人教版八年級物理上冊-第四章-第1節(jié)-光的直線傳播-課件

光的直線傳播第四章第1節(jié)光的直線傳播第四章第1節(jié)1.能識別光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。2.了解光的直線傳播，能列舉光的直線傳播在生活中的應(yīng)用。3.記住光在真空中的傳播速度。4.通過觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象，明白實驗是研究物理問題的重要方法。1.能識別光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。我們的眼睛為什么在白天能看到東西，夜晚卻看不到東西呢？眼睛之所以能看到東西是因為有光，白天有太陽照射光線充足，晚上太陽落山自然就看不到了。我們的眼睛為什么在白天能看到東西，夜晚卻看不到東西呢像太陽、激光、水母等所有這些自身能夠發(fā)光的物體都叫做光源。知識點1光源像太陽、激光、水母等所有這些自身能夠發(fā)光的物光源可以大致分為兩類：1.天然光源：太陽及其它恒星、水母、燈籠魚、斧頭魚、螢火蟲等。螢火蟲斧頭魚燈籠魚光源可以大致分為兩類：1.天然光源：太陽及2.人造光源：篝火、點燃的蠟燭、手電筒、霓虹燈、LED燈等。篝火霓虹燈2.人造光源：篝火、點燃的蠟燭、手電筒、霓虹燈月亮、鏡子、鉆石、放映電影的銀幕是光源嗎？月亮、鏡子、鉆石、金子自身不能發(fā)光，所以不屬于光源。我們卻能看到它，因為它能反射光，光再進入我們的眼睛，所以就看到了。月亮、鏡子、鉆石、放映電影的銀幕是光源嗎？月1.光源是指自身能夠發(fā)光的物體，如太陽、發(fā)光的電燈、點燃的蠟燭等都是光源。2.有些物體本身并不發(fā)光，但由于它們能夠反射太陽光或其它光源發(fā)出的光，好像它們也在發(fā)光一樣，這類物體并不是光源，如月亮、行星、正在放映電影的銀幕等。3.判斷物體是不是光源的關(guān)鍵是看物體能否自身發(fā)光，不發(fā)光的物體一定不是光源，看起來發(fā)光的物體不一定就是光源。1.光源是指自身能夠發(fā)光的物體，如太陽、發(fā)光的電燈、點燃的蠟下列物體是光源的是（）A.雪B.寶石C.燭焰D.鏡子

能自身發(fā)光的物體叫做光源，潔白的雪、璀璨的寶石、明亮的鏡子自身均不能發(fā)光；燭光是由燭焰自身發(fā)出的，所以燭焰是光源。C下列物體是光源的是（）能自（2020·常州中考）夏夜，溧陽螢火蟲生態(tài)園內(nèi)，月光皎潔，草叢里飛舞著亮瑩瑩的螢火蟲，頗有“含明終不息，夜月空徘徊”的意境。此情景中（）A．月亮不是光源，螢火蟲是光源B．月亮不是光源，螢火蟲不是光源C．月亮是光源，螢火蟲是光源D．月亮是光源，螢火蟲不是光源A能自身發(fā)光的物體叫做光源，月亮自身不能發(fā)光。（2020·常州中考）夏夜，溧陽螢火蟲生態(tài)園內(nèi)，月光皎潔，草知識點2光的直線傳播在有霧的天氣，可以看到透過樹叢的光束是直的；從汽車前燈射出的光束是直的；電影放映機射向銀幕的光束也是直的。這些現(xiàn)象說明，光在空氣中是沿直線傳播的。光的傳播知識點2光的直線傳播在有霧的天氣，可以看到透過樹實驗器材：激光筆、透明箱、水、牛奶、透明皂、不均勻蔗糖溶液等。進行試驗：1.將一束激光分別射到空氣中、滴入少許牛奶的均勻液體中、均勻透明皂中，觀察激光的傳播路徑。提出問題：光在氣體、液體、固體中的傳播路徑一樣

