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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000092443StartFragment:0000000127EndFragment:00000924252021年河北省衡水市統(tǒng)招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《氓》中比喻女子不可沉溺于愛情的詩句是()
A.桑之未落,其葉沃若B.于嗟鳩兮,無食桑葚C.桑之落矣,其黃而隕D.淇則有岸,隰則有泮
2.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟是描寫誰的詩句()
A.劉備B.關云長C.諸葛亮D.張飛
3.元代的散曲包括小令和()
A.雜劇B.劇曲C.中調D.套數
4.孔子名丘,字()
A.子輿B.仲尼C.伯陽D.原
5.易安居士指的是()
A.李清照B.姜夔C.蘇軾D.歐陽修二、填空題(5題)6.《弈喻》的作者是被稱為一代儒宗的____
7.《____》是中國第一部敘事歷史著作,在歷史、文學和語言方面,都有很高的成就
8.張若虛《春江花月夜》:不知江月待何人,____
9.陸游《關山月》:和戎詔下十五年,____
10.抽刀斷水水更流,____
三、判斷題(5題)11.公文如需同時標注份號、密級和保密期限、緊急程度,按照份號、密級和保密期限、緊急程度的順序自上而下分行排列,頂格排在版心左上角()
A.否B.是
12.《戰(zhàn)國策》是一部紀傳體史書()
A.否B.是
13.《氓》是一首四言敘事詩()
A.否B.是
14.將詞體明確分為小令、中調、長調是從明代開始的()
A.否B.是
15.有教無類因材施教是孔子在教育上的主張()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡要回答《麥琪的禮物》的藝術特色
17.應用文有哪些主要的論證方法?試舉例說明
五、閱讀理解(2題)18.文中運用了哪些修辭手法?請簡要分析
19.閱讀郭沫若《爐中煤》,回答下列問題。
啊,我年青的女郎!
我不辜負你的殷勤,
你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
啊,我年青的女郎!
你該知道了我的前身?
你該不嫌我黑奴鹵莽?
要我這黑奴的胸中,
才有火一樣的心腸。
啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的棟梁,
我活埋在地底多年,
到今朝總得重見天光。
啊,我年青的女郎!
我自從重見天光,
我常常思念我的故鄉(xiāng),
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?詩人借爐中煤來抒情,這是什么表現(xiàn)手法?
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.在文章結尾,我的淚水為什么會潸然而下?
21.如何理解畫線部分的意思?
參考答案
1.B
2.CC杜甫《蜀相》:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。表達了詩人對蜀漢丞相諸葛亮雄才大略、輔佐兩朝、忠心報國的稱頌以及對他出師未捷而身死的惋惜
3.D
4.BB孔子,名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人,春秋末期著名思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人
5.A
6.錢大昕
7.左傳
8.但見長江送流水
9.將軍不戰(zhàn)空臨邊
10.舉杯消愁愁更愁
11.Y
12.N《戰(zhàn)國策》是國別體史書,書中主要記載策士言論,不是紀傳體
13.Y
14.Y
15.Y
16.小說的構思非常巧妙。小說循著一明寫,一暗示兩條線索展開情節(jié),顯得簡練而又清晰,直到故事終結,明暗兩條線索才匯合相交。作者善于通過外部行動和表情描寫來刻畫人物的心理活動。作品中用了不少夸張、渲染的手法來敘事寫人,語言幽默詼諧,喜劇故事中浸染著悲劇色彩,體現(xiàn)了歐·亨利小說含淚的微笑的獨特風格
17.(1)舉例法:是用具體實例或統(tǒng)計數據來證明論點的方法。喻證法:就是用比喻的方法進行論證。(6)歸謬法:是假設對方的論點正確,并進行合乎邏輯的推理,得出一個顯然荒謬的結論,從而揭示該論點錯誤的一種方法
18.文中運用了比喻、排比、擬人、通感等修辭手法;例如葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,將荷葉自然伸展的姿態(tài)比喻成舞女的裙,形象生動地描繪出了荷葉優(yōu)美高雅的姿態(tài)。(任意舉例分析即可)
19.表現(xiàn)了詩人對祖國的無比熱愛和無私奉獻的精神。托物言志
20.①孩子雖然年輕卻勇敢
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