《童年》《昆蟲記》練習(xí)題2課時王舍人朱曉林

PAGEPAGE9《昆蟲記》習(xí)題一、填空題1.《昆蟲記》是_____（國）作家創(chuàng)作的。本書作者長期的觀察與實驗，，真實地記錄了昆蟲的本事與習(xí)性，并以______觀察______，借蟲性反觀社會人生，昆蟲的靈性在起筆下栩栩如生，昆蟲世界成了人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。2.《昆蟲記》被譯成許多種文字出版。法布爾也因此獲得了“______”的美稱。3.發(fā)布爾的《昆蟲記》被稱為______史詩，一個由人類杰出的代表發(fā)布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一曲生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。最佳答案一、1、法；法布爾人性的眼光；昆蟲的習(xí)性2、昆蟲詩人3、昆蟲的二、簡答題1.《昆蟲記》在寫作上有什么特點？法布爾的《昆蟲記》既是一部生物巨著，而且文字生動、敘述精彩、描寫細(xì)膩、想象獨特，有很強的感染力，是一部文學(xué)名著。因此使法布爾成為“描寫昆蟲的杰出詩人”。“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”的寫作特色，法布爾把他一生的研究成果和人生感悟集中，用人性的眼光觀察昆蟲的習(xí)性，把昆蟲的世界淋漓盡致的展現(xiàn)在人們面前，不僅記錄屬實且文筆流暢這不僅奠定了昆蟲記在自然科學(xué)史的地位同時也讓它成為一部文學(xué)巨作。2.簡述作者發(fā)布爾的創(chuàng)作成就。擁有多重身份的法布爾的作品種類繁多：作為博物學(xué)家，他留下了許多動植物學(xué)術(shù)論著，其中包括《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等；作為教師，他曾編寫過多冊化學(xué)物理課本；作為詩人，他用法國南部的普羅旺斯語寫下了許多詩歌，被當(dāng)?shù)厝擞H切地稱為“牛虻詩人”。此外，他還將某些普羅旺斯詩人的作品翻譯成法語；閑暇之余，他還曾用自己的小口琴譜下一些小曲。然而，法布爾作品中篇幅最長、地位最重要、最為世人所知的仍是《昆蟲記》。這部作品不但展現(xiàn)了他科學(xué)觀察研究方面的才能和文學(xué)才華，還向讀者傳達(dá)了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。3.《昆蟲記》中作者的科學(xué)精神體現(xiàn)在哪里？（1）善于觀察，細(xì)心觀察。（2）堅持不懈地研究。（3.）熱愛大自然4、《昆蟲記》的推薦語？《昆蟲記》是一部生命的樂章。熱愛生活的人應(yīng)該看看《昆蟲記》，因為它可以讓你對世界更加了解，也會讓自己充滿愛心和感悟大自然的童心。不熱愛生活的人也應(yīng)該看看，因為如果你厭煩了人事，也許會對簡單可愛的蟲子心懷好感，通過對他們的認(rèn)識來喚起你的生命熱情。5、列舉《昆蟲記》中的幾個形象牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”《童年》練習(xí)題1、《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《》《》。2、《童年》講述的是（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的，正直的老工人，獻身于科學(xué)的知識分子“”都給主人公以力量和支持。4、（人物名）被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。5、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良樂觀的__________，自私殘暴的________，貪婪惡毒的__________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。6、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。7、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。_______________是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。8.（童年）寫到了阿廖沙生活的幾個階段，分別是：[他在自己家中直到他父親死去的時候][在外祖父家的生活][母親改嫁與繼父生活][母親死后，被外祖父遺棄，走向人間]9.阿廖沙的性格中有那些是你喜歡的，最欽佩的？答：【1】富有正義感，仁愛的同情心【2】好學(xué)上進，求知欲強【3】熱情向上。10.阿遼沙在外祖父的家中最親密的人是（外祖母）11、《童年》的讀書啟示和推薦語讀書啟示：一個人無論處在怎樣的痛苦和黑暗中，都要永葆一顆追求光明、正直、善良的心，堅強勇敢地面對，走正自己的路，做生活的強者。推薦語：每個成長中的青少年都該讀讀這本書。帶著自己的夢想去暢游魯賓遜的世界，我們可以從他那勇于冒險和百折不撓的精神中汲取力量。參考答案：1、高爾基《在人間》《我的大學(xué)》2、阿廖沙俄羅斯3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴慈祥善良、聰明能干、熱愛生活小茨岡格里戈里好事情4、高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》5、“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅們6、阿廖沙、7、鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣。