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德陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生考試?yán)砜凭C合卷(化學(xué)部分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H─1C─12O─16S=32A─27Na─23Zn=65第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、單一選擇題每小題3分,共計(jì)24分:在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。11.(2022·德陽(yáng))近日據(jù)媒體報(bào)道,一些制藥企業(yè)的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴(yán)重超標(biāo)?!般t”在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因病變。這里的“鉻”是指(A)A.元素B.原子C.離子D.分子12.(2022·德陽(yáng))根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列變化屬于化學(xué)變化的是(D)A.海水曬鹽B.酒精揮發(fā)C.打磨玉器D.大米霉變13.(2022·德陽(yáng))今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是(C)A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體B.在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱14.(2022·德陽(yáng))甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度B.t1℃時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和C.t2℃時(shí),甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的比是W:100D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t2℃時(shí),乙先析出晶體15.(2022·德陽(yáng))下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是(B)選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法或加入試劑AKCK2SO4BaNO32BCuOCu空氣中灼燒CCO2N2澄清石灰水DCaOH2CaCO3鹽酸16.(2022·德陽(yáng))下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是(B)A.NaCBaC2Na2CO3B.KNO3HCCaC2C.H2SO4FeC3NaNO3D.NaOHHNO3NH4NO317.(2022·德陽(yáng))下列圖像與對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是(C)A.向NaOH溶液中加水稀釋B.等質(zhì)量的A、Zn與足量的稀硫酸反應(yīng)C.向稀硫酸中加入BaOH2溶液D.在恒溫的條件下,適量蒸發(fā)飽和NaC溶液的水分18.(2022·德陽(yáng))某無(wú)色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①將無(wú)色氣體充分燃燒;②燃燒后生成的氣體通過(guò)濃硫酸的裝置,裝置的質(zhì)量增加;③再將剩余氣體通過(guò)盛溶液的裝置,裝置的質(zhì)量增加。下列推斷錯(cuò)誤的是(A)A.原無(wú)色氣體中可能只含有CH4和H2B.原無(wú)色氣體中可能只含有CH4C.原無(wú)色氣體中可能只含有CO和H2D.原無(wú)色氣體中一定含有碳元素、氫元素第Ⅱ卷(非選擇題,共46分)三、(本大題共2個(gè)小題,共12分)27.(2022·德陽(yáng))氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水。它在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的用途,如制化肥、制純堿等。近年來(lái),人們還利用氨來(lái)治理環(huán)境污染。(每空2分)(1)氨分子中,氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)之比為1:3。(2)在細(xì)菌的作用下,用氨來(lái)出來(lái)含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變?yōu)镃O2和N2等物質(zhì),從而清除它對(duì)環(huán)境的污染。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6NH35CH3OH12O2=5CO23N219X,其中X物質(zhì)的化學(xué)式是H2O。(3)化學(xué)肥料是農(nóng)作物生長(zhǎng)的一種營(yíng)養(yǎng)元素,工業(yè)上常用氨氣和酸等物質(zhì)生產(chǎn)銨態(tài)氮肥。寫出氨氣與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨的化學(xué)方程式2NH3H2SO4=(NH4)2SO4。28.(2022·德陽(yáng))你注意過(guò)嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時(shí)間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場(chǎng)矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色。錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。(1)鐵與空氣中的水和氧氣直接接觸會(huì)導(dǎo)致鐵制品的銹蝕。(1分)(2)不銹鋼屬于B(填序號(hào))。(1分)A.純凈物B.金屬材料C.合成材料D.復(fù)合材料(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動(dòng)性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時(shí)間后觀察到錳片表面無(wú)明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后觀察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成。(每空2分)①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)判斷,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Mg>Mn>Cu。②寫出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式MnCuC2=MnC2CuC2該化合物中Mn元素顯2價(jià)。四、(本大題共2個(gè)小題,每空2分,共18分)29.(2022·德陽(yáng))下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬。(圖中部分生成物已略去)請(qǐng)回答:(1)B中陰離子的化學(xué)符號(hào)是CO32-。(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3Na2CO3H2OCO2↑。(3)在C生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)中,所得甲乙兩種氣體的體積比是1:2。(4)寫出E與CO反應(yīng)生成D和丙的化學(xué)方程式4COFe3O43Fe4CO2。30.(2022·德陽(yáng))A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見物質(zhì)。下列框圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,其中B、C、D屬于氧化物。(圖中部分生成物已略去)請(qǐng)回答:(1)操作①的名稱是過(guò)濾。(2)A屬于鹽類(填“酸、堿、鹽、氧化物”)。(3)在D生成E的反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出(填“吸收”或“放出”)大量的熱量。(4)若I是白色沉淀,則B是MgO或A2O3等。(5)若I是藍(lán)色沉淀,則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是2NaOHCuSO4=CuOH2↓Na2SO4。五、(本大題共1個(gè)小題,共10分)31.(2022·德陽(yáng))下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:請(qǐng)回答:(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是水槽。(1分)(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;收集裝置可選用D裝置,理由是氧氣的密度比空氣密度大;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)進(jìn)入。(3分)(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O22H2OO2↑。(2分)4觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯闪薖2O5(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故。(2分)5寫

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