《三年級(jí)下冊(cè)漏》課件版3

第八單元第27課

漏部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元第27課漏部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字；正確讀寫(xiě)“莫非、厲害”等。2.默讀課文，能夠把握故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事。3.體會(huì)故事的有趣，知道老虎和賊是因?yàn)殄e(cuò)誤地理解了老婆婆說(shuō)的“漏”才嚇跑的。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字；正確讀寫(xiě)“莫非、厲同學(xué)們，你們有沒(méi)有讀過(guò)民間故事,像膾炙人口的《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《徐文長(zhǎng)的故事》等，每個(gè)民間故事或有趣,或抒發(fā)了人間的真情，或培養(yǎng)我們積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的精神。今天，我們就來(lái)讀讀“漏”這個(gè)有趣的民間故事吧!導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們有沒(méi)有讀過(guò)民間故事,像膾炙人口的《牛郎織女》《梁27漏27漏第一課時(shí)第一課時(shí)民間故事,包含著豐富的想象成分,充滿(mǎn)著浪漫的色彩。故事往往贊美正直、勤勞、善良、智慧的人;批評(píng)懶惰、自私、愚蠢的人;也諷刺剝削者和壓迫者。許多生活故事反映雇農(nóng)與地主、工匠與作坊老板、人.民與官府的巧妙斗爭(zhēng)。有的以動(dòng)物為主人公,故事里的動(dòng)物常被擬人化,這類(lèi)故事有的借動(dòng)物之間的糾葛表現(xiàn)某種社會(huì)現(xiàn)象、人與人的關(guān)系;有的著重解釋動(dòng)物的習(xí)性;也有的寄寓著比較明顯的教訓(xùn)、意義。了解民間故事民間故事,包含著豐富的想象成分,充滿(mǎn)著浪漫的色彩。故讀課題，想一想“漏”是什么意思？組詞：漏雨遺漏房子里有雨，下雨房子里漏雨了?？雌饋?lái)像“戶(hù)”，表明與房子有關(guān)?！般摺迸c水有關(guān)房子里有什么？解讀課題讀課題，想一想“漏”是什么意思？組詞：漏雨遺漏房子里有默讀課文，結(jié)合注音，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文默讀課文，結(jié)合注音，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。學(xué)認(rèn)字本課的會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎？第三聲脊背老婆婆pójǐ做賊zéi莫非mò莫走莫看平舌音po學(xué)認(rèn)字本課的會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎？第三聲脊背老婆婆pójǐ做賊學(xué)認(rèn)字三拼音節(jié)前鼻音粘膠顛得diānjiāo順勢(shì)一縱zònɡ平舌音巔—顛?！z學(xué)認(rèn)字三拼音節(jié)前鼻音粘膠顛得diānjiāo順勢(shì)一縱zònɡ本課有2個(gè)多音字，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。哩管他哩哩哩啦啦旋lilī旋風(fēng)旋轉(zhuǎn)xuànxuán本課有2個(gè)多音字，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。哩管他哩哩哩啦啦旋lilī爬墻游戲結(jié)束開(kāi)始漏喂田向蕩偏野千秋箏奔上膠風(fēng)天柳枝粘架在春來(lái)莫狼探抱厲胖嫩驢賊芽漏喂胖驢賊狼莫架粘膠偏厲抱爬墻游戲結(jié)束開(kāi)始漏喂田向蕩偏野千秋箏奔上膠風(fēng)天柳枝粘架在春來(lái)一天晚上，賊和老虎在（）的時(shí)候，聽(tīng)到（），以為“漏”（），嚇得（），好不容易在（），甩掉“漏”，被雨一淋，老虎和賊清醒了，還（），在（），又以為（），老虎和賊嚇得（），原來(lái)，老婆婆口中的“漏”是（）。自讀課文，說(shuō)說(shuō)課文大致內(nèi)容？偷驢“漏”很厲害撒腿就跑樹(shù)下回去樹(shù)下遇見(jiàn)“漏”昏過(guò)去屋頂漏雨一天晚上，賊和老虎在（）的時(shí)候，聽(tīng)到（自讀課文，把課文分為三部分，并寫(xiě)出段意。第一部分（1-2）一個(gè)老爺爺和一個(gè)老婆婆喂著一頭小胖驢，老虎想吃它，賊想偷它。第二部分（3-18）描寫(xiě)了賊和老虎兩次都把對(duì)方當(dāng)做“漏”而嚇跑、嚇昏的場(chǎng)景。第三部分（19-20）老爺爺和老婆婆再次說(shuō)“漏”，原來(lái)“漏”是指“漏雨”。自讀課文，把課文分為三部分，并寫(xiě)出段意。第一部分（1-2）一借助下面的示意圖和文字提示，關(guān)注故事中地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，理清故事發(fā)展的順序。老公公老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊?；ⅠW著賊，賊騎著虎?；⑺Φ糍\，賊躥上樹(shù)。虎和賊樹(shù)下相遇，滾下山坡?；⒑唾\以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。老公公老婆婆再說(shuō)“漏”。借助下面的示意圖和文字提示，關(guān)注故事中地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，理清老虎和賊分別以為“漏”是什么？老虎以為“漏”是比它還要可怕的動(dòng)物。賊以為“漏”是比他還要厲害的人。課文中“漏”字用引號(hào)，表示特殊的含義。老虎和賊分別以為“漏”是什么？老虎以為“漏”是比它還要可怕學(xué)習(xí)第1-12自然段，體會(huì)趣味。1.故事中老虎和賊第一次相遇的活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化，請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。2.畫(huà)出你覺(jué)得有意思的句子，體會(huì)老虎與賊當(dāng)時(shí)的心情。互動(dòng)課堂學(xué)習(xí)第1-12自然段，體會(huì)趣味。1.故事中老虎和賊第一次相遇第1-12自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？歪脖老樹(shù)老公公老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊?；ⅠW著賊，賊騎著虎?；⑺Φ糍\，賊躥上樹(shù)?；⒑唾\樹(shù)下相遇，滾下山坡。老婆婆家路上第1-12自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？歪脖老樹(shù)老公公(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思?！胺皆綆X我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”猜測(cè)翻山越嶺：翻越不少山頭。本文指老虎到過(guò)很多地方，見(jiàn)識(shí)多。半信半疑(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò)，就(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思?！白吣详J北我什么都聽(tīng)過(guò)，就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”走南闖北：指走過(guò)南方北方不少地方。本文指賊到過(guò)的地方很多，見(jiàn)過(guò)世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。半信半疑(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思?！白吣详J北我什么都聽(tīng)過(guò)，就“壞事，‘漏’等著吃我哩！”“壞事，‘漏’捉我來(lái)了！”害怕“壞事，‘漏’等著吃我哩！”“壞事，‘漏’捉我來(lái)了！”害怕“‘漏’真厲害，像膠一樣，粘住我了。到樹(shù)跟前，得把它蹭下來(lái)，好逃命。”“‘漏’真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹(shù)跟前，得想法躥上去，好逃命?！薄啊鎱柡?，像膠一樣，粘住我了。到樹(shù)跟前，得把它蹭下來(lái)，小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?“漏”真厲害，粘住我了。“漏”真厲害，停都不停。

