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9年級歷史部編版上冊《第2課古代兩河流域》教學設計【教學理念】發(fā)養(yǎng)在學?!菊n程內(nèi)容】通過《漢謨拉比法典》,初步了解古代兩河流域文明?!窘虒W目標】.。.。.。.保?!窘炭茣虒W內(nèi)容分析】典兩代是發(fā)。謨發(fā)遺以?!緦W情分析】步間片?!窘虒W重難點分析】漢三對。備。【教學設計思路】步距圖法了解0,結類。【教學過程】新課導入:示0年6月2》,不傳學。,。講授新課:一、古代兩河流域文明(一)地理位置:要學習的主角則是位于埃及東北方向的西亞地區(qū),產(chǎn)生的兩河流域文。問域。里,可巴。觀。少以也有學者根據(jù)它的形狀和價值稱它為“新月沃地”,描述的正是我們。問的?載子的0數(shù)果達。.譯二 水,。美塔阿《通上第1頁源,的。然。(二)發(fā)展歷程:問理。師解大元前0起兩流部蘇爾地戰(zhàn)中大元前4紀卡國薩完兩域的入亂次是公前8紀比國六王拉。時布前9伊展沒。歷。讓。二、古巴比倫王國元前8,了5的完兩流下區(qū)一立一強。問4如?部拉宣比。三、《漢謨拉比法典》(一)《漢謨拉比法典》的概況漢是整黑了解《漢謨拉比法典》,同學們邊看邊思考,視頻中介紹了《漢謨拉比?的治以有2,。(二)《漢謨拉比法典》的特點。。第196條倘有自由民損毀任何自由民之眼,則應毀其眼。第198條倘彼損毀穆什欽努之眼或折斷穆什欽努之骨,則應賠銀1明那。第9條彼自之隸,斷民隸,。制第0頁問5?,其實如果同學們通覽法典全文就會發(fā)現(xiàn),法典中記錄的古巴比倫社會,。:第6條 隸的奴隸標識者,則此理發(fā)師應斷指。第8條買。第2條證。制第27頁處在。。法典中還記錄了大量的債務奴隸,這又是怎么一回事呢?來看法典的第117條。料第7條自民有,其其其為3第4。制第1頁這一條款告訴我們古巴比倫的男性家長不僅對奴隸有生殺予奪抵特。,第9條 神前均分其利益。第2條至。第4條 。制第0頁保。(三)評價《漢謨拉比法典》。發(fā)們。典面最為廣泛……可以稱得上是認識古巴比倫的百科全書……在世界法制史上占有極其重要的地位……對后世西亞各國法律產(chǎn)生了重要的,直后0。冊6頁該漢。的社法觀給人類的寶貴文化遺產(chǎn),是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法。拉比法典》的楔形文字是怎么回事?它和我們已經(jīng)學過的埃及象形文。最重的》爾年4閏來陰陽之天。數(shù)的0位是兩的。四、本課小結月前0前4。前8統(tǒng)域前9巴拉0人史視第4第5失。五、教學評價。。。計(一)古

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