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文檔簡(jiǎn)介
大中國(guó)大中國(guó)R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字1神州謠R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字1神州謠神州謠奔跑涌動(dòng)山峰聳立
臺(tái)灣島隔離海峽參與大陸
民族情誼濃厚一齊奮發(fā)繁榮神州謠奔跑涌動(dòng)山峰
聳立
臺(tái)灣島隔離海峽參與大陸
民族情誼
濃厚一齊
奮發(fā)繁榮zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡwānyìɡéxiáyǔlùqífánrónɡfèn神州謠奔跑涌動(dòng)山峰神州謠奔跑涌動(dòng)州奮涌峰聳灣隔峽與陸誼濃齊繁榮州奮涌峰聳灣隔峽與陸誼濃齊繁榮州島峽灣民族齊誼奮觀察上面的漢字,說(shuō)說(shuō)它們分別是什么結(jié)構(gòu)。州島峽灣民族齊誼奮觀察上面的漢字,說(shuō)說(shuō)它們分別是什么結(jié)構(gòu)。獨(dú)體字:左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu):齊、奮州、民灣、峽、族、誼島州灣島峽民族誼齊奮獨(dú)體字:齊、奮州、民灣、峽、族、誼島州灣島各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分。我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?“奔”寫出了黃河的水流湍急;我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。讀句子,注意加點(diǎn)的詞?!伴L(zhǎng)”寫出了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。濃厚一齊奮發(fā)繁榮參與大陸民族情誼我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。/////////////zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡwānyìɡéxiáyǔlù神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。//fènqífánrónɡ各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。神州謠/////////神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?2134想一想:語(yǔ)言形式有什么特點(diǎn)?《三字經(jīng)》形式神州謠數(shù)一數(shù):一共有幾句話?2134想一想:語(yǔ)言形式有什么特我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。想一想:這句話是什么意思?我們的祖國(guó)山河壯美,如詩(shī)如畫(huà)。1我神州,稱中華,想一想:這句話是什么意思?我們的祖國(guó)山河壯美二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版數(shù)一數(shù):一共有幾句話?讀句子,注意加點(diǎn)的詞。臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分。“長(zhǎng)”寫出了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。各族人民正齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,為振興中華而努力。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?黃河__,長(zhǎng)江__,長(zhǎng)城__,珠峰__。神州謠奔跑涌動(dòng)山峰臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。參與大陸民族情誼我們的祖國(guó)山河壯美,如詩(shī)如畫(huà)。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?2數(shù)一數(shù):一共有幾句話?黃河奔,長(zhǎng)江涌,這里提到了中國(guó)的哪些壯黃河奔寫出黃河的水流湍急黃河奔寫出黃河的水流湍急二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版長(zhǎng)江涌形容長(zhǎng)江水勢(shì)浩大長(zhǎng)江涌形容長(zhǎng)江水勢(shì)浩大二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版長(zhǎng)城長(zhǎng)寫出“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的“長(zhǎng)”長(zhǎng)城長(zhǎng)寫出“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的“長(zhǎng)”二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版珠峰聳寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。珠峰聳寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。觀察上面的漢字,說(shuō)說(shuō)它們分別是什么結(jié)構(gòu)。讀句子,注意加點(diǎn)的詞。寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?數(shù)一數(shù):一共有幾句話?數(shù)一數(shù):一共有幾句話?寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。青少年,有理想,立大志,做棟梁。倡和諧,民所望,興道德,國(guó)運(yùn)昌。黃河__,長(zhǎng)江__,長(zhǎng)城__,珠峰__。“聳”寫出了珠穆朗瑪峰高高直起,直插云天的雄偉。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?數(shù)一數(shù):一共有幾句話?臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。我們的祖國(guó)山河壯美,如詩(shī)如畫(huà)?!伴L(zhǎng)”寫出了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);黃河奔,長(zhǎng)江涌,
