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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000100781StartFragment:0000000127EndFragment:00001007632022-2023學(xué)年江蘇省淮安市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.郭沫若在《爐中煤》中,借爐中煤來訴說衷情,這種修辭手法是()

A.比喻、借代B.擬人、比喻C.借代、設(shè)問D.設(shè)問、擬人

2.《春江花月夜》的體裁是()

A.七言律詩B.七言絕句C.新樂府詩D.樂府舊題

3.因發(fā)表小說《羊脂球》而轟動法國文壇,被譽(yù)為短篇小說之王的作家是()

A.歐·亨利B.巴爾扎克C.莫泊桑D.雨果

4.下列加點(diǎn)的字詞釋義正確的一組是()

A.因循守舊(沿襲)秣馬厲兵(戰(zhàn)士)良莠不齊(狗尾草)

B.鏤骨銘心(刻)嘉言懿行(美好的)意興闌珊(將盡;衰落)

C.家徒四壁(僅僅)無恥讕言(吹噓)力能扛鼎(用單手舉重物)

D.焚膏繼晷(月影)當(dāng)(應(yīng)當(dāng))仁不讓管窺蠡(瓢)測

5.下列屬于判斷句的是()

A.制,巖邑也B.廣為人長,猿臂C.以此常不見悅于長吏D.為虜所生得二、填空題(5題)6.司馬遷的《史記》被魯迅先生譽(yù)為____

7.《傷逝》選自____,是魯迅唯一的一部以知識青年的愛情生活為題材的小說

8.柳永《八聲甘州》:嘆年來蹤跡,____?

9.《詩經(jīng)·氓》:桑之未落,____

10.天無為以之清,____

三、判斷題(5題)11.《古詩十九首》被后人稱為五言之冠冕()

A.否B.是

12.培根認(rèn)為,讀書為學(xué)的用途是娛樂、裝飾和增長才識()

A.否B.是

13.被稱為近代俄國文學(xué)之父的是俄羅斯偉大詩人普希金()

A.否B.是

14.戴望舒是20世紀(jì)30年代現(xiàn)代派詩歌的代表人物()

A.否B.是

15.《山居秋暝》抒發(fā)了詩人樂于歸隱的生活意趣()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡析巴金《家》的主題思想

17.申論考試的全部過程包括哪些環(huán)節(jié)?

五、閱讀理解(2題)18.這段文字寄托了作者怎樣的感情?

19.作者通過聽雨抒發(fā)了怎樣的感情?

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.文章以議論抒情結(jié)尾,面對家園的落日,作者發(fā)出那才是我的太陽啊的感慨。你如何理解其中的深意?

21.短文二:

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個花園的信念:一個風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個,常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。

④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時間確實(shí)不多了。

⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。

⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)校回來,走過花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動,用手拉,也沒有一點(diǎn)動靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點(diǎn)聲音。

他是否像那個鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?

勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?

它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。

(有刪改)

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用

參考答案

1.BB郭沫若的《爐中煤》成功地運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。作者將自己比喻為爐中煤,借用煤在爐中熊熊燃燒,燃燒自己、發(fā)光發(fā)亮,暗喻自己對祖國無私的奉獻(xiàn)精神

2.D《春江花月夜》為樂府吳聲歌曲名,屬于樂府舊題。張若虛的這首為擬題作詩,與原先的曲調(diào)已不同

3.CC莫泊桑的成名作是《羊脂球》,創(chuàng)作成就以短篇小說最為突出,被譽(yù)為短篇小說之王,法國19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家的優(yōu)秀代表

4.BBA項(xiàng),秣馬厲兵中兵的意思是兵器。C項(xiàng),無恥讕言中讕言的意思是毫無根據(jù)的話,無賴話;力能扛鼎中扛的意思是用雙手托舉。D項(xiàng),焚膏繼晷中晷意為日光;當(dāng)仁不讓中當(dāng)意為面對

5.AAA項(xiàng)是判斷句,翻譯為:制是個險要的地方

6.史家之絕唱,無韻之離騷

7.《彷徨》

8.何事苦淹留

9.其葉沃若

10.地?zé)o為以之寧

11.Y

12.Y

13.Y

14.Y

15.Y

16.《家》描寫的是五四之后,成都地區(qū)一個封建大家庭走向崩潰的故事。故事集中在1920年冬到1921年秋的八九個月時間里,揭露了封建專制制度的罪惡,撕開了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的鉤心斗角,暴露了所謂詩禮傳家的封建大家庭的荒淫無恥,也描寫了新思潮喚醒的一代青年的覺醒和反抗,從而宣告了這個封建大家庭必然崩潰的命運(yùn)

17.申論考試的全部過程,可以歸納為四個主要的環(huán)節(jié):擬案環(huán)節(jié)。即提出對策的環(huán)節(jié),它是申論寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所提對策、方案應(yīng)當(dāng)緊扣材料本質(zhì)并切實(shí)可行。(4)論證環(huán)節(jié)。進(jìn)行論證是申論考試最重要的環(huán)節(jié)。它要求應(yīng)試者充分利用給定資料,切中主要問題,全面闡明、論證自己對給定資料所反映的主要問題的基本看法以及解決問題的方案

18.寄托著作者對姐姐的深切哀思和對封建家庭、封建禮教的憎惡與否定

19.抒發(fā)了作者在異地他鄉(xiāng)的漂泊

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