閱讀一“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小點聲說！”外祖母說話好似在用心唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。好微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是車黑的，但通過好的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，并且柔軟得也像這個可愛的動物。在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的。分別用一句話概括兩個自然段的基本內(nèi)容。描述外祖母的音容笑貌給自己留下了可愛的印象。（外祖母的出現(xiàn)給自己的內(nèi)心注入力量）2.首句“外祖母說話好似再用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤”采用了什么修辭手法？有何作用？修辭：比喻。形象生動地說明外祖母說話親切3.“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的”一句中的“睜”能否改為“瞪”？為什么？不能。。。用睜說明外祖母的可愛與真誠。。而瞪往往帶有生氣的感情色彩，也用于兒童的天真無知。4.“她彎腰的幾乎成為駝背，肥肥胖胖，舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表明作者對外祖母的外貌非但不討厭而是深深地喜歡，以一種孩童的心喜歡上這個可愛的老太婆。5.第一段劃線的句子“可愛的動物”和第二段劃線的句子“一根不斷的線”分別指代什么？可愛的動物：輕快敏捷的大貓一根不斷的線：對世界無私的愛6.為什么我覺得外祖母是我終身的朋友？因為她對世界無私的愛深深地讓“我”感動，豐富自己，從中獲得一種面對生活的勇氣與力量。（二）家里花錢上是嚴(yán)格分開的，今天姥姥買菜做飯，明天就是姥爺。該姥爺做飯的時候，吃得就特別次。而姥姥則總是買最好的肉。茶葉和糖也分開了，但是煮茶是在一個茶壺里，到這時候姥爺就會驚慌地說：“慢，我看看，你放多少茶葉？”他仔細(xì)地數(shù)著茶葉，然后說：“你的茶葉比我的要碎點兒，我的葉子大，所以我要少放點兒！”他還特別注意姥姥倒在兩個碗里的茶的茶色和濃度，份量當(dāng)然更在需仔細(xì)考察之列。“最后一杯給你吧？”姥姥在把茶倒凈以前說。姥爺說：“好吧！”圣像前的長明燈的燈油也是各買各的。在共同生活了50年以后，竟然走到了這一步！看著姥爺?shù)乃魉鶠?，我感到又好笑又厭惡，而姥姥則只覺得可笑。1．文段選自文學(xué)名著《》，作者是。(2分)2．文段中的“我”是，寫的是“我”的一段生活。3聯(lián)系全書來看，“我”的特點是，書中對“我”影響較大的人有姥姥、格里戈里、、。(3分)4．文段中寫了姥爺?shù)哪膸准?？從中可以看出他的什么特點？(3分)該姥爺做飯的時候，吃得就特別次；特別注意倒在給他的茶的茶色和濃度；圣像前的長明燈的燈油也是各買各的。貪婪吝嗇(3分，錯一方面扣1分)答案：1．童年高爾基(2分)2．阿廖沙在母親死后與姥姥相依為命3．堅強、勇敢、正直、充滿愛心小茨岡、“好事情”（三）外祖母是個慈祥而善良的人。她講起話來又親切，又快樂，又流利。從見到她的第一天起，我就和她要好了。在船上，她給我講故事。聲音很低，很神秘，她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。每次聽她講完，我總是要求：“再講一個！”“好吧，阿廖沙”。她總是痛快的答應(yīng)了……我覺得祖父的脾氣很壞；他不論和誰講話，總是嘲笑人，欺負(fù)人，擺出挑戰(zhàn)的神氣，極力惹對方生氣。來了不幾天，外祖父就逼著我學(xué)祈禱。不久，我就挨了外祖父的一頓鞭打……小伙子茨岡有一手染布的好技術(shù)。兩個舅舅都準(zhǔn)備自己將來開染坊的時候，把茨岡拉過去。他們還怕他不跟，擔(dān)心外祖父與茨岡開第三個染坊。外祖父看出了他們的詭計，故意逗他們說，他要給茨岡買一個免除兵役的免役證，雖然會花很多錢，但他最需要茨岡。這不能不使兩個舅舅憋了一肚子氣?！业椒靠湍莾喝ィ瑵u漸被外祖父知道了。我每去一次，他就狠狠揍我一頓。后來，好事情終于被外祖父攆走了。我和無數(shù)優(yōu)秀人物中的第一個人的友誼，就這樣結(jié)束了。1、以上文段是選自（作者）以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部《》。在這部作品中，樂觀純樸的，正直的老工人格里戈里，獻身于科學(xué)的知識分子都給主人公以力量和支持。（4分）2、這部作品刻畫了眾多的人物形象，聯(lián)系整篇小說的內(nèi)容說說外祖父和外祖母各是怎樣的人？外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。是一個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓，有著圣徒一般寬大胸懷的人。外祖父：經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人。（答案：1．（4分）高爾基《童年》（小）茨岡“好事情”（各1分）2．