2023年遼寧省葫蘆島中考化學(xué)考試模擬沖刺卷（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)，下列實驗操作中改正錯誤后仍不正確的是（）A．制備二氧化碳，長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B．測定空氣中氧氣含量，實驗應(yīng)將木炭改為紅磷C．測定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D．驗證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行2．工業(yè)上冶煉金屬錳的反應(yīng)是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，該反應(yīng)中的還原劑是A．MnO2B．AlC．MnD．Al2O33．月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A．鐵元素的原子序數(shù)為26 B．鐵元素在地殼中含量排第四位C．鐵元素屬于金屬元素 D．鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.854．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，有關(guān)說法不正確的是（）A．①表示陽離子B．①和②都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．①和②形成的化合物是由分子構(gòu)成的D．①和②屬于同一周期的元素5．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于煉鋼 B．硫酸用于除鐵銹C．干冰用作制冷劑 D．氫氣可用作燃料6．燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說法不正確的是：()A．CO氣體有毒，可危害人體健康B．CO可用于冶煉金屬C．CO可以燃燒，可作燃料D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒7．欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法錯誤的是序號混合物除雜試劑與方法A二氧化碳中混有少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅B氧化鈣中混有少量碳酸鈣加水溶解，過濾C氧氣中混有少量水蒸氣通過濃硫酸干燥D氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀加入適量氯化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D8．檢驗一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳，正確操作方法是（）A．點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察氣體是否燃燒B．通入灼熱的氧化銅，觀察固體顏色是否變化C．聞氣體的氣味，是否聞到有特殊氣味D．倒入少量澄清的石灰水，觀察溶液是否變渾濁9．化學(xué)興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2，則下列記錄可能正確的是（）A．Fe3+、H+、NO3-、Cl-B．K+、MnO4-、NH4+、OH-C．Ag+、H+、Cl-、SO42-D．Ba2+、H+、NO3-、Cl-10．野營篝火時通常將木材架空，其目的是()A．方便添加木材B．升高木材的溫度C．降低木材的著火點(diǎn)D．使木材與空氣充分接觸11．火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（）A．N2 B．N2O4 C．NH3 D．NO212．具備基本的實驗技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證。下列實驗操作正確的是A．塞緊橡膠塞 B．檢查氣密性C．取用鋅粒 D．過濾泥水13．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對該粒子的判斷中，不正確的是（）A．原子核內(nèi)有17個質(zhì)子B．該粒子屬于非金屬元素C．該粒子是陰離子D．在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時易得到電子14．江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對原子質(zhì)量為112，下列有關(guān)鎘的說法正確的是A．鎘原子的核外電子數(shù)為48B．鎘是非金屬元素C．鎘原子的中子數(shù)為48D．鎘原子的核電荷數(shù)為11215．含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是A．－2 B．＋1 C．＋5 D．＋4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．觀察與比較是學(xué)習(xí)和研究中常使用的科學(xué)方法．請結(jié)合下列實驗，回答問題：甲圖實驗中，裝________

的注射器不容易被壓縮；鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用的結(jié)果．乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要________。取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如丙圖所示．圖中________（填“a”或“b”）曲線表示與鐵的反應(yīng)。根據(jù)丙圖，可推知反應(yīng)結(jié)束，反應(yīng)消耗的鎂與鐵的質(zhì)量比為________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。Ⅰ.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題。A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_____。B中鐵釘最易生銹的部位是_____（填“a”、“b”或“c”）。C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。Ⅱ.化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種。氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，也能使澄清石灰水變渾濁。依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：甲同學(xué)認(rèn)為是O2，除了用帶火星木條檢驗外，還可將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，如果觀察到_____，證明猜想正確。乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，只需將氣體通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。實驗小組同學(xué)綜合考慮，設(shè)計了如下組合實驗方案，驗證猜想。實驗開始時，先將收集到的氣體從a處通入一段時間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈。這樣操作的目的是_____。實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_____。硫酸銅溶于水時會有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁，為抑制該反應(yīng)的發(fā)生，配制硫酸銅溶液時，通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中，再加水稀釋。上述實驗中的氣體就是鐵與X反應(yīng)產(chǎn)生的，你認(rèn)為X最好是_____（寫化學(xué)式）。如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時，鐵粉恰好完全溶解，過濾得沉淀物，經(jīng)洗滌干燥，稱得沉淀物的質(zhì)量與所加入的鐵粉的質(zhì)量相等。設(shè)與鐵反應(yīng)的CuSO4和X的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1:m2=_____18．（8分）以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答下列問題標(biāo)號為B的儀器名稱是_____；用2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑制取O2，并用向上排空氣法收集.①若制取3.2gO2，理論上至少需要KMnO4_____g.②檢驗O2收集滿的方法是____________________________________________;用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排水法收集，則組裝制取裝置時，需選擇上圖的A、C、G、H、L、N、O和_____.四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）去年，江西省出臺了禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分，某?；瘜W(xué)小組的同學(xué)展開了如下探究煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體？①煙花爆竹的主要成分是黑火藥，含有硫黃、木炭粉、硝酸鉀。②SO2易溶于水其化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO1．將SO2通入紫色的酸性高錳酸鉀溶液中，溶液會褪色。猜想I：CO2；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：CO2和SO2。化學(xué)小組同學(xué)合作設(shè)計了如圖實驗裝置，驗證猜想的氣體。現(xiàn)象結(jié)論①裝置A中溶液不褪色，裝置B中______猜想I成立②裝置A中溶液會褪色，裝置B中澄清石灰水變渾濁______③裝置A中______，裝置B中______猜想Ⅱ成立（反思評價）小組經(jīng)過討論后認(rèn)為A、B裝置的順序不能顛倒。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【答案解析】

