2022年江西省宜春市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)

2022年江西省宜春市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是()

A.文章先說：“它們原來在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結(jié)實(shí)的?！焙笥终f：“經(jīng)過了幾千年，那里的石像，面貌也已經(jīng)模糊了。”前后矛盾。

B.銅和鐵有熱脹冷縮的性質(zhì)，石頭不具有這種性質(zhì)。

C.石頭受到“風(fēng)化作用”的進(jìn)攻。

D.石頭是慢慢地“爛”掉的，要想它不被“爛”掉，唯一的辦法就是找科學(xué)家“對癥下藥”。

2.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①老師和同學(xué)的誤解讓班長感到十分__________，他把頭扭向一邊，不愿讓同學(xué)們看見自己的眼淚

②發(fā)言人當(dāng)即表示，中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸，在一個中國的__________，什么問題都可以談

③他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和__________的色彩，但也有一些內(nèi)容健康，格調(diào)明朗A.A.委屈基礎(chǔ)上神秘B.委屈前提下神秘C.委曲基礎(chǔ)上神奇D.委曲前提下神奇

3.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是（）A.A.逐客正確B.逐客錯誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦

4.

5.下列各句語意明確，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.A.徐志摩是被認(rèn)為“濃得化不開”的風(fēng)格的詩人，也就是說，他的風(fēng)格基調(diào)是熱烈、奔放而濃麗的。

B.他倆表演的小品,總是想讓觀眾抹幾把感動的淚水,人們看得多了,不免產(chǎn)生煽情之嫌。

C.我國稅務(wù)機(jī)關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系，以更好地適應(yīng)美國次級貸款危機(jī)所帶來的涉外貿(mào)易新變化。

D.9.11事件后，美國、印度、巴基斯坦三國關(guān)系進(jìn)入微妙階段，盡管美、印、巴關(guān)系何其曖昧，但美國與印度將走向軍事合作的態(tài)勢已相當(dāng)明朗。

6.王昌齡的《從軍行》是一首（）

A.五言律詩B.五言絕句C.七言律詩D.七言絕句

7.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績的句子是（）A.A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森

B.映階碧草自春色，隔葉黃脯空好音

C.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心

D.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟

8.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.大爆炸留下了10K溫度的余熱，它是波長為3厘米的微波輻射。

B.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲來自宇宙背景輻射。

C.由于存在宇宙背景輻射，因此可以證明宇宙曾經(jīng)爆炸過。

D.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲，為迪克找到了有力證據(jù)——輻射遺跡。

9.《燈下漫筆》一文的作者是（）

A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書

10.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

(1)每當(dāng)心緒不佳的時候，我常常努力她____著，但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國有企業(yè)目前的財(cái)政狀況，防止個別企業(yè)和個人借改革之機(jī)大肆____國家財(cái)產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村，進(jìn)一步____與各國IT業(yè)的交流渠道，以便取長補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬

11.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）。A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C..殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

12.下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（)A.A.帖(tiē)妥帖

請?zhí)?/p>

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成見

C.薄(bó)單薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.創(chuàng)(chuàng)首創(chuàng)

創(chuàng)舉

創(chuàng)新

創(chuàng)造幸福

13.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是()

A.8年之久，我沒有在院子里看蓮花了-但故鄉(xiāng)園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。

B.此地天裸露得多些，故覺夜來的獨(dú)遲些；從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。

C.一到冬天，我便會發(fā)生一種奇異的感想——不，與其說是感想，毋寧說是一種感覺。

D.我看過一本小說——《大明湖》——在“一·二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。

14.下列句子沒有“語序不當(dāng)”語病的一句是()A.A.成功的教學(xué)，在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治；中藥不僅能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。

C.我們的祖國不再是一個任意被帝國主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國家了。

D.這次會議對伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。

15.下列各句中，沒有語病的一句是（）。A.盡管對事物的錯誤認(rèn)知源于感情的親疏，但公正的靈魂會時刻提醒你，讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周，對外語能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步，外語考試五花八門，而語法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國際社會認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是能更好地幫助人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

D.國家發(fā)展改革委員會決定適時調(diào)整國債資金投向，加快禽流感防治設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力，有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

