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制氨廠工作實(shí)習(xí)總結(jié)-推薦通用稿第第頁(yè)制氨廠工作實(shí)習(xí)總結(jié)-推薦通用稿
總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。希望《制氨廠工作實(shí)習(xí)總結(jié)》作為參考,幫助到您撰寫(xiě)總結(jié),也希望您繼續(xù)閱讀我們更多的關(guān)于"制皮廠工作總結(jié)"專題!
制氨實(shí)習(xí)總結(jié)
制氨實(shí)習(xí)總結(jié)
x年即將過(guò)去。這一年里,在籌備處和分廠領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和周密部署下,我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全方面都有很大的提高,但也存在一些不足之處,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,將有針對(duì)性的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,使自己不斷的完善。
一、實(shí)習(xí)收獲
所謂實(shí)習(xí),一是要與實(shí)際聯(lián)系,二是要不斷的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用理論,加以研究。
1思想方面
認(rèn)識(shí)決定行動(dòng),也決定我們學(xué)習(xí)或動(dòng)作的方式,在一定的程度上決定我們的成敗。具體來(lái)說(shuō),作為一名工作,我們要認(rèn)清我們現(xiàn)階段的任務(wù):那就是不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,為以后項(xiàng)目的正常開(kāi)車做好充分的準(zhǔn)備。
在思想上,要更加徹底的由一名大學(xué)生盡快的轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻F(xiàn)代的工人。不僅是從形式上轉(zhuǎn)變,更要從思想上來(lái)一次深刻的轉(zhuǎn)變。只有盡早的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,才能更好的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,現(xiàn)在的角色。
進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入企業(yè),要做好承擔(dān)責(zé)任的準(zhǔn)備。做任何事情之前,都要仔細(xì)的想一想,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),其實(shí)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要愛(ài)崗敬業(yè)、維護(hù)企業(yè)的形象。
我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是終身的,不會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)校園就認(rèn)為學(xué)習(xí)就結(jié)束。學(xué)校不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,是一個(gè)嶄新學(xué)習(xí)的開(kāi)始。學(xué)校教育為我們提供進(jìn)
一步學(xué)習(xí)的方法,而在社會(huì)中,我們學(xué)到的將是比學(xué)校教育更多的知識(shí)。社會(huì)教育才是真正的大課堂。
我清楚,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不能用在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法,必須盡快的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)不同于學(xué)校教育的新環(huán)境。學(xué)校教育,我們學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí),于實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì)較少。在學(xué)校,只要學(xué)好理論知識(shí),通過(guò)考試,我們沒(méi)有太多的去考慮其他的東西。但進(jìn)入企業(yè)后,這樣的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改變。現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)是解決實(shí)際問(wèn)題。我們考慮的是如果把理論聯(lián)系實(shí)際,從而得出解決實(shí)際問(wèn)題的最好的方法。理論只是一個(gè)工具,一個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題的工具。我們要用好這個(gè)工具,為實(shí)踐服務(wù)。
2技術(shù)學(xué)習(xí)
在義馬實(shí)習(xí)時(shí),也許是剛接觸化工生產(chǎn)實(shí)際的緣故,也許是實(shí)習(xí)單位的原因,實(shí)習(xí)工作不夠深入,大多是停留在表面上,實(shí)習(xí)工作顯得有點(diǎn)盲目。來(lái)到大為制氨,也許是有過(guò)義馬的前期鍛煉,也許實(shí)習(xí)是算入了門,藉實(shí)習(xí)條件之優(yōu)越,實(shí)習(xí)環(huán)境之和諧,實(shí)習(xí)工作有了一定的深度。