長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。黃河奔,長(zhǎng)江涌,
長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
珠峰高聳長(zhǎng)城很長(zhǎng)黃河水流湍急長(zhǎng)江水勢(shì)浩大寫出了祖國(guó)的山川美景。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。黃河奔,長(zhǎng)江涌,
長(zhǎng)城長(zhǎng)臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分。3臺(tái)灣島,隔海峽,臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分。3兩塊陸地之間連接兩個(gè)海或兩個(gè)海洋的狹窄水道。海峽兩塊陸地之間連接兩個(gè)?;騼蓚€(gè)海洋的狹窄水道。海峽二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版阿里山阿里山各民族,情意濃,齊奮發(fā),共繁榮。4各族人民正齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,為振興中華而努力。各民族,情意濃,4各族人民正齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,為振興中華而祖國(guó)的人文歷史和山川美景敦煌莫高窟祖國(guó)的人文歷史和山川美景敦煌莫高窟西安兵馬俑西安兵馬俑杭州西湖杭州西湖平遙古城平遙古城拉薩布達(dá)拉宮拉薩布達(dá)拉宮北京故宮北京故宮湖北武當(dāng)山湖北武當(dāng)山一、認(rèn)一認(rèn),連一連。
zhōufènyǒnɡfēnɡyǔnónɡ
涌州奮與濃峰一、認(rèn)一認(rèn),連一連。二、填一填。我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河__,長(zhǎng)江__,長(zhǎng)城__,珠峰__。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是____。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。奔涌長(zhǎng)聳繁榮一家二、填一填。我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。奔涌長(zhǎng)聳繁榮一家三、拓展閱讀:《新三字經(jīng)》(節(jié)選)。立大志春日暖,秋水長(zhǎng),和風(fēng)吹,百花香。青少年,有理想,立大志,做棟梁。天行健,人自強(qiáng),生我材,為興邦。倡和諧,民所望,興道德,國(guó)運(yùn)昌。三、拓展閱讀:《新三字經(jīng)》(節(jié)選)。立大志朗讀課文。朗讀指導(dǎo):
本文以《三字經(jīng)》的形式出現(xiàn),寫出祖國(guó)的山河壯美、各族人民齊心協(xié)力為振興中華而努力。我們要用贊美、自豪的語(yǔ)氣讀出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。朗讀課文。朗讀指導(dǎo):讀句子,注意加點(diǎn)的詞。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳?!ぁぁぁぁ氨肌睂懗隽它S河的水流湍急;“涌”形容長(zhǎng)江水勢(shì)浩大;“長(zhǎng)”寫出了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);“聳”寫出了珠穆朗瑪峰高高直起,直插云天的雄偉。讀句子,注意加點(diǎn)的詞。黃河奔,長(zhǎng)江涌,····“奔”寫出了黃讀一讀,記一記。華夏兒女炎黃子孫神州大地
巍巍中華民族團(tuán)結(jié)世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)繁榮昌盛yánwēiqiánɡ讀一讀,記一記。華夏兒女炎黃子孫yánwēiqián課文中提到的山川美景,試著在中國(guó)地圖上找找它們的位置。學(xué)完這篇課文,你有什么感想?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。課文中提到的山川美景,試著在中國(guó)地圖上找找它們的位置。大中國(guó)大中國(guó)R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字1神州謠R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字1神州謠神州謠奔跑涌動(dòng)山峰聳立
臺(tái)灣島隔離海峽參與大陸
民族情誼濃厚一齊奮發(fā)繁榮神州謠奔跑涌動(dòng)山峰
聳立
臺(tái)灣島隔離海峽參與大陸
民族情誼
濃厚一齊
奮發(fā)繁榮zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡwānyìɡéxiáyǔlùqífánrónɡfèn神州謠奔跑涌動(dòng)山峰神州謠奔跑涌動(dòng)州奮涌峰聳灣隔峽與陸誼濃齊繁榮州奮涌峰聳灣隔峽與陸誼濃齊繁榮州島峽灣民族齊誼奮觀察上面的漢字,說(shuō)說(shuō)它們分別是什么結(jié)構(gòu)。州島峽灣民族齊誼奮觀察上面的漢字,說(shuō)說(shuō)它們分別是什么結(jié)構(gòu)。獨(dú)體字:左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu):齊、奮州、民灣、峽、族、誼島州灣島峽民族誼齊奮獨(dú)體字:齊、奮州、民灣、峽、族、誼島州灣島各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分。我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?“奔”寫出了黃河的水流湍急;我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。讀句子,注意加點(diǎn)的詞?!伴L(zhǎng)”寫出了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。濃厚一齊奮發(fā)繁榮參與大陸民族情誼我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。