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文檔簡介
五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、想一想,填一填.(23分)(3分)在1?20中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有,既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有,不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).(3分)的分數(shù)單位是,它含有個這樣的分數(shù)單位,再加上個這樣的單位就是最小的合數(shù).O315(3分)27==四=乞=小數(shù).(3分)在橫線里填上適當?shù)姆謹?shù).120米=千米36小時=日.(3分)把3米長的鐵絲平均分成8段,每份是1米的,是3米的(3分)已知長方體的長、寬、高分別為a、b、h,而且a>b>h,這個長方體最大面的面積是,最小面的面積是.(3分)已知A=2x2x5,B=3x5x7,A、B兩數(shù)的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是.(3分)在Z31T,19中,的分數(shù)單位最大,的分數(shù)單位最小.(3分)一個長方體的體積是150立方分米,寬和高都是5分米,這個長方體的長是2020.(3分)35分鐘是()小時.分米,表面積是平方分米.TOC\o"1-5"\h\z(3分)三個連續(xù)偶數(shù)的和是24,這三個數(shù)的最小公倍數(shù).二、小法官,巧判斷.(6分)對的打“7”,錯的打“X”.(1分)奇數(shù)和偶數(shù)的和仍是奇數(shù)..(1分)分子和分母是不同的質(zhì)數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù)..(1分)15的約數(shù)一定比它的倍數(shù)小..(1分)體積相等的長方體,表面積一定相等..2(1分)做一個零件,甲用了叵小時,乙用了左小時,甲的效率高.(1分)不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù)..三、對號入座.(6)(將正確答案的序號寫在括號里).(3分)m、n都是自然數(shù),n_m=8,則n、m的最大公約數(shù)是()A.8B.nC.m丄1I.(3分)分數(shù)單位是$且大于£而小于*的最簡真分數(shù)()A.只有2個B.只有6個C.有無數(shù)個.(3分)下面算式中被除數(shù)能被除數(shù)整除的有()A.12=0.4B.1.2—0.4C.12=4A.0.35C.12521.(3分)9的分母加上27,要使分數(shù)大小不變,分子應(yīng)(A.0.35C.12521.(3分)9的分母加上27,要使分數(shù)大小不變,分子應(yīng)()A.加上27B.乘3C.乘422.(3分)一個長方體的長、寬、高都擴大5倍,它的體積擴大()倍.A.5B.25C.125四、計算題.(21分)23.(5分)直接寫出得數(shù).3111111
站+瓦21+瓦60.48^120=1.01x99^了2225.(8分)用簡便方法計算.衛(wèi)52丄空遼瓦瓦衛(wèi)月一可.26.(8分)脫式計算.4丄壟2丄衛(wèi)5_(10_20)+10_(&+3)(6分)求下列每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù).48和72;24、16、和54(只求最小公倍數(shù))(8分)根據(jù)數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表,并回答問題?五年級男生分3組進行跳繩比賽,時間為1分鐘.參賽人數(shù)總成績平均每人成績—組二組三組—組6人,一共跳了390下;二組8人,一共跳了576下;三組7人,一共跳了420下.(1)排出名次:第一名是組,第二名是組,第三名是一組.(2)參賽的男生平均每人跳下.(5分)少先隊員植樹,第一小隊12人,平均每人植6棵,第二小隊8人,平均每人植9棵,兩隊隊員平均每人植樹多少棵?2(5分)某工廠生產(chǎn)一批零件,上半月完成計劃的逼,下半月完成計劃的弓這批零件還剩幾分之幾沒有完成?33.(5分)一個無蓋的長方體鐵皮水箱,長5分米,寬4分米,高6分米.做一個這樣的水箱至少要鐵皮多少平方分米?(接口處不計)34.(5分)把一個棱長為6分米的正方體鐵塊鍛造成一個底面是12平方分米的長方體,這個長方體的高是多少分米?35.(5分)一塊木板長198分米、寬90分米,要鋸成若干個正方形,而且沒有剩余,最少可以鋸成多少塊?36.(5分)用兩個長3厘米、寬2厘米、高1厘米的長方體,拼成一個表面積最小的長方體,這個長方體的表面積是多少平方厘米?試卷答案一、想一想,填一填.(23分)1.(3分)在1?20中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有2,既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有9、15,L不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).考點:合數(shù)與質(zhì)數(shù);奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識.分析:在1?20中,偶數(shù)有:2,4,6,8,10,12,14,16,18,20.奇數(shù)有:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19.質(zhì)數(shù)有:2,3,5,7,11,13,17,19,合數(shù)有:4,6,9,10,12,14,15,16,18,20.