16.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這位負(fù)責(zé)人說，中學(xué)生校服價格比較穩(wěn)定，不會因?yàn)槲飪r的上漲而“(水漲船高)”。

B.大家贊揚(yáng)這個方案猶如(抱薪救火)，一定會把這次改革的“三把火”得更加旺盛。

C.海洋污染不像陸地環(huán)境污染那樣(觸目驚心)，公眾了解信息的途徑也非常有限。

D.綠色植物擺放在室內(nèi)，不但(賞心悅目)，還可以起到美化環(huán)境.凈化空氣的功效。

17.下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是（）。A.立功贖罪虎視眈眈入不激出

B.黯然銷魂直截了當(dāng)再接再礪

C.膾炙人口沽名釣譽(yù)梁上君子

D.斂聲屏氣風(fēng)馳電掣畫餅充饑

18.下列詞語書寫完全正確的一組是()

A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布

B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人

C.奢侈負(fù)疚孰視無睹赴湯蹈火

D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵

19.對“麻煩的事遠(yuǎn)不止這些”這句話所包含的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()

A.“這些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下飲水源和對局部地區(qū)空氣的影響。

B.“這些”是指曾反對運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的人所認(rèn)為的該物質(zhì)對環(huán)境的污染。

C.“麻煩的事”是指由于甲基叔丁基乙醚的有毒性而對環(huán)境造成的嚴(yán)重污染。

D.“麻煩的事”是指甲基叔丁基乙醚污染深水層的地下水資源的必然性。

20.依次填入下面文段橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點(diǎn)燈光________鼓舞一個出門求死的人多活了許多年，________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想，那一點(diǎn)微光一定________在他的心靈中搖曳。A.定然況且因?yàn)檫€

B.必然況且但是也

C.居然而且但是還

D.顯然而且所以也

21.填入下面橫線處的詞語，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

有一個精靈，漂泊如___，清冷似___；有一十精靈，惆悵如___，幽怨如___；有一個精靈，它注定了永遠(yuǎn)都在流浪——二胡，阿炳。

①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④

22.下列各句中，劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.迄今還沒有一個人設(shè)計(jì)出一種計(jì)算機(jī)能在解決難題時轉(zhuǎn)念再用另一個辦法。

B.今天的孔廟曾經(jīng)具備了一個小型漢代雕刻陳列館的條件了。

C.越來越多的北京人選擇中國周邊的國家當(dāng)作自己和家人度假的地方。

D.我們還沒有一個有效的措施扼制盜版的產(chǎn)生，難怪《寶蓮燈》被盜版的這一天是遲早都會到來的。

23.《行路難》的作者是（）A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

24.下列不符合文意的一項(xiàng)是()A.A.牛頓是確定論觀點(diǎn)的創(chuàng)立者，拉普拉斯和萊布尼茨是確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.氣象學(xué)家洛倫茲對“混沌”現(xiàn)象進(jìn)行了早期韻研究工作。

C.約克等人發(fā)表的《星期三意味著混沌》一文，標(biāo)志著“混沌”這一新學(xué)科的正式誕生。

D.數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅的研究成果，促進(jìn)了研究隊(duì)伍的壯大。

25.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主（）A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情

26.

第

10

題

據(jù)文意，下列對原文內(nèi)容的推斷，正確的一項(xiàng)是（）

27.下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）

A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會功虧一潰

28.填到橫線上與上文銜接的句子，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日，我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠，__________A.A.碰巧，一整天的雨未停過，所以只看了個大概

B.不巧，上午下了一場大雨，真是掃興

C.不巧，碰上連綿陰雨，我們還是堅(jiān)持參觀完了才回去

D.雖然，遇上連綿陰雨，所以，我們沒有看就回去了

29.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說：“______”實(shí)惠與否，要看對誰說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對母子回家，就使這個勞動?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個公社得到了實(shí)惠。這些怎能說不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠?30.下列句子沒有“語序不當(dāng)”語病的一句是()A.成功的教學(xué)，在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治；中藥不僅能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。

C.我們的祖國不再是一個任意被帝國主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國家了。

D.這次會議對伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。

二、填空題(10題)31.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

32.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞：“______________，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?/p>

33.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

34.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

35.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

36.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

37.王維《山居秋暝》：“竹喧歸浣女，_____________?！?/p>

38.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________?！?/p>

39.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

40.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.

