人教版物理八年級上冊第2節(jié)熔化和凝固(課件)

3.2熔化和凝固3.2熔化和凝固1.海波2.松香實驗1.海波實驗人教版物理八年級上冊第2節(jié)熔化和凝固(課件)024681012143640444852566062ABCD024681012143640444852566062ABCD海波的熔化圖像時間/分比較兩幅圖像，你們能發(fā)現(xiàn)些什么？海波的凝固圖像比一比海波溫度隨時間變化的圖像溫度℃同種物質(zhì)它們的熔點和凝固點相同024681012143640444852566062ABC024681012143640444852566062ABCD海波的凝固圖像晶體凝固規(guī)律1、晶體在凝固過程中溫度不變，這個溫度叫做凝固點；2、凝固過程中處于固液共存狀態(tài)；3、晶體只有達到一定溫度時才開始凝固；4、凝固過程放熱,溫度不變。晶體凝固條件：達到凝固點，繼續(xù)放熱．024681012143640444852566062ABC時間溫度/°CABCDAB：固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高（固態(tài)）晶體和非晶體熔化曲線固態(tài)液態(tài)（固液共存）熔化過程熔點時間溫度/°C海波松香凝固過程凝固點BC：繼續(xù)吸熱溫度不變（固、液混合態(tài)）CD:液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升（液態(tài)）時間溫度/°CABCDAB：固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高（固態(tài)）固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、橡膠固體分類熔化時具有一定的熔化溫度熔點（物質(zhì)的特性）熔化時沒有一定的熔化溫度常見晶體：常見非晶體：固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、松香、玻璃、蜂蠟、幾種常見晶體幾種常見晶體幾種常見非晶體幾種常見非晶體結(jié)論固體物質(zhì)分類晶體：具有一定熔化溫度的物體非晶體：沒有一定熔化溫度的物體晶體和非晶體熔化規(guī)律3、晶體和非晶體熔化時都要吸熱1、晶體熔化時溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度始終在升高2、晶體熔化過程中入于固液共存狀態(tài)；非晶體熔化是一個軟化的過程熔點——晶體熔化時的溫度結(jié)論固體物質(zhì)分類晶體：具有一定熔化溫度的物體非晶體：沒有一時間/分1、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。（2）溫度升高的是

段溫度不變的是

段，

AB段處于

狀態(tài)，

BC段處于

狀態(tài)，

CD段處于

狀態(tài)，吸熱的是

段，（1）由圖判斷出

圖線是晶體，該晶體的熔點是

，熔化時間是

分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是

。1234567180200220240甲乙ABC溫度℃乙請你一試210℃非晶體AB、CDDBC固體固液共存液體3AB、BC、CD時間/分1、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)熔化凝固固態(tài)液態(tài)熔化規(guī)律晶體非晶體比一比晶體有一定熔點，達到熔點，溫度不變．非晶體沒有一定的熔點晶體熔化過程中處于固液共存狀態(tài)非晶體熔化是慢慢軟化的過程熔化過程都需要吸收熱量晶體熔化條件：達到熔點,繼續(xù)吸熱．熔化凝固固態(tài)液態(tài)熔化規(guī)律晶體非晶體比一比晶體有一凝固規(guī)律晶體非晶體晶體有一定凝固點，達到凝固點溫度不變非晶體沒有一定的凝固點晶體凝固過程中處于固液共存狀態(tài)非晶體凝固不存在固液共存狀態(tài)凝固過程都需要放出熱量凝固規(guī)律晶體非晶體晶體有一定凝固點，達到凝固點溫-272固態(tài)氦48硫代硫酸鈉1083銅-259固態(tài)氫232錫1200左右各種鑄鐵-210固態(tài)氮327鉛1300-1400各種鋼-117固態(tài)酒精660鋁1535純鐵-3８．８固態(tài)水銀962銀3410鎢0冰1064金3550金剛石熔點物質(zhì)熔點物質(zhì)熔點物質(zhì)幾種晶體的熔點℃討論黑龍江北部一月份的平均氣溫在－３０℃以下，漠河鎮(zhèn)的最低氣溫達到過－５２．３℃，在這樣冷的地區(qū)應該用水銀溫度計還是酒精溫度計呢？根據(jù)什么來選擇呢？-272固態(tài)氦48硫代硫酸鈉1083銅-259固態(tài)氫232錫晶體熔化條件1、溫度達到熔點2、繼續(xù)吸收熱量例：大燒杯和小試管中都裝有冰塊，如圖放置，給大燒杯加熱，當大燒杯中的冰還沒全部熔化，小試管中的冰會熔化嗎？晶體熔化條件1、溫度達到熔點2、繼續(xù)吸收熱量3、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對聯(lián)包含的物質(zhì)變化是

