版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.從物質(zhì)變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A.糧食釀酒 B.煙花燃放 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹2.某品牌化肥標簽如圖所示,相關(guān)說法錯誤的是A.該化肥屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水B.該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物C.NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)D.NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體3.有關(guān)敘述錯誤的是A.CO2的摩爾質(zhì)量為44g/molB.1molCO和1molN2的質(zhì)量相等C.1molMnO2中含有1mol氧分子D.1molH2和1molO2所含的原子個數(shù)一樣多4.下圖所示實驗操作,正確的是()A.測溶液pH B.過濾 C.稀釋濃硫酸 D.量取9.3mL液體5.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃燒需要達到其著火點,所以只要可燃物的溫度達到著火點,一定燃燒D.溶液中有晶體析出,其溶液質(zhì)量減小,所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小6.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X7.下列歸類錯誤的是選項歸類內(nèi)容A清潔能源氫能、太陽能B常見合金黃銅、磁鐵礦C糖類淀粉、葡萄糖D常見氮肥氨水、尿素A.A B.B C.C D.D8.在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細口瓶中B.m=3.2C.X的化學(xué)式為NOD.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為3:29.工業(yè)酒精中含有甲醇,關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是()A.甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B.甲醇中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大C.甲醇是由三種元素組成的有機物D.甲醇的相對分子質(zhì)量是32克10.向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生B.t3和t5時,溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同C.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:t2<t<t411.推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液12.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.常溫下,稀釋KOH溶液B.將濃硫酸露置在空氣中C.一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D.足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在社會綜合實踐活動中,學(xué)校組織學(xué)生到郊外踏青:(1)同學(xué)們剛下車就聞到陣陣花香,這是因為_____(從微觀角度回答);(2)媽媽給小明帶了用糯米制作的粽子,它能為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____;(3)同學(xué)們在樹林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩,老師勸誠別干“捅馬蜂窩”的傻事,因為馬蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì),蟄咬后疼痛難忍,若發(fā)生此事故,就醫(yī)前可用廚房中的_____(填調(diào)味品)先做簡單處理,緩解疼痛:(4)返回時老師提醒同學(xué)們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走,這個行為有利于緩解_____(填一種環(huán)境問題)。14.目前,我國火力發(fā)電量占全國總發(fā)電量的80%以上.請回答問題:火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動渦輪運動,從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是_____.燒煤時,通常會向爐灶內(nèi)鼓入空氣,并將煤磨成煤粉,這樣做有利于節(jié)能減排,理由是①_____,但還存在一定的問題,因為煤燃燒還會產(chǎn)生②_____、_____等,污染空氣.隨著科技的發(fā)展,時代的進步,太陽能、風能等能源的應(yīng)用越來越廣泛.太陽能電池板邊框材料宜選用具有強度高、抗機械沖擊能力強的金屬材料,應(yīng)選擇_____(填字母).A鋁合金B(yǎng)玻璃C塑料液化石油氣是家庭常用的氣體燃料,利用加壓后壓縮到鋼瓶中.當打開減壓閥時,壓強①_____,氣體逸出,液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等,已知“烷”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是:CnH2n+2,例如:甲烷,n的取值為1,甲烷的化學(xué)式為CH4,乙烷,n的取值為2,其化學(xué)式C2H6,以此類推,請寫出丁烷的化學(xué)式②_____.15.實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物33.8克,使之與足量的鹽酸反應(yīng)反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到37.1克固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)約是()A.40%B.56.5%C.46.7%D.58%16.分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)初中化學(xué)有很多實驗分類方法,請根據(jù)實驗方法進行分類,可將_____(填字母)分為一類,分類的依據(jù)為_____。