（6分）3分）（三）①冬天春來，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊爾分到了河對岸。②姥爺在波列沃伊大街上買了一所很有意思的大宅子：樓下是酒館，上面有閣樓，后花園外是一個山谷，到處都是柳樹枝條?！翱匆娏藳]有，這可都是好鞭子！”姥爺邊走邊說，踩著融化的雪，指著樹條子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你認(rèn)字了，到那個時候，鞭子就更有用了?！雹圻@個宅子里到處都住滿了房客，姥爺只給自己在樓上留了一間，姥姥和我則住在頂樓上。頂樓的窗戶朝著大街，每逢節(jié)日蔌平常日子的夜晚，都可以看見成群的醉漢們從酒館里走出去，東搖西晃的，亂喊亂叫。有時候他們是讓人家從灑館里扔出來的，他們在地上打個滾兒，又爬起來往灑館里擠。嘩啦，吱扭，嘎吧吧，“哎喲”一陣亂七八糟的響聲陡起，他們開始打架了！站在樓上的窗戶前看這一切，是那么好玩兒！④每天一大早，姥爺就到兩個兒的染坊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，打個幫手。晚上回來，他總是又累又氣的樣子。姥姥在家作飯、逢衣服、在花園里種種地，每天都忙得團團轉(zhuǎn)。她吸著鼻煙兒，津津有味兒地打上幾個噴嚏，擦擦臉上的汗，說：“噢，感謝圣母，一切都變得如此美好了！“阿廖沙，找的寶貝，咱們過得多么安寧啊！”⑤安寧？我一點也沒覺著有什么安寧，！一天到晚，房客們在院子里亂哄哄地來來往往，鄰居的女人們經(jīng)常跑過來，說這個說那個，不知道在忙些什么，總有人喊：“阿庫琳娜·伊凡諾芙娜！”⑥阿庫琳娜·伊凡諾芙娜對誰都是那么和藹可親，無微不至地關(guān)懷著每一個人。18．.根據(jù)文段中內(nèi)容判斷，本文選自名著《》，作者是。（2分）19．“看見了沒有，這可都是好鞭子！”這句話的含義是什么？說明了姥爺?shù)氖裁葱愿裉攸c？（3分）這些柳樹枝可以用抽打你的，又方便又好用。說明姥爺生性粗暴，愛打人，一點也不疼惜自己的外孫阿廖沙。20．第③段描寫了當(dāng)時的社會背景，你覺得這個社會環(huán)境怎么樣？（3分）這個社會環(huán)境腐敗墮落，酗酒打架成為一種普遍現(xiàn)象。（四）很久以前，我就明白了，姥爺有一個上帝，姥姥則另有一個上帝。姥姥的上帝永遠(yuǎn)與她相隨，她甚至?xí)ι筇崞鹕系?；不論是人，還是狗、鳥、蜂、草木都會服從于她的上帝；上帝對人間的一切都是一樣的慈祥，一樣的親切。酒館的女主人養(yǎng)了一貓，又饞又懶，還特別會巴結(jié)人，有一雙金黃色的眼睛和一身云煙似的毛，大家都非常喜歡它。有一次，這只貓從花園里弄走了一只八哥兒，姥姥愣是從它嘴里把只快被折磨了的鳥兒給奪了下來：“你不怕上帝懲罰你嗎，惡棍！”別人聽了笑話她，她喝斥那些人?！澳銈儎e以為畜生不知道上帝！任何生物都懂上帝，一點不比你們差，你們這些沒心肝的家伙……”姥姥講到上帝的名字，并不如姥爺講到的多。我覺得姥姥的上帝很好理解，也不可怕，但是在他面前你一點謊也不能說。因為你不好意思那么干，他在我心中引起一種廉恥的感覺，正因為如此，我從來不對姥姥說半句謊話。有一次，酒館的女主人跟我姥爺吵架，她連我姥姥也一塊兒罵上了，還向她扔胡蘿卜。姥姥安詳?shù)卣f：“你可真胡涂！”這件事可把我氣壞了。我要報復(fù)這個胖女人！據(jù)我察，鄰居們互相報復(fù)的方式主要有：切掉貓尾巴、毒死狗、打死雞、把煤油偷偷地倒進腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的酒倒掉……我想采取一個更厲害的辦法。那天，我看準(zhǔn)了一個機會，酒館女主人下了地窖。我合上地窖的蓋子，上了鎖，在上面跳了一通復(fù)仇者之舞，把鑰匙扔到了屋頂上，一溜煙地跑回廚房去了。姥姥正在做飯。她沒有立刻明白我為什么那么高興，可她明白之后，立刻朝我的屁股上踢一腳，讓我立刻把鑰匙找回來。我只好照辦。躲在角落里默默地看著她和剛剛被放出來的胖女人和善地說話，一起大笑?！昂眯∽?！”酒館女主人向我揮了揮拳頭，可臉上卻充滿了笑意。姥姥把我揪回廚房里，問：“你這是為什么？”誰讓她拿胡蘿卜打你呀……”“噢，原來是為了我！”“看我不把你塞到爐子底下喂老鼠！告訴你姥爺，他非扒掉你一層皮不可！“快，去念書去……”她一整天沒理我，作晚禱之前，她坐在我身邊，教誨了我?guī)拙洌矣肋h(yuǎn)也忘不了的話：“親愛的，你要記住，不要介入大人的事情！“大人正在接受上帝的考驗，他們都學(xué)壞了，你不沒有，你應(yīng)該按一個孩子的想法去生活?！暗壬系蹃頌槟汩_竅，走上他為你安排的生活之路，懂嗎？“至于誰犯了什么錯誤，這可是件非常復(fù)雜的事，有時候上帝也并不清楚。”“上帝是什么都知道嗎？”我十分吃驚地問。她嘆了口氣：“如果他什么都知道，那很多事就沒人敢去干了！他看人家從天上俯視大地，看了又看，有的時候會大哭起來，邊哭邊說：‘我的小民們啊，親愛的人們，我是多么地可憐你們?。俊闭f到這兒，她自己也哭了，去作祈禱了。從此以后，她的上帝跟我更親了，更好理解了。1．《童年》是前蘇聯(lián)文學(xué)家以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《________》、《我的大學(xué)》。（2分）2．選文寫了關(guān)于“我的姥姥”的二件生活小事，請用簡潔的語言寫在下面。（4分）第一件事：姥姥救助落入貓口的小鳥。第二件事：姥姥用自己的行動教育我不要去報復(fù)別人，要與人為善，寬厚待人。3．選文中多次提到上帝，根據(jù)劃線句子，“我”所理解的姥姥的上帝是什么含義？（4分）我所理解的“上帝”就是正直善良、與人為善，嚴(yán)以律己，寬以待人口技中考題【黔東南州(09貴州省)】閱讀下面選文，按要求完成文后各題(12分)

