《我的“長生果”》精選推薦課件

我的“長生果”人教部編版小學(xué)語文五年級上冊葉文玲我的“長生果”人教部編版小學(xué)語文五年級上冊葉文玲目錄第一節(jié)新課導(dǎo)入第二節(jié)整體感知第三節(jié)深入探究第四節(jié)拓展延伸第五節(jié)板書設(shè)計第六節(jié)課堂小結(jié)第七節(jié)布置作業(yè)目錄第一節(jié)新課導(dǎo)入第二節(jié)整體感知第三節(jié)深入探究第四節(jié)拓展延伸新課導(dǎo)入第一節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件新課導(dǎo)入第一節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作者為什么要把書比作“長生果”？讓我們一起走進(jìn)課文去尋找答案吧【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置整體感知第二節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知第二節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp整體感知——學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)本課15個生字，認(rèn)識多音字“差、奔”，理解生字組成的詞語，積累字詞。2．用較快的速度默讀課文，把握主要內(nèi)容，體會作者從童年讀書、作文中悟出的道理。3．學(xué)習(xí)作者的一些讀書和習(xí)作的方法。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)本課15個生字，認(rèn)識多音字“差整體感知——作家作品葉文玲，當(dāng)代作家，浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)人。1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》，從此走上文壇，后以短篇小說《心香》聞名遐邇。主要作品：長篇小說《無夢谷》、長篇歷史小說《秋瑾》；散文集《不了情》《枕上詩篇》等。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——作家作品葉文玲，當(dāng)代作家，浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)人

yùchāi

chánɡbènjí

jī整體感知——生字正音比喻

美差

讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。

yǐn報償

過癮直奔如饑似渴書籍課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件yùchāichánɡbènjíjī整體感知——

diànkuì

lìwěijiào

jiǎo整體感知——生字正音沉甸甸

饋贈

讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。

cí嘔心瀝血磁石委曲皎潔酵母課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)借鑒

jiàn【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件diànkuìlìwěijiàojiǎo整體感知

整體感知——生字正音讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)差

chāi美差

chā

差別

奔bèn直奔

bēn

奔跑【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——生字正音讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。課導(dǎo)入整體感知深整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)流光溢彩：流動的光影，滿溢的色彩。形容色彩明麗。眼羨：看得到而得不到，令人羨慕。津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。文中指看畫片時非常有興趣。一闋：一首。闕，量詞。飽覽：盡情地看。如醉如癡：形容神態(tài)失常，失去自制。文中指作者讀書讀到入迷的程度。【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)悲歡離合：悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。浮想聯(lián)翩：

浮想：飄浮不定的想象；聯(lián)翩：鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。文中指作者讀書進(jìn)入意境，產(chǎn)生聯(lián)想。牽腸掛肚：牽：拉。形容十分惦念，放心不下。如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延朗讀課文，掌握文章大意，想一想課文寫了作者少年時代讀書和寫作的哪幾件事？并劃分文章結(jié)構(gòu)。整體感知——朗讀課文，整體感知課文新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件朗讀課文，掌握文章大意，想一想課文寫了作者少年時代讀書和寫作整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)看：“香煙人”畫片——連環(huán)畫——文藝書籍

——

中外名著寫：“秋天來了”——“一件不愉快的往事”【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)書——人類文明的“長生果”讀書經(jīng)歷——小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍、中外名著寫作心得——別出心裁、真情實感我的“長生果”【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓深入探究第三節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究第三節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。全文的總起句，運用比喻開篇點題，生動形象地寫出了書是人類的精神食糧。作者為什么要把書比作“長生果”？長生果，即吃了可以使人長生不老的果子，在這里指營養(yǎng)極其豐富的精神食糧。作者把書比作“長生果”，意思是書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)，充分表現(xiàn)了書與人類文明發(fā)展關(guān)系密切?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。比喻讀了這段話你有什么感受？作者以一連串美好的印象——蜂蝶飛過花叢，泉水流經(jīng)山谷，流光溢彩的畫頁，跳躍著歡快音符的樂章，來形容少年時代讀書生活的美好?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書回憶讀書生活