(2)在金屬活動性順序中,(H)前金屬單質(zhì)都可與鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,但為什么沒有加上“硝酸”呢?因為硝酸和金屬單質(zhì)的反應(yīng)的生成物并不遵循上述規(guī)律!例如:鎂和稀硝酸反應(yīng)會生成硝酸鎂、一氧化氮和水,鎂和濃硝酸反應(yīng)時生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮,這說明金屬單質(zhì)和硝酸的反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和硝酸的_____有關(guān)系,請寫出鎂和濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳。①所選儀器的連接順序為_____(從左到右填寫裝置序號字母)。②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③若將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH將_____(填“變大”“變小”“不變”之一)。(2)欲用純凈的一氧化碳氣體,測定某不純氧化銅樣品的純度(CuO+COCu+CO2,雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證氣體生成物的性質(zhì)。某同學(xué)所選儀器裝置的連接順序為:純凈的一氧化碳→B→F→C。①連接儀器裝置C的目的是_____。②若氧化銅樣品質(zhì)量為30g,反應(yīng)后B裝置的質(zhì)量減少5g,則該氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量為_____g。18.實驗室常用分解高錳酸鉀來制取氧氣。寫出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:_________________________________。本次實驗要用排水法收集2瓶200mL的氧氣(其中一瓶存留少量水)和向上排空氣法收集1瓶100mL的氧氣。①氧氣能用排水法收集的理由是_________________________。②若實驗時氧氣的密度按1.35g·L–1計,則取用________(選填字母)的高錳酸鉀比較適宜(設(shè)每藥匙約取用2g高錳酸鉀)。A.2藥匙B.4藥匙C.6藥匙D.8藥匙檢查裝置的氣密性為良好后,向大試管中加入高錳酸鉀粉末,使其______________,并________,然后按課本第35頁圖2–8所示組裝實驗裝置。組裝過程中要根據(jù)____________的高度,將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上。先_________,再加熱試管(要先預(yù)熱),當_____________時,開始用排水法收集氣體。用向上排空氣法收集氧氣時,當觀察到____________時,移出導(dǎo)管,熄滅酒精燈。用收集到的3瓶氧氣分別做細鐵絲、木炭和小蠟燭的燃燒實驗。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)氧化亞銅Cu2O可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海生物對船舶設(shè)備的污損.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,加入質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng).已知:。計算:(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為__________g。(2)原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比(寫出計算過程,結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。___(3)在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量,固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)的變化曲線圖,并標明必要的數(shù)據(jù)。_____(4)氧化亞銅可用原理制備。①反應(yīng)過程中產(chǎn)生SO2可循環(huán)利用,因此應(yīng)該選用________溶液來吸收它。②反應(yīng)過程中溶液pH將________(選填“變大”“變小”或“不變”),因此制備過程,要控制溶液的酸堿度,因為如果反應(yīng)時溶液pH過小,會導(dǎo)致產(chǎn)品下降,原因是____________。
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】
A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C。【答案點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成2、B【答案解析】
A、碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水;故選項正確,但不符合題意;B、碳酸氫銨中,氮元素的含量為:,而標簽上的含氮量為16%,所以該化肥為混合物,但符合題意;C、NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;故選項正確,但不符合題意;D、NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體氨氣;故選項正確,但不符合題意;故選:B。3、C【答案解析】
A、CO2相對分子質(zhì)量=12+16×2=44,其摩爾質(zhì)量為44g/mol,故A正確;B、1molCO的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molN2的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molCO和1molN2的質(zhì)量相等,故B正確;C、MnO2中不含有氧分子,故C錯誤;D、1個氫分子和1個氧分子均由2個原子構(gòu)成,則1molH2和1molO2所含的原子個數(shù)一樣多,故D正確。故選C。4、C【答案解析】A、用pH試紙測定溶液的pH時,pH試紙不能直接插入待測溶液中,會污染待測溶液,故錯誤;B、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流,故錯誤;C、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故正確;D、讀取量筒中液體的體積時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤。故選C。5、A【答案解析】
