機(jī)電傳動(dòng)與控制課程標(biāo)準(zhǔn)

機(jī)電傳動(dòng)與控制課程標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電傳動(dòng)與控制課程標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電傳動(dòng)與控制課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月機(jī)電傳動(dòng)與控制課程標(biāo)準(zhǔn)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《機(jī)電傳動(dòng)與控制》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱機(jī)電傳動(dòng)與控制課程編碼適用專業(yè)機(jī)電一體化、數(shù)控維修總學(xué)時(shí)/學(xué)分48/執(zhí)筆人徐海審核人一、課程概述（一）課程的性質(zhì)與定位《機(jī)電傳動(dòng)與控制》課程是數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的核心課程之一，全面系統(tǒng)地介紹了數(shù)控機(jī)床常用電機(jī)的類型和電機(jī)的傳動(dòng)與控制原理以及方法，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解并掌握數(shù)控機(jī)床電機(jī)傳動(dòng)和控制原理，初步具備數(shù)控機(jī)床伺服系統(tǒng)故障的分析和診斷能力，數(shù)控機(jī)床主軸和進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)故障的分析和診斷能力，為數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修奠定必需的理論基礎(chǔ)。（二）與相關(guān)課程的關(guān)系1.先修課程學(xué)習(xí)本課程前應(yīng)具備一定的《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》等基本知識(shí)，做過電工基本操作等實(shí)訓(xùn)。它既是研究電機(jī)及電力拖動(dòng)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論的學(xué)科，為后續(xù)課程準(zhǔn)備必要的基礎(chǔ)知識(shí)，又可以作為一門獨(dú)立的基礎(chǔ)應(yīng)用課，直接為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。電機(jī)與拖動(dòng)課程的理論性與實(shí)踐性都很強(qiáng)，通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握各種電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理，獨(dú)立分析電力拖動(dòng)系統(tǒng)各種運(yùn)行狀態(tài)，掌握有關(guān)計(jì)算方法，合理地選擇和使用電動(dòng)機(jī)，為后續(xù)電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)等專業(yè)課打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為從事專業(yè)技術(shù)工作做好基本培養(yǎng)和鍛煉。2.后續(xù)課程學(xué)習(xí)《機(jī)電傳動(dòng)與控制》是為了掌握各種電機(jī)的工作原理及應(yīng)用方法，為以后數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)打下基礎(chǔ)。后續(xù)課程可安排《數(shù)控機(jī)床電氣與PLC》、《變頻器原理與應(yīng)用》、《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》等課程。（三）課程改革的理念由于現(xiàn)在社會(huì)自動(dòng)化的程度越來越高，各類電機(jī)的應(yīng)用日益廣泛，該課程可實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)。同時(shí)在上《檢測(cè)技術(shù)》、《數(shù)控機(jī)床電氣與PLC》、《變頻器原理及應(yīng)用》、《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》等相關(guān)課程時(shí)，把有關(guān)電機(jī)控制的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目加進(jìn)去。同時(shí)到工廠車間和參觀和實(shí)習(xí)，了解各類電機(jī)的控制及應(yīng)用。（四）課程設(shè)計(jì)的思路課程設(shè)計(jì)的總體思路是使學(xué)生掌握了解各類電機(jī)的工作原理及應(yīng)用。先使學(xué)生掌握各種電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理，然后結(jié)合相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)，更加深入的掌握各種電機(jī)的啟動(dòng)、制動(dòng)、正反轉(zhuǎn)以及調(diào)速的特點(diǎn)。二、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)（1）掌握各類電機(jī)的工作原理；（2）掌握各類電機(jī)的啟動(dòng)、制動(dòng)、正反轉(zhuǎn)控制的方法；（3）理解各類電機(jī)的調(diào)速方法及特點(diǎn)；（4）了解各類電機(jī)的應(yīng)用特點(diǎn)。（二）能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算能力：電磁轉(zhuǎn)矩計(jì)算、短路電流計(jì)算、繼電保護(hù)整定計(jì)算、導(dǎo)線與電氣設(shè)備選擇計(jì)算；（2）培養(yǎng)學(xué)生具備基本的電機(jī)拖動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力；（3）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電力拖動(dòng)系統(tǒng)的安裝與維護(hù)能力；（4）培養(yǎng)學(xué)生具備學(xué)習(xí)專業(yè)新技術(shù)、新設(shè)備應(yīng)用能力；（5）培養(yǎng)學(xué)生與供配電設(shè)備及裝置生產(chǎn)廠商溝通交流能力；（8）培養(yǎng)學(xué)生具備設(shè)備及裝置說明書手冊(cè)等的閱讀能力；（9）培養(yǎng)學(xué)生掌握常用零部件企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)查閱理解能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生樂與思考、敢于實(shí)踐、做事認(rèn)真的工作作風(fēng)；（2）培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度；（3）培養(yǎng)學(xué)生健康向上、不畏艱難、不怕苦的工作態(tài)度；（4）學(xué)會(huì)一定的溝通、交際、組織、團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)能力；（5）具有一定的自學(xué)、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的能力；（6）具有一定的解決問題、分析問題的能力；（7）具有良好的職業(yè)道德和高度的職業(yè)責(zé)任感。