口技(節(jié)選)未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。1、解釋下列句中加點詞語(3分)(1)中間力拉崩倒之聲間：

(2)不能名其一處也名：(3)幾欲先走走：2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句(6分)

(1)賓客意少舒，稍稍正坐。(2)雖人有百手，手有百指，不能指其一端;譯文3、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是()(3分)

A、微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。B、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

D、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。【2009年云南昆明】【甲】口技清

林嗣環(huán)

京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然，無敢嘩者。

遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?！疽摇繂躺饺松魄偾?/p>

徐珂

國初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻①，相和悲鳴。后游郢楚②，于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼③聞之，咨嗟惋嘆。既闋④，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地?！笨铎棰菘壑?。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類其聲耳?！弊⑨專孩羸X（gǔ）：一種兇猛的鳥②郢楚：即楚郢，古地名，春秋戰(zhàn)國時期楚國的都城③媼（ǎo）：老婦人④闋：止息，終了。⑤款扉：款，敲；扉，門。4．解釋下列加點的詞語。（2分）A．便有婦人驚覺欠伸

B．幾欲先走

C．款扉扣之

D．今客鼓此5．選出下列加點詞意思、用法不相同的一項。（

）（2分）

A．無敢嘩者/念無與為樂者

B．以為妙絕/愚以為宮中之事

C．以彈絮為業(yè)/以叢草為林

D．酷類其聲耳/其真無馬邪6．用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。（2分）中間力拉崩倒之聲。7．請用自己的話依次概括【甲】文中口技表演者模擬的三個場面。（3分）

第一個場面：第二個場面：

第三個場面：8．試設(shè)想一下：【乙】文中喬山人聽了鄰媼的回答后，心里會怎么想？（2分）

9．【甲】【乙】兩文都用了側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法。請從【乙】文中舉一個例子并說說這樣寫的好處。（2分）夸父逐日閱讀下面的文章，完成文后1－6題?？涓概c日逐走，入日；，，；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。1．補充文中空白處。2．解釋下列加點的詞語。⑴與日逐走（）⑵河渭不足（）⑶北飲大澤（）⑷棄其杖（）3．翻譯下列句子。⑴夸父與日逐走，入日⑵未至，道渴而死⑶棄其杖，化為鄧林4．對于夸父臨死時棄其杖，化為鄧林（桃林）這個情節(jié)，你有何感想？