，反映一個共性是

。溫度不變隨堂練習熔化與凝固4、給冰水混合物加熱，則（）A、冰的溫度升高，水的溫度不變C、冰水的溫度一起升高B、冰的溫度不變，水的溫度升高D、冰在熔化成水時，冰、水的溫度都不變1、固體分為晶體與非晶體的依據(jù)是

。有無熔點2、判斷：各種固體都有一定的熔點（）×D3、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水5、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。（2）溫度升高的是

段，溫度不變的是

段，

AB段處于

狀態(tài)，BC段處于

狀態(tài)，

CD段處于

狀態(tài)，吸熱的是

段，（1）由圖判斷出

圖線是晶體，該晶體的熔點是

，熔化時間是

分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是

。乙210℃非晶體AB、CDBC固體固液共存液體3AB、BC、CDABCD甲乙時間/分180200220240溫度℃12345675、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答7、指出下列圖象可能代表哪類物體哪種物態(tài)變化過程溫度/℃時間/minABCD溫度/℃時間/min（1）（2）溫度/℃溫度/℃溫度/℃時間/min時間/min時間/min（3）（4）（5）489848ABCEFGHBC段：固液共存態(tài)，不斷吸熱，但溫度保持不變7、指出下列圖象可能代表哪類物體哪種物態(tài)變化過程溫度/℃時間10、如圖8所示是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信息有：信息一：

；信息二：

；信息三：

。10、如圖8所示是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信1、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對聯(lián)包含的物質(zhì)變化是

和

，反映一個共性是

。凝固熔化溫度不變請你一試2、如圖：某種晶體的熔化與凝固圖像，在圖像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。溫度℃時間/分ABCDEFGAB和FGCD和DEBC和EFAB和CDDE和FGBC和EFAD處于液態(tài)的是

段，處于固液共存的是

段，溫度升高的是

段，溫度降低的是

段，溫度不變的是

段，吸熱的是

段，晶體處于固態(tài)的是

段放熱的是

段，DG1、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水訓練題：３：保溫瓶中盛有多半瓶０℃的水，將一小塊－１０℃的冰投入保溫瓶中后蓋上瓶塞，這時瓶內(nèi)將發(fā)生的現(xiàn)象是（）Ａ、水的溫度降低，冰的溫度升高。

B、水的溫度不變，冰的溫度升高。

C、水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加．Ｄ、冰和水的質(zhì)量都不變。ＢＣ訓練題：３：保溫瓶中盛有多半瓶０℃的水，將一小塊－１０℃的勵志小故事勵志小故事

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺得難你不干有人干、覺得貴你不買有人買、覺得工資低你可以滾出公司。

?這種邏輯：表面上是對人的激勵和鞭策。本質(zhì)上會造成底層工人之間無限惡性競爭、無限的降低底線、無限的向資本和壟斷妥協(xié)、無限的向剝削和壓榨妥協(xié)。從而無限拉低底層人的工資水平、福利待遇、消費水平、生活品質(zhì)、生活環(huán)境、心理素質(zhì)。這種邏輯，表面上是正能量，本質(zhì)上是洗腦和摧殘。

?讓工人階層的惡性競爭、工資水平無限下降；才能讓貪婪的資本節(jié)約更多成本，獲得更多利潤。覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺

窮人的一次失敗，為了還債可能一輩子都翻不了身，為還債一輩子送外賣。你將不再會有精力去思考和投機。窮人的失敗可能斷送了他所有暴富的機遇和時間，讓不確定的人生瞬間確定下來，讓充滿無限可能的人生可能性逐漸縮小。這是赤裸裸的現(xiàn)實。

只有當你有足夠多的資本時，允許你失誤的次數(shù)才會逐漸增加。擁有足夠多的資本，哪怕嘗試個三番五次失敗了，也不會傷你元氣。所以從這個角度講，人的機遇是隨著財富的增加而增加的。這時代表面上人人機會平等，但是給窮人的機會非常有限。王思聰失敗一次不過是興趣愛好的失敗，而你失敗一次則是生存生活的失敗。窮人，更應該不斷學習和思考，因為沒有錢，知識就是你最大的財富。窮人，更應該謹慎和保守，因為生活不允許你失敗。