“漏”真厲害，像膠一樣，粘住我了。

“漏”真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停。使描寫(xiě)對(duì)象生動(dòng)形象，引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象。小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?填空，使句子生動(dòng)形象。閃閃的星星，

，眨呀眨呀，陪著我度過(guò)了黑幽幽的夜晚。?紅紅的楓葉，

，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。像一只只眼睛像一枚枚郵票小練筆填空，使句子生動(dòng)形象。閃閃的星星，，激動(dòng)開(kāi)心“終于甩掉‘漏’了!”“終于甩掉‘漏’了!”激動(dòng)開(kāi)心“終于甩掉‘漏’了!”“終于甩掉‘漏’了!”賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái)，正巧摔到虎背上。（二）老虎和賊狼狽逃竄的樣子挺有意思。老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來(lái)。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái)，正巧摔到虎背

到了樹(shù)跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，竄到樹(shù)上。歪縱竄動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)了賊動(dòng)作敏捷到了樹(shù)跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，竄到樹(shù)上。歪老虎和賊連“漏”是什么都不知道，為什么這樣害怕呢？

這是因?yàn)槔匣⒑唾\都是做賊心虛，心里恐懼。

賊和老虎都想偷驢，心慌意亂，被對(duì)方嚇昏了。老虎和賊連“漏”是什么都不知道，為什么這樣害怕呢？luòwèi

pàng

lǘ

zéi

最后我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這課的會(huì)寫(xiě)字吧！賊驢胖喂漏學(xué)寫(xiě)字“雨”四點(diǎn)均勻。右邊不是“戒”。最后一筆是懸針豎。“馬”的橫變提。第11筆勢(shì)撇，第12筆是捺。luòwèipànglǘzéi最后我們一起

láng

mò

lì

bào

jià

架抱厲莫狼學(xué)寫(xiě)字右部分是“良”。下面“木”撇捺要舒展。歷—厲形聲字，與“手”有關(guān)?！按蟆逼厕嘁嬲?，一橫寫(xiě)長(zhǎng)點(diǎn)。lángmòl(fā)ìbàojià架抱厲莫

jiāo

zhān

piān

偏粘膠學(xué)寫(xiě)字校：學(xué)校膠：膠水左窄右寬，右部是“扁”米+占=粘jiāozhānpiān偏粘膠學(xué)寫(xiě)字校：學(xué)校左窄左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)漏喂胖驢賊狼莫厲抱架膠粘偏左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)漏喂胖驢賊狼莫厲抱識(shí)字方法加一加：月+半=胖

月+交=膠比較識(shí)字：

戶(hù)一驢歷一厲識(shí)字方法加一加：月+半=胖比較識(shí)字：戶(hù)一驢一、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和意思用線(xiàn)連起來(lái)。脊背旋風(fēng)走南闖北形容到過(guò)的地方很多，見(jiàn)過(guò)世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。人或其他脊椎動(dòng)物的背部。螺旋狀運(yùn).動(dòng)的風(fēng)。課堂練習(xí)一、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和意思用線(xiàn)連起來(lái)。脊背旋風(fēng)走南闖北形驢()二、形近字組詞。伴（）胖（）戶(hù)()厲（）嚴(yán)厲歷（）日歷驢車(chē)住戶(hù)伙伴肥胖驢()二、形近字組詞。伴（）胖（二、根據(jù)課文內(nèi)容排序。（）屋前聽(tīng)談“漏”。（）屋內(nèi)再談“漏”，原來(lái)是漏雨。（）虎蹭賊，賊上樹(shù)，樹(shù)下相遇滾下坡。（）虎馱賊，賊騎虎，逃命忙。（）坡下虎賊再相遇，互相嚇昏。12345二、根據(jù)課文內(nèi)容排序。（）屋前聽(tīng)談“漏”。12345第二課時(shí)第二課時(shí)