A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性。A正確;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物。比如KClO3。B錯誤;C、可燃物燃燒時需要溫度達到著火點,但可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還要與氧氣接觸。C錯誤;D、溶液中有晶體析出,若原溶液是飽和溶液,采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。D錯誤。故選A。6、B【答案解析】
X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng);說明X的金屬活動性強于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y,根據(jù)以上實驗事實,斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY,故選B。7、B【答案解析】
A、清潔能源是使用過程中不產(chǎn)生污染物的能源。氫氣燃燒過程中只生成水,沒有污染物產(chǎn)生,太陽能利用時也不會產(chǎn)生污染物,因此氫能、太陽能都是清潔能源,選項A正確;B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料,合金中一定含有金屬單質(zhì),具有金屬特征。黃銅是銅鋅熔合而成的合金,但磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,還含有其他雜質(zhì),不含金屬單質(zhì),不是合金,選項B錯誤;C、糖類是由C、H、O三種元素組成的化合物,是人類食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都屬于糖類,選項C正確;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常見的氮肥,選項D正確。故選B。8、B【答案解析】
A、硝酸銀在光照條件下易分解,應(yīng)存放于棕色試劑瓶中,錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不會發(fā)生改變,硝酸銀分解之后銀元素全部轉(zhuǎn)移到單質(zhì)銀中,根據(jù)單質(zhì)銀的質(zhì)量可求出反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為,所以m=3.2,正確;C、生成的氮氧化物中氮元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為,則氮元素和氧元素的個數(shù)比為,所以該氮氧化物為NO2,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1,錯誤。故選B。【答案點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可解題。9、C【答案解析】
A、根據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)圖,1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為:CH4O,故選項說法錯誤;B、甲醇中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×4=4,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16,氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,含有碳元素,屬于有機物,故選項說法正確;D、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤。故選:C。【答案點睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。10、C【答案解析】
A、在t1時,硝酸銀沒有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會生成白色沉淀,故A錯誤;
B、t2-t3時,溶液中的硝酸銀完全反應(yīng),鋅與硝酸銅反應(yīng),溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時,溶質(zhì)只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質(zhì)種類不相同,金屬單質(zhì)種類相同,故B錯誤;
C、t2時,硝酸銀恰好完全反應(yīng),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn,故C正確;
D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應(yīng)的固體的質(zhì)量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯誤。故選:C。11、D【答案解析】
A、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,也可能是水、氫氧化鈉等,故選項推理錯誤。
B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項推理錯誤。
C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤。
D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項推理正確。
故選:D?!敬鸢更c睛】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。12、D【答案解析】
A、常溫下,稀釋KOH溶液,氫氧化鉀溶液顯堿性,稀釋pH不可能小于7,故A不正確;B、將濃硫酸露置在空氣中,濃硫酸吸水,質(zhì)量分數(shù)減少,不可能等于0,故B不正確;C、一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量且溶劑減少了,氫氧化鈣會從溶液中析出,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少了,故C不正確;D、足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng),最終生成的氫氣質(zhì)量相同,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子在不斷運動糖類食醋白色污染【答案解析】
