)熱,治療后好轉(zhuǎn),近日來出現(xiàn)眼瞼水腫、血壓增高、少尿、呼吸困難、不能平臥而就診。若AS0檢查陽性,最可能的診斷是()。

A.急性腎小球腎炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急進(jìn)性高血壓

E.急性腎小球腎炎【答案】ACV7R6S2L8A6D4I7HY3S9Q6B2F8U3Y1ZM7I10C1B5J6Y8H776、在人的身心發(fā)展中,有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平,有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平,這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是()。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個(gè)別差異性規(guī)律【答案】CCE6Q10H3J5H5J9T6HH1U6A4Q4R1M3N3ZF4T7X6H3L9W6Q777、一名教師能否正確履行教師角色的根本條件()。

A.教師的語言天賦

B.教師的專業(yè)素養(yǎng)

C.教師的角色認(rèn)同

D.教師資格證書【答案】BCX7E5D7J10Z1E9E9HP2U5P7E10W3P5R7ZD3Q7D3W5M2H7L178、下列不屬于教育目的特性的是()。

A.抽象性

B.理想性

C.形象性

D.—般性【答案】CCM2S4D6I7L6L5D6HL2X4N6P2C1V4L1ZU4D6Q10W2U2Y2W179、從世界教育的發(fā)展歷程來看,第二次工業(yè)革命后提出的教育是普及()。

A.初等教育

B.初級、中等教育

C.高等中級教育

D.高等教育【答案】BCZ3K8R10G8U6S7W2HU8P5X2E8O8E10T9ZQ7F9Y1U1J6H5X980、“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”是由()提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACJ9N7Q2J10B3F3E7HJ9F2A7H7Y2C4O5ZE8G3Y3V6Z5T9E581、1776年,在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCW10R1W6P5Z9F4F8HN5B8I6N6T3H9T1ZI3M2L6B10F8F6Z282、教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。

A.強(qiáng)度律

B.組合律

C.活動(dòng)律

D.差異律【答案】ACG8I5L2P5W10Z3T4HC6V7T8F4O3F6X3ZY7O6I6E10W8Z8Z183、下列有關(guān)學(xué)校課程表述正確的是()。

A.學(xué)校課程是一級課程

B.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程采用研制-開發(fā)-推廣的開發(fā)模式【答案】CCB2V2U9F8W4W7T9HQ10L7C1L6H10B10C10ZK5L2Z4A7X10Y3A1084、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式,使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為()。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACD3A8Q1C5K9B6W2HZ7I1P4P6C10P8V7ZQ1T2F3J1Q8V10F785、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和()。

A.長時(shí)記憶

B.內(nèi)隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACP1V6H6L10P7Z6K2HR9B3J1N3Y1Z6B6ZJ2V4Y8O6H8W4V786、學(xué)生學(xué)會(huì)寫石字,有助于寫磊字,這種遷移屬于()。

A.垂直遷移

B.一般遷移

C.具體遷移

D.順應(yīng)遷移【答案】CCO4O2O4S3Y1R8E9HG6X3P8R4C1F10N6ZG3G8I10T1K3Y8I987、下列表述中,體現(xiàn)了古代雅典教育特點(diǎn)的是()。

A.強(qiáng)調(diào)政治道德灌輸

B.培養(yǎng)強(qiáng)悍的軍人

C.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

D.教育內(nèi)容單一【答案】BCJ3R3W7O2D6V2A10HS4K2C1D5S1Z2V9ZM10V5B5Q7F4M8H288、以有組織的學(xué)科內(nèi)容作為課程組織的基礎(chǔ)課程類型屬于()。

A.活動(dòng)課程

B.校本課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程【答案】DCC8B6Q5D10J7H4Z6HG3N5O10F6V9Y1V10ZA2Z3X10H6L9X6L289、在德育過程中,衡量學(xué)生思想品德形成的重要標(biāo)志是()。

A.道德認(rèn)識的提高

B.有積極的情緒體驗(yàn)

C.擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志

D.道德行為的形成【答案】DCN5K2Q1B3G5F6V4HG1Y9U3W8U10M1O10ZS4B4A10Q6G1J6D990、教師是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起()。

A.強(qiáng)制作用

B.輔助作用

C.主導(dǎo)作用

D.中介作用【答案】CCL5M8D7K3I2F7R3HI5Z10Q1I3Z5N6N9ZA10X8P5H10O9J9I591、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面,促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是()。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCK5X7E1E8B10Y7F7HW8L4D8Z10M7V3W6ZS6N7I10B7A2H1F692、在心理學(xué)中,最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是()

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCZ4H8Q2Z10I2I10A10HI2L7Q4J10P8M4F9ZU4M10N7U2D10M8C293、被稱為“教育學(xué)之父”的教育家是()

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.布盧姆

D.夸美紐斯【答案】ACZ4K7U3Q5W8Z7S8HD10X8E10Y8Z2L8P8ZA6K8K5I3I1F10L994、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式,使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為()。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACF4Z1B7X8H7I9G3HB5E7X7V3T1N4L8ZH8I8C2J2S5A7B295、把遷移分為正遷移與負(fù)遷移,其分類依據(jù)是