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，體會(huì)故事的趣味性，按照事情發(fā)展順序，復(fù)述了老虎和賊第一次遇見(jiàn)“漏”的情景。這節(jié)課我們繼續(xù)體會(huì)故事的趣味，復(fù)述老虎和賊第二次遇見(jiàn)“漏”的情景。導(dǎo)入新知上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，體會(huì)故事的趣味性，按照事情發(fā)展順序，自.由朗讀第13-20自然段，想一想：1.故事中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？2.畫(huà)出你覺(jué)得有意思的句子，討論一下。3.說(shuō)說(shuō)你從中感受到老虎和賊的心情?；?dòng)課堂自.由朗讀第13-20自然段，想一想：互動(dòng)課堂賊以為“漏”是比他還要厲害的人。賊先蘇醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)老虎還沒(méi)醒，一邊跑一邊想：“真是福大命大呀，趕緊跑吧！完成復(fù)述提綱，練習(xí)復(fù)述。虎和賊以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去?！庇谑牵痛虬l(fā)人去把這口鐘迎到縣府衙門(mén)來(lái)祭祀它，把囚犯?jìng)円界姷那懊妫?dāng)面親自告訴他們說(shuō)：“不是小偷的摸這鐘就沒(méi)有聲音，是小偷的一摸它就會(huì)發(fā)出聲音。這是因?yàn)槔匣⒑唾\都是做賊心虛，心里恐懼。有的以動(dòng)物為主人公,故事里的動(dòng)物常被擬人化,這類(lèi)故事有的借動(dòng)物之間的糾葛表現(xiàn)某種社會(huì)現(xiàn)象、人與人的關(guān)系;有的著重解釋動(dòng)物的習(xí)性;也有的寄寓著比較明顯的教訓(xùn)、意義。老虎以為“漏”是比它還要可怕的動(dòng)物。學(xué)習(xí)第1-12自然段，體會(huì)趣味。在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問(wèn)和害怕，尤其是逃跑時(shí)要有中驚慌失措的感覺(jué)?！胺皆綆X我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”虎和賊以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。陳述古就騙他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來(lái)。陳述古就騙他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來(lái)。月+交=膠第13-20自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？虎馱著賊，賊騎著虎。虎甩掉賊，賊躥上樹(shù)。虎和賊樹(shù)下相遇，滾下山坡?；⒑唾\以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。歪脖老樹(shù)山坡路上賊以為“漏”是比他還要厲害的人。第13-20自然段中老虎和賊老虎被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去吃驢，就轉(zhuǎn)身往回走。不甘心(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。老虎被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去吃驢，賊被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去偷驢，就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。不甘心賊被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去偷驢，賊又冷又餓，正在下樹(shù)，抬頭看見(jiàn)走過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來(lái)了，這下我可活不成了！”

老虎正走著，見(jiàn)天上掉下個(gè)黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想：“‘漏’又來(lái)了，這下我可活不成了！”驚恐賊又冷又餓，正在下樹(shù)，抬頭看見(jiàn)走過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，心想又冷又餓

又濕又滑又唱又跳又說(shuō)又笑又白又胖又高又壯一心一意十全十美百發(fā)百中詞語(yǔ)積累（ABAC式詞語(yǔ)）又冷又餓又濕又滑又唱又跳又說(shuō)又笑又白又黑乎乎

靜悄悄金燦燦水汪汪毛乎乎

笑哈哈

白茫茫急匆匆白花花綠油油藍(lán)湛湛白茫茫詞語(yǔ)積累（ABB式詞語(yǔ)）黑乎乎靜悄悄金燦燦水汪汪詞語(yǔ)積累（ABB式詞語(yǔ)）他趕忙往樹(shù)梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹(shù)枝斷了，一個(gè)倒栽蔥摔了下來(lái)，順著山坡往下滾。趕緊逃跑。下過(guò)雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。（二）老虎和賊狼狽受驚的樣子挺有意思。他趕忙往樹(shù)梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹(shù)枝斷了老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身沾滿(mǎn)泥水，撞在了一塊兒。他倆對(duì)看了一眼，同時(shí)驚恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過(guò)去。老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身沾滿(mǎn)泥水，撞在了一塊兒。他倆對(duì)說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪里可笑？

平時(shí)我見(jiàn)到老虎很害怕，現(xiàn)在老虎居然順著山坡滾下來(lái)，真有趣！

那個(gè)賊真是做賊心虛，慌亂中還踩斷了樹(shù)枝，我想這聲音肯定嚇壞了老虎。說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪里可笑？平時(shí)我見(jiàn)到老虎很害怕，現(xiàn)在老虎居然

老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來(lái)。滴答，滴答——他們抬頭看看屋頂——唉，說(shuō)怕漏，偏就又漏雨了！漏漏雨老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來(lái)。滴答，滴答——他們抬

