2022年樂山市五通橋區(qū)中考適應性考試語文參考答案

五通橋區(qū)2022屆調(diào)考語文參考答案2022、4一、語文基礎知識（18分，每小題3分）1.C2.B3.A4.A5.B6.C二、議論文閱讀（9分，每小題3分）7.D8.B9.C三、文言文閱讀（9分，每小題3分）10.A11.C12.D四、詩歌鑒賞和默寫（22分）13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）(1)于是先主就去拜訪諸葛亮，一共去了三次，才見到（他）。（關鍵詞“詣”“凡”各1分，句子大意正確1分）（3分）(2)對竭盡忠心，有益于世的人，即使是仇人也必定獎賞他。（關鍵詞“盡”“雖”各1分，句子大意正確1分）（3分）(3)因為（我）內(nèi)心有值得快樂的事,不覺得吃的穿的不如人。（2分）14.閱讀下面這首詩，完成后面的問題。（6）(1)（3分）D（D項中的“羨慕”“向往”錯，主要是“哀愁”和“追尋”。）(2)（3分）詩人以孤雁比喻自己，表達了對漂泊生涯的蒼涼感慨；對故鄉(xiāng)親人的思念；有不墜青云之志的高遠追求。

15、在橫線上寫出古代詩文的原句。（8分，毎空1分）(1)渾欲不勝簪(2)似曾相識燕歸來(3)何處望神州(4)到鄉(xiāng)翻似爛柯人(5)寤寐求之(6)回首向來蕭瑟處(7)出淤泥而不染，濯清漣而不妖五、閱讀下面的文字，完成16-20題。（18分）16.（3分）A17.（3分）①有助于李時珍形象具體化，讓讀者對李時珍有初步的理解和感受；②襯托李時珍形象的高大；③體現(xiàn)李時珍醫(yī)道仁心在后世得到傳承。評分說明：意思答對即可。18.（5分）（1）（2分）“枯瘦”一詞，賦予村莊以人的情態(tài)，形象地寫出瘟疫彌漫下村莊的蕭條、了無生氣。（2）（3分）“高”突出李時珍高尚的品格；“低”寫出李時珍謙卑的姿態(tài)；“高”“低”看似矛盾，實則凸顯李時珍心懷天下、救濟蒼生的“偉大醫(yī)者”形象。評分說明：意思答對即可。19.（3分）①山野采藥；②編纂《本草綱目》；③為百姓治病。評分說明：意思答對即可。20.（4分）要點：①醫(yī)學成就和影響跨越時代；②成為醫(yī)道仁心的象征；③心憂百姓，不慕榮華，甘于奉獻，勇于擔當，彰顯了中華民族精神。六、綜合性學習和名著閱讀（14分）21.根據(jù)要求完成(1)-(2)題。（7分）（1）①保證個人安全，②減少交通事故，③保證道路暢通，④增強規(guī)則意識，⑤對親人負責，……（答到三點即可，一點一分）（3分）（2）反對。如“行人闖紅燈了應該根據(jù)交規(guī)處理，發(fā)朋友圈積贊就放行，太兒戲”“集20個贊就放行，有的人朋友多，集贊對他們來說非常簡單。靠積贊蒙混過關，試圖達到教育更多人的目的，顯然不妥當””此類集贊處罰對被處罰者的警示意義不大，如此大費周章與取得效果不成正比；最后，此類處罰有涉嫌侵犯個人隱私等問題，值得商榷?！钡取ＵZ言簡明，理由充分，言之成理即可。答案不唯一。(4分)22.閱讀下面的文章，完成（1）～（3）題。（7分）（1）因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂，因兒子離開父母(只能靠回憶來寄托思念之情)而惆悵。(2分)（2）B（3分）（3）應圍繞兩代人的相處來表述。（2分）七、作文（60分）23、微寫作（10分略）24、作文評分建議：（1）平均分在37分考慮。（2）46—50分選材新穎，表達具體，有獨特而深刻的體驗，感情真摯；構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)、語言等有個性特征。（3）41—45分內(nèi)容充實，言之有物，結(jié)構(gòu)合理；語言優(yōu)美，有生活體驗、真情實感的。（4）36—40分中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)合理，語言通順，文意妥當?shù)?。?）30—35分中心基本明確，內(nèi)容較具體，結(jié)構(gòu)基本合理，語言基本通順，字數(shù)夠，字跡清晰，作文基本入格。（6）26—30分中心基本明確，字數(shù)夠，書寫不規(guī)范，卷面不整潔的；作文有一定缺陷的。（7）審題、立意、行文基本入格，字數(shù)接近600的，給30分。字數(shù)太少的，在10-20分。（8）大量抄錄卷子上的文字的，在5分之內(nèi)給分。只寫題目的給2分，同樣缺題目、題目改變的扣2分。每3個錯別字扣1分，重復不計，最多扣3分。5.【詳解】語段圍繞“勞動”這一話題。與首句“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”銜接最緊密的是②，故而排除A、D；①中的“這”指代的是③中家長的錯誤做法，故①應在③之后，得出正確答案為B。6、分號誤用。7.本題考查中心論點的辨析能力．解答本題，要在整體感知文意的基礎上，分清作品闡述的中心論點和分論點．中心論點是全文的觀點，而分論點只是中心論點的一部分、一個方面．A項是輿論的觀點，非作者的觀點；B項表意不清，并非觀點；C項僅是第③段的分論點；D項是結(jié)論，是對輿論觀點的反駁，也是作者的觀點．故選D。

8.本題考查內(nèi)容的分析理解與辨析能力．解答本題，一定要在整體感知文意的基礎上，將每個選項逐一還原到文本中，找到與之對應的句段，然后仔細審讀，尋找文本和選項闡述的不同．B項對應的是“富二代、官二代無疑…所謂‘貴’也不過停留在人生的淺表”，分析這一句的意思，可判斷出B項中“一定是時代的‘貴子”’的說法過于武斷，故B項錯誤。

9.本題考查內(nèi)容的分析理解．解答本題，一定要在整體感知文意的基礎上，認真分析每個選項，從文中找到印證，然后加以判斷．從第④段最后一句話可知，由網(wǎng)絡構(gòu)成的“強大朋友圈”為寒門青年走向成功提供了強大的社會支持力量，因而寒門青年是“具備取得成功的必要條件”的，所以C項錯誤。10．A（3分）[解析]A項“屬以后事”中“屬”通“囑”，囑托；“有良田美池桑竹之屬”中“屬”為“類”；B項兩個“患”為“擔憂，擔心”之意；