既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有2,既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù),9、15,1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).解答:解:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20.既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有2.既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有9、15.1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).故答案為:2,9、15,1.點評:此題主要利用奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義解決問題.2.(3分)9的分數(shù)單位是_9,它含有14個這樣的分數(shù)單位,再加上22個這樣的單位就是最小的合數(shù).考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類;合數(shù)與質(zhì)數(shù).分析:將單位“1平均分成若干份,表示其中這樣一份的分數(shù)為分數(shù)單位?由此可知,19的25H522分數(shù)單位是方,1正$,所以這含有14個這樣的分數(shù)單位.最小的合數(shù)為4,4-^^,所以再加上22個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù).解答:解:根據(jù)分數(shù)單位的意義可知,521?的分數(shù)單位是§1Q9,所以這含有14個這樣的分數(shù)單位;5224-1正9,所以再加上22個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù).故答案為:^,14,22.點評:求一個帶分數(shù)含有多少個分數(shù)單位的時候要先將這個帶分數(shù)化為假分數(shù).0315(3分)27三72=四=也=0.375小數(shù).考點:小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化;分數(shù)的基本性質(zhì).分析:根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)小數(shù)之間的關(guān)系解答.9315解答:解:27—72==空=0.375,故答案為:72,9,40,0.375.點評:解答此題關(guān)鍵是分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)小數(shù)的互化.(3分)在橫線里填上適當?shù)姆謹?shù).120米=0.12千米36小時=日.考點:進率與換算;時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算;長度的單位換算.分析:把120米換算成千米數(shù),用120除以進率1000;把36小時換算成日數(shù),用36除以進率24.解答:解:120米=0.12千米;36小時=戈日.故答案為:0.12,點評:此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率.3丄(3分)把3米長的鐵絲平均分成8段,每份是1米的_空_,是3米的_空_.考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類.分析:把3米長的鐵絲平均分成8段,根據(jù)分數(shù)的意義可知,即將3米長的鐵絲當作單位“1”21333平均分成8份,則每份占這3米的1-8^,每份長3貞L冠米,則每份占1米的冠-1返.1解答.解:每份是3米的:1-8=£;則每份占1米的:3毘1=^.3丄故答案為:E瓦點評:完成本題要注意所求前后兩個分率的單位“1”是不同的.(3分)已知長方體的長、寬、高分別為a、b、h,而且a>b>h,這個長方體最大面的面積是ab,最小面的面積是bh.考點:長方體的特征;用字母表示數(shù);長方形、正方形的面積.分析:根據(jù)長方體的特,由已知長方體的長、寬、高分別為a、b、h,而且a>b>h,這個長方體最大的面是上、下面,最小的面是左、右面;由此解答.解答:解:已知a>b>h,因此這個長方體最大面的面積是上下面的面積,即ab;最小面的面積是左右面的面積,即bh;故答案為:ab,bh.點評:此題主要考查長方體的特征,長方體的6個面都是長方形(特殊情況下有兩個相對的面是正方形),相對的面面積相等.(3分)已知A=2x2x5,B=3x5x7,A、B兩數(shù)的最大公約數(shù)是5,最小公倍數(shù)是420.考點:求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法;求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法.分析:兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)乘積是兩個數(shù)的最大公因數(shù),兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù)乘積是兩個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可.解答:解:A=2x2x5,B=3x5x7,A、B公有的質(zhì)因數(shù)是5,A、B的最大公因數(shù)是5,A、B的最小公倍數(shù)是:2x2x5x3x7=420,故答案為:5,420.