在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問(wèn)和害怕，尤其是逃跑時(shí)要有中驚慌失措的感覺(jué)。在講述過(guò)程中，有時(shí)可以運(yùn)用夸張的語(yǔ)氣講述了故事戲劇化的一幕，營(yíng)造緊張生動(dòng)而又詼諧幽默的活動(dòng)氣氛。朗讀指導(dǎo)在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問(wèn)和害怕，尤老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨，與老虎、賊心中的“漏”是不一樣的，老虎和賊做賊心虛，滾落山坡，真是自作自受。老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨，與老虎、賊心中的“漏了解了整個(gè)故事，接下來(lái)以小組為單位，討論、交流本課復(fù)述方法。了解了整個(gè)故事，接下來(lái)以小組為單位，討論、交流本課復(fù)述方法。地點(diǎn)情節(jié)老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家說(shuō)“漏”，嚇跑虎和賊。虎馱賊，賊騎虎。甩掉對(duì)方。再次相遇，滾下山坡。（一）以地點(diǎn)變化為順序復(fù)述課文。以為對(duì)方是“漏”，嚇昏過(guò)去。再次說(shuō)“漏”。地點(diǎn)情節(jié)老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家說(shuō)“漏”，嚇跑虎和賊地點(diǎn)老虎和賊的心情老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家半信半疑。害怕。松了一口氣、害怕。（二）以老虎和賊的心情變化為順序復(fù)述課文。驚恐。地點(diǎn)老虎和賊的心情老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家半信半疑。完成復(fù)述提綱，練習(xí)復(fù)述。1.選擇喜歡的方式，完成復(fù)述提綱。2.注意按照一定的順序，不遺漏重要情節(jié)，內(nèi)容連貫。3.態(tài)度大方，語(yǔ)言流暢。完成復(fù)述提綱，練習(xí)復(fù)述。1.選擇喜歡的方式，完成復(fù)述提綱。復(fù)述要求星級(jí)能借助提示，復(fù)述清楚故事的大致內(nèi)容。★能借助提示復(fù)述故事，將覺(jué)得最有意思的部分詳細(xì)復(fù)述。★★能借助提示語(yǔ)復(fù)述故事，把故事講的吸引人?！铩铩锿乐g練習(xí)、交流，根據(jù)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)。復(fù)述要求星級(jí)能借助提示，復(fù)述清楚故事的大致內(nèi)容?！锬芙柚崾娟愂龉啪万_他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來(lái)。(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。一、根據(jù)課文內(nèi)容填動(dòng)詞。默讀課文，能夠把握故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事。有的以動(dòng)物為主人公,故事里的動(dòng)物常被擬人化,這類(lèi)故事有的借動(dòng)物之間的糾葛表現(xiàn)某種社會(huì)現(xiàn)象、人與人的關(guān)系;有的著重解釋動(dòng)物的習(xí)性;也有的寄寓著比較明顯的教訓(xùn)、意義。（）老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿(mǎn)泥水，撞在了一塊兒。由朗讀第13-20自然段，想一想：到了樹(shù)跟前，老虎把身子一，賊順勢(shì)一，到樹(shù)上。(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。那個(gè)賊真是做賊心虛，慌亂中還踩斷了樹(shù)枝，我想這聲音肯定嚇壞了老虎。又冷又餓又濕又滑又唱又跳又說(shuō)又笑又白又胖又高又壯在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問(wèn)和害怕，尤其是逃跑時(shí)要有中驚慌失措的感覺(jué)?！胺皆綆X我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”“壞事，‘漏’捉我來(lái)了！能借助提示，復(fù)述清楚故事的大致內(nèi)容。(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。陳述古親自率領(lǐng)同事們向鐘禱告，態(tài)度很是嚴(yán)肅，祭祀完了，用帷幕把鐘圍起來(lái)。那個(gè)賊真是做賊心虛，慌亂中還踩斷了樹(shù)枝，我想這聲音肯定嚇壞了老虎。老爺爺和老婆婆只有小毛爐為伴，老虎和賊還去偷它，太沒(méi)有道德！了解了整個(gè)故事，接下來(lái)以小組為單位，討論、交流本課復(fù)述方法?？戳诉@個(gè)故事，你有什么感想？老虎和賊真是太愚蠢了，沒(méi)有搞清楚事實(shí)，僅憑自己的猜想，鬧了一場(chǎng)笑話(huà)，真是讓人笑掉大牙！老爺爺和老婆婆只有小毛爐為伴，老虎和賊還去偷它，太沒(méi)有道德！不是自己的東西不能要，更不能去偷去搶別人的東西。陳述古就騙他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小賊先蘇醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)老虎還沒(méi)醒，一邊跑一邊想：“真是福大命大呀，趕緊跑吧！等‘漏’醒過(guò)來(lái)，他一定會(huì)吃了我的！”不一會(huì)兒，老虎也醒了過(guò)來(lái)，找了半天，也沒(méi)看見(jiàn)“漏”，心想：“這‘漏’果然本領(lǐng)高強(qiáng)，居然無(wú)影無(wú)蹤了，我也趕緊跑吧，一會(huì)兒他要是回來(lái)，我就沒(méi)命了！”想象一下，老虎和賊蘇醒后，又會(huì)發(fā)生什么故事，請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。賊先蘇醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)老虎還沒(méi)醒，一邊跑一邊想：“真是福大命大呀老虎賊漏嚇昏老爺爺老婆婆漏雨“漏”結(jié)構(gòu)梳理老虎賊漏嚇昏老爺爺漏雨“漏”結(jié)構(gòu)梳理