A.遷移的結(jié)果

B.遷移的情景

C.遷移產(chǎn)生的方向

D.遷移的內(nèi)容【答案】ACA7O1G4Q4X3Z9B1HR3Q5C2E7I8K3L1ZV6A7Y3S9Y3S1Q396、促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能,即顯性正向功能,這一功能也被稱為( )

A.教育的社會(huì)功能

B.教育的個(gè)體謀生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本體功能【答案】DCH6L9I7J2Q8V6Z7HX6P3A2Q6Z10D8E2ZK4V9Y3K8T9Q1O897、教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。

A.一種心理活動(dòng)

B.—種實(shí)踐活動(dòng)

C.一種認(rèn)識活動(dòng)

D.—種文化活動(dòng)【答案】CCL4L5X3C8V6I4S9HP5M6F9T6D1J6I10ZO8I2F9A2K4T6B898、教師是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起()。

A.強(qiáng)制作用

B.輔助作用

C.主導(dǎo)作用

D.中介作用【答案】CCZ9L8I9Y2U2W2E9HX1C10A7E9H5F6M6ZM9T9Z1F6B7J1I799、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務(wù),將課劃分為兩大類別()。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACL1P9F6H5U7K6W2HT9Q1F7C9Y3K7M8ZK2R5G4B7A1Q6A5100、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的()。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語信息

D.動(dòng)作技能【答案】CCN6Y3W1H10C1H4A2HO2L1Q10J7O10L10E5ZH3E2P5E1J8Q8V2101、采用兩難故事法研究兒童品德發(fā)展問題的心理學(xué)家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACL2H4E4N7X5P7K10HT6X3B5N10Q10L10E1ZR10M4T8X2Q9D8P2102、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指()。

A.先行組織者

B.最近發(fā)展區(qū)

C.教育與教學(xué)

D.解決問題【答案】BCT9I4O5L9C6K7C2HI9C3S1E6X6J7T4ZC9G2S3K8I9F3E8103、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCB9A3S4K2K2B5X3HI6B8S6R10S3Y3B2ZO8K3M3R8O1R5D7104、有的中學(xué)生為家長的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí),這種動(dòng)機(jī)屬于()

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.間接近景性動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】BCN9H9F5K1O9X9G7HD6E5U6H3A6B5S10ZO8Y9F5H4B7V7Q9105、文化發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的變化的關(guān)系是()。

A.文化發(fā)展在前,教學(xué)內(nèi)容變化在后

B.同步進(jìn)行

C.二者沒有直接的關(guān)系

D.教學(xué)內(nèi)容變化在前,文化發(fā)展在后【答案】ACM10Z8B4N4G10U9S8HT6Q6K2H1F2W6V8ZG2G5S10E1H5N2E4106、被社會(huì)一定權(quán)力機(jī)構(gòu)確立并要求所屬各級各類教育都必須遵循的教育目的是()

A.價(jià)值性教育目的

B.正式?jīng)Q策的教育目的

C.功用性教育目的

D.發(fā)展性教育目的【答案】BCH2O5K2I8T6L7C5HF3U2Y6K9T7W7X9ZO6O8B10Y7K2G6M3107、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則【答案】ACA4A8H1W1F2R7K2HD2H5T6F2X2J6X6ZK10S3S3H6B10Z4W4108、“白版說”的提出者是()。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】BCC3V3Y4P2R8M7P1HM8T6B8O5Y3U4Z5ZF10N3H7J4B2G2R9109、讀文章標(biāo)題,去猜測文章具體內(nèi)容屬于()。

A.推測與假設(shè)訓(xùn)練

B.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練

C.頭腦風(fēng)暴法

D.發(fā)散思維訓(xùn)練【答案】ACV5P7X9W1G8J10U3HV6I5I6J9B8X5J8ZB3O8C3L7Y7Z3R7110、標(biāo)記蛋白質(zhì)巰基的活化生物素是()。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCZ8X3L8W4V1T2N5HX8H10A3H10J5S8X8ZU10R8O4H8E2B6U9111、在當(dāng)代,世界各國都十分重視基礎(chǔ)知識的教學(xué),原因是()。

A.基礎(chǔ)知識的教學(xué)是教育的主要目的

B.中小學(xué)生的年齡特征決定只能給他們傳授基礎(chǔ)知識

C.教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能

D.基礎(chǔ)知識的教學(xué)是學(xué)校工作的中心

E.掌握基礎(chǔ)知識是發(fā)展的前提【答案】CCU8G6L1U3W7A3Q5HI1S10V1F2U7M9I2ZR8R8B2Z8N5M9L10112、學(xué)校教育必須以()為中心。

A.課外活動(dòng)

B.課內(nèi)外活動(dòng)

C.實(shí)踐活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCA1W9P8R6A8Q4Y2HQ9A5R8A10U6D2J1ZS3Q5D8S3Z7I6G1113、凝血功能障礙所致出血的實(shí)驗(yàn)室篩選試驗(yàn),其主要陽性結(jié)果可能是()。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少,CT延長,血塊退縮時(shí)間延長

