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體育教學(xué)工作總結(jié)體育教學(xué)工作總結(jié)錦集9篇體育教學(xué)工作總結(jié)篇1時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,一學(xué)期的體育教學(xué)工作又結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平這一學(xué)期我執(zhí)教高二年級的體育課。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校有限的場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉,使那些不善于參加的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。二、認(rèn)真對待兩操工作這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了廣播體操比賽,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。4、我巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。此外,在廣播操教學(xué)過程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。三、刻苦鉆研,努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流。在教學(xué)工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。體育教學(xué)工作總結(jié)篇2本學(xué)期的教學(xué)工作將要結(jié)束了,這是我成績工作三十二年多來,參與體育教學(xué)工作的第一個學(xué)期,屬于從村校走到中心校當(dāng)體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和改進(jìn)?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要是體育課程教學(xué)為主。由于擔(dān)任的是小學(xué)(二、四、五年級部分班)的教學(xué)工作,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點就是在教學(xué)組織上,體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)都認(rèn)真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃以及教學(xué)小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,平時能堅持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,努力提高自己。在教學(xué)工作同時,也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,努力擴(kuò)充自己的知識面。并根據(jù)小學(xué)孩子的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點,以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,我也主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生愛上體育運動,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生復(fù)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽光"、各個年級學(xué)生的隊行隊列培訓(xùn)、運動會項目的訓(xùn)練,他們都積極學(xué)習(xí)。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一,雖然我?guī)У氖嵌?、四、五年級的小朋友,但是他們同樣能積極地練習(xí),努力做好每個動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。在這學(xué)期里,我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召,服從組織決定,積極籌備我校的小學(xué)生趣味運動會,并在其中認(rèn)真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務(wù),運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會到,要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,在教學(xué)中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容??傊?,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。體育教學(xué)工作總結(jié)篇3全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題,義務(wù)教育小學(xué)體育、中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書及教師用書可行性實驗研究在我校已經(jīng)開展了一個階段。實驗啟動以來,在實驗課題組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在實驗區(qū)分課題負(fù)責(zé)人的具體指導(dǎo)下,通過學(xué)校實驗教師的不斷努力,取得了點滴成績,現(xiàn)做如下總結(jié)。一、提高認(rèn)識、加大投入,為實驗提供有利保證1.學(xué)校投入實驗經(jīng)費8000余元用于添置體育器材及實驗研究。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及實驗教師高度重視。成立了由校長親自督戰(zhàn)的實驗領(lǐng)導(dǎo)小組,并將責(zé)任和職責(zé)明確劃分到位。3.為了使領(lǐng)導(dǎo)和實驗教師迅速轉(zhuǎn)變觀念,投身到該課題的研究工作中去。學(xué)校制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,定期召開學(xué)校實驗研究小組會議,深入細(xì)致地對課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教師用書加以分析,為實驗教師在實驗中有的放失地工作奠定基礎(chǔ)。4.為了使實驗運作暢通、行之有效,經(jīng)過周密地研究,詳細(xì)地論證,制定了科學(xué)、可行的實驗方案及工作計劃,并要求實驗教師嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行操作。5.學(xué)校制定了實驗教師工作評估量化表,對實驗教師的態(tài)度、能力、水平、業(yè)績等情況加以評估。通過評估,使教師以更大的熱情投身到實驗研究中去,取得更好的實驗研究成果。6.建立實驗研究資料庫,加強各實驗校之間的聯(lián)系與溝通,使之形成一個互敬、互幫、互補、互學(xué)的良好局面。學(xué)校將各種資料納入微機化管理,便于及時收集和整理實驗資料和數(shù)據(jù),為實驗的規(guī)范、科學(xué)管理提供保證。7.學(xué)校舉行了隆重的實驗學(xué)校掛牌儀式,通過電臺、報紙等新聞媒體向社會進(jìn)行大力宣傳和報道,營造良好的氛圍,并取得省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持和指導(dǎo)。8.科學(xué)有序地組織了學(xué)生身體狀況基礎(chǔ)測試。對468名學(xué)生的身高、體重、坐位體前屈三項指標(biāo)進(jìn)行了測試,并進(jìn)行整理和分析,為實驗的評價、總結(jié)準(zhǔn)備了第一手材料。二、扎實工作、深入研究、確保實驗取得實效1.培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的重要意義。社會適應(yīng)能力是指個體為了適應(yīng)社會生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度過程的能力。在社會生活中,每個人都有自己獨特的為人處事原則和待人接物方式。同時,人的成長離不開社會環(huán)境,我們所說的社會適應(yīng)不是為了適應(yīng)社會的隨波逐流、隨聲附和,而是一種堅持正義的社會適應(yīng),它是不失做人準(zhǔn)則又能在充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會大潮中立于不敗之地的綜合能力。它應(yīng)該是人的智商、情商的有機結(jié)合,是德、智、體、美、勞諸方面均衡發(fā)展的良好體現(xiàn),是體育課的主要教學(xué)目標(biāo)之一。因此,我們說社會適應(yīng)是一個嶄新的課題,也是一個體育工作者和教育工作者永遠(yuǎn)無法回避的課題。2.培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的主要渠道──體育課堂。創(chuàng)建機會,培養(yǎng)學(xué)生的五種意識:(1)自我意識(自信、自主、自我評價、自我批評、自我推薦等);(2)互助意識(團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、合作精神);(3)群體意識(協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織能力、表演能力);(4)集體意識(榜樣作用、榮辱意識、協(xié)調(diào)意識、遵規(guī)守紀(jì)等);(5)時代意識(科技意識、環(huán)保意識、經(jīng)濟(jì)意識、時事政治等)。3.培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力實驗的意認(rèn)。(1)社會適應(yīng)能力與課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提出教學(xué)以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生個性、創(chuàng)新精神和實踐能力,并用為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)的理念來指導(dǎo)教學(xué),已充分地強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的重要性和緊迫感。