這篇民間故事圍繞（）展開(kāi)，老虎和賊對(duì)“漏”極其害怕的心理導(dǎo)致他們不辨真?zhèn)?，盲目逃竄，下場(chǎng)可笑。故事諷刺了老虎和賊的（），告訴人們（）沒(méi)有好才場(chǎng)的道理?！奥庇薮篮拓澙纷鲑\心虛、干壞事課文主題這篇民間故事圍繞（）展開(kāi)，老虎和賊對(duì)“漏”極陳述古字密直，主管建州浦城縣的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，有家富戶(hù)被盜，捉住了幾個(gè)人，但不知道誰(shuí)是真正的小偷。陳述古就騙他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來(lái)。”于是，就打發(fā)人去把這口鐘迎到縣府衙門(mén)來(lái)祭祀它，把囚犯?jìng)円界姷那懊?，?dāng)面親自告訴他們說(shuō)：“不是小偷的摸這鐘就沒(méi)有聲音，是小偷的一摸它就會(huì)發(fā)出聲音?！弊鲑\心虛拓展延伸陳述古字密直，主管建州浦城縣的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，有家富戶(hù)被盜陳述古親自率領(lǐng)同事們向鐘禱告，態(tài)度很是嚴(yán)肅，祭祀完了，用帷幕把鐘圍起來(lái)。然后暗暗派人用墨汁涂鐘，過(guò)了許久之后，帶領(lǐng)囚犯一個(gè)個(gè)地把手伸進(jìn)那帷幕里去摸鐘。摸完之后檢驗(yàn)他們的手，每個(gè)人手上都有墨水，只有一個(gè)囚犯手上沒(méi)有。審訊他，這個(gè)人就承認(rèn)了犯罪事實(shí)。原來(lái)是因?yàn)樗络姲l(fā)出聲音，所以不敢去摸。陳述古親自率領(lǐng)同事們向鐘禱告，態(tài)度很是嚴(yán)肅，祭祀完了，用帷幕1.到了樹(shù)跟前，老虎把身子一

，賊順勢(shì)一

，

到樹(shù)上。一、根據(jù)課文內(nèi)容填動(dòng)詞。2.老虎和賊一齊

下了山坡，渾身____

滿(mǎn)泥水，

在了一塊兒。歪縱躥滾粘撞課堂練習(xí)1.到了樹(shù)跟前，老虎把身子一，賊順勢(shì)一，忽然果然1.（），老公公和老婆婆在里屋說(shuō)起話(huà)來(lái)，老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。2.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，（）下雨了。二、

選詞填空。忽然果然忽然果然二、選詞填空。忽然果然三、根據(jù)課文內(nèi)容排序。（）老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿(mǎn)泥水，撞在了一塊兒。（）賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái)，正巧摔到虎背上。（）到了樹(shù)跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，躥到樹(shù)上。123三、根據(jù)課文內(nèi)容排序。（）老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身