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)時間地點書上學(xué)前街頭，贏家手里小畫片上小學(xué)學(xué)校，課堂上連環(huán)畫上小學(xué)（后來）小鎮(zhèn)上的文化站小圖書館所有的文化書籍上初中后學(xué)校圖書館古今中外的大部頭小說【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件回憶讀書生活深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)這時，我就賣力地吶喊助威，為的是最后能在贏家手里飽覽那一大沓畫片。這些印著“水滸”“三國”故事的小畫片，是我最早見到的連環(huán)畫。這段話主要介紹了“我”讀書生活的開始。從“賣力”“吶喊助威”你感受到什么？從“賣力”“吶喊助威”感受到作者對讀書有著濃厚的興趣?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)后來，我看到幾本真正的連環(huán)畫。一位愛好美術(shù)的小學(xué)教師，他有幾套連環(huán)畫，我看得如醉如癡：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。讀了這段話你有什么感受？作者在閱讀時是非常投入的，不知不覺中與作者的感情產(chǎn)生了共鳴?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道?！安磺笊踅狻币糜跁x代詩人陶淵明在《五柳先生傳》中的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。意思是讀書只要略知大意就可以了，不必追求透徹。小知識這里是指作者水平有限，因讀不懂而放過去，不得已而為之。你是怎么理解這句話的？【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

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后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我著迷，我把所有課余時間都花在借閱圖書上。這時我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。聯(lián)系上文，說說對這段話的理解?？梢钥闯觥拔摇弊x書的欲望越來越強烈。把“圖書”比作“磁石”形象地說明圖書對“我”的吸引力很大?！爸浴闭f明“我”讀書到了忘我的境界。用讀書的時間長進(jìn)一步表現(xiàn)了我對讀書的愛好。這兩句話寫出了“我”養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣和這一習(xí)慣給我到來的益處?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作文，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好?！皠e出心裁”，意思是與眾不同的主意?！磅r味”，即新鮮的味道。說說你對這句話的理解？這句話是作者在一次成功的習(xí)作后悟出的道理，完全得益于課外閱讀。意思是要想將作文寫好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)小時候受過的一次委屈，平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用。說說你對這句話的理解？真實的情感體驗和課外閱讀的積累，為這次作文奠定了良好的基礎(chǔ)。厚積才能薄發(fā)。非常形象地說明了課外閱讀的重要性。你有過這樣的感受或經(jīng)歷嗎？【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作文，要寫真情實感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。說說你對這句話的理解？作文應(yīng)該表達(dá)真情實感，有感而發(fā)，以情感人；開始時必須要進(jìn)行模仿和借鑒，習(xí)得一些方法。但只有浸透著自己心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動人心，具有撼人心魄的力量。【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究——品味語言新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作者在童年是怎樣讀書的?從中你體會到了什么?看叫做“香煙人”的小畫片時津津有味；看連環(huán)畫時廢寢忘食；讀文藝書籍時不求甚解；讀中外名著時如醉如癡。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己讀書的體會和方法學(xué)習(xí)作者寫讀書筆記：記書中優(yōu)美的詞句，記描寫的精彩段落，并在自己的作文中借鑒運用?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究——品味語言新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)

深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)1.生動的比喻。書，被人們稱為人類文明的“長生果”。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我著迷，我把所有課余時間都花在借閱圖書上?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)

深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)2.準(zhǔn)確、生動的詞語流光溢彩、眼羨、津津有味、天長日久、如癡如醉、浮想聯(lián)翩、悲歡離合、牽腸掛肚、如饑似渴、不言而喻、

黯然神傷、千篇一律、大顯身手、心安理得等?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)課堂小結(jié)第四節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件課堂小結(jié)第四節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp我的“長生果”一文有著情真意切、真實可感的特點。作者開篇便說：“書，被人們稱為人類文明的“長生果”?！?，在對具體讀書生活的回憶中，作者對自己的閱讀及其感受描寫得極為生動傳神。

課堂小結(jié)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件我的“長生果”一文有著情真意切、真實可感的特點。作者開篇便說拓展延伸第五節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件拓展延伸第五節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp

拓展延伸新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)關(guān)于書的格言：

好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

書是唯一不死的東西——丘特

書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯

書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件拓展延伸新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書板書設(shè)計第六節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件板書設(shè)計第六節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp

板書設(shè)計新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)書——人類文明的“長生果”讀書經(jīng)歷——小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍、中外名著寫作心得——別出心裁、真情實感我的“長生果”【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件板書設(shè)計新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書布置作業(yè)第七節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件布置作業(yè)第七節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp布置作業(yè)——當(dāng)堂作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)1.書，人們稱為人類文明的“長生果”。（）