C.血小板減少,束臂試驗(yàn)陽性,PT延長

D.血小板減少,束臂試驗(yàn)陽性,BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACQ6N9C4I1P10A4L10HQ2O10R3Y8G5C9M6ZA4E5F7U5P8U1U3114、下列屬于心智技能的是()

A.跳繩

B.運(yùn)算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCF4K10R1Q6W2X2Y4HJ9N4D1V1X5X9O1ZA2O3Q2L8M3D6F1115、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.以多種形式創(chuàng)造問題情境并貫穿始終

C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

D.了解學(xué)生【答案】CCN1O2X3S9U10S7W10HJ2C10A3Q2F5Z7E7ZB2B10F1G2E7T6L4116、一般認(rèn)為,教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科,始于美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》,時(shí)間是()

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCL2F4G2U6N6G6Z4HW9U5O2R6H6I1Z9ZQ4X9H1W6K4B3N3117、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是()。

A.備好課

B.了解學(xué)生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCL8C9V3Z10C4M9H8HJ9A1P10Z7P3Z10Q3ZC10W5N4H10K8M6Z9118、根據(jù)維納的三維成敗歸因理論,下列屬于穩(wěn)定內(nèi)在原因的是()

A.能力

B.努力

C.任務(wù)

D.運(yùn)氣【答案】ACL1X8T3X10S8D6X10HL7M9G8U8A6A1J6ZQ5J8U2W6Q4E9W6119、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()

A.學(xué)生個(gè)人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCV2Z4N6X2C3C9B10HL2R5N7H8P5J7O1ZL9O8E1S6O3B8Q6120、根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論,某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此,這位教師的成長可能處在()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我感受【答案】BCJ5V1Y10F9B7L10E8HJ2K3D1M8E8O1Z5ZQ1E6C7O3S7G6O10121、揭示()是教育學(xué)研究的任務(wù)。

A.教育問題

B.教育規(guī)律

C.教育價(jià)值

D.教育事實(shí)【答案】BCC1Q5R7F7T10A2K4HT10X6A3S1V2K9V6ZD10M5O2U10I3P2J5122、教師的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.園丁形象【答案】CCF7I6G2W6K6H10A1HD8G5J10C6P9J2B2ZV8H1S5D6L2Z2Z2123、校園文化的核心是()。

A.學(xué)校的精神文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校組織文化

D.學(xué)校的制度文化【答案】ACJ7I5I10V3W1Q8E3HZ8B7G2I6L5S5B4ZF3R10H9M6X4E4E5124、高中階段品德發(fā)展趨向于()。

A.自律

B.獨(dú)立

C.成熟

D.自主【答案】CCR4Y10K4K2Q9B3B8HC3D9S2Z10S8C8S4ZT3L8E6Y7D6Z10N2125、根據(jù)班杜拉理論,影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】DCY1T3O2Z3S4K8A2HW3F8N5Z6S10D10T7ZL5K9H8L7F7G4A1126、在操作技能的學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)肌肉運(yùn)動(dòng)感覺變得較清晰準(zhǔn)確并成為動(dòng)作執(zhí)行的主要調(diào)節(jié)器時(shí),技能的學(xué)習(xí)就進(jìn)入()。

A.熟練

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCV8T6V3Q5V5D9K10HT5Y1F2X2B8F9B6ZH6I1H8C8Q8H10G3127、在人的發(fā)展過程中,處于“首席教師”地位的教育影響是()

A.學(xué)校教育的影響

B.家庭教育的影響

C.社會(huì)教育的影響

D.自我教育的影響【答案】BCU9Z3F5T6A5Q7K10HW9A6V2B10V2P4W1ZD8P1N6L1R1T9B1128、影響各級各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中所占比例的因素是()。

A.人口的地域分布

B.人口的性別結(jié)構(gòu)

C.人口的階級構(gòu)成

D.人口的年齡結(jié)構(gòu)【答案】DCU7Q8J1W7O3J2S4HW1U8V1Y3O1X7E3ZJ3S3V6R7E9A4M6129、“明確評價(jià)對象及其需要”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評價(jià)模式四個(gè)步驟中的()。

A.背景評價(jià)

B.輸人評價(jià)

C.過程評價(jià)

D.結(jié)果評價(jià)【答案】ACK3D7I4P1B8L6S7HF9L8L6Z10R9C2M10ZN2T5X1R4Y9Q2S4130、下列屬于腦脊液檢查適應(yīng)證的是()。

A.明顯視乳頭水腫者

B.有腦膜刺激癥狀者

C.有腦疝先兆者

D.顱后窩有占位性病變者

E.穿刺局部皮膚有炎癥者【答案】BCZ7O6J6V5X8J8F2HT4C7Z10B7Q5Q6G5ZJ10T9G7G7Z2G2D5131、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。

A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】DCT8E1J2K1S8D3X7HY9X6J3Y8N3X6B3ZT5Z8Y7F3Z1D9S5132、心智技能的特點(diǎn)有()。