讓賊害怕的“漏”，實(shí)際上就是

，讓老虎害怕的“漏”，實(shí)際上就是

；而老爺爺和老婆婆口中害怕的“漏”實(shí)際上是怕

。四、根據(jù)課文理解填空。老虎賊房屋漏雨讓賊害怕的“漏”，實(shí)際上就是，讓老虎害怕的“漏再見(jiàn)再見(jiàn)第八單元第27課

漏部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元第27課漏部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字；正確讀寫(xiě)“莫非、厲害”等。2.默讀課文，能夠把握故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事。3.體會(huì)故事的有趣，知道老虎和賊是因?yàn)殄e(cuò)誤地理解了老婆婆說(shuō)的“漏”才嚇跑的。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字；正確讀寫(xiě)“莫非、厲同學(xué)們，你們有沒(méi)有讀過(guò)民間故事,像膾炙人口的《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《徐文長(zhǎng)的故事》等，每個(gè)民間故事或有趣,或抒發(fā)了人間的真情，或培養(yǎng)我們積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的精神。今天，我們就來(lái)讀讀“漏”這個(gè)有趣的民間故事吧!導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們有沒(méi)有讀過(guò)民間故事,像膾炙人口的《牛郎織女》《梁27漏27漏第一課時(shí)第一課時(shí)民間故事,包含著豐富的想象成分,充滿(mǎn)著浪漫的色彩。故事往往贊美正直、勤勞、善良、智慧的人;批評(píng)懶惰、自私、愚蠢的人;也諷刺剝削者和壓迫者。許多生活故事反映雇農(nóng)與地主、工匠與作坊老板、人.民與官府的巧妙斗爭(zhēng)。有的以動(dòng)物為主人公,故事里的動(dòng)物常被擬人化,這類(lèi)故事有的借動(dòng)物之間的糾葛表現(xiàn)某種社會(huì)現(xiàn)象、人與人的關(guān)系;有的著重解釋動(dòng)物的習(xí)性;也有的寄寓著比較明顯的教訓(xùn)、意義。了解民間故事民間故事,包含著豐富的想象成分,充滿(mǎn)著浪漫的色彩。故讀課題，想一想“漏”是什么意思？組詞：漏雨遺漏房子里有雨，下雨房子里漏雨了?？雌饋?lái)像“戶(hù)”，表明與房子有關(guān)?！般摺迸c水有關(guān)房子里有什么？解讀課題讀課題，想一想“漏”是什么意思？組詞：漏雨遺漏房子里有默讀課文，結(jié)合注音，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文默讀課文，結(jié)合注音，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。學(xué)認(rèn)字本課的會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎？第三聲脊背老婆婆pójǐ做賊zéi莫非mò莫走莫看平舌音po學(xué)認(rèn)字本課的會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎？第三聲脊背老婆婆pójǐ做賊學(xué)認(rèn)字三拼音節(jié)前鼻音粘膠顛得diānjiāo順勢(shì)一縱zònɡ平舌音巔—顛校—膠學(xué)認(rèn)字三拼音節(jié)前鼻音粘膠顛得diānjiāo順勢(shì)一縱zònɡ本課有2個(gè)多音字，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。哩管他哩哩哩啦啦旋lilī旋風(fēng)旋轉(zhuǎn)xuànxuán本課有2個(gè)多音字，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。哩管他哩哩哩啦啦旋lilī爬墻游戲結(jié)束開(kāi)始漏喂田向蕩偏野千秋箏奔上膠風(fēng)天柳枝粘架在春來(lái)莫狼探抱厲胖嫩驢賊芽漏喂胖驢賊狼莫架粘膠偏厲抱爬墻游戲結(jié)束開(kāi)始漏喂田向蕩偏野千秋箏奔上膠風(fēng)天柳枝粘架在春來(lái)一天晚上，賊和老虎在（）的時(shí)候，聽(tīng)到（），以為“漏”（），嚇得（），好不容易在（），甩掉“漏”，被雨一淋，老虎和賊清醒了，還（），在（），又以為（），老虎和賊嚇得（），原來(lái)，老婆婆口中的“漏”是（）。自讀課文，說(shuō)說(shuō)課文大致內(nèi)容？偷驢“漏”很厲害撒腿就跑樹(shù)下回去樹(shù)下遇見(jiàn)“漏”昏過(guò)去屋頂漏雨一天晚上，賊和老虎在（）的時(shí)候，聽(tīng)到（自讀課文，把課文分為三部分，并寫(xiě)出段意。第一部分（1-2）一個(gè)老爺爺和一個(gè)老婆婆喂著一頭小胖驢，老虎想吃它，賊想偷它。第二部分（3-18）描寫(xiě)了賊和老虎兩次都把對(duì)方當(dāng)做“漏”而嚇跑、嚇昏的場(chǎng)景。第三部分（19-20）老爺爺和老婆婆再次說(shuō)“漏”，原來(lái)“漏”是指“漏雨”。自讀課文，把課文分為三部分，并寫(xiě)出段意。第一部分（1-2）一借助下面的示意圖和文字提示，關(guān)注故事中地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，理清故事發(fā)展的順序。老公公老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊?；ⅠW著賊，賊騎著虎。虎甩掉賊，賊躥上樹(shù)?；⒑唾\樹(shù)下相遇，滾下山坡?；⒑唾\以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。老公公老婆婆再說(shuō)“漏”。借助下面的示意圖和文字提示，關(guān)注故事中地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，理清老虎和賊分別以為“漏”是什么？老虎以為“漏”是比它還要可怕的動(dòng)物。賊以為“漏”是比他還要厲害的人。課文中“漏”字用引號(hào)，表示特殊的含義。老虎和賊分別以為“漏”是什么？老虎以為“漏”是比它還要可怕學(xué)習(xí)第1-12自然段，體會(huì)趣味。1.故事中老虎和賊第一次相遇的活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化，請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。2.畫(huà)出你覺(jué)得有意思的句子，體會(huì)老虎與賊當(dāng)時(shí)的心情?；?dòng)課堂學(xué)習(xí)第1-12自然段，體會(huì)趣味。1.故事中老虎和賊第一次相遇第1-12自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？歪脖老樹(shù)老公公老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊?；ⅠW著賊，賊騎著虎?；⑺Φ糍\，賊躥上樹(shù)?；⒑唾\樹(shù)下相遇，滾下山坡。老婆婆家路上第1-12自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？歪脖老樹(shù)老公公(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”猜測(cè)翻山越嶺：翻越不少山頭。本文指老虎到過(guò)很多地方，見(jiàn)識(shí)多。半信半疑(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò)，就(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思?！白吣详J北我什么都聽(tīng)過(guò)，就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”走南闖北：指走過(guò)南方北方不少地方。本文指賊到過(guò)的地方很多，見(jiàn)過(guò)世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。半信半疑(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。“走南闖北我什么都聽(tīng)過(guò)，就“壞事，‘漏’等著吃我哩！”“壞事，‘漏’捉我來(lái)了！”害怕“壞事，‘漏’等著吃我哩！”“壞事，‘漏’捉我來(lái)了！”害怕“‘漏’真厲害，像膠一樣，粘住我了。到樹(shù)跟前，得把它蹭下來(lái)，好逃命。”“‘漏’真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹(shù)跟前，得想法躥上去，好逃命。”“‘漏’真厲害，像膠一樣，粘住我了。到樹(shù)跟前，得把它蹭下來(lái)，小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?“漏”真厲害，粘住我了?！奥闭鎱柡Γ６疾煌?。

“漏”真厲害，像膠一樣，粘住我了。

“漏”真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停。使描寫(xiě)對(duì)象生動(dòng)形象，引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象。小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?填空，使句子生動(dòng)形象。閃閃的星星，

，眨呀眨呀，陪著我度過(guò)了黑幽幽的夜晚。?紅紅的楓葉，

，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。像一只只眼睛像一枚枚郵票小練筆填空，使句子生動(dòng)形象。閃閃的星星，，激動(dòng)開(kāi)心“終于甩掉‘漏’了!”“終于甩掉‘漏’了!”激動(dòng)開(kāi)心“終于甩掉‘漏’了!”“終于甩掉‘漏’了!”賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái)，正巧摔到虎背上。（二）老虎和賊狼狽逃竄的樣子挺有意思。老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來(lái)。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái)，正巧摔到虎背

到了樹(shù)跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，竄到樹(shù)上。歪縱竄動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)了賊動(dòng)作敏捷到了樹(shù)跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，竄到樹(shù)上。歪老虎和賊連“漏”是什么都不知道，為什么這樣害怕呢？