所以，越窮的人越應該保守和謹慎。但很多人都有這樣的邏輯：我一無所有，哪怕失敗也不過繼續(xù)做窮人。所以窮人沒負擔，所以窮人可以失敗無數(shù)次。這種意識是很可怕的。

窮人的一次失敗，為了還債可能一輩子都翻不了身，為還債人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認為應該避免：

第一：我很窮。失敗了不過繼續(xù)做窮人，所以我不怕失敗，所以我失敗的機會很多。這種觀念是很可怕的。窮人的失敗會嚴重降低你現(xiàn)有的生活質(zhì)量，讓你慘上更慘，雪上加霜，甚至妻離子散，走投無路。

第二：我很年輕，所以我不怕失敗。因為我時間多，所以失敗了也可以東山再起。這種觀念也很可怕。年輕不應該成為你失敗的的借口，你失敗的真正原因是盲目、不謹慎、不負責、一葉障目。

所以：窮人和年輕人更應該謹慎保守。不是不讓大家拼搏，也不是不讓大家努力。人永遠都應該努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的時候，去冒承受能力之外的風險。這才是真正對自己負責，對家庭負責，對青春負責，對人生負責。現(xiàn)實永遠很殘酷。窮和少年窮，都不應該成為你盲目決策的擋箭牌。風雪夜歸人◎制作人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認為應該避免：

第一：我很窮3.2熔化和凝固3.2熔化和凝固1.海波2.松香實驗1.海波實驗人教版物理八年級上冊第2節(jié)熔化和凝固(課件)024681012143640444852566062ABCD024681012143640444852566062ABCD海波的熔化圖像時間/分比較兩幅圖像，你們能發(fā)現(xiàn)些什么？海波的凝固圖像比一比海波溫度隨時間變化的圖像溫度℃同種物質(zhì)它們的熔點和凝固點相同024681012143640444852566062ABC024681012143640444852566062ABCD海波的凝固圖像晶體凝固規(guī)律1、晶體在凝固過程中溫度不變，這個溫度叫做凝固點；2、凝固過程中處于固液共存狀態(tài)；3、晶體只有達到一定溫度時才開始凝固；4、凝固過程放熱,溫度不變。晶體凝固條件：達到凝固點，繼續(xù)放熱．024681012143640444852566062ABC時間溫度/°CABCDAB：固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高（固態(tài)）晶體和非晶體熔化曲線固態(tài)液態(tài)（固液共存）熔化過程熔點時間溫度/°C海波松香凝固過程凝固點BC：繼續(xù)吸熱溫度不變（固、液混合態(tài)）CD:液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升（液態(tài)）時間溫度/°CABCDAB：固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高（固態(tài)）固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、橡膠固體分類熔化時具有一定的熔化溫度熔點（物質(zhì)的特性）熔化時沒有一定的熔化溫度常見晶體：常見非晶體：固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、松香、玻璃、蜂蠟、幾種常見晶體幾種常見晶體幾種常見非晶體幾種常見非晶體結(jié)論固體物質(zhì)分類晶體：具有一定熔化溫度的物體非晶體：沒有一定熔化溫度的物體晶體和非晶體熔化規(guī)律3、晶體和非晶體熔化時都要吸熱1、晶體熔化時溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度始終在升高2、晶體熔化過程中入于固液共存狀態(tài)；非晶體熔化是一個軟化的過程熔點——晶體熔化時的溫度結(jié)論固體物質(zhì)分類晶體：具有一定熔化溫度的物體非晶體：沒有一時間/分1、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。（2）溫度升高的是