閱讀下面的文言文，完成16～18題。

夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。故狗似貜①，貜似母猴⑦，母猴似人，人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。

宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井④，告人日：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦呷眨骸岸∈洗┚靡蝗恕！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏，丁氏對日：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

子夏⑤之晉，過衛(wèi)，有讀史記@者曰：“晉師三豕涉河?！酉娜眨骸胺且?，是己亥也。夫已與三相近，豕與亥相似?！敝劣跁x而問之，則日“晉師己亥涉河”也。

辭多類非而是，多類是而非，是非之經(jīng)⑦，不可不分，此圣人之所慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情，以為⑧所聞，則得之矣。

【注】①貜(ju6)：大獼猴。②母猴：又叫沐猴、獼猴。③過：錯誤。④穿井：打井。⑤子夏：孔子的學(xué)生。⑥史記：史書。⑦經(jīng)：界線。⑧為：這里是審察的意思。

42.馬周到長安前后的境遇有什么不同？43.馬周少落拓，不為州里所敬，補(bǔ)州助教，頗不親事。刺史這奚怒杖之，乃拂衣去曹、汴，為浚儀令崔賢育所辱，遂感激，西之長安，止于將軍常何家。貞觀初，太宗命文武百官陳時政利害，何以武吏不涉學(xué)，乃委周草狀。周備陳損益四十余條，何見之，驚曰：“條目何多也？不敢以聞?！敝茉弧皩④娒蓢穸?，親承圣旨，所陳利害，已形翰墨，業(yè)不可止也。將軍即不聞，其可得耶？”何遂以聞。太宗大駭，召問何，遽召周與語，甚奇之。直門下省，寵冠卿相，累遷中書令。周所陳事：六街設(shè)鼓以代傳呼，飛驛以達(dá)警急，納居人稅及宿衛(wèi)大小交，即其條也。太宗有事遼海，詔周輔皇太子，留定州監(jiān)國。及凱旋，高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗，高宗日：“馬周教臣耳?！碧谛θ眨骸吧綎|輒窺我?！卞a賚甚厚。及薨，太宗為之慟，每思之甚，將假道術(shù)以求見，其恩遇如此。初，周以布衣直門下省，太宗就命監(jiān)察里行，俄拜監(jiān)察御史?！袄镄小敝灾苁家?。用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。44.從上下文看，“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦______________45.昔者鄭武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娛其意。因問于群臣:“吾欲用兵，誰可伐者？”大夫關(guān)其思對曰：“胡可伐。”武公怒而戮之，曰：“胡，兄弟之國也’，子言伐之，何也!”胡君聞之，以鄭為親己，遂不備鄭。鄭人襲胡，取之。宋有富人，天雨墻壞，其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾銎湄?cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。此二人說者皆當(dāng)臭，厚者為戮，薄者見疑，則非知之難也，處知則難也。（《韓非子?說難》）

將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語，并聯(lián)系這些語句的內(nèi)容，說說胡國被消滅留下的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么。（8分）四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下面說法符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.彗星每次接近太陽時，損失的是表面上的冰氣。

B.形體巨大的彗星也會消亡。

C.當(dāng)彗星只剩下巖石芯時，就變成了小行星。

D.彗星在運(yùn)行時，不會自動消失得無影無蹤。

47.林則徐主張“制怒”，作者則主張“珍惜憤怒”，二者是否矛盾?為什么?(6分)

答：_______________________________________________________________

48.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題。時光

馮驥才今晚突然停電，摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧靜地浮在漆黑的空間里；室內(nèi)無風(fēng)，這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗；些許的光散布開來，朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。電就沒有音樂相伴，但我有比音樂更好的伴侶一思考。

可是對于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大眾。比如大眾俗語中，把臨近年終這幾天稱做“年根兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時發(fā)覺，一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹已被我們消耗殆盡，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……

一下子，一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛，無奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨的雅典德爾菲遺址；從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蠣堤；從一個會場到另一個會場，一個活動到另一個活動中，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去？

我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利，逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧，穿過漫長的八百年，銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣；他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影，然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。