2.人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。（）

一、判斷下列句子使用的修辭手法。比喻排比【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件布置作業(yè)——當(dāng)堂作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸布置作業(yè)——當(dāng)堂作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)1.只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。（

）2.我讀的很快，囫圇吞棗，大有“只要略知大意，不追求理解透徹”的味道。（

）二、將句子中畫線部分換成成語。廢寢忘食不求甚解【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件布置作業(yè)——當(dāng)堂作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)布置作業(yè)——課后作業(yè)文中提到很多有名的書，你都看過哪些呢？選擇一本你喜歡的書讀一讀并做讀書筆記?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)布置謝謝觀看【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件謝謝觀看【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-我的“長生果”人教部編版小學(xué)語文五年級上冊葉文玲我的“長生果”人教部編版小學(xué)語文五年級上冊葉文玲目錄第一節(jié)新課導(dǎo)入第二節(jié)整體感知第三節(jié)深入探究第四節(jié)拓展延伸第五節(jié)板書設(shè)計第六節(jié)課堂小結(jié)第七節(jié)布置作業(yè)目錄第一節(jié)新課導(dǎo)入第二節(jié)整體感知第三節(jié)深入探究第四節(jié)拓展延伸新課導(dǎo)入第一節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件新課導(dǎo)入第一節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作者為什么要把書比作“長生果”？讓我們一起走進(jìn)課文去尋找答案吧【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置整體感知第二節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知第二節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp整體感知——學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)本課15個生字，認(rèn)識多音字“差、奔”，理解生字組成的詞語，積累字詞。2．用較快的速度默讀課文，把握主要內(nèi)容，體會作者從童年讀書、作文中悟出的道理。3．學(xué)習(xí)作者的一些讀書和習(xí)作的方法。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)本課15個生字，認(rèn)識多音字“差整體感知——作家作品葉文玲，當(dāng)代作家，浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)人。1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》，從此走上文壇，后以短篇小說《心香》聞名遐邇。主要作品：長篇小說《無夢谷》、長篇歷史小說《秋瑾》；散文集《不了情》《枕上詩篇》等。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——作家作品葉文玲，當(dāng)代作家，浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)人

yùchāi

chánɡbènjí

jī整體感知——生字正音比喻

美差

讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。

yǐn報償

過癮直奔如饑似渴書籍課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件yùchāichánɡbènjíjī整體感知——

diànkuì

lìwěijiào

jiǎo整體感知——生字正音沉甸甸

饋贈

讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。

cí嘔心瀝血磁石委曲皎潔酵母課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)借鑒

jiàn【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件diànkuìlìwěijiàojiǎo整體感知

整體感知——生字正音讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)差

chāi美差

chā

差別

奔bèn直奔

bēn

奔跑【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——生字正音讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。課導(dǎo)入整體感知深整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)流光溢彩：流動的光影，滿溢的色彩。形容色彩明麗。眼羨：看得到而得不到，令人羨慕。津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。文中指看畫片時非常有興趣。一闋：一首。闕，量詞。飽覽：盡情地看。如醉如癡：形容神態(tài)失常，失去自制。文中指作者讀書讀到入迷的程度?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)悲歡離合：悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。浮想聯(lián)翩：

浮想：飄浮不定的想象；聯(lián)翩：鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。文中指作者讀書進(jìn)入意境，產(chǎn)生聯(lián)想。牽腸掛肚：牽：拉。形容十分惦念，放心不下。如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理解詞語新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延朗讀課文，掌握文章大意，想一想課文寫了作者少年時代讀書和寫作的哪幾件事？并劃分文章結(jié)構(gòu)。整體感知——朗讀課文，整體感知課文新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件朗讀課文，掌握文章大意，想一想課文寫了作者少年時代讀書和寫作整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)看：“香煙人”畫片——連環(huán)畫——文藝書籍

——

中外名著寫：“秋天來了”——“一件不愉快的往事”【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)書——人類文明的“長生果”讀書經(jīng)歷——小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍、中外名著寫作心得——別出心裁、真情實感我的“長生果”【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件整體感知——理清文章結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓深入探究第三節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究第三節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。全文的總起句，運用比喻開篇點題，生動形象地寫出了書是人類的精神食糧。作者為什么要把書比作“長生果”？長生果，即吃了可以使人長生不老的果子，在這里指營養(yǎng)極其豐富的精神食糧。作者把書比作“長生果”，意思是書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)，充分表現(xiàn)了書與人類文明發(fā)展關(guān)系密切?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。比喻讀了這段話你有什么感受？作者以一連串美好的印象——蜂蝶飛過花叢，泉水流經(jīng)山谷，流光溢彩的畫頁，跳躍著歡快音符的樂章，來形容少年時代讀書生活的美好?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書回憶讀書生活