（9）與職業(yè)崗位直接接軌；三、課程內(nèi)容與要求（一）課程總體設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境學(xué)時(shí)機(jī)電傳動(dòng)與控制學(xué)習(xí)情境1直流電機(jī)的傳動(dòng)與控制子情境1直流電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)2子情境2直流電機(jī)的電樞電動(dòng)勢(shì)和電磁轉(zhuǎn)矩2子情境3直流電機(jī)的勵(lì)磁方式2子情境4電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方程式2子情境5直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性2子情境6直流電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)和電氣制動(dòng)2子情境7直流電動(dòng)機(jī)的調(diào)速2子情境8直流電動(dòng)機(jī)常見故障及解決方法2學(xué)習(xí)情境2三相異步電機(jī)的傳動(dòng)與控制子情境1三相異步電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)4子情境2三相異步電機(jī)的空載與負(fù)載運(yùn)行2子情境3三相異步電動(dòng)機(jī)的功率和電磁轉(zhuǎn)矩2子情境4三相異步電動(dòng)機(jī)的工作特性2子情境5三相異步電機(jī)的機(jī)械特性2子情境6三相異步電機(jī)的啟動(dòng)和電氣制動(dòng)2子情境7三相異步電機(jī)的調(diào)速2子情境8三相異步電機(jī)常見故障及解決方法2學(xué)習(xí)情境3同步電機(jī)的傳動(dòng)與控制子情境1同步電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)2子情境2同步電機(jī)的電路分析和啟動(dòng)2子情境3同步電機(jī)的調(diào)速2學(xué)習(xí)情境4步進(jìn)電機(jī)的傳動(dòng)與控制子情境1步進(jìn)電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)2子情境2步進(jìn)電機(jī)的調(diào)速2學(xué)習(xí)情境5直線電機(jī)的傳動(dòng)與控制制子情境1直線電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)2子情境2直線電機(jī)的調(diào)速2總計(jì)48（二）教學(xué)要求學(xué)習(xí)情境1直流電機(jī)的傳動(dòng)與控制參考學(xué)時(shí)16學(xué)習(xí)目標(biāo)直流電機(jī)的傳動(dòng)與控制1.掌握直流電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理2.掌握直流電機(jī)的勵(lì)磁方式、磁場(chǎng)的產(chǎn)生3.理解直流電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)、電磁轉(zhuǎn)矩、電磁功率等基本公式4.理解和掌握他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)的基本方程式和工作特性5.掌握直流電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、制動(dòng)、正反轉(zhuǎn)控制方式6.掌握直流電動(dòng)機(jī)的常見故障及解決方法學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法建議單元名稱載體1.直流電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀2.直流電機(jī)的電樞電動(dòng)勢(shì)和電磁轉(zhuǎn)矩本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀3.直流電機(jī)的勵(lì)磁方式本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀4.電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方程式本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀5.直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀6.直流電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、制動(dòng)和正反轉(zhuǎn)控制本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀7.直流電動(dòng)機(jī)的調(diào)速本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀8.直流電動(dòng)機(jī)常見故障及解決方法本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)情境2三相異步電機(jī)的傳動(dòng)與控制參考學(xué)時(shí)18學(xué)習(xí)目標(biāo)三相異步電機(jī)的傳動(dòng)與控制1.理解三相交流繞組的旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)和旋轉(zhuǎn)磁動(dòng)勢(shì)的形成，掌握旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的特點(diǎn)及三相異步電動(dòng)機(jī)的基本工作原理2.熟悉三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，理解定子繞組的構(gòu)成和感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算公式3.掌握三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)的電磁關(guān)系、基本方程式和等效電路、功率轉(zhuǎn)矩平衡方程式4.理解三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性5.理解三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、制動(dòng)、正反轉(zhuǎn)控制方式6.理解三相異步電動(dòng)機(jī)的調(diào)速7.理解三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中常見故障及解決方法學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法建議單元名稱載體1.三相異步電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀2.三相異步電機(jī)的空載與負(fù)載運(yùn)行本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀3.三相異步電動(dòng)機(jī)的功率和電磁轉(zhuǎn)矩本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀4.三相異步電動(dòng)機(jī)的工作特性本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀5.三相異步電機(jī)的機(jī)械特性本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀6.三相異步電機(jī)的啟動(dòng)、制動(dòng)和正反轉(zhuǎn)控制本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀7.三相異步電機(jī)的調(diào)速本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀8.