點評:此題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法.1Ik丄is(3分)在戈,$,1丫,19中,—戈—的分數(shù)單位最大,—19—的分數(shù)單位最小.考點:分數(shù)大小的比較;分數(shù)的意義、讀寫及分類.分析:分數(shù)的分母越小分數(shù)單位越大,分母越大分數(shù)單位越小.解答:解:在23珂,19中,勺的分數(shù)單位最大,19的分數(shù)單位最小.故答案為:219.點評:此題主要考查分數(shù)單位和分數(shù)大小比較.(3分)一個長方體的體積是150立方分米,寬和高都是5分米,這個長方體的長_6分米,表面積是170平方分米.考點:長方體和正方體的體積;長方體和正方體的表面積.分析:根據(jù)長方體的體積公式可得:長方體的長=體積一寬一高,由此求出這個長方體的長,再利用表面積公式即可解答.解答:解:長是:150—5—5=6(分米),表面積是:(6x5+6x5+5x5)x2,=(30+30+25)x2,=85x2,=170(平方分米);答:這個長方體的長是6分米,表面積是170平方分米.故答案為:6;170.點評:此題考查了長方體的體積和表面積公式的靈活應(yīng)用.(3分)三個連續(xù)偶數(shù)的和是24,這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是」2」.考點:求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法;奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識.分析:用“24十求得中間的偶數(shù)為8,進而根據(jù)相鄰的兩個偶數(shù)相差2,求出另兩個偶數(shù),則這三個偶數(shù)分別為6、8和10;求三個數(shù)的最小公倍數(shù)即這三個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;據(jù)此解答即可.解答:解:24-3=8,則另兩個偶數(shù)為8-2=6,8+2=10,則這三個偶數(shù)分別為:6、8和10,8=2x2x2,6=2x3,10=2x5,所以6、8和10的最小公倍數(shù)是:2x2x2x3x5=120.故答案為:120.點評:本題考查了求三個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:三個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)、兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.二、小法官,巧判斷.(6分)對的打“7”,錯的打“X”.(1分)奇數(shù)和偶數(shù)的和仍是奇數(shù).7.考點:奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識.分析:知道奇數(shù)與偶數(shù)的概念,通過舉例可以對這道題做出正確判斷.解答:解:偶數(shù)是可以被2整除的,如4可以被2整除.奇數(shù)是不能被2整除的,如3不能被2整除,偶數(shù)加上奇數(shù)仍得奇數(shù),如:2+3=5,5不能被2整除是個奇數(shù);故答案為:7.點評:考查了奇數(shù)、偶數(shù)的意義,根據(jù)概念進行舉例.(1分)分子和分母是不同的質(zhì)數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù).正確考點:最簡分數(shù);合數(shù)與質(zhì)數(shù).分析:最簡分數(shù)的意義:分子分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù)就是最簡分數(shù),據(jù)此分析判斷.解答:解:不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),所以分子和分母是不同的質(zhì)數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù)的說法是正確的;故答案為:正確.點評:本題主要考查最簡分數(shù)的意義,注意不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù).(1分)15的約數(shù)一定比它的倍數(shù)小.錯誤.考點:找一個數(shù)的因數(shù)的方法;找一個數(shù)的倍數(shù)的方法.分析:根據(jù)約數(shù)和倍數(shù)的意義,一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是它本身;一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù);15的約數(shù):1、3、5、15;15的倍數(shù)有:15、30…,據(jù)此解答即可.解答:解:15的約數(shù)一定比它的倍數(shù)小,說法錯誤,故答案為:錯誤.點評:此題主要考查約數(shù)和倍數(shù)的意義,以及求一個數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)的方法,由此解決問題(1分)體積相等的長方體,表面積一定相等.錯誤.考點:長方體和正方體的表面積;長方體和正方體的體積.專題:常規(guī)題型.分析:若兩個長方體形的箱子,它們的長5厘米、寬4厘米、高3厘米,另個的長是12厘米,寬是5厘米,高是1厘米,分別算出它們的體積和表面積進行比較.據(jù)此解答.解答:解:長5厘米、寬4厘米、高3厘米長方體的體積是:5x4x3=60(立方厘米),長5厘米、寬4厘米、高3厘米的長方體的表面積是:(5x4+5x3+4x3)x2,=(20+15+12)x2,=47x2,=94(平方厘米).