(1)聞到陣陣花香,這是因為分子是在不斷運動的;(2)用糯米制作的粽子,為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類;(3)因為馬蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì),蟄咬后疼痛難忍,若發(fā)生此事故,就醫(yī)前可用廚房中顯酸性的食醋進行酸堿中和來減輕疼痛;(4)把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走,這個行為有利于緩解白色污染。14、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機械能、轉(zhuǎn)化為電能煤充分燃燒,主要生成二氧化碳,減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生,減少空氣污染,充分燃燒放熱多,節(jié)約能源二氧化硫二氧化氮A減小C4H10【答案解析】
(1)火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動渦輪運動,從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機械能、轉(zhuǎn)化為電能;(2)適當增加進風量,將爐內(nèi)煤粉吹起,增加了氧氣量,增大了煤與氧氣的接觸面積,使燃料(煤)充分燃燒,提高了燃料的利用率,從而節(jié)約了能源。煤充分燃燒時可以減少空氣污染物的排放,有利于環(huán)境保護,這種做法有利于減排;但生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體仍會對環(huán)境造成污染,不能從根本上解決煤燃燒對環(huán)境的污染。建議減少化石燃料的使用(或開發(fā)利用新的清潔能源,如太陽能、風能等).(3)鋁合金是一種質(zhì)輕且強度和硬度好的合金,適用于制造業(yè);(4)打開減壓閥時,壓強減小,由化學(xué)式規(guī)律是:CnH2n+2,則丁烷的化學(xué)式為:C4H10故答案:(1)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機械能、轉(zhuǎn)化為電能(2)①煤充分燃燒,主要生成二氧化碳,減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生,減少空氣污染,充分燃燒放熱多,節(jié)約能源.②二氧化硫、二氧化氮(3)A(4)①減?、贑4H1015、C【答案解析】
解:碳酸鈣和碳酸鉀分別與稀鹽酸反應(yīng)的化方程式:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以看成一個碳酸根離子被2個氯離子取代,碳酸根的相對原子質(zhì)量為60,2個離子的相對原子質(zhì)量為71,差值為11;即反應(yīng)后質(zhì)量增大11份;設(shè):固體混合物中碳酸根的質(zhì)量為x,則,x=18g;所含金屬質(zhì)量為33.8g-18g=15.8g;原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)=,故選:C。16、AC(或BD)定量實驗法(或定性實驗法)(兩個答案一一對應(yīng))濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O【答案解析】
(1)A探究空氣中氧氣含量,B探究了碳的化學(xué)性質(zhì),C探究了水的組成,D探究了氫氧化鈉的性質(zhì),根據(jù)實驗方法進行分類,可將AC分為一類,分類的依據(jù)為定量實驗法,BD是定性實驗法;(2)鎂和稀硝酸反應(yīng)會生成硝酸鎂、一氧化氮和水,鎂和濃硝酸反應(yīng)時生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮,這說明金屬單質(zhì)和硝酸的反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和硝酸的濃度有關(guān)系,鎂和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸鎂、水和二氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O
。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AEDCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O變小尾氣處理,防止污染環(huán)境25【答案解析】
(1)①實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,濃硫酸具有吸水性,二氧化碳密度比空氣大,所以所選儀器的連接順序為AED;②碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;③氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH將變?。唬?)①一氧化碳有毒,需要尾氣處理,所以連接儀器裝置C的目的是:尾氣處理,防止污染環(huán)境;②氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,固體減少的質(zhì)量就是參加反應(yīng)的氧元素的質(zhì)量設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為xx=25g18、2KMn
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具銷售合同范本
- 2024房產(chǎn)中介代理合同版
- 手機應(yīng)用開發(fā)委托合同格式
- 員工借款協(xié)議書樣式
- 工地簡易用工合同范本參考
- 2024年建筑公司財務(wù)分析與優(yōu)化外包合同
- 新加坡衛(wèi)星電視節(jié)目合作委托協(xié)議書
- 2024年度BGL氣化爐耐火材料采購及安裝合同
- 施工合同條款合同違約及終止
- 2024云計算服務(wù)合同-提供高效計算資源
- 部編版《道德與法治》五年級上冊第10課《傳統(tǒng)美德 源遠流長》優(yōu)質(zhì)課件
- 原發(fā)性骨髓纖維化課件
- 消防工程施工驗收單樣板
- 中央空調(diào)人員培訓(xùn)內(nèi)容表
- 發(fā)現(xiàn)生活中的美-完整版PPT
- 小學(xué)道德與法治人教三年級上冊第三單元安全護我成長-《遭遇陌生人》教案
- CAMDS操作方法及使用技巧
- 平狄克《微觀經(jīng)濟學(xué)》(第8版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 最優(yōu)化理論與算法課程教學(xué)大綱
- 2022年湖北省武漢市江岸區(qū)育才第二小學(xué)六上期中數(shù)學(xué)試卷
- (最新版)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)實施方案三篇
評論
0/150
提交評論