課時分層作業(yè)(四)

課時分層作業(yè)（四）重力彈力摩擦力基礎(chǔ)性題組.以下關(guān)于重力和重心的說法正確的選項是（）A.物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力B.物體靜止時，對水平支持物的壓力就是物體的重力C.用細線將物體懸掛起來，靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上D.重心就是物體所受重力的等效作用點，故重心一定在物體上.如下圖的彈簧，其勁度系數(shù)為k當彈簧伸長量為x時（在彈性限度范圍內(nèi)），彈簧對小球的彈力大小為（）TOC\o"1-5"\h\z乂VAV/JTckXc,A.B.一C.7D.kxkxk甲？”甲？”甲？”甲？”.質(zhì)量相同的甲、乙兩人乘坐兩部構(gòu)造不同、傾角相同的電梯去商場，他們均相對于電梯靜止，那么以下說法正確的選項是（）A.假設(shè)兩電梯勻速上升，那么甲、乙兩人均沒有受到摩擦力.假設(shè)兩電梯勻速上升，那么甲受到重力和支持力C.假設(shè)兩電梯勻加速上升，那么兩人均受到沿速度方向的摩擦力D.無論電梯加速或勻速上升，甲都不會受到摩擦力的作用..鄉(xiāng)’

鄉(xiāng)‘‘/二VA坦2興趣課堂上，某同學(xué)將完全相同的甲、乙兩個條形磁鐵水平放在粗糙的水平木板上（N極正對），如下圖，并緩慢抬高木板的右端至傾角為仇這一過程中兩磁鐵均保持靜止狀態(tài).請對該同學(xué)提出的說法進行分析，其中正確的選項是（）A.A.B.C.D.A.B.C.A.B.C.D.繼續(xù)增大傾角，甲、乙將會同時發(fā)生滑動假設(shè)減小甲、乙間距，重復(fù)上述過程，增大傾角時乙會先發(fā)生向上滑動.（多項選擇）有一種圓珠筆，內(nèi)部有一根小彈簧.如下圖，當筆桿豎直放置時，在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的祛碼.祛碼靜止時，彈簧壓縮量為2mm.現(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在水平桌面上質(zhì)量為900g的書，當按鈕壓縮量為3.6mm（未超過彈簧的彈性限度）時，這本書恰好勻速運動.以下說法正確的選項是（g取10m/s2）（）A.筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是500N/m.筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是50N/mC.書與桌面間的動摩擦因數(shù)是0.02D.書與桌面間的動摩擦因數(shù)是0.2如下圖，桿BC的3端用錢鏈連接在豎直墻上，另一端。為一滑輪.重物G上系一繩經(jīng)過滑輪固定于墻上A點處，桿恰好平衡.假設(shè)將繩的A端沿墻緩慢向下移（8C桿、滑輪、繩的質(zhì)量及摩擦均不計），那么以下說法正確的選項是（）A.繩的拉力增大，5c桿受繩的壓力增大B.繩的拉力大小不變，桿受繩的壓力增大C.繩的拉力大小不變，8C桿受繩的壓力減小D.繩的拉力大小不變，桿受繩的壓力大小不變AA7.水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一個輕質(zhì)小滑輪&一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量機=10kg的重物，C8與水平方向夾角為30。,如下圖，那么滑輪受到桿的作用力大小為（g取10m/s2）（）A.50NB.5（）V3NC.WOND.100^3N8.（多項選擇）在水平地面上固定一個斜面體，在它上面放有質(zhì)量為M的木塊，用一根平行于斜面的細線連接一個質(zhì)量為m的小環(huán)，并將環(huán)套在一根兩端固定的水平直桿上，桿與環(huán)間的動摩擦因數(shù)為整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，如下圖，那么桿對環(huán)的摩擦力a的大小可能為（）A.0B.Mgsin0C.Mgsin夕cos8D.MgsinO^r^mg綜合性題組9.（多項選擇）如下圖，長木板A與物體3疊放在水平地面上，物體與木板左端立柱間放置一水平輕質(zhì)彈簧，在水平外力F作用下，木板和物體都靜止不動，彈簧處于壓縮狀態(tài).將外力尸緩慢減小到零，物體始終不動，在此過程中（）A.彈簧彈力不變B.物體3所受摩擦力逐漸減小C.物體8所受摩擦力始終向左D.木板A所受地面的摩擦力逐漸減小v//////////////.10.如下圖，與豎直墻壁成53。角的輕桿一端斜插入墻中并固定，另一端固定一個質(zhì)量為根的小球，水平輕質(zhì)彈簧處于壓縮狀態(tài)，彈力大小為1表示重力加速度），那么輕桿對小球的彈力大小為（）TOC\o"1-5"\h\zA5「3A.m8B.寫mg〃4-5C?三mgD.4mg11.手手手手手手某校高一某同學(xué)想進行一項挑戰(zhàn)，用兩手水平用力地夾起一摞書并保持靜止，如圖所示.設(shè)手對書施加的水平壓力尸=220N,假設(shè)每本書的質(zhì)量均為0.90kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為川=0.4,書與書之間的動摩擦因數(shù)相同均為償=0.3,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s?,那么該同學(xué)（）A.最多能夾住16本書B.最多能夾住9本書C.最多能夾住14本書D.最多能夾住19本書.（多項選擇）如下圖，足夠長的傳送帶與水平面夾角為仇以速度。。逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)〃<tana那么以下選項中能客觀地反映小木塊的受力和運動情況的是（）.[2022?河北張家口模擬]如下圖，一粗糙斜面放置在水平地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪.一細繩跨過滑輪，一端與斜面上的物塊M相連，另一端位于天花板上的A點，并通過輕質(zhì)動滑輪懸掛物塊M系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將細繩的一端從天花板上的A點緩慢沿直線移動到5點