A、為防止二氧化碳逸出，制備二氧化碳，長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，改正錯誤后仍不正確，符合題意；B、測定空氣中氧氣含量，實驗若將木炭改為紅磷，紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，瓶內(nèi)的氣壓降低，冷卻后打開止水夾，在大氣壓作用下水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水體積等于空氣中氧氣體積，改正錯誤后正確，不符合題意；C、測定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，改正錯誤后正確，不符合題意；D、驗證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，改正錯誤后正確，不符合題意。故選A。2、B【答案解析】反應(yīng)物中，能從其它物質(zhì)中奪取氧的物質(zhì)是還原劑，該反應(yīng)中Al奪取了MnO2中的氧，故Al作還原劑，選B。3、B【答案解析】

A、左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，則該元素的原子序數(shù)為26，故A正確；B、由元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位，故B不正確；C、該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，故C正確；D、元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對原子質(zhì)量，則該元素的相對原子質(zhì)量為55.85，故D正確。故選B。4、C【答案解析】

A.①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示陽離子，說法正確；故不符合題意；B.①和②最外層電子數(shù)為8，都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法正確；故不符合題意；C.①和②形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，說法錯誤；故符合題意；D.①和②的原子結(jié)構(gòu)示意圖中都有三個電子層，屬于同一周期的元素，說法正確；故不符合題意；故選C【答案點(diǎn)睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。5、C【答案解析】

A、此用途是利用了氧氣的助燃性，助燃性為化學(xué)性質(zhì)，A選項錯誤；B、此用途是利用了硫酸的酸性，該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，B選項錯誤；C、干冰升華時吸收大量的熱，因此可作為制冷劑，升華吸熱是物理性質(zhì)，C選項正確；D、此用途是利用了氫氣的可燃性，可燃性為化學(xué)性質(zhì)，D選項錯誤；故選C。6、D【答案解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確；D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯誤。故選D。7、B【答案解析】

A、除掉二氧化碳中混有少量一氧化碳，可用通過灼熱的氧化銅方法，因一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，選項正確；B、氧化鈣中混有少量碳酸鈣，不能用加水溶解，過濾的方法，因氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能保留主要物質(zhì)，選項錯誤；C、氧氣中混有少量水蒸氣，可通過濃硫酸干燥，因濃硫酸有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，選項正確；D、碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，除掉氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀，可采用加入適量氯化鈣溶液，過濾的方法，選項正確。故選B。8、B【答案解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無法燃燒的，無法鑒別，錯誤；B、通入灼熱的氧化銅，如果混有一氧化碳，黑色的氧化銅會被還原成紅色的銅，故可以鑒別，正確；C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體，無法鑒別，況且一氧化碳有毒，最好別聞，錯誤；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng)，故無法確定是否有一氧化碳，錯誤。故選B。9、D【答案解析】

A、Fe3+為黃色，不符合題意；B、MnO4-為紫色，且含有氫氧根離子，pH不可能等于2，不符合題意；C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀，不可能共存，不符合題意；D、含有氫離子，離子之間不能形成沉淀、水和氣體，可能正確，符合題意。故選D。10、D【答案解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積，不是為了方便添加木柴，錯誤；B、將木材架空不能升高木柴的溫度，錯誤；C、木柴的著火點(diǎn)不能降低，錯誤；D、使木柴與空氣充分接觸，促進(jìn)木柴燃燒，正確。故選D。11、A【答案解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變這一原則可以知道X的化學(xué)式為N2。故選A?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律12、B【答案解析】