在這里，時光不是分毫不曾消逝么？植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。

時光對于人，其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn)，不一定消失得沒有痕跡，有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換，不就在延續(xù)著整個人類嗎？再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物；作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。

此刻，我的眸子閃閃發(fā)亮，視野開闊，房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。

其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡，應(yīng)是書桌下邊，水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑。我的時光只有被安頓在這里，它才不會消失，而被我轉(zhuǎn)化威一個個獨(dú)異又鮮活的生命。以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧，掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是？

迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。

我無言以對，尷尬到了自感狼狽。忽然，電來了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一個神氣，不再那樣咄咄逼人了。我也不用回答他，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。

丁五臘月二十寒夜從文中看，北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”？

49.

50.1995年8月，當(dāng)“亞洲通信衛(wèi)星2號”升空不久，突然發(fā)生爆炸，而這場災(zāi)難的元兇也是由太陽活動引發(fā)的高空切變風(fēng)，這都是由空間天氣突變而引發(fā)的災(zāi)難?？臻g環(huán)境中，有時呈現(xiàn)這種情景——太陽上的太陽風(fēng)、磁層、電離層和熱層中可影響空間和地面技術(shù)系統(tǒng)的運(yùn)行和可靠性以及危及人類健康和生命的狀態(tài)?？茖W(xué)研究表明，太陽是一個能量輸出不斷變化的天體，正是這些變化，才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動。同時，太陽有時能把百萬噸帶電物質(zhì)，以每秒近千公里的高速度拋向地球，即發(fā)生太陽風(fēng)暴，引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化。如地球磁層被壓縮，繞地球赤道的高空環(huán)電流大大增加，電離層無線電通訊的臨界頻率會突然改變，高能帶電離子流可增加3～5個量級，等等。如有時太陽耀斑爆發(fā)，能量相當(dāng)于全球50億人每人引爆100萬噸TNT.這些給人類活動造成災(zāi)害的突發(fā)性空間環(huán)境變化稱為災(zāi)害性空間天氣。災(zāi)害性空間天氣造成的危害是多方面的，可導(dǎo)致衛(wèi)星失控或墜落，通訊中斷，導(dǎo)航定位不準(zhǔn)，輸電網(wǎng)等技術(shù)系統(tǒng)受到損害等災(zāi)害性事件發(fā)生。也可能引起人類心血管疾病死亡率增高，皮膚癌患者增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在航天領(lǐng)域，衛(wèi)星故障中的大約40%與災(zāi)害性空間天氣有關(guān)。為了研究和預(yù)報(bào)空間天氣災(zāi)變規(guī)律，避免或減輕災(zāi)害性空間天氣可能給人類活動帶來的災(zāi)害和損失，一門把空間天氣的監(jiān)測、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對人類活動的影響加以綜合與集成的新學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。隨著我國國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展，應(yīng)用衛(wèi)星、載人火箭、空間站以及地面技術(shù)系統(tǒng)的安全運(yùn)行與劇烈變化的空間環(huán)境關(guān)系越來越密切，空間天氣學(xué)就越發(fā)顯得重要。我們相信，明天的空間天氣預(yù)報(bào)也會像今天常規(guī)天氣預(yù)報(bào)那樣，為我國的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)文章，對“災(zāi)害性空間天氣”的解釋正確的一項(xiàng)是（）A.太陽活動引發(fā)的使通信衛(wèi)星發(fā)生爆炸的高空切變風(fēng)

B.太陽活動引發(fā)的可影響和危及人類活動的空間環(huán)境狀態(tài)