嗎？介質(zhì)的不均勻是否影響光的傳播路徑？設(shè)計實驗：探究光在空氣、水、均勻的透明皂以及不均勻的蔗糖溶液中的傳播路徑實驗器材：激光筆、透明箱、水、牛奶、透明皂、不均勻蔗糖溶液等實驗現(xiàn)象:光在均勻的空氣、液體和透明皂中的傳播路徑都是直線。實驗結(jié)論：光在空氣、水、透明皂等均勻透明物質(zhì)中均是沿直線傳播的。實驗現(xiàn)象:光在均勻的空氣、液體和透明皂中的傳播路徑都是直線。進行試驗：2.將一束激光從透明水槽側(cè)面射入非均勻濃度的蔗糖溶液中，觀察激光的傳播路徑。用玻璃棒攪拌蔗糖溶液，使其濃度變得均勻，再次觀察激光的傳播路徑。非均勻濃度的蔗糖溶液中激光的傳播路徑均勻濃度的蔗糖溶液中激光的傳播路徑進行試驗：2.將一束激光從透明水槽側(cè)面射入非均勻濃度的蔗糖光沿直線傳播的條件：同種均勻介質(zhì)實驗現(xiàn)象:光在非均勻濃度的蔗糖溶液中的傳播路徑發(fā)生了扭曲；在均勻濃度的糖的水溶液中光的傳播路徑是直的。光沿直線傳播的條件：同種均勻介質(zhì)實驗現(xiàn)象:光在非均勻濃度的蔗太陽光能通過太空和大氣層傳播到地球表面，說明光可以在真空中傳播。1.為了清晰地觀察光在不同介質(zhì)中的傳播路徑，實驗應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行。2.在水溶液中滴入幾滴牛奶是為了清晰地顯示光的傳播路徑。3.理解“光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播”，應(yīng)注意光沿直線傳播時，“同種”和“均勻”這兩個條件缺一不可，必須同時滿足。太陽光能通過太空和大氣層傳播到地球表面，說明光可以在

為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向。這樣的直線叫做光線。傳播路徑傳播方向光線注意：光線實際并不存在，是人為建立的物理模型。實際存在的是光，而不是光線。為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直點光源發(fā)出的光線平行光線：太陽光

光線是帶箭頭的直線，箭頭表示光的傳播方向，且一般畫在直線的中間位置，畫光路圖時，光線一定要用實線畫出，且標上箭頭。光線的畫法點光源發(fā)出的光線平行光線：太陽光光線是帶箭頭的直線1.在物理學(xué)中，為了研究問題的方便，通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱之為模型法，光線就是一種模型。光線實際上是不存在的，是為了方便研究光的傳播而引入的，用來表示光的傳播路徑和方向。2.光線是模型，不是實體，沒有尺度。即使是再細的光束，也不能說是光線。模型法1.在物理學(xué)中，為了研究問題的方便，通過模型來揭示原型的形態(tài)下列關(guān)于光線的說法，正確的是（）A.光線是真實存在的帶箭頭的直線B.激光筆發(fā)出的光是一條光線C.光線是表示光的徑跡和方向的模型D.光線可以用虛線表示一束光C在光路圖中，光線只能用實線表示。實際上是不存在的下列關(guān)于光線的說法，正確的是（）一束與光沿直線傳播有關(guān)的現(xiàn)象光沿直線傳播，當光射到不透明物體上時，在物體的后面便會留下一片光射不到的區(qū)域，就形成了影子。1.影子的形成與光沿直線傳播有關(guān)的現(xiàn)象光沿直線傳播，當光射到不透明物體上時2.日食和月食的形成當月球運行到太陽和地球之間時，由于光沿直線傳播，月球就擋住了部分射向地球的太陽光。①日食的形成2.日食和月食的形成當月球運行到太陽和地球之間時，由于光沿直②月食的形成當月球運行到太陽和地球的另一側(cè)時，由于光沿直線傳播，地球就擋住了部分射向月球的太陽光。②月食的形成當月球運行到太陽和地球的另一側(cè)時，由于光沿直線傳如圖所示，用一個帶有小孔的板擋在光屏與燭焰之間，光屏上就會形成燭焰倒立的像，我們