這是因?yàn)槔匣⒑唾\都是做賊心虛，心里恐懼。

賊和老虎都想偷驢，心慌意亂，被對(duì)方嚇昏了。老虎和賊連“漏”是什么都不知道，為什么這樣害怕呢？luòwèi

pàng

lǘ

zéi

最后我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這課的會(huì)寫(xiě)字吧！賊驢胖喂漏學(xué)寫(xiě)字“雨”四點(diǎn)均勻。右邊不是“戒”。最后一筆是懸針豎?！榜R”的橫變提。第11筆勢(shì)撇，第12筆是捺。luòwèipànglǘzéi最后我們一起

láng

mò

lì

bào

jià

架抱厲莫狼學(xué)寫(xiě)字右部分是“良”。下面“木”撇捺要舒展。歷—厲形聲字，與“手”有關(guān)?！按蟆逼厕嘁嬲?，一橫寫(xiě)長(zhǎng)點(diǎn)。lángmòl(fā)ìbàojià架抱厲莫

jiāo

zhān

piān

偏粘膠學(xué)寫(xiě)字校：學(xué)校膠：膠水左窄右寬，右部是“扁”米+占=粘jiāozhānpiān偏粘膠學(xué)寫(xiě)字校：學(xué)校左窄左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)漏喂胖驢賊狼莫厲抱架膠粘偏左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)漏喂胖驢賊狼莫厲抱識(shí)字方法加一加：月+半=胖

月+交=膠比較識(shí)字：

戶(hù)一驢歷一厲識(shí)字方法加一加：月+半=胖比較識(shí)字：戶(hù)一驢一、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和意思用線(xiàn)連起來(lái)。脊背旋風(fēng)走南闖北形容到過(guò)的地方很多，見(jiàn)過(guò)世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。人或其他脊椎動(dòng)物的背部。螺旋狀運(yùn).動(dòng)的風(fēng)。課堂練習(xí)一、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和意思用線(xiàn)連起來(lái)。脊背旋風(fēng)走南闖北形驢()二、形近字組詞。伴（）胖（）戶(hù)()厲（）嚴(yán)厲歷（）日歷驢車(chē)住戶(hù)伙伴肥胖驢()二、形近字組詞。伴（）胖（二、根據(jù)課文內(nèi)容排序。（）屋前聽(tīng)談“漏”。（）屋內(nèi)再談“漏”，原來(lái)是漏雨。（）虎蹭賊，賊上樹(shù)，樹(shù)下相遇滾下坡。（）虎馱賊，賊騎虎，逃命忙。（）坡下虎賊再相遇，互相嚇昏。12345二、根據(jù)課文內(nèi)容排序。（）屋前聽(tīng)談“漏”。12345第二課時(shí)第二課時(shí)

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，體會(huì)故事的趣味性，按照事情發(fā)展順序，復(fù)述了老虎和賊第一次遇見(jiàn)“漏”的情景。這節(jié)課我們繼續(xù)體會(huì)故事的趣味，復(fù)述老虎和賊第二次遇見(jiàn)“漏”的情景。導(dǎo)入新知上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，體會(huì)故事的趣味性，按照事情發(fā)展順序，自.由朗讀第13-20自然段，想一想：1.故事中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？2.畫(huà)出你覺(jué)得有意思的句子，討論一下。3.說(shuō)說(shuō)你從中感受到老虎和賊的心情?；?dòng)課堂自.由朗讀第13-20自然段，想一想：互動(dòng)課堂賊以為“漏”是比他還要厲害的人。賊先蘇醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)老虎還沒(méi)醒，一邊跑一邊想：“真是福大命大呀，趕緊跑吧！完成復(fù)述提綱，練習(xí)復(fù)述?；⒑唾\以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去?！庇谑?，就打發(fā)人去把這口鐘迎到縣府衙門(mén)來(lái)祭祀它，把囚犯?jìng)円界姷那懊?，?dāng)面親自告訴他們說(shuō)：“不是小偷的摸這鐘就沒(méi)有聲音，是小偷的一摸它就會(huì)發(fā)出聲音。這是因?yàn)槔匣⒑唾\都是做賊心虛，心里恐懼。有的以動(dòng)物為主人公,故事里的動(dòng)物常被擬人化,這類(lèi)故事有的借動(dòng)物之間的糾葛表現(xiàn)某種社會(huì)現(xiàn)象、人與人的關(guān)系;有的著重解釋動(dòng)物的習(xí)性;也有的寄寓著比較明顯的教訓(xùn)、意義。老虎以為“漏”是比它還要可怕的動(dòng)物。學(xué)習(xí)第1-12自然段，體會(huì)趣味。在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問(wèn)和害怕，尤其是逃跑時(shí)要有中驚慌失措的感覺(jué)。“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”虎和賊以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。陳述古就騙他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來(lái)。陳述古就騙他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來(lái)。月+交=膠第13-20自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？虎馱著賊，賊騎著虎。虎甩掉賊，賊躥上樹(shù)?；⒑唾\樹(shù)下相遇，滾下山坡?；⒑唾\以為對(duì)方是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。歪脖老樹(shù)山坡路上賊以為“漏”是比他還要厲害的人。第13-20自然段中老虎和賊老虎被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去吃驢，就轉(zhuǎn)身往回走。不甘心(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。老虎被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去吃驢，賊被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去偷驢，就下樹(shù)準(zhǔn)備往回走。不甘心賊被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去偷驢，賊又冷又餓，正在下樹(shù)，抬頭看見(jiàn)走過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來(lái)了，這下我可活不成了！”