在義馬,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是低溫甲醇洗和硫回收,氨吸收制冷只是做了了解。在大為制氨,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是一氧化碳變化、低溫甲醇洗、壓縮機(jī)、硫回收和火炬。通過(guò)這兩個(gè)單位的實(shí)習(xí),基本上熟悉了凈化工段的基本流程和簡(jiǎn)單的操作。
在實(shí)習(xí)中,通過(guò)不斷的摸索,逐漸的掌握了一些好的學(xué)習(xí)方法。這種學(xué)習(xí)方法,不同于學(xué)校里的填鴨式的灌輸,也不同于平時(shí)的閑情逸致似的蜻蜓點(diǎn)水。在平時(shí)實(shí)習(xí)中,我注意了以下幾點(diǎn):
工作總結(jié)推薦
關(guān)于制氨實(shí)習(xí)總結(jié)
x年即將過(guò)去,制氨實(shí)習(xí)總結(jié)。這一年里,在籌備處和分廠領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和周密部署下,我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全方面都有很大的提高,但也存在一些不足之處,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,將有針對(duì)性的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,使自己不斷的完善。
所謂實(shí)習(xí),一是要與實(shí)際聯(lián)系,二是要不斷的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用理論,加以研究。
1思想方面
認(rèn)識(shí)決定行動(dòng),也決定我們學(xué)習(xí)或動(dòng)作的方式,在一定的程度上決定我們的成敗。具體來(lái)說(shuō),作為一名工作,我們要認(rèn)清我們現(xiàn)階段的任務(wù):那就是不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,為以后項(xiàng)目的正常開(kāi)車做好充分的準(zhǔn)備。
在思想上,要更加徹底的由一名大學(xué)生盡快的轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻F(xiàn)代的工人。不僅是從形式上轉(zhuǎn)變,更要從思想上來(lái)一次深刻的轉(zhuǎn)變。只有盡早的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,才能更好的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,現(xiàn)在的角色。
進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入企業(yè),要做好承擔(dān)責(zé)任的準(zhǔn)備。做任何事情之前,都要仔細(xì)的想一想,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),其實(shí)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要愛(ài)崗敬業(yè)、維護(hù)企業(yè)的形象。
我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是終身的,不會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)校園就認(rèn)為學(xué)習(xí)就結(jié)束。學(xué)校不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,是一個(gè)嶄新學(xué)習(xí)的開(kāi)始。學(xué)校教育為我們提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)的方法,而在社會(huì)中,我們學(xué)到的將是比學(xué)校教育更多的知識(shí)。社會(huì)教育才是真正的大課堂。
我清楚,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不能用在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法,必須盡快的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)不同于學(xué)校教育的新環(huán)境。學(xué)校教育,我們學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí),于實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì)較少。在學(xué)校,只要學(xué)好理論知識(shí),通過(guò)考試,我們沒(méi)有太多的去考慮其他的東西。但進(jìn)入企業(yè)后,這樣的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改變?,F(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)是解決實(shí)際問(wèn)題。我們考慮的是如果把理論聯(lián)系實(shí)際,從而得出解決實(shí)際問(wèn)題的最好的方法。理論只是一個(gè)工具,一個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題的工具。我們要用好這個(gè)工具,為實(shí)踐服務(wù)。
2技術(shù)學(xué)習(xí)
在義馬實(shí)習(xí)時(shí),也許是剛接觸化工生產(chǎn)實(shí)際的緣故,也許是實(shí)習(xí)單位的原因,實(shí)習(xí)工作不夠深入,大多是停留在表面上,實(shí)習(xí)工作顯得有點(diǎn)盲目,實(shí)習(xí)總結(jié)《制氨實(shí)習(xí)總結(jié)》。來(lái)到大為制氨,也許是有過(guò)義馬的前期鍛煉,也許實(shí)習(xí)是算入了門,藉實(shí)習(xí)條件之優(yōu)越,實(shí)習(xí)環(huán)境之和諧,實(shí)習(xí)工作有了一定的深度。