/////////////zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡwānyìɡéxiáyǔlù神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。//fènqífánrónɡ各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。神州謠/////////神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?2134想一想:語(yǔ)言形式有什么特點(diǎn)?《三字經(jīng)》形式神州謠數(shù)一數(shù):一共有幾句話?2134想一想:語(yǔ)言形式有什么特我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。想一想:這句話是什么意思?我們的祖國(guó)山河壯美,如詩(shī)如畫(huà)。1我神州,稱中華,想一想:這句話是什么意思?我們的祖國(guó)山河壯美二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版數(shù)一數(shù):一共有幾句話?讀句子,注意加點(diǎn)的詞。臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分?!伴L(zhǎng)”寫出了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。各族人民正齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,為振興中華而努力。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?黃河__,長(zhǎng)江__,長(zhǎng)城__,珠峰__。神州謠奔跑涌動(dòng)山峰臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。參與大陸民族情誼我們的祖國(guó)山河壯美,如詩(shī)如畫(huà)。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?2數(shù)一數(shù):一共有幾句話?黃河奔,長(zhǎng)江涌,這里提到了中國(guó)的哪些壯黃河奔寫出黃河的水流湍急黃河奔寫出黃河的水流湍急二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版長(zhǎng)江涌形容長(zhǎng)江水勢(shì)浩大長(zhǎng)江涌形容長(zhǎng)江水勢(shì)浩大二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版長(zhǎng)城長(zhǎng)寫出“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的“長(zhǎng)”長(zhǎng)城長(zhǎng)寫出“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的“長(zhǎng)”二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版珠峰聳寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。珠峰聳寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。觀察上面的漢字,說(shuō)說(shuō)它們分別是什么結(jié)構(gòu)。讀句子,注意加點(diǎn)的詞。寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。這里提到了中國(guó)的哪些壯麗景觀?這些景觀各有什么特點(diǎn)?數(shù)一數(shù):一共有幾句話?數(shù)一數(shù):一共有幾句話?寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。青少年,有理想,立大志,做棟梁。倡和諧,民所望,興道德,國(guó)運(yùn)昌。黃河__,長(zhǎng)江__,長(zhǎng)城__,珠峰__。“聳”寫出了珠穆朗瑪峰高高直起,直插云天的雄偉。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?數(shù)一數(shù):一共有幾句話?臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。我們的祖國(guó)山河壯美,如詩(shī)如畫(huà)?!伴L(zhǎng)”寫出了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);黃河奔,長(zhǎng)江涌,
長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。黃河奔,長(zhǎng)江涌,
長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
珠峰高聳長(zhǎng)城很長(zhǎng)黃河水流湍急長(zhǎng)江水勢(shì)浩大寫出了祖國(guó)的山川美景。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共____。黃河奔,長(zhǎng)江涌,
長(zhǎng)城長(zhǎng)臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分。3臺(tái)灣島,隔海峽,臺(tái)灣寶島是祖國(guó)不可分割的一部分。3兩塊陸地之間連接兩個(gè)海或兩個(gè)海洋的狹窄水道。海峽兩塊陸地之間連接兩個(gè)海或兩個(gè)海洋的狹窄水道。海峽二年級(jí)下冊(cè)《神州謠》優(yōu)質(zhì)課件1部編版阿里山阿里山各民族,情意濃,齊奮發(fā),共繁榮。4各族人民正齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,為振興中華而努力。各民族,情意濃,4各族人民正齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,為振興中華而祖國(guó)的人文歷史和山川美景敦煌莫高窟祖國(guó)的人文歷史和山川美景敦煌莫高窟西安兵馬俑西安兵馬俑杭州西湖杭州西湖平遙古城平遙古城拉薩布達(dá)拉宮拉薩布達(dá)拉宮北京故宮北京故宮湖北武當(dāng)山湖北武當(dāng)山一、認(rèn)一認(rèn),連一連。
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