論文答辯自述3-5分鐘范文多篇

—論文答辯自述3-5分鐘范文多篇想找論文辯論自述3-5分鐘，為你整理了論文辯論自述3-5分鐘，歡迎借鑒。論文辯論自述（一）：尊敬的各位評(píng)委老師：大家好!我是來自的同學(xué)--。我的論文題目是《》。我當(dāng)時(shí)之所以選取研討是由于，主要表此刻：在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)分，我針對(duì)這個(gè)命題，超多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研討方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和研討方向。然后，為了完成論文，本人搜集了超多的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐煩指導(dǎo)和幫忙下，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于年-月-日正式定稿。詳細(xì)來說，我的論文分為以下四個(gè)部分：第一部分，主要概述了，第二部分，是在對(duì)進(jìn)行了具體論述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用法對(duì)的深化挖掘。第三部分，運(yùn)用法對(duì)的深化挖掘。第四部分，經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了很多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于同學(xué)潛力缺乏，加之時(shí)間和精力有限，在很多資料表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的希望相差甚遠(yuǎn)，很多問題還有待于進(jìn)一步思索和探究，借此辯論時(shí)機(jī)，萬分懇切的希望各位老師能夠提出珍貴的看法，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和缺乏之處，同學(xué)將虛心理解，從而進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)研討，使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了超多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們校內(nèi)圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師教授對(duì)我的論文進(jìn)行了具體的修改和指正，并賜予我很多珍貴的推舉和看法。在那里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!以上就是我的辯論自述，希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并賜予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!論文辯論自述（二）：各位老師，上午好!我叫--，是--專業(yè)--班的同學(xué)，我的論文題目是《》。我當(dāng)時(shí)之所以選取研討這個(gè)論題是由于當(dāng)前，（國內(nèi)外背景、現(xiàn)狀、存在問題）中存在的問題及對(duì)策為題，研討其影響和成因，并透過調(diào)研、訪談、個(gè)案分析和文獻(xiàn)分析等方法有針對(duì)性的提出了一些建設(shè)性的推舉及對(duì)策，希望能透過我對(duì)這一問題的這次研討能夠找出完善的有效途徑與措施，以到達(dá)強(qiáng)化的目的。詳細(xì)來說，我的論文分為以下四個(gè)部分：第一部分是。（簡潔描述）第二部分是。這部分主要論述第三部分是，這部分主要論述了問題。第四部分成因分析，這部分從兩方面顯現(xiàn)的問題進(jìn)行成因分析。我論文的的最終一部分是存在問題的解決措施，這部分也是我本篇論文的重點(diǎn)部分，主要是結(jié)合論文前幾大塊，透過研討狀況以及針對(duì)這些運(yùn)用中顯現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出實(shí)際可行的解決措施：例如并且希望能透過我所提出的這些看法推舉，讓以強(qiáng)化結(jié)束語由于時(shí)間緊、任務(wù)重，雖然，我盡可能地搜集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行論文寫作，但我的論文還是存在許多缺乏，請(qǐng)各位評(píng)委老師多批判指正，在整個(gè)論文的寫作以及修改的過程中，我也越來越認(rèn)識(shí)到自己學(xué)問積累的缺乏、淺顯還有經(jīng)驗(yàn)的缺乏。