在義馬,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是低溫甲醇洗和硫回收,氨吸收制冷只是做了了解。在大為制氨,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是一氧化碳變化、低溫甲醇洗、壓縮機(jī)、硫回收和火炬。通過(guò)這兩個(gè)單位的實(shí)習(xí),基本上熟悉了凈化工段的基本流程和簡(jiǎn)單的操作。
在實(shí)習(xí)中,通過(guò)不斷的摸索,逐漸的掌握了一些好的學(xué)習(xí)方法。這種學(xué)習(xí)方法,不同于學(xué)校里的填鴨式的灌輸,也不同于平時(shí)的閑情逸致似的蜻蜓點(diǎn)水。在平時(shí)實(shí)習(xí)中,我注意了以下幾點(diǎn):
把握全局,高屋建瓴。學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一下子就深入其中。在學(xué)習(xí)一個(gè)工段、一個(gè)工序之前,首先要對(duì)本工段、本工序有個(gè)大致的了解。只有這樣,才能在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中把握學(xué)習(xí)的方向和學(xué)習(xí)的順序,學(xué)習(xí)也才有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)扎實(shí),抓得住重點(diǎn)。
多動(dòng)手,勤作筆記。人即使再聰明,記憶力再好,一時(shí)間記住的東西也很有限,過(guò)了也會(huì)忘記。勤做筆記,會(huì)是我的記憶更牢靠,記憶也更深刻。毛主席說(shuō):“好記性不如爛筆頭”??梢?jiàn),做好筆記是多么的重要。但是我們也要學(xué)會(huì)做筆記,不是什么東西都上寫(xiě)。有的學(xué)員聽(tīng)說(shuō)做筆記有好處,便將操作法上的東西搬到筆記本上,這是沒(méi)有多大的用處的。平時(shí)的講課的,我仔細(xì)的做好筆記,并在課后進(jìn)一步的整理消化,真正成為自己的東西。平時(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,我做好記錄,多方請(qǐng)教,以期接近問(wèn)題的實(shí)際。平時(shí)出現(xiàn)的事故及處理的措施,我記錄好,以備以后查看。實(shí)習(xí)單位的各種操作票、工作票,我記錄著,以備以后借鑒、總結(jié),值得我們記錄的東西很多,要好好的做好這項(xiàng)工作。
多思考,深入學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,我不急于去請(qǐng)教別人,自己想進(jìn)行一番的思考,實(shí)在無(wú)法弄明白的,再去請(qǐng)教別人。我知道,在以后的工作中,遇到緊急問(wèn)題時(shí),我們不可能去向別人請(qǐng)教,因此,從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成勤于思考,獨(dú)立處理問(wèn)題的習(xí)慣??鬃釉唬骸安粦嵅粏?,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!泵鎸?duì)問(wèn)題,我們要先思考,在百思不得其解時(shí),才去接受別人的啟發(fā)。面對(duì)問(wèn)題,要一個(gè)個(gè)的解決,不要還沒(méi)搞清此問(wèn)題,就去琢磨彼問(wèn)題。
多交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于關(guān)注問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同,經(jīng)歷不同,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)不一樣。有些事情,我們可能一輩子也不會(huì)經(jīng)歷過(guò)。但通過(guò)交流,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),我們可以獲得很多的經(jīng)驗(yàn),明白更多的問(wèn)題,完善自己的認(rèn)識(shí),修正自己的偏頗,使自己不斷的提高。
多總結(jié),使認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化。我們通過(guò)學(xué)習(xí)、交流所學(xué)到的知識(shí)是零散的、不系統(tǒng)的,只有經(jīng)過(guò)自己的整理和優(yōu)化,才能使之成為一個(gè)系統(tǒng)。而只有系統(tǒng)化的知識(shí),才能理解得深刻、記憶得牢靠、運(yùn)用得牢靠。有時(shí)候,與其漫無(wú)邊際的學(xué)習(xí),還不如系統(tǒng)的總結(jié)自己的所學(xué),一步一步的打牢自己的基礎(chǔ)。
3安全方面
安全問(wèn)題是一切問(wèn)題的中心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把安全問(wèn)題放在首位,時(shí)時(shí)的提醒自己注意安全。安全不是在掛在嘴上的東西,必須要落到實(shí)處。比如進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)之前,要戴好防護(hù)用具,有人為伴,熟悉現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)源,懂得緊急的逃生方法。盡可能的創(chuàng)造機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)各種事故傷害的處理方法。在遇到有人身傷害時(shí),能夠進(jìn)行初期的一般處理,增加醫(yī)療的成功的可能性。
硫氨段的年度工作總結(jié)
一、工作總結(jié)