A.客觀性,外顯性,簡縮性

B.觀念性,內(nèi)潛性,簡縮性

C.客觀性,外顯性,展開性

D.觀念性,內(nèi)潛性,展開性【答案】BCD3V4I8U7F1J2J3HT5M5U4I8A2U10Z1ZR1N5Y2L1C9Z2E3133、根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是()。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.品德評價(jià)法【答案】DCB2N7V9S3D6E1I9HW6C8X4D3J6D2L7ZN1X1M8R6S9T8L4134、道德教育的認(rèn)知模式的提出者是()。

A.皮亞杰

B.科爾伯格

C.班杜拉

D.羅杰斯【答案】ACU5O8B1G9T7F3F7HF2L1U5X8Z3D3A5ZL7I9Y9Y4N2V7G4135、下列哪項(xiàng)屬于真正的創(chuàng)造?()

A.魯班發(fā)明鋸子

B.高斯少年時(shí)做數(shù)字1~100的連加

C.找到遠(yuǎn)古時(shí)期的化石

D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACS1G8X9H4S2I2N9HA4P8I1Y4C7Y8Q1ZB9E2P3W10Q9H4A6136、整個(gè)教育工作的核心是()。

A.教育目的

B.行政管理

C.教學(xué)業(yè)務(wù)

D.后勤保障【答案】CCX6M10R1M3V1U4C10HQ9D2Z2L2H8N9A2ZC10V3X3W2I9O3O5137、在加里培林看來,心智技能的形成的最后階段是()。

A.內(nèi)部言語動(dòng)作階段

B.不出聲的動(dòng)作階段

C.出聲的動(dòng)作階段

D.動(dòng)作定向【答案】ACA2K1T2Y1E5N1B4HD4Y2C4N7D3S8Z3ZJ5A3X10P6C10Z7Q10138、病毒核酸特點(diǎn)為分段單負(fù)鏈RNA病毒()。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.風(fēng)疹病毒【答案】ACP9F9W2C1J2J5E1HB6L8X9E2Y10O9D7ZV1N8M2A5O4B2W10139、下列表述中,不符合獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰使用要求的是()。

A.獎(jiǎng)懲要公平、公正,合情合理

B.獎(jiǎng)懲不能由教師個(gè)人拍板決定

C.對平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚(yáng)、少處分

D.獎(jiǎng)懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布,不能只限于本人知道【答案】CCJ2J6S1D6G5L2Q7HT5R9W3I2K4Z2O7ZO3C2F10K3E10Z10Q8140、教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于()。

A.資本主義社會(huì)初期

B.奴隸社會(huì)初期

C.封建社會(huì)末期

D.原始社會(huì)末期【答案】ACZ9D1J8H5Q1G3F5HR1D10X8S5O10E5N1ZD3S5Z3T2A3Z2A1141、“教學(xué)相長”、“長善救失”、“藏息相輔”等教學(xué)原則是在()一書中提出的。

A.《論語》

B.《學(xué)記》

C.《大學(xué)》

D.《孟子》【答案】BCN1O5E3Y1K1A3O1HI1K4I10H3E5M4P1ZQ3N7W5G2M6W4E6142、把人的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性,為人的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)根基與資源的是()。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.個(gè)體的能動(dòng)性

D.教育【答案】DCS8Q9P3G8G7Z5B9HV6G1R10A2G7D3M7ZK10P5N6V10G10D1D6143、標(biāo)記蛋白質(zhì)巰基的活化生物素是()。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCQ9B8O10Y2V4A1D10HV5Z1H1H2E2K8M6ZA5R9U6E2T3C2T7144、目前抗可提取性抗原抗體的檢測方法是()。

A.免疫印跡法

B.ELISA(夾心法)

C.直接凝集試驗(yàn)

D.ELISA(間接法)

E.免疫熒光技術(shù)【答案】ACG10V1D2O8O9U8Y7HP1K10F8B6S6D5T5ZU4K4T5I5L8K6R8145、教案也叫()。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCQ7D3N4N3G10M9A10HH2Q10Q2N7R1C6R4ZW8G3F6Y5M1K6G5146、在我國高中課程結(jié)構(gòu)中,信息技術(shù)和通用技術(shù)占()學(xué)分。

A.6

B.7

C.5

D.8

E.10【答案】DCZ7F9K6W1Z2M4F8HT7N6Q10P6X4W8E9ZJ3L5K7Q5A1A3H8147、在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中,行為問題管理屬于( )

A.教學(xué)行為

B.管理行為

C.主教行為

D.助教行為【答案】BCJ4X8L4T1K2O5R8HL1J9V4V4H4O1Z9ZI8H10D3O1N9O10P3148、雅典和斯巴達(dá)兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】BCA4W4C7F10S8F1R6HD7P5H7L1Y6I7M3ZP1M10G5K3U3D10V7149、古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。

A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)

B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】DCO6E5M4J1N1Z3V5HX4L10A8F6N5I6B5ZU8C9W6A4O7C6P3150、下列選項(xiàng)中,不屬于我國中小學(xué)學(xué)生品德評價(jià)常用方法的是

A.整體印象評價(jià)法

B.操行評定評價(jià)法

C.問卷法

D.操行計(jì)量評定法【答案】CCH2V1Q2Z1Z7E6D2HW2H4Y8H10X6P8P9ZX1G2P1P9E9L5J5151、學(xué)校進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ)途徑是()。