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)時間地點書上學(xué)前街頭，贏家手里小畫片上小學(xué)學(xué)校，課堂上連環(huán)畫上小學(xué)（后來）小鎮(zhèn)上的文化站小圖書館所有的文化書籍上初中后學(xué)校圖書館古今中外的大部頭小說【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件回憶讀書生活深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)這時，我就賣力地吶喊助威，為的是最后能在贏家手里飽覽那一大沓畫片。這些印著“水滸”“三國”故事的小畫片，是我最早見到的連環(huán)畫。這段話主要介紹了“我”讀書生活的開始。從“賣力”“吶喊助威”你感受到什么？從“賣力”“吶喊助威”感受到作者對讀書有著濃厚的興趣?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)后來，我看到幾本真正的連環(huán)畫。一位愛好美術(shù)的小學(xué)教師，他有幾套連環(huán)畫，我看得如醉如癡：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。讀了這段話你有什么感受？作者在閱讀時是非常投入的，不知不覺中與作者的感情產(chǎn)生了共鳴?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道?！安磺笊踅狻币糜跁x代詩人陶淵明在《五柳先生傳》中的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。意思是讀書只要略知大意就可以了，不必追求透徹。小知識這里是指作者水平有限，因讀不懂而放過去，不得已而為之。你是怎么理解這句話的？【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)

后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我著迷，我把所有課余時間都花在借閱圖書上。這時我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。聯(lián)系上文，說說對這段話的理解?？梢钥闯觥拔摇弊x書的欲望越來越強烈。把“圖書”比作“磁石”形象地說明圖書對“我”的吸引力很大。“著迷”說明“我”讀書到了忘我的境界。用讀書的時間長進(jìn)一步表現(xiàn)了我對讀書的愛好。這兩句話寫出了“我”養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣和這一習(xí)慣給我到來的益處?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作文，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好?！皠e出心裁”，意思是與眾不同的主意?！磅r味”，即新鮮的味道。說說你對這句話的理解？這句話是作者在一次成功的習(xí)作后悟出的道理，完全得益于課外閱讀。意思是要想將作文寫好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)小時候受過的一次委屈，平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用。說說你對這句話的理解？真實的情感體驗和課外閱讀的積累，為這次作文奠定了良好的基礎(chǔ)。厚積才能薄發(fā)。非常形象地說明了課外閱讀的重要性。你有過這樣的感受或經(jīng)歷嗎？【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作文，要寫真情實感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。說說你對這句話的理解？作文應(yīng)該表達(dá)真情實感，有感而發(fā)，以情感人；開始時必須要進(jìn)行模仿和借鑒，習(xí)得一些方法。但只有浸透著自己心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動人心，具有撼人心魄的力量?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書

深入探究——品味語言新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)作者在童年是怎樣讀書的?從中你體會到了什么?看叫做“香煙人”的小畫片時津津有味；看連環(huán)畫時廢寢忘食；讀文藝書籍時不求甚解；讀中外名著時如醉如癡。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己讀書的體會和方法學(xué)習(xí)作者寫讀書筆記：記書中優(yōu)美的詞句，記描寫的精彩段落，并在自己的作文中借鑒運用。【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究——品味語言新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)

深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)1.生動的比喻。書，被人們稱為人類文明的“長生果”。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我著迷，我把所有課余時間都花在借閱圖書上。【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)

深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計布置作業(yè)2.準(zhǔn)確、生動的詞語流光溢彩、眼羨、津津有味、天長日久、如癡如醉、浮想聯(lián)翩、悲歡離合、牽腸掛肚、如饑似渴、不言而喻、

黯然神傷、千篇一律、大顯身手、心安理得等?！久Ｕn堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件深入探究——寫作借鑒新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)課堂小結(jié)第四節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》ppt精選推薦-最新版本PPT導(dǎo)學(xué)課件課堂小結(jié)第四節(jié)【名校課堂說課稿】《我的“長生果”》pp我的“長生果”一文有著情真意切、真實可感的特點。作者開篇便說：“書，被人們稱為人類文明的“長生果”?！?，在對具體讀書生活的回憶中，作者對自己的閱讀及其感受描寫得極為生動傳神。

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