硫氨段工作自己總結(jié)一下。
二、在工作中主要存在的問(wèn)題有:
1、由于幾年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。
2、在工作中,有很多新的技術(shù)問(wèn)題,但是深知發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。
3、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)硫胺工段還缺少了解和分析,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。從而對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
三、工作心得
1、在工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
工作中,很多工作是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中,經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了時(shí)間的滯延是對(duì)公司很大的傷害,這就需要我們?cè)诠ぷ髑?,一定要?duì)業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因?yàn)樽约簩?duì)工作流程不能很好的表達(dá)的原因,耽誤公司的生產(chǎn)。
在工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí),也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做出更好的成績(jī)。
四、工作教訓(xùn)
經(jīng)過(guò)這幾年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;
在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
氣化廠實(shí)習(xí)總結(jié)
一
來(lái)到氣化廠實(shí)習(xí)已近半年,臨走之時(shí),上面要求寫(xiě)點(diǎn)總結(jié),一談收獲,二表感想。說(shuō)來(lái)慚愧之至,覺(jué)得沒(méi)有什么值得總結(jié)的東西,亦無(wú)多少提及的收獲。但鑒于上面的要求,故妄為之。
二
義馬氣化廠大概是目前國(guó)內(nèi)生產(chǎn)城市煤氣為數(shù)不多的廠家之一。它采用德國(guó)的魯奇爐氣化碎煤,利用國(guó)內(nèi)成熟的低溫甲醇洗技術(shù)凈化粗煤氣,利用管道輸送至鄭州作為城市煤氣及它用。
我們先用一月在氣化廠部分車間輪流實(shí)習(xí),初步了解了全廠的工藝情況后,就安排到凈化車間隨崗倒班實(shí)習(xí)。凈化車間是整個(gè)氣化廠的心臟,它上接氣化車間,下承合成、變換或其它用戶等,作用異常重要。
凈化車間主要有500#低溫甲醇洗工號(hào)、550#氨吸收制冷工號(hào)和681#克勞斯硫回收工號(hào)。由于550#利用的是氨吸收制冷,與我單位的氨壓縮制冷有一定區(qū)別,故在實(shí)習(xí)中未作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)的對(duì)象。
煤在形成的過(guò)程中含有多種復(fù)雜的成分,在氣化時(shí)會(huì)隨粗煤氣一起進(jìn)入下一道工序中。由于用戶對(duì)煤氣質(zhì)量的要求,粗煤氣必須進(jìn)行凈化。對(duì)煤氣的凈化主要是對(duì)煤氣中多種成分的有效脫除。具體包含以下內(nèi)容:一、完成對(duì)出爐煤氣的冷卻任務(wù);二、對(duì)煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除;三、對(duì)煤氣中nh3等堿性物質(zhì)的脫除;四、對(duì)煤氣中焦油類、苯類等的脫除及回收;五、對(duì)煤氣中萘的脫除及回收。
煤氣的冷卻,堿性物質(zhì)、焦油類、苯類等的脫除已在上序工段完成。在凈化車間,主要是對(duì)煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除。義馬氣化廠采用低溫甲醇洗技術(shù)對(duì)酸性氣的脫除。低溫甲醇洗技術(shù)是50年代德國(guó)林德公司和魯奇公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)的一種氣體凈化工藝。該工藝以冷的甲醇為吸收劑,利用甲醇在低溫下對(duì)酸性氣溶解度極大的優(yōu)良特性,脫除原料其中的酸性氣。該工藝氣體凈化程度高,選擇性好,氣體的脫硫與脫碳可以在同一塔內(nèi)分段、選擇性地吸收。低溫甲醇洗技術(shù)比較成熟,在工業(yè)上得到很好的利用。
低溫甲醇洗脫硫與脫碳技術(shù)具有以下特點(diǎn):一、溶劑在低溫下對(duì)co2、h2s、cos等酸性氣體自首能力極強(qiáng),溶液循環(huán)量小,功耗小。二、溶劑不氧化、不降解,有很好的化學(xué)和熱穩(wěn)定性。三、凈化氣質(zhì)量好,凈化程度高,co2
我們黨支部非常重視人才,重用技術(shù)骨干和有特長(zhǎng)的員工,特別關(guān)心新來(lái)的大中專畢業(yè)生和技工學(xué)校學(xué)生以及從公司各二級(jí)單位轉(zhuǎn)崗而來(lái)的職工。及時(shí)給他們的工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)以指導(dǎo)、溝通,給予他們工作一個(gè)寬松的環(huán)境,使今年分來(lái)的新職工很快融入團(tuán)隊(duì)中,得到鍛煉和提高,部分己成為生產(chǎn)和管理中的骨干。
四、狠抓裝置試車期間的安全生產(chǎn)工作,保證試車平穩(wěn)有序進(jìn)行。