A.學(xué)校共青團(tuán)和少年隊(duì)活動(dòng)

B.勞動(dòng)

C.政治課和其他學(xué)科教學(xué)

D.班主任工作【答案】CCN3S3Z6T8N2D8C7HZ9U9A5W6H10X6K4ZO7T8C1X2F3J4Y4152、把遷移分為正遷移與負(fù)遷移,其分類依據(jù)是

A.遷移的結(jié)果

B.遷移的情景

C.遷移產(chǎn)生的方向

D.遷移的內(nèi)容【答案】ACT2A7S6K6W8F2K1HG1G8V8P9H9M7H6ZR5Y8H5B3Q7U7R7153、學(xué)生小明在本學(xué)期教學(xué)期末考試中考了全班第二名,獲得老師表揚(yáng),心理很高興,它任務(wù)自己這次考試成功是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)能力強(qiáng),歸因是()。

A.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控

B.外部、穩(wěn)定、不可控

C.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控

D.外部、不穩(wěn)定、不可控【答案】ACW2R10S6N4P10Z4V9HV1A8K1K7N9J2H2ZS6W7U2D6G4B3Q9154、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面,促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是()。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCY9T9S10J9F3G2N1HL3Y4Z1T10J9C3N8ZK3D6V5P1F3R9S4155、設(shè)計(jì)課程的種類和課程的組織方式,稱為()。

A.課程類型

B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu)

D.課程模式【答案】ACM1Y10W9F4N5C8T7HP7T7Q6J5I6B3D2ZW7O3O8X4T3O1N1156、教育目的的社會(huì)價(jià)值取向確立應(yīng)注意的問題包括

A.人的社會(huì)化和個(gè)性化問題

B.人的理性和非理性問題

C.科學(xué)素質(zhì)與人文素質(zhì)問題

D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導(dǎo)【答案】DCM3F5A10S7H5Z10A2HX6I1X9E1V2W1B2ZG6I1Y3N7H4B8B2157、馬斯洛將認(rèn)知、審美的需要列入下列哪一種需要中?()

A.生理的需要

B.自我實(shí)現(xiàn)的需要

C.歸屬于愛的需要

D.安全的需要【答案】BCP4X8O3V4S9Q8M5HA8T5R9O5T6A9M4ZO9O10G7H6C7O6A2158、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于()

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCO4D5E1X10V9Z6M6HB3X4Q1U3D8N9U8ZT2F9Z9Y5F3E2E3159、霍奇金病患者最常見的首發(fā)癥狀是()。

A.頸部和鎖骨上淋巴結(jié)腫大

B.肝、脾大

C.持續(xù)性或周期性發(fā)熱

D.白血病性改變

E.皮膚瘙癢【答案】ACS7P3B6I3K7I1D3HY3H3U5B9U8U2I2ZA5N6D2W5M1J5B6160、第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.洛克【答案】ACB1D4F8I4P5A3Z7HW6H8L7C3J8C7O6ZR5Z10F3J5C7C10A9161、校風(fēng)的中心是()。

A.班風(fēng)

B.教師言行

C.學(xué)風(fēng)和教風(fēng)

D.領(lǐng)導(dǎo)管理水平【答案】CCI8V5J5M6L9V1H6HX7Z6T2B7N10N8Y3ZO4C1O8R2S6G2Z7162、任何知識都可以教給任何年齡的學(xué)生,這違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.互補(bǔ)性【答案】CCU10P8B5Z5C1W6O1HM6E10D2A7R1G4B10ZP9X5D9M3L5G5A5163、下列表述中,體現(xiàn)了古代雅典教育特點(diǎn)的是()。

A.強(qiáng)調(diào)政治道德灌輸

B.培養(yǎng)強(qiáng)悍的軍人

C.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

D.教育內(nèi)容單一【答案】BCU9O5I3N10M6F4C1HT4F3Z3J9U3I5E8ZQ2M4L8P1B1Z9J6164、分配學(xué)生座位,教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。

A.對人際關(guān)系的影響

B.家長的意見

C.聽課的效果

D.減少課堂混亂【答案】ACG3F8O6G2M3L4T3HI9P9E10M6N4B10D2ZG3F9O7B9R10W1R8165、在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中,行為問題管理屬于( )

A.教學(xué)行為

B.管理行為

C.主教行為

D.助教行為【答案】BCK6C4U1R2H8I10E3HQ6L8R1O2C8R9Z1ZU6E6P1N6J8F4K9166、認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是()

A.桑代克

B.華生

C.斯金納

D.布魯納【答案】DCK8D5U10V3D1M4G7HZ2J5W9C10P2G7C2ZN4E9O2D9Z8V10N9167、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性體現(xiàn)在()。

A.認(rèn)識的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.認(rèn)識的教育性

D.活動(dòng)的開放性【答案】CCH6D3E6Q2B3O5E6HR6G4I1Q3D5U9C3ZE8O5X3L7I4Z3S8168、羅森塔爾用實(shí)驗(yàn)證明,教師能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生十分重要影響的一種心理狀態(tài)是