我會(huì)帶著這些問題到以后的工作中、不斷學(xué)習(xí)、不斷研討，以待完善自述完畢，請(qǐng)各位委評(píng)老師提問，謝謝!論文辯論自述（三）：各位老師上午好!我叫笑嘻嘻我的論文題目是中小企業(yè)員工培訓(xùn)問題研討（確立選題的目的、好處）由于我去年暑假從前在一家小企業(yè)實(shí)習(xí)過當(dāng)時(shí)正好趕上他們進(jìn)行培訓(xùn)所以對(duì)于員工培訓(xùn)有些了解；再加上我本身學(xué)習(xí)了人力資源管理專業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)這一課題也比擬感愛好所以確定了這一論文題目也希望透過我的論文針對(duì)中小企業(yè)員工培訓(xùn)問題能夠有所幫忙促進(jìn)中小企業(yè)的持續(xù)進(jìn)展（論文資料結(jié)構(gòu)）這篇論文分為四部分第一部分是員工培訓(xùn)概述第二部分是我國中小企業(yè)進(jìn)展特征及員工培訓(xùn)現(xiàn)狀第三部分中小企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的問題第四部分是解決中小企業(yè)員工培訓(xùn)問題的對(duì)策（論文資料的來源）為了寫好這篇論文我翻遍了校內(nèi)的圖書館把有關(guān)中小企業(yè)員工培訓(xùn)的書籍都看了一遍此外我還透過網(wǎng)絡(luò)查詢了許多資料并且親自去了一些中小企業(yè)做了調(diào)查從企業(yè)管理者和員工那里得到了許多真實(shí)信息我的論文改了屢次也很感謝我的指導(dǎo)老師劉阿男（缺乏之處求指導(dǎo)）雖然我已經(jīng)很努力了但是水平有限還是有一些缺乏之處希望各位老師批判指導(dǎo)使我學(xué)得更多的東西我的闡述完畢謝謝論文辯論自述（四）：論文辯論自述稿上午好我是江蘇電大金壇學(xué)院09會(huì)本的同學(xué)。我的畢業(yè)論文的題目是《》我的指導(dǎo)老師是范麗講師。我當(dāng)時(shí)之所以選取變動(dòng)本錢法主要是由于我比擬喜愛本錢會(huì)計(jì)。我的論文《》主要從變動(dòng)本錢法的理論依據(jù)入手介紹了為什么需要變動(dòng)本錢法相對(duì)于完全本錢法而言變動(dòng)本錢法更能滿意企業(yè)的需要精確的帶給會(huì)計(jì)信息便于進(jìn)行本-量-利分析有利于和銷售預(yù)測。變動(dòng)本錢法的根本理論和程序揭示了本錢、業(yè)務(wù)量、利潤之間的內(nèi)在關(guān)系。有利于促使企業(yè)管理當(dāng)局重視銷售防止盲目生產(chǎn)。有利于短期經(jīng)營決策。有利于編制彈性預(yù)算。有利于本錢掌握和業(yè)績考核。有利于產(chǎn)品本錢的計(jì)算工作。詳細(xì)說來我的論文分為以下三個(gè)部分第一部分主要是介紹變動(dòng)本錢法的理論依據(jù)第二部分從四個(gè)方面分析變動(dòng)本錢法的應(yīng)用中的長處和缺乏。第三部分是針對(duì)變動(dòng)本錢法的一些問題提出相對(duì)的解決方法。變動(dòng)本錢法有不行無視的局限性如不貼合傳統(tǒng)本錢概念要求、不能順應(yīng)長期決策的需要、本錢分析不夠精確會(huì)影響有關(guān)方面的利潤，但是為使企業(yè)在愈演愈烈的競爭中處于不敗之地變動(dòng)本錢法無疑能夠成為把握主動(dòng)權(quán)的重要法寶。獨(dú)特是在生產(chǎn)技術(shù)水平提高和生產(chǎn)工藝改善的前提下，傳統(tǒng)的完全本錢法帶給的會(huì)計(jì)資料越來越不能滿意企業(yè)決策的需要而變動(dòng)本錢法，因其在費(fèi)用途理方面的特點(diǎn)而有了廣闊的應(yīng)用空間。變動(dòng)本錢法與完全本錢法相結(jié)合能夠有效的彌補(bǔ)兩種方法的缺乏，對(duì)于變動(dòng)本錢可采納制定標(biāo)準(zhǔn)本錢和建立彈性預(yù)算的方法進(jìn)行日常掌握，對(duì)于固定本錢則應(yīng)透過制造費(fèi)用預(yù)算加以掌握。變動(dòng)本錢法作為管理睬計(jì)中非常有用的方法被人們所運(yùn)用但管理睬計(jì)沒有固定的模式套用也不受公認(rèn)的會(huì)計(jì)原則或企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的完全限制和嚴(yán)格約束因此在工作中要敏捷應(yīng)用。我們就應(yīng)認(rèn)識(shí)到要