我們計(jì)調(diào)科黨支部始終把安全生產(chǎn)作為黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)容,發(fā)揮黨員在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用,堅(jiān)持開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中堅(jiān)持“安全否決權(quán)”。重視開(kāi)展試車期間安全形勢(shì)教育、宣傳安全生產(chǎn)方針、政策,深刻反思不足,提高全員的安全意識(shí)。認(rèn)真吸取以往老廠區(qū)十年裝置運(yùn)行期間發(fā)生的各類大小事故教訓(xùn)和國(guó)內(nèi)外同類型化工企業(yè)的典型事故案例,開(kāi)展“大反思、大檢查”活動(dòng)。特別在轉(zhuǎn)崗職工開(kāi)展了三級(jí)安全教育、配合項(xiàng)目部安全科主編《典型事故案例警示錄》的學(xué)習(xí),提高員工操作的安全意識(shí),確保試車安全生產(chǎn)外于可控狀態(tài)。
五、黨支部重視黨員的教育和管理,嚴(yán)格組織生活。
雖然裝置建設(shè)和試車工作時(shí)間緊任務(wù)重,但是我們還是抽出一部分時(shí)間,組織黨員學(xué)習(xí)黨的“xx大”文件和科學(xué)發(fā)展觀。建黨88周年,組織黨員以學(xué)先進(jìn)為主題的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)?!捌?一”黨支部堅(jiān)持黨支部大會(huì),黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)的定時(shí)召開(kāi),組織開(kāi)展5次“黨課”學(xué)習(xí)活動(dòng),向入黨積極分子和青年團(tuán)員講黨的知識(shí)和黨的路線、方針、政策。黨支部認(rèn)真抓好黨員的發(fā)展工作,把工作積極,思想進(jìn)步,愿為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)的青年技術(shù)骨干培養(yǎng)成黨的后備力量,讓骨干和積極分子在良好的精神狀態(tài)下積極工作,展示自己的價(jià)值。黨支部注重把好發(fā)展關(guān),堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),壯大入黨積極分子隊(duì)伍。今年有10名員工向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),發(fā)展了3名積極分子入黨,并轉(zhuǎn)正3名預(yù)備黨員。
六、組織開(kāi)展以廉政建設(shè)為主題的監(jiān)督工作。
深入學(xué)習(xí)《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》。全面落實(shí)完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真貫徹國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律的“七項(xiàng)要求”,開(kāi)展以“八個(gè)不準(zhǔn)”為主要內(nèi)容的打造廉潔工區(qū)為主題的活動(dòng)。加強(qiáng)《廉潔文化手冊(cè)》的學(xué)習(xí),在主要干部中簽訂廉潔承諾書(shū),清理他們的親戚在工區(qū)的務(wù)工情況。組織主要支部人員開(kāi)展典型案例教育。增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí)。黨支部積極參與決策人員調(diào)整、帶頭執(zhí)行企業(yè)的規(guī)章制度,自覺(jué)貫徹上級(jí)的重大決策。目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一起違規(guī)違法行為發(fā)生。
七、加強(qiáng)黨員的文化建設(shè)。
一是在員工中開(kāi)展企文化的宣傳貫徹活動(dòng),宣傳企業(yè)理念,提高了員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)知度和認(rèn)同感。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、文體、升國(guó)旗,宣傳標(biāo)語(yǔ),板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)管理等各種有益的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的文化氛圍。員工統(tǒng)一著裝,持證上崗,提前交接班,文明試車,養(yǎng)成良好成本節(jié)約習(xí)慣。二是抓對(duì)外宣傳報(bào)到,提升企業(yè)形象,利用《大化報(bào)》、大力宣傳合成氨項(xiàng)目的工程進(jìn)度、員工先進(jìn)事跡、安全質(zhì)量、文明試車等方面的優(yōu)良形象。、展示了合成氨廠精細(xì)嚴(yán)實(shí)合的企業(yè)理念,,塑造了企業(yè)的品牌。
八、不足之處。一年來(lái),黨支部工作中取得了一些成績(jī),但也有很多不足之處。
思想政治工作方式方法少,手段單一、深度和廣度都不夠,對(duì)班組的指導(dǎo)不夠細(xì),在調(diào)動(dòng)員工積極性上辦法不多,抓成本管理的力度不夠,黨政會(huì)簽制落實(shí)不力。
2021電子廠實(shí)習(xí)總結(jié)
剛開(kāi)始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字累,但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到梅花香自苦中來(lái)的味道。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們?cè)诹魉€上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能
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