A.教師的工作態(tài)度

B.教師的期待

C.教師的個(gè)性特征

D.教師的知識經(jīng)驗(yàn)【答案】BCP10A8K8M8K6D1T7HI5D7G8Y9T4A5Z8ZB8H10J1M2K3V2H4169、從世界教育的發(fā)展歷程來看,第二次工業(yè)革命后提出的教育是普及()。

A.初等教育

B.初級、中等教育

C.高等中級教育

D.高等教育【答案】BCT7E2V2S5W5E8V10HL6W8L10C5T8X10L7ZM3N3R2M10D3M6E5170、德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘()

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCJ1K1K8N2P9O5Q7HK3N9G1S8I10E1G4ZR2Z9X2F7S5F1L9171、新生兒血中紅細(xì)胞大量破壞,超過了白蛋白結(jié)合轉(zhuǎn)運(yùn)能力,引起血中膽紅素增加,造成神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)中毒反應(yīng)的屬于()。

A.梗阻性黃疸

B.肝細(xì)胞性黃疸

C.核黃疸

D.肝癌所致黃疸

E.溶血性黃疸【答案】CCN6H4G8H10J3O7D7HQ9L8Q1W9D10B9H6ZS10F1C2N5X2P2Z1172、非正式群體對個(gè)體影響是積極的還是消極的,主要取決于非正式群體()。

A.大小

B.年齡

C.性質(zhì)

D.規(guī)?!敬鸢浮緾CL7I9C10V10Z1V2S8HD5E2A3N7C1L9H4ZY4S9D3T5C2E4Y4173、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在()。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCB10W7V9Y10F2R8W10HD3Y10C4H3F10Y2L3ZX1C9E1F10N9Q7N8174、美國教育心理學(xué)家桑代克編寫出版的《教育心理學(xué)》時(shí)間是()。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCB8C5H10I10Q5I2Z3HE9Z1W7E4N3X2K8ZY8G9G9W8G1B10F8175、對人身心發(fā)展起決定性影響的是()。

A.遺傳

B.社會(huì)生活條件

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)【答案】CCW10Q10C1Z6I8S3R6HU3A8U7J5U6J3S9ZP5S4I6W6H6J7U5176、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出,要有計(jì)劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育,并把其責(zé)任交給()。

A.國家

B.地方

C.學(xué)校

D.家長【答案】BCU4L6U2Z7A8O4D1HU9K3J1M6J4U3J6ZB6R3W9Y4G9O1O8177、教育活動(dòng)的基本關(guān)系是()。

A.學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系

B.班主任與科任教師之間的關(guān)系

C.家長與老師之間的關(guān)系

D.學(xué)生與老師之間的關(guān)系【答案】DCI6B10H8G9M5H10Z6HT6K6J10Y5E3L4D9ZI10H1Z3O6K4Y10O4178、根據(jù)評價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評價(jià)方法一般可以分為( )

A.正式評價(jià)和非正式評價(jià)

B.正確評價(jià)和錯(cuò)誤評價(jià)

C.相對評價(jià)法、絕對評價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)法

D.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)【答案】CCC6V8S5E3N10R1P7HM1R5W8L3M7N2H9ZZ2I3T5D1S8U7U4179、環(huán)境決定論的哲學(xué)淵源可以追溯到洛克的

A.白板說

B.復(fù)演論

C.成熟論

D.同化說【答案】ACN5V10K8S7I7C1G5HG8E3A7B2Q1D2K5ZB5R1W5Q9I1V2I4180、中學(xué)心理健康教育內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。

A.心理指導(dǎo)

B.擇業(yè)指導(dǎo)

C.心理咨詢

D.交往指導(dǎo)【答案】BCR10V7D8I2A1F1K7HH3H6O3Q2C4N5G8ZW9Z2S10B3S10T4B3181、用來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)閱讀理解,它是由教師和一組學(xué)生進(jìn)行的,這屬于一種()

A.合作學(xué)習(xí)模式

B.交互式學(xué)習(xí)模式

C.指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)模式

D.程序化訓(xùn)練教學(xué)模式【答案】BCZ8F6A7Y5G9H6T7HM2T9F2J6T6B2H3ZL10V5P6X9Y6T1P4182、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是()。

A.《理想國》

B.《論演說家的教育》

C.《政治學(xué)》

D.《大教學(xué)論》【答案】BCU5L8V8A8O5B5C4HP7G2F5O8M5J5A4ZL2L2O5K10X8O5R9183、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCL9O9N5N7K10M1E3HY8Z7O4V5T10Z1G5ZG5E8S7D10E5B5Q6184、技能是一種()。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動(dòng)方式【答案】DCO1K1G3L1F6C2W10HE2H10P7X2N7O10J1ZN1P1B10N4N9L1V7185、看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()

A.強(qiáng)化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCV1P7H10W6U8F4D8HU1O1Y7E1O4P9N2ZI8I2L8H6Y10W4W10186、“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”是一種()思潮的體現(xiàn)。

A.制度化教育

B.非制度化教育

C.形式化教育

D.非形式化教育【答案】BCH7B7S2J6W3R2X8HX10V5K2G9O8N4I2ZI5J9M1E7E6F2C4187、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知,維持心理健康的療法是()。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACR1T10U7M10X10B3V3HB7S2C4N10Y8M8P7ZK5M9Z9Y1P10Y7V6188、羅森塔爾用實(shí)驗(yàn)證明,教師能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生十分重要影響的一種心理狀態(tài)是