老虎正走著，見(jiàn)天上掉下個(gè)黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想：“‘漏’又來(lái)了，這下我可活不成了！”驚恐賊又冷又餓，正在下樹(shù)，抬頭看見(jiàn)走過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，心想又冷又餓

又濕又滑又唱又跳又說(shuō)又笑又白又胖又高又壯一心一意十全十美百發(fā)百中詞語(yǔ)積累（ABAC式詞語(yǔ)）又冷又餓又濕又滑又唱又跳又說(shuō)又笑又白又黑乎乎

靜悄悄金燦燦水汪汪毛乎乎

笑哈哈

白茫茫急匆匆白花花綠油油藍(lán)湛湛白茫茫詞語(yǔ)積累（ABB式詞語(yǔ)）黑乎乎靜悄悄金燦燦水汪汪詞語(yǔ)積累（ABB式詞語(yǔ)）他趕忙往樹(shù)梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹(shù)枝斷了，一個(gè)倒栽蔥摔了下來(lái)，順著山坡往下滾。趕緊逃跑。下過(guò)雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。（二）老虎和賊狼狽受驚的樣子挺有意思。他趕忙往樹(shù)梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹(shù)枝斷了老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身沾滿(mǎn)泥水，撞在了一塊兒。他倆對(duì)看了一眼，同時(shí)驚恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過(guò)去。老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身沾滿(mǎn)泥水，撞在了一塊兒。他倆對(duì)說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪里可笑？

平時(shí)我見(jiàn)到老虎很害怕，現(xiàn)在老虎居然順著山坡滾下來(lái)，真有趣！

那個(gè)賊真是做賊心虛，慌亂中還踩斷了樹(shù)枝，我想這聲音肯定嚇壞了老虎。說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪里可笑？平時(shí)我見(jiàn)到老虎很害怕，現(xiàn)在老虎居然

老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來(lái)。滴答，滴答——他們抬頭看看屋頂——唉，說(shuō)怕漏，偏就又漏雨了！漏漏雨老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來(lái)。滴答，滴答——他們抬

在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問(wèn)和害怕，尤其是逃跑時(shí)要有中驚慌失措的感覺(jué)。在講述過(guò)程中，有時(shí)可以運(yùn)用夸張的語(yǔ)氣講述了故事戲劇化的一幕，營(yíng)造緊張生動(dòng)而又詼諧幽默的活動(dòng)氣氛。朗讀指導(dǎo)在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問(wèn)和害怕，尤老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨，與老虎、賊心中的“漏”是不一樣的，老虎和賊做賊心虛，滾落山坡，真是自作自受。老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨，與老虎、賊心中的“漏了解了整個(gè)故事，接下來(lái)以小組為單位，討論、交流本課復(fù)述方法。了解了整個(gè)故事，接下來(lái)以小組為單位，討論、交流本課復(fù)述方法。地點(diǎn)情節(jié)老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家說(shuō)“漏”，嚇跑虎和賊。虎馱賊，賊騎虎。甩掉對(duì)方。再次相遇，滾下山坡。（一）以地點(diǎn)變化為順序復(fù)述課文。以為對(duì)方是“漏”，嚇昏過(guò)去。再次說(shuō)“漏”。地點(diǎn)情節(jié)老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家說(shuō)“漏”，嚇跑虎和賊地點(diǎn)老虎和賊的心情老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家半信半疑。害怕。松了一口氣、害怕。（二）以老虎和賊的心情變化為順序復(fù)述課文。驚恐。地點(diǎn)老虎和賊的心情老婆婆家路上歪脖老樹(shù)山坡老婆婆家半信半疑。完成復(fù)述提綱，練習(xí)復(fù)述。1.選擇喜歡的方式，完成復(fù)述提綱。2.注意按照一定的順序，不遺漏重要情節(jié)，內(nèi)容連貫。3.態(tài)度大方，語(yǔ)言流暢。完成復(fù)述提綱，練習(xí)復(fù)述。1.選擇喜歡的方式，完成復(fù)述提綱。復(fù)述要求星級(jí)能借助提示，復(fù)述清楚故事的大致內(nèi)容?！锬芙柚崾緩?fù)述故事，將覺(jué)得最有意思的部分詳細(xì)復(fù)述?！铩锬芙柚崾菊Z(yǔ)復(fù)述故事，把故事講的吸引人?！铩铩锿乐g練習(xí)、交流，根據(jù)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)。復(fù)述要求星級(jí)能借助提示，復(fù)述清楚故事的大致內(nèi)容?！锬芙柚崾娟愂龉啪万_他們說(shuō)：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來(lái)。(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。一、根據(jù)課文內(nèi)容填動(dòng)詞。默讀課文，能夠把握故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事。有的以動(dòng)物為主人公,故事里的動(dòng)物常被擬人化,這類(lèi)故事有的借動(dòng)物之間的糾葛表現(xiàn)某種社會(huì)現(xiàn)象、人與人的關(guān)系;有的著重解釋動(dòng)物的習(xí)性;也有的寄寓著比較明顯的教訓(xùn)、意義。（）老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿(mǎn)泥水，撞在了一塊兒。由朗讀第13-20自然段，想一想：到了樹(shù)跟前，老虎把身子一，賊順勢(shì)一，到樹(shù)上。(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。那個(gè)賊真是做賊心虛，慌亂中還踩斷了樹(shù)枝，我想這聲音肯定嚇壞了老虎。又冷又餓又濕又滑又唱又跳又說(shuō)又笑又白又胖