C.太陽自身能量輸出時引發(fā)的高層大氣和電離層的強(qiáng)烈擾動

D.太陽把大量帶電物質(zhì)高速拋向地球時發(fā)生的太陽風(fēng)暴

五、閱讀題(2題)51.卜式，以田畜為事。有少弟，弟壯，式出，獨(dú)取畜羊百余，田宅財(cái)物盡與弟。入山牧，十余年，羊致千余頭，買田宅。而弟盡破其產(chǎn)，輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時漢方事匈奴，式上書，愿輸家財(cái)半助邊。上使使問式：“欲為官乎？”曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也。”曰：“家豈有冤，欲言事乎？”曰：“臣生與人亡所爭，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，式何故見冤！皇上誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也?！笔拐咭月劇Ｉ弦哉Z丞相弘。弘曰：“此非人情，不軌之臣不可以為化而亂法，愿陛下勿許?！庇谑巧暇貌粓?bào)式，數(shù)歲，乃罷式。式歸，復(fù)田牧。歲余，會渾邪①等降，縣官費(fèi)眾，倉府空，貧民大徙，皆仰給縣官，無以盡贍。復(fù)持錢二十萬與河南太守，以給徙民。河南上富人助貧民者，上識式姓名，曰：“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?！笔菚r，富家皆爭匿財(cái)，唯式尤欲助費(fèi)，上于是以式終長者，乃召拜為中郎，賜爵左庶長，田十頃，布告天下，尊顯以風(fēng)百姓。初，式不愿為郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之?！睔q余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨(dú)羊也，治民亦猶是也。以時起居，惡者輒去，毋令敗群?！鄙掀嫫溲?，欲試使治民，拜式緱氏②令，緱氏安之。遷成皋令，將漕③最。上以式樸忠，拜為齊王太傅，轉(zhuǎn)為相。會呂嘉反，式上書，愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之，以盡臣節(jié)。上賢之，下詔曰：“今天下不幸有事，郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕，不為利惑。昔者北邊有興，上書助官；今又首奮，雖未戰(zhàn)，可謂義形于內(nèi)矣。”乃拜為御史大夫。贊曰：卜式以鴻漸之翼困于燕雀，遠(yuǎn)跡羊豕之間，非遇其時，焉能致此位乎？（節(jié)選自班固《漢書》，有改動）注：①渾邪：人名。②緱氏：縣名。③將漕：領(lǐng)送漕糧。對下列句子中的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.愿輸家財(cái)半助邊。輸：捐獻(xiàn)

B.人皆從式，式何故見冤。見：我

C.于是上久不報(bào)式。報(bào)：答復(fù)

D.上過其羊所，善之。善：認(rèn)為好

52.對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.旨在表現(xiàn)王熙鳳特殊身份地位和性格特征。

B.旨在表現(xiàn)王熙鳳的姿容俏麗。

C.旨在表現(xiàn)王熙鳳的服飾高雅華貴。

D.旨在表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。

六、作文(1題)53.以“我家的新居”為題，寫一篇說明文。要求不少于200字，注意說明的順序，并突出事物的特征。

參考答案

1.C

2.B

3.B《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是“臣聞吏議逐客，竊以為過矣”。事斯首先以史為證.列舉秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強(qiáng)的事實(shí);再將逐客與享用異國色樂珠玉對比，指出重物輕人非成就帝業(yè)之術(shù);并分析逐客的危害.從而論證“非秦者去，為客者逐”的錯誤。因此選擇B項(xiàng)。

4.B

5.B

6.D

7.C這首詩的第三聯(lián)概括了諸葛亮一生開國濟(jì)世的功績、忠心為國的精神。“三順頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，說先主劉備曾三顧茅廬，向諸葛亮請教平定天下的大計(jì).諸葛亮出山后，盡心輔佐先主和后主兩朝君主，鞠躬盡瘁。

此題容易誤選D項(xiàng)“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，因?yàn)榇司涫钦f諸葛亮出師北伐，統(tǒng)一天下，大業(yè)未成就死于軍中.功敗垂成?？忌鷳?yīng)注意審清題目要求“高度概括諸葛亮生輝煌業(yè)績的句子”。

8.A

9.C

10.D

11.C本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項(xiàng)“反聵”應(yīng)為“反饋”；B項(xiàng)“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”；D項(xiàng)“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷骨”。

12.D本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)“請?zhí)钡摹疤弊x“tiě”，“字帖”的“帖”讀“tiè”；B項(xiàng)“屏障”的“屏”讀“píng”；C項(xiàng)“薄荷”的“薄”讀“bò”，“薄脆”的“薄”讀“báo”。

13.A

14.A

15.D本題考查辨識病句的能力。A項(xiàng)重復(fù)累贅，刪去“的誤區(qū)”；B項(xiàng)“與否”與“苛求”前后不照應(yīng)；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“走出”不應(yīng)包括“未來發(fā)展的重要道路”。

16.B

17.AA.“入不激出”的正確寫