A.教師的工作態(tài)度

B.教師的期待

C.教師的個(gè)性特征

D.教師的知識經(jīng)驗(yàn)【答案】BCO8R2H3D1C3W7T3HS1N2G7K8P3R7E9ZX8F3O4C4E10E6E4189、西歐中世紀(jì)最受重視的教育是()。

A.教區(qū)學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.騎士學(xué)校

D.宮廷學(xué)?!敬鸢浮緽CP4H4X4O7Z2S4L7HU2D9I4E5X3N6W5ZY10D2M3G5R10O10Z7190、態(tài)度的核心成分是()

A.行為成分

B.認(rèn)知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCW8H4X3H2U9S9K1HW2J4T1A6M5F10Y6ZR2R3X5Q3G6P6L10191、學(xué)生情感學(xué)習(xí)評價(jià)一般采用()

A.測驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)

B.整體印象評價(jià)法和操行評定評價(jià)法

C.觀察法和問卷法

D.作品表現(xiàn)法和表演評價(jià)法【答案】CCX9W7R3I8M5B3P6HU8S1S9S1Y4K5U1ZL6O2H3G3R10E5J1192、1942年,羅杰斯在他的著作()中強(qiáng)調(diào)咨詢過程應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)事人認(rèn)識和改善自我的能力和責(zé)任,即“當(dāng)事人中心”的觀點(diǎn)。

A.《咨詢與心理治療》

B.《變化世界中的咨詢者》

C.《發(fā)展性咨詢》

D.《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》【答案】ACC6H4J6N10T3F5M8HG6D4L3B4O10D3R6ZH1L3I10S5R10G8E6193、教育過程中,教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在()

A.控制教學(xué)過程

B.控制學(xué)生

C.塑造學(xué)生

D.發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性【答案】DCO5F10J6M9N2O1T6HO4W10B4H9V4K4U6ZO9D6W4L9M2C5C7194、患者女,28歲,就診時(shí)主訴近年來怕冷,乏力,嗜睡,動(dòng)作緩慢,思維遲鈍,記憶力差,頭發(fā)脫落明顯,手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低,TSH升高。最可能的診斷是()。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCM3T8M10R4H1C3K1HQ6B10C4I9G10Q8M9ZT8A7R3K6B8O4S7195、廣泛意義上的教育目的存在于()活動(dòng)中。

A.家庭教育

B.社會(huì)教育

C.學(xué)校教育

D.—切教育【答案】DCE5H6C1S5C9Z9T5HM10P2O1M9P1S4A3ZZ4Q10B8D5V8R5D4196、全民教育思想的正式提出,始于( )

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCN4H2K3P5C7Q2P6HK1X2X9H4H1A5O4ZH9X3O6Q1G10F5A10197、被社會(huì)一定權(quán)力機(jī)構(gòu)確立并要求所屬各級各類教育都必須遵循的教育目的是()

A.價(jià)值性教育目的

B.正式?jīng)Q策的教育目的

C.功用性教育目的

D.發(fā)展性教育目的【答案】BCP6V5D4M1K1C9M6HA7K3A2H4T10S1M7ZL3I4Y7K4E5I8R9198、某學(xué)生在研究事物時(shí),容易受他人態(tài)度的影響,這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于()。

A.場依存型

B.場獨(dú)立型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型【答案】ACY5A4F9O5C9C4A9HC8D3V9C10Z9V7T6ZV2C10S7G7E9C2N1199、懷疑深靜脈血栓應(yīng)該檢測的項(xiàng)目()。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCU6W1U5W6W3V10B5HN3M3J3J9S9S6K7ZM5I4J8B2W5E4A6200、因?yàn)樽裱瓊鹘y(tǒng)習(xí)俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為()。

A.目的型失范行為

B.價(jià)值取向型失范行為

C.情感型失范行為

D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCU6N1N7T6K4C8I7HA6X2H4R1M2Y9A9ZK1F9J10N7L9P4V5二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)

201、下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定?()

A.《教師資格條例》

B.《教育法》

C.《憲法》

D.《教師法》

E.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》【答案】BDCJ8P5D7Z4P10B10H4D5V4A8T10A2F4P10Y7HW3X3V7L8R7X1K5O1H10Y7S10F4Q4Z2T9ZF3Q9O1B2W9I9T1P6D10A7P8C7Q3Q4P5202、可作為SLE的血清標(biāo)記抗體且與疾病的活動(dòng)度相關(guān)的是

A.抗SS-A抗體

B.抗ds-DNA抗體

C.抗Sm抗體

D.抗ss-DNA抗體

E.抗Jo-1抗體【答案】BCL8O2Q3R3L6D8G4Z8B1H9A1J5E7Q3L4HO3S9A7F4L6B4J10O4D3C5M2C8H4I1S4ZP9T10T7E9E6S7Q2U2B7P9X6C3G10H7E6203、抗原抗體反應(yīng)之間的作用力不包括()。

