經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案

—經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日，經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫？今天在這里給大家共享一些關(guān)于經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望能幫到各位。經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)背景元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充足地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動(dòng)主題歡樂元宵節(jié)三、活動(dòng)目的1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氣氛，讓孩子大膽地想象與制造；3.強(qiáng)化孩子動(dòng)腦、動(dòng)手力量，到達(dá)孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)六、參與人員七、活動(dòng)流程1.主持人開場(chǎng)致辭；（3分鐘）2.故事講解并描述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事活潑的講解并描述）；（5分鐘）3.歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）規(guī)章：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給同學(xué)和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最終的幸運(yùn)獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)），最終將湯圓入鍋。4.歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）規(guī)章：老師給同學(xué)發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片，最終裁好并打孔穿線，交于老師保管。5.歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）規(guī)章：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線來回運(yùn)輸燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長(zhǎng)和孩子參與，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。6.歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）規(guī)章：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）協(xié)作音樂：歡快節(jié)慶音樂7.歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）規(guī)章：后勤人員提前做好的元宵和大家共享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長(zhǎng)）則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)予獎(jiǎng)品；協(xié)作音樂：《賣湯圓》八、物料準(zhǔn)備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品（猴子玩偶）卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子九、人員分工1名主持人6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置；10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)同學(xué)秩序和紀(jì)律；1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放；4名老師負(fù)責(zé)物料選購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和搜集；5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。十、留意事項(xiàng)1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序掌握；2.活動(dòng)過程中排解安全隱患，防止孩子在活動(dòng)中受傷。十一、費(fèi)用預(yù)算活動(dòng)物料盡量運(yùn)用學(xué)校原有資源，恰當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算掌握在300元左右。經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)時(shí)間20X年X月X日上午9：00二、活動(dòng)地點(diǎn)多功能廳三、活動(dòng)參與成員大班、中班、小班全體師生四、活動(dòng)目的讓幼兒感受歡樂的元宵氣氛培育幼兒的動(dòng)手力量和思維力量讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷五、活動(dòng)準(zhǔn)備紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動(dòng)流程1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒明白今天是元宵節(jié)，明白今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情做元宵。4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，留意衛(wèi)生，留意精致，留意安全，留意團(tuán)結(jié)合作。5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)制作燈籠和猜燈謎。8、10：00——10：15猜謎語。9、10：15——10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40吃元宵。經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案3元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)員工風(fēng)采，以增加員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氣氛，讓員工歡慶一個(gè)溫馨、愉快、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：消遣室及籃球場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、X月X日前，各車間文員負(fù)責(zé)搜集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：2、場(chǎng)地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在消遣室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：3、X月X日晚，消遣室組織猜謎活動(dòng)，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：4、X月X日晚，籃球場(chǎng)組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序，負(fù)責(zé)人：請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開會(huì)3次商量各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將詳細(xì)活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。五、活動(dòng)規(guī)章：1、猜謎活動(dòng)，必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必需先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。（待商量）4、謎語共400條：第1-XXX條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第XXX-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第20X-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第，301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。5、游戲設(shè)置至少5個(gè)，且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分嘉獎(jiǎng)，積分用于兌換禮品6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語獲得抽獎(jiǎng)一次，抽獎(jiǎng)勝利則兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。（抽獎(jiǎng)內(nèi)容根據(jù)獎(jiǎng)品來設(shè)定）游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識(shí)，累積肯定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。猜題勝利，則在謎面處做出標(biāo)記。3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：1、元宵小燈籠20只，5元X20=XXX元2、紅絲帶兩盤，15元X2=30元3、獎(jiǎng)品200份，4元X200=800元4、禮品30份，500元（可申請(qǐng)公司產(chǎn)品）合計(jì)費(fèi)用：約1500元左右。經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案4民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。詳細(xì)布置如下：一、活動(dòng)時(shí)間：X月X日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)、硬地面操場(chǎng)、幼兒園后門綠色地帶三、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈（小班級(jí)可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成）四、活動(dòng)流程：（一）開展元宵節(jié)節(jié)日教育（上午第一節(jié)課）（二）全園孩子共慶元宵（帶上彩燈在硬地面操場(chǎng)進(jìn)行）1、老師節(jié)目《開門紅》2、全園節(jié)日教育3、師生彩燈舞律動(dòng)4、糖果派送（三）用利是封作品裝飾校內(nèi)（依據(jù)級(jí)部區(qū)域進(jìn)行）經(jīng)典元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案5一、設(shè)計(jì)思索元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，取得多方面的經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)：（1）明白元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；（2）快樂地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。中班主要目標(biāo)：（1）明白農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；（2）感受與家長(zhǎng)、老師、小好友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂大班主要目標(biāo)：（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣（2）主動(dòng)參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、伙伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義三、活動(dòng)實(shí)施概況活動(dòng)名稱：歡高興喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）組織形式：親子形式（分班級(jí)組開展）活動(dòng)時(shí)間：20X年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮品活動(dòng)建議：1.參觀花燈展，賞識(shí)花燈的形狀、顏色、圖案。2.溝通對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。3.主動(dòng)參與賞燈猜