長12厘米,寬是5厘米,高是1厘米的長方體的體積是:12x5x1=60(立方厘米),長12厘米,寬是5厘米,高是1厘米的長方體的表面積是:(12x5+5x1+12x1)x2,=(60+5+12)x2,=77x2,=154(平方厘米).它們的體積相等,表面積不相等.故答案為:錯誤.點評:本題的關(guān)鍵是通過舉例驗證體積相等的長方體,它們的面不一定相等.2(1分)做一個零件,甲用了至小時,乙用了左小時,甲的效率高.x考點:小數(shù)大小的比較.分析:工作效率等于工作量除以工作時間,做相同的工作量,時間越少,效率越高,由此判斷即可.解答:解:因為3,所以乙的效率咼.故答案為:x.點評:此題考查了小數(shù)大小的比較.(1分)不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).正確考點:找一個數(shù)的因數(shù)的方法.分析:分①1,②質(zhì)數(shù),③合數(shù)三種情況分析求解即可.解答:解:不為零的自然數(shù)有:①1,有一個約數(shù);②質(zhì)數(shù),有二個約數(shù);③合數(shù),有三個及三個以上約數(shù).故不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).故答案為:正確.點評:考查了不為零的自然數(shù)的約數(shù)問題,不為零的自然數(shù),有①1,②質(zhì)數(shù),③合數(shù)三種情況.三、對號入座.(6)(將正確答案的序號寫在括號里)(3分)m、n都是自然數(shù),n_m=8,則n、m的最大公約數(shù)是()A.8B.nC.m考點:求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法.分析:根據(jù)題意,m、n都是自然數(shù),n_m=8,由此可知n能被m整除,n是m的倍數(shù),m是n的因數(shù),兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,由此解答.解答:解:因為n是m的倍數(shù),所以它們的最答公因數(shù)是m;
故選c.點評:此題主要考查整除的意義以及因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系.TOC\o"1-5"\h\z217(3分)分數(shù)單位是冠,且大于忑而小于盡的最簡真分數(shù)()A.只有2個B.只有6個C.有無數(shù)個考點:最簡分數(shù);分數(shù)的意義、讀寫及分類.135717先考慮分母為8的最簡真分數(shù),有呂,*這四個,再找到其中大于*而小于2的5最簡真分數(shù)有空,女這2個.\o"CurrentDocument"1735解答—__——解:分數(shù)單位是&且大于8而小于8的最簡真分數(shù)有&&這2個.故選:A.、、,17點評:考查了最簡分數(shù),要先從最簡真分數(shù)著手,再找大于冠而于冠的數(shù).(3分)下面算式中被除數(shù)能被除數(shù)整除的有()A.12=0.4A.12=0.4B.1.2—0.4C.12=4考點:整除的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:整除的意義為:整除就是若整數(shù)“a”除以大于0的整數(shù)“b”,商為整數(shù),且余數(shù)為零,我們就說a能被b整除(或說b能整除a);本題中選項A、B中的除數(shù)為0.4,所以它們不符合整除的意義,選項C中12—4=3,被除數(shù)、除數(shù)、商均為整數(shù)且余數(shù)為零,所以12能被4整除.解答:解:選項A、B中的除數(shù)為0.4,所以它們不符合整除的意義;選項C中12—4=3,被除數(shù)、除數(shù)、商均為整數(shù)且余數(shù)為零,所以12能被4整除.故選:C.點評:本題考查了對學(xué)生整除的意義的理解.(3分)35分鐘是()小時.77A.0.35B.‘C?]2考點:進率與換算;時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算.分析:把35分換算成小時數(shù),用35除以進率60即可.解答:解;35分鐘X小時.故選:C.
點評:此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率.5(3分)9的分母加上27,要使分數(shù)大小不變,分子應(yīng)()A.加上27B.乘3C.乘4考點:分數(shù)的基本性質(zhì).分析:首先發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由分母9加上27,變?yōu)?6,擴大了4倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴大4倍,由此通過計算就可以得出.解答:解:原分數(shù)分母是9,現(xiàn)在分數(shù)的分母是9+27=36,擴大4倍,原分數(shù)分子是5,要使前后分數(shù)相等,分子也應(yīng)擴大4倍,變?yōu)?0,即20=5x4;故選:C.點評:此題主要利用分數(shù)的基本性質(zhì)解答問題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進一步通過計算解答問題.(3分)一個長方體的長、寬、高都擴大5倍,它的體積擴大()倍.A.5A.5B.25C.125考點:長方體和正方體的體積.分析:可以設(shè)長方體的長、寬、高分別為a、b、h,擴大后變?yōu)?a、5b、5h,然后根據(jù)長方體的體積公式計算后選擇即可.解答:解:V』abh;原V=(5a)x(5b)x(5h),擴=125abh;所以體積擴大了125倍;故選:C.點評:此題考查了長方體的體積公式的應(yīng)用.四、計算題.(21分)23.(5分)3111直接寫出得數(shù)奉=21_戈=11116瓦〒+瓦0.48—120=1.01x99=審=2133=瓦叵_6=