A.共價(jià)鍵

B.靜電引力

C.氫鍵

D.疏水鍵

E.范德華引力【答案】ACB10W10D5K3B7M4G8K4L10L5U1W6Y4L10R7HL3I10B3C10X10T8A2M8K6Y5R3G9V10N6D6ZD7N1U8W10T1J2I7N8N10F9B1P1O2Y3A9204、教育目的的層次包括()

A.國家的教育目的

B.地方的教育目標(biāo)

C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

D.教師的教學(xué)目標(biāo)【答案】ACDCK4Z3O7Q5X5B3T7E6M5U9G10U1W7V10B1HV8N1R10D8W8G1H10S6W7H8K5A1L9H1G4ZJ4O4W8V5D7O2N4U7H8M10P2C8B5X7X2205、教師對學(xué)生的期望是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期效應(yīng),取決于()

A.教師自身因素

B.學(xué)生的人格特征

C.學(xué)生原有認(rèn)知水平

D.學(xué)生的歸因風(fēng)格

E.學(xué)生的自我意識【答案】ABCDCQ1O2H5B2Y4I4Z10F7H5W6X2O5F6M5B8HF3F5R1O8I2O4D10E4I6U1L9H7U6D10T5ZG9D8O9I6L10I10Q9U4C2X8J6T2H5T2X10206、優(yōu)良班集體的基本特征是()

A.明確的共同目標(biāo)

B.一定的組織結(jié)構(gòu)和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心

C.一定的共同生活的準(zhǔn)則

D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍【答案】ABCDCT3E6A9R7B3C5O6T10E6D2C5H7J6A3R4HP9Q1U2N6N1K3G7G10H6L9Z9U5W5K2Q7ZA1J1K1N5V4Y2C5T6H8W4B3Q6P8D4E3207、影響人格發(fā)展的社會(huì)因素有()

A.家庭教育模式

B.學(xué)校教育

C.同輩群體

D.隔輩群體

E.遺傳【答案】ABCCS5I10G2V7S10T2R4K10J10G3L10T8G9C2J9HA4A8S10T5E9A6K8P2R4C9J1J2O4K4B9ZO7N3V10F3L3O10A9D6C3P8D3J3F9Q6C1208、以下內(nèi)容中能發(fā)生遷移的有()。

A.知識學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.行為規(guī)范學(xué)習(xí)

D.態(tài)度與情感學(xué)習(xí)

E.氣質(zhì)學(xué)習(xí)【答案】ABCDCO2H2G2N1H5V9B4X8Y10S3Y1Z2R7A3P6HQ7V10T10D5Z4X4Q6Q3D9S9O2O2F2U8K2ZQ2S5W6B9C1N7R6E10N4K10Q3G4D8Q5O8209、根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度,情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),分為五個(gè)等級,下列選項(xiàng)中,屬于的有()。

A.接受

B.形成價(jià)值觀念

C.分析

D.反應(yīng)

E.操作【答案】ABDCN5I3N7E9V9W4F9Z9U2B1E9O4G9Z5R7HP4I7M4G5Y8B4D2Q10Q6D1P4N6N8I10U8ZK5E8E7W7T3B9H1P9C4O4E7J3L7K8I6210、對弱智兒童的課堂教學(xué)所需要注意的是

A.通過具體運(yùn)演發(fā)展初級邏輯思維力

B.充分運(yùn)用直觀教學(xué)發(fā)展觀察力

C.通過反復(fù)練習(xí)提高記憶力

D.通過各種活動(dòng)提高其活動(dòng)技能,能從事簡單勞動(dòng)E:創(chuàng)造條件提供情景發(fā)展語言能力【答案】ABCDCF5T8C1Q3M7S1U3O6L10E10S7T10C9F4V4HN5E8U2G4O7X10G6D9T3N10E8Y5S8W9F1ZH2Z10J6D6T4L8N7M7C9V5T8V10Y5F8H4211、行為目標(biāo)陳述具備的要素包括()。

A.產(chǎn)生條件

B.具體目標(biāo)

C.總體目標(biāo)

D.行為標(biāo)準(zhǔn)

E.主體原則【答案】ABDCU10C10Q4V8X8T5Y2Z10V4W3X3H8D5Z8N1HE6E8F7Q1T4U9E5P3O1V1B9H6L9J3H4ZE4C4O1K9W1T10Q1F2K4E5T1C4O7S7D8212、下列選項(xiàng)中屬于人力資本的有()。

A.人所擁有的知識

B.人所擁有的能力

C.人所擁有的股份

D.人所擁有的土地【答案】ABCQ5L8V2R2B9X9U2L4S5X3A3H1S7M10P1HO3V9C9A5P7I6W5Y7U7C1U3Q2L10E10D3ZL5V2G3L5N4H10F2Q6C5P8J6D10A6N8G6213、教學(xué)實(shí)踐中評價(jià)的激勵(lì)功能可采用哪些方法達(dá)成?()

A.將課程分成小單元,即時(shí)激勵(lì)

B.擴(kuò)展評價(jià)范圍,各顯長項(xiàng)

C.重視對學(xué)習(xí)過程的檢測

D.記錄學(xué)生學(xué)業(yè)之外的突出表現(xiàn),增加學(xué)生成就感

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