我們認(rèn)為課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想是正確的、科學(xué)的、可行的、符合實際的。(2)社會適應(yīng)能力與教科書。教科書中擁有大量的培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生社會適應(yīng)能力的內(nèi)容,尤其是各種游戲內(nèi)容的設(shè)計更加體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生自我意識,群體意識,團(tuán)隊精神和時代精神,特別是其中的微機等高科技引入課堂,更讓人感到耳目一新。當(dāng)然教科書中部分內(nèi)容與我地區(qū)的學(xué)校及學(xué)生的實際情況有一定的距離,我們將在此基礎(chǔ)上創(chuàng)編適合我地區(qū)、我校的教學(xué)內(nèi)容來補充教學(xué),以取得更好的教學(xué)效果。(3)社會適應(yīng)能力與教師用書。教師用書中提出了大量的建議和意見,說明了培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的重要性及其做法,對廣大教師將帶來重大的影響。教師用書是教師的好參謀、好幫手,我們將結(jié)合學(xué)校及學(xué)生的實際情況參考教師用書,上出高質(zhì)量、高水平的課來,取得課程改革和該實驗的成功。三、層層推進(jìn)、觸類旁通,促進(jìn)體育工作的整體提高伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革實驗的不斷深入,加上本課題實驗的'啟動,我校的體育工作已全部落到實驗中來。學(xué)校利用實驗先后召開多次會議。明確了要以體育實驗課題為突破口,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新水平。為此學(xué)校首先對體育教師加大了培圳和管理力度。要求教師要上水平、上層次,絕不能局限于原有的工作水平上。教師以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔,在理論上有了大幅度的提高,先后有一人被聘為國家課題組成員,兩人被評為市級骨干教師,八篇文章在市以上刊物發(fā)表。在人力上保證了實驗的順利實施。學(xué)校先后組織開展了多次體育活動,對實驗的成果進(jìn)行檢查和評估,如拔河比賽、跳繩比賽、田徑運動會校韻律健身操比賽、公路長跑比賽等,均取得了較好的成績。同時學(xué)校取得了區(qū)學(xué)生田徑運動會第二名,教師排球賽、籃球賽第二名。四、總結(jié)成績,查漏補缺,努力提高體育教學(xué)水平回顧本課題的實驗工作,整體上是按照上級部門的要求去完成的,取得了一定的成績。但是由于時間倉促,任務(wù)繁重,所以出現(xiàn)了實驗的個別環(huán)節(jié)拖拉,深入研究不夠。我們決心在實驗課題組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,取得該項實驗研究的豐碩成果,為體育學(xué)科課程改革實驗做出新的貢獻(xiàn)。體育教學(xué)工作總結(jié)篇4一、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,作好教學(xué)工作認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃,做到認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。學(xué)校也多次組織青年體育教師參加相關(guān)的學(xué)習(xí)。因此,我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。二、廣播操工作在開學(xué)初學(xué)校重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。三、認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作和活動課認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。我校的游泳運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。XX年代表市參加由省舉辦的游泳運動會中,也取得了較好的成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時,學(xué)校也培養(yǎng)出多位運動員,經(jīng)過學(xué)區(qū)的選拔代表學(xué)區(qū)參加由市舉辦的小學(xué)生田徑運動會,并取得了較好的成績。在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:年級排球賽、年級拔河比賽、跳繩等。體育教學(xué)工作總結(jié)篇5一個學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識和理解。盡管我們院上小學(xué)體育場地和器材有限,但我還是盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作。一、在上課方面1、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。二、在訓(xùn)練方面1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)2、在訓(xùn)練過程中,始終以健康第一為宗旨,增強學(xué)生的安全意識3、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練計劃包括運動量和運動強度等等4、在訓(xùn)練當(dāng)中,根據(jù)學(xué)生的實際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性5、最后,通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié),為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)三、存在的問題及今后的努力方向做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。2、學(xué)生的心理素質(zhì)差,在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題,在今后的帶隊我要加強這方面對學(xué)生的訓(xùn)練。總之,今后我一定要做到揚長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。體育教學(xué)工作總結(jié)篇6一、指導(dǎo)思想:以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。二、主要工作1.教學(xué)方面以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,切實提高學(xué)生的多種興趣!2.競賽方面參加縣中學(xué)生田徑運動會,榮獲團(tuán)體第六名,道德風(fēng)尚獎,團(tuán)體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。3.群體方面加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。XX年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。4.體育科研學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。5.體育中考近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊,籃球隊,木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。6.加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。體育教學(xué)工作總結(jié)篇720xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,體育教學(xué)個人工作總結(jié)。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、在教學(xué)工作中深入探究,努力提高教育教學(xué)水平在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃作,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,在學(xué)校場地器材有限的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極開發(fā)體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。一年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課觀摩探討、撰寫心得體會、反思,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。5、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。6、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。7、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。8、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。9、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。二、廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在體育特長生訓(xùn)練方面得到了廣大班主任的大力支持,并在20xx年全縣中小學(xué)生春季田徑運動會中獲得女子團(tuán)體第6名和男女團(tuán)體總分全縣第8名的好成績。三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課!體育教學(xué)工作總結(jié)篇8今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進(jìn)步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo),使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性,我還認(rèn)真
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