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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《騙來的“煎餅果子”》閱讀附答案的選文,完成小題。(18分)

騙來的“煎餅果子〞朱砂

電腦的突然白屏,打了他一個措手不及,定了定神他才發(fā)現(xiàn),該續(xù)費了。

雖然已經(jīng)掏好幾回了,可他的手還是忍不住伸進了衣兜,沒有,連個鋼崩也沒有。扭頭瞅瞅,旁邊的機子上,有人在玩“傳奇〞,有人在玩“卡丁車〞,不遠處,一個十一二歲的少年趴在桌上睡得正香,一條細軟綿長的水線從那少年的嘴角悄然滑出……

走出網(wǎng)吧,天已大亮,站在臺階上伸了個懶腰,不遠處陣陣炸油條的香味兒刺激著他的神經(jīng)。

他想回家,又有些不甘。原本,向媽媽要的20塊錢是給同學買生日禮物的,結(jié)果到了網(wǎng)吧玩兒起來就忘了,并且,這一忘不要緊,竟然過了夜。

這會兒回家,確定挨打。他摸了摸腦袋,想,反正是挨一頓打,干脆再多玩會兒好了,省得回家挨了打還得沒完沒了的練那個破小提琴。沿著寬寬的護城河,他漫無目的地向前走著。

護城河堤是個早市,每天從早晨5點到10點,商販云集,人來人往。

正走著,突然,橋頭上一個老人引起了他的注意,老人七八十歲的樣子,穿一身破爛的衣服,跪坐在地上,不停地向路人磕著頭。陸不斷續(xù)的,有人向老人身前的茶缸里投下一枚硬幣或是一張紙票。

一個大膽的想法在他的腦子里瞬間涌起,他跑回網(wǎng)吧,向老板要了一只粉筆。

十分鐘后,當他再次出現(xiàn)在橋頭時,他的身前多了一片白色的文字,大意是:父親出了車禍,肇事司機逃逸,母親一病不起,家里沒了收入,他要上學云云。

雖然這套行騙的花招并不高明,可還是有良善的路人在他跪著的身體前投下了大大小小的錢幣。瞅著眼前逐漸籠起的“碎幣山〞,他的心樂開了花。他沾沾自喜地盤算著,等收了市就拿這些錢到街上大吃一頓,然后回網(wǎng)吧重新投入戰(zhàn)斗。

思緒正游走著,突然,一陣奇香飄進鼻子,天哪,一袋“煎餅果子〞!那種香將他的食欲瞬間勾起,他顧不上說感謝,抄起塑料袋狼吞虎咽地吃了起來。

“慢著點,別噎著!〞一個溫柔的聲音響起,隨即一瓶礦泉水遞到了手邊。

他渾身打了個冷顫,那聲音,天哪,他簡直不敢相信自己的耳朵!

他下意識地抬起頭,一張笑臉映入眼簾。他的呼吸,突然就有了片刻的凝窒。

他的臉漲得通紅,恨不得找個地縫鉆進去:他自作聰明地選擇了城市最邊緣的網(wǎng)吧,然而他卻忘掉了,班主任的娘家就在郊區(qū)。

班主任笑瞇瞇地看著他,沒說話,把水塞進他的手里,然后憐愛地撫了撫他的頭,轉(zhuǎn)身離開了——她用這樣的方式,維護了一顆少年的心。

他直愣愣地跪在那里,下意識地掐了一下胳膊,疼,不是在做夢。

他踉踉蹌蹌地站起來,目送著老師的背影,眼里,一片濡濕。

抹了一把臉,他用腳踏亂了身前的粉筆字,然后撿起地上錢,幾步走到乞討老人身邊,把錢放進了老人的茶缸,在老人驚奇的目光下,離開。

那天之后,他再也沒踏近網(wǎng)吧半步。

那個礦泉水瓶子,他一直珍藏著,在他心里,那個夏天,老師給他的,不是一瓶水,而是,一瓶愛。

(選自《文苑》2022年2期)

請你梳理本文的故事情節(jié)。(4分)

少年用向媽媽要的20塊錢上了一夜網(wǎng)→→→少年把討來的錢都送給了乞討老人,此后沒也沒踏進網(wǎng)吧半步。

其次段劃線句子是一處細節(jié)描寫,寫這一細節(jié)有什么用意?(2分)

“一個大膽的想法在他的腦子里瞬間涌起,他跑回網(wǎng)吧,向老板要了一只粉筆。〞一句中的“大膽的想法〞是指什么?(3分)

“班主任笑瞇瞇地看著他,沒說話,把水塞進他的手里,然后憐愛地撫了撫他的頭,轉(zhuǎn)身離開了——她用這樣的方式,維護了一顆少年的心。〞說說班主任用什么方式維護了一顆少年的心?(2分)

“他踉踉蹌蹌地站起來,目送著老師的背影,眼里,一片濡濕。〞一句用了哪兩種描寫方法?“眼里,一片濡濕〞反映了他怎樣的心理?(4分)

文中的哪個人物給你留下了深刻的印象?請任選一個,概括他(她)的性格特點。(3分)

參考答案

例如:少年用粉筆在橋頭寫下文字,說明家中遭遇不幸,以此行騙;班主任給他送來一袋“煎餅果子〞和一瓶礦泉水。

通過這一細節(jié)刻畫了網(wǎng)癮少年的形象,從側(cè)面說明網(wǎng)吧對未成年少年的危害之大,警醒人。

“大膽的想法〞是指少年謊稱家中遭遇不幸,以此行騙;

關(guān)心他,給他煎餅果

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