考點:分數(shù)的四則混合運算.分析:本題運用運算法則直接寫出得數(shù)即可.解答:解:31131153.2+1.78=4.98疋遼話11110716&〒^=^00.48^120=0.0041.01x99=99.9^〒115Uli秦=E瓦至-6=2、、,2丄22點評:本題按照運算法則直接運算,其中1.01x99可以用乘法分配律簡算,&+三-£=三可以用加法交換律簡算.(8分)用簡便方法計算.11衛(wèi)2丄衛(wèi)1即S+瓦12_劉.考點:分數(shù)的簡便計算.專題:運算定律及簡算.分析:根據(jù)加法交換律和結(jié)合律,以及連減的性質(zhì)進行簡算即可.解答:解:衛(wèi)+翠+五方方,111至丄_±J_=(1M幼+(牡)一(2ZQ,3J_=1+巨-可,J_=14一藥53=1莎.點評:四則運算,先弄清運算順序,然后再進一步計算即可,能簡算的要簡算.(8分)脫式計算.上些2125_(10_20)+10_(&+3)考點:分數(shù)的四則混合運算.專題:運算順序及法則.分析:先計算小括號里面的減法和加法,然后再按照從左向右的順序進行計算即可.解答:解:丄蘭J.125_(10_20)+W_(&+3),里丄衛(wèi)衛(wèi)=5_20+10_6,3_9_5=忑五_6,335點評:四則運算,先弄清運算順序,然后再進一步計算即可.(6分)求下列每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù).48和72;24、16、和54(只求最小公倍數(shù))考點:求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法.分析:求兩個數(shù)(或3個數(shù))的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),首先把每個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),求最大公約數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)的乘積;求最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù)連乘積;以此解答.解答:解:①48和72;48=2x2x2x2x3;72=2x2x2x3x3;它們的最大公約數(shù)是:2x2x2x3=24;最小公倍數(shù)是:2x2x2x2x3x3=144;②24、16和54;24=2x2x2x3;16=2x2x2x2;54=2x3x3x3;它們的最小公倍數(shù)是:2x2x2x3x2x3x3=432;答:①48和72的最大公約數(shù)是24,最小公倍數(shù)是144;②24、16和54的最小公倍數(shù)是432.點評:此題主要考查求兩個數(shù)或3個數(shù)的最大公約和最小公倍數(shù)的方法.28.(8分)根據(jù)數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表,并回答問題.五年級男生分3組進行跳繩比賽,時間為1分鐘.參賽人數(shù)總成績平均每人成績一組二組三組一組6人,一共跳了390下;二組8人,一共跳了576下;三組7人,一共跳了420下.(1)排出名次:第一名是二纟組,第二名是一~纟組,第三名是三組,(2)參賽的男生平均每人跳66下.考點:平均數(shù)問題;統(tǒng)計圖表的填補.分析:根據(jù)已知填入表格,已知每組人數(shù)和總成績,求平均成績用除法;求出三組總成績除以三組總?cè)藬?shù),就得出參賽的男生平均成績.解答:解:填表如下:參賽人數(shù)總成績平均每人成績一組639065二組857672三組742060390v6=65(下),576—8=72(下),420—7=60(下),(390+576+420)v(6+8+7)=66(下);答:(1)排出名次:第一名是二組,第二名是一組,第三名是三組.(2)參賽的男生平均每人跳66下.故答案為:二,一,三,66.點評:此題考查了平均數(shù)問題和統(tǒng)計圖表的填補.29.(5分)少先隊員植樹,第一小隊12人,平均每人植6棵,第二小隊8人,平均每人植9棵,兩隊隊員平均每人植樹多少棵?考點:整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.分析:先求出兩個小隊共植多少棵樹,再除以兩個小組的總?cè)藬?shù)就是兩隊隊員平均每人植樹的棵數(shù).解答:解:12x6+9x8=72+72,=144(棵)144=(12+8)=144—20,=7.2(棵)答:平均每人植樹7.2棵.點評:解答此題注意:平均植得棵數(shù)是全部的棵數(shù)除以全部的人數(shù),并不是把兩隊的平均每人植的數(shù)加起來除以2.230.(5分)某工廠生產(chǎn)一批零件,上半月完成計劃濾,下半月完成計劃的這批零件還剩幾分之幾沒有完成?考點:分數(shù)加減法應(yīng)用題.分析:把總量看成單位“1”,用總量減去上半月和下半月完成的任務(wù)就是剩下的任務(wù).解答:2答:這批零件還剩40沒有完成.點評:本題把工作總量看成單位“1”,再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系直接列式求解.33.(5分)一個無蓋的長方體鐵皮水箱,長5分米,寬4分米,高6分米.做一個這樣的水箱至少要鐵皮多少平方分米?(接口處不計)考點:長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用.分析:首先搞清這道題是求長方體的表面積,其次這個長方體的表面由五個面組成,缺少上面,計算這五個面的面積和即可.解答:解:5x4+4x6x2+
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