段溫度不變的是

段，

AB段處于

狀態(tài)，

BC段處于

狀態(tài)，

CD段處于

狀態(tài)，吸熱的是

段，（1）由圖判斷出

圖線是晶體，該晶體的熔點是

，熔化時間是

分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是

。1234567180200220240甲乙ABC溫度℃乙請你一試210℃非晶體AB、CDDBC固體固液共存液體3AB、BC、CD時間/分1、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)熔化凝固固態(tài)液態(tài)熔化規(guī)律晶體非晶體比一比晶體有一定熔點，達到熔點，溫度不變．非晶體沒有一定的熔點晶體熔化過程中處于固液共存狀態(tài)非晶體熔化是慢慢軟化的過程熔化過程都需要吸收熱量晶體熔化條件：達到熔點,繼續(xù)吸熱．熔化凝固固態(tài)液態(tài)熔化規(guī)律晶體非晶體比一比晶體有一凝固規(guī)律晶體非晶體晶體有一定凝固點，達到凝固點溫度不變非晶體沒有一定的凝固點晶體凝固過程中處于固液共存狀態(tài)非晶體凝固不存在固液共存狀態(tài)凝固過程都需要放出熱量凝固規(guī)律晶體非晶體晶體有一定凝固點，達到凝固點溫-272固態(tài)氦48硫代硫酸鈉1083銅-259固態(tài)氫232錫1200左右各種鑄鐵-210固態(tài)氮327鉛1300-1400各種鋼-117固態(tài)酒精660鋁1535純鐵-3８．８固態(tài)水銀962銀3410鎢0冰1064金3550金剛石熔點物質(zhì)熔點物質(zhì)熔點物質(zhì)幾種晶體的熔點℃討論黑龍江北部一月份的平均氣溫在－３０℃以下，漠河鎮(zhèn)的最低氣溫達到過－５２．３℃，在這樣冷的地區(qū)應該用水銀溫度計還是酒精溫度計呢？根據(jù)什么來選擇呢？-272固態(tài)氦48硫代硫酸鈉1083銅-259固態(tài)氫232錫晶體熔化條件1、溫度達到熔點2、繼續(xù)吸收熱量例：大燒杯和小試管中都裝有冰塊，如圖放置，給大燒杯加熱，當大燒杯中的冰還沒全部熔化，小試管中的冰會熔化嗎？晶體熔化條件1、溫度達到熔點2、繼續(xù)吸收熱量3、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對聯(lián)包含的物質(zhì)變化是

，反映一個共性是

。溫度不變隨堂練習熔化與凝固4、給冰水混合物加熱，則（）A、冰的溫度升高，水的溫度不變C、冰水的溫度一起升高B、冰的溫度不變，水的溫度升高D、冰在熔化成水時，冰、水的溫度都不變1、固體分為晶體與非晶體的依據(jù)是

。有無熔點2、判斷：各種固體都有一定的熔點（）×D3、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水5、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。（2）溫度升高的是

段，溫度不變的是

段，

AB段處于

狀態(tài)，BC段處于

狀態(tài)，

CD段處于

狀態(tài)，吸熱的是

段，（1）由圖判斷出

圖線是晶體，該晶體的熔點是

，熔化時間是

分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是

。乙210℃非晶體AB、CDBC固體固液共存液體3AB、BC、CDABCD甲乙時間/分180200220240溫度℃12345675、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答7、指出下列圖象可能代表哪類物體哪種物態(tài)變化過程溫度/℃時間/minABCD溫度/℃時間/min（1）（2）溫度/℃溫度/℃溫度/℃時間/min時間/min時間/min（3）（4）（5）489848ABCEFGHBC段：固液共存態(tài)，不斷吸熱，但溫度保持不變7、指出下列圖象可能代表哪類物體哪種物態(tài)變化過程溫度/℃時間10、如圖8所示是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信息有：信息一：

；信息二：

；信息三：

。10、如圖8所示是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信1、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對聯(lián)包含的物質(zhì)變化是

和

，反映一個共性是

。凝固熔化溫度不變請你一試2、如圖：某種晶體的熔化與凝固圖像，在圖像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。溫度℃時間/分ABCDEFGAB和FGCD和DEBC和EFAB和CDDE和FGBC和EFAD處于液態(tài)的是

段，處于固液共存的是

段，溫度升高的是

段，溫度降低的是

段，溫度不變的是

段，吸熱的是

段，晶體處于固態(tài)的是

段放熱的是

段，DG1、上科學復習課時，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水訓練題：３：保溫瓶中盛有多半瓶０℃的水，將一小塊－１０℃的冰投入保溫瓶中后蓋上瓶塞，這時瓶內(nèi)將發(fā)生的現(xiàn)象是（）Ａ、水的溫度降低，冰的溫度升高。

B、水的溫度不變，冰的溫度升高。

C、水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加．Ｄ、冰和水的質(zhì)量都不變。ＢＣ訓練題：３：保溫瓶中盛有多半瓶０℃的水，將一小塊－１０℃的勵志小故事勵志小故事

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺得難你不干有人干、覺