三相異步電機(jī)常見故障及解決方法本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)情境3同步電機(jī)的傳動(dòng)與控制參考學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)同步電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)與控制1．同步電動(dòng)機(jī)的基本工作原理和結(jié)構(gòu)2．同步電動(dòng)機(jī)的電路分析和啟動(dòng)3．同步電動(dòng)機(jī)的調(diào)速學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法建議單元名稱載體1．同步電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀2．同步電機(jī)的電路分析和啟動(dòng)本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀3．同步電機(jī)的調(diào)速本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)情境4步進(jìn)電機(jī)的傳動(dòng)與控制參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)步進(jìn)電機(jī)的傳動(dòng)與控1．步進(jìn)電機(jī)的基本機(jī)構(gòu)及工作原理2．步進(jìn)電機(jī)的類型及調(diào)速學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法建議單元名稱載體1．步進(jìn)電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀2．步進(jìn)電機(jī)的調(diào)速本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)情境5直線電機(jī)的傳動(dòng)與控參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)直線電機(jī)的傳動(dòng)與控1．直線電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及工作原理2．直線電機(jī)的調(diào)速學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法建議單元名稱載體1．直線電機(jī)的基本工作原理與結(jié)構(gòu)本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀2．直線電機(jī)的調(diào)速本班教室、電機(jī)實(shí)物、多媒體電腦講授法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、多媒體演示法，現(xiàn)場(chǎng)參觀四、課程教學(xué)條件（一）學(xué)生基礎(chǔ)《機(jī)電傳動(dòng)與控制》是數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的一門核心課程，具有理論性、實(shí)踐性、應(yīng)用面廣的特點(diǎn)。該課程對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要求前期必須學(xué)習(xí)過《電工電子技術(shù)》等課程，實(shí)訓(xùn)過電工基本操作，具有分析電氣原理圖的基本能力。（二）教師條件本課程是數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的專業(yè)課程。是將電機(jī)學(xué)、電力拖動(dòng)和控制電機(jī)等課程有機(jī)結(jié)合而成的一門課。教師的任務(wù)是使學(xué)生掌握直流電機(jī)、三相異步交流電機(jī)、同步電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)和直線電機(jī)的基本理論、主要結(jié)構(gòu)、性能及應(yīng)用。掌握電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)行特性，電機(jī)及拖動(dòng)系統(tǒng)的選擇，分析計(jì)算及實(shí)驗(yàn)方法。掌握各種控制電機(jī)的類別、構(gòu)造及特點(diǎn)，各種控制電機(jī)在自動(dòng)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用及發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力。在掌握電機(jī)理論的同時(shí)，要求學(xué)生重視在教學(xué)過程中安排的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，包括參觀電機(jī)廠等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生電機(jī)與電力拖動(dòng)系統(tǒng)的基本的實(shí)驗(yàn)方法與技能。（三）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件表序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備占地面積(平方米)教學(xué)內(nèi)容1電工基本操作實(shí)訓(xùn)室電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)100電工基本操作2電工實(shí)訓(xùn)室電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)100繼電接觸器控制線路設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試（四）校外實(shí)習(xí)條件為了讓學(xué)生更好地將電機(jī)拖動(dòng)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)直接結(jié)合，我們和鄭州控信科技有限公司、鄭州煤礦機(jī)械廠、安陽鑫盛機(jī)床廠等大中型企業(yè)建立了良好的伙伴關(guān)系。五、課程考核1合格標(biāo)準(zhǔn)：（1）、曠課不超過6節(jié)；（2）、平時(shí)成績不低于20分；（3）、總分大于或等于60分；（4）、沒有不誠信行為。2成績構(gòu)成：課程考核由平時(shí)考核和期末考核組成，平時(shí)成績占30%，期末成績占70%。3考核內(nèi)容：學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)與技能、綜合素質(zhì)表現(xiàn)（社會(huì)能力、方法能力、情感與價(jià)值觀等）考核方案：考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方式。 課程考核方案框架序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)考核方式分值1學(xué)習(xí)態(tài)度1、遲到、早退、曠課扣分標(biāo)準(zhǔn)：2、課堂學(xué)習(xí)積極性考核標(biāo)準(zhǔn)：3、遵守課堂紀(jì)律和服從課堂安排考核標(biāo)準(zhǔn)：4、積極主動(dòng)承擔(dān)班內(nèi)組內(nèi)分配的任務(wù)，有責(zé)任感考勤課堂點(diǎn)名答問課堂情況實(shí)施記錄102綜合素質(zhì)團(tuán)隊(duì)合作；2、責(zé)任心；收集信息；4、規(guī)劃與自我評(píng)價(jià)；文字語言表達(dá)；6、情感與價(jià)值觀。53作業(yè)1、作業(yè)工整，態(tài)度認(rèn)真。2、作業(yè)按時(shí)上交，作業(yè)量和次數(shù)不缺。3、作業(yè)正確率高。以每次作業(yè)登記為重要依據(jù)154期末考核1、以理論考核為主。2、以學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)的考試要求編制試卷。筆試為開卷或閉卷考試70 六、教材和其他教學(xué)資源