A、連接試管和橡膠塞時，不能將試管底部支撐在桌面上，容易造成試管底部破裂；故選項錯誤；B、把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項正確；C、將試管平放，然后用鑷子將鋅粒送入試管，再緩慢豎立試管；故選項錯誤；D、過濾時，需要玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項錯誤；故選：B。13、C【答案解析】

A、原子核內(nèi)有17個質(zhì)子，A正確；B、17號元素是非金屬元素，B正確；C、該粒子是原子，C錯誤；D、在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時易得到電子，D正確；故選C。14、A【答案解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，所以鎘原子的核外電子數(shù)為48，由所學(xué)知識可知，鎘是金屬元素，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鎘原子的中子數(shù)為48，112-48=64。選A15、D【答案解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)磷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×5+3x+（-2）×10=0，則x=+5。故選D。點(diǎn)睛：在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、空氣氧氣b3：7【答案解析】

（1）分子之間有一定的間隔，氣體分子間通常間隔較大，固體和液體分子間的間隔較??；（2）左邊試管中的鐵釘既和水接觸，又和氧氣接觸，而右邊試管中的鐵釘只和水接觸，據(jù)此分析；（3）已知“取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)”鎂的活動性比鐵強(qiáng)，那么a表示的是鎂，b表示的是鐵，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知消耗HCl的質(zhì)量相等。【題目詳解】（1）氣體分子之間的間隔大，容易被壓縮，液體分子之間的間隔比氣體分子小，不易被壓縮，故裝水的注射器不容易被壓縮；（2）左邊試管中的鐵釘既和水接觸，又和氧氣接觸，而右邊試管中的鐵釘只和水接觸，因此乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要氧氣；（3）已知“取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)”．

鎂的活動性比鐵的活動性強(qiáng)，在相同的時間內(nèi)鎂生成的氫氣多，所以b表示鐵反應(yīng)的曲線；鎂、鐵兩種金屬，分別與同濃度的鹽酸反應(yīng)后，產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，設(shè)所需要的金屬質(zhì)量分別是x、y，則有，所以可得參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量比是3：7?！敬鸢更c(diǎn)睛】用實驗來研究和比較，得出科學(xué)的結(jié)論是一種常見的學(xué)習(xí)一研究化學(xué)的方法，能很好的考查學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用能力，要結(jié)合相關(guān)知識認(rèn)真分析。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3Fe+2O2Fe3O4bFe+CuSO4＝Cu+FeSO4銅網(wǎng)表面變黑SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O排出裝置內(nèi)空氣，防止爆炸氫氣（H2）H2SO480:7【答案解析】Ⅰ.與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗。（1）A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為是3Fe+2O2Fe3O4。（2）B中鐵釘最易生銹的部位是b，（3）C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為是.Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4。Ⅱ.化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出?！咎岢霾孪搿繗怏w可能是SO2、O2或H2中的一種。【查閱資料】SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，也能使澄清石灰水變渾濁?！痉桨冈O(shè)計】（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，除了用帶火星木條檢驗外，還可將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，如果觀察到銅網(wǎng)表面變黑，證明猜想正確。（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，只需將氣體通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否變渾濁。SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。（3）實驗小組同學(xué)綜合考慮，設(shè)計了如下組合實驗方案，驗證猜想?！緦嶒炋骄俊浚?）實驗開始時，先將收集到的氣體從a處通入一段時間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈。這樣操作的目的是排出裝置內(nèi)空氣，防止爆炸。（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。【實驗結(jié)論】鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是氫氣（H2）?！舅季S拓展】1）硫酸銅溶于水時會有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁，為抑制該反應(yīng)的發(fā)生，配制硫酸銅溶液時，通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中，再加水稀釋。X最好是H2SO4。（2）如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時，鐵粉恰好完全溶解，過濾得沉淀物，經(jīng)洗滌干燥，稱得沉淀物的質(zhì)量與所加入的鐵粉的質(zhì)量相等。設(shè)與鐵反應(yīng)的CuSO4和X的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1:m2=160∶14＝.80:7。點(diǎn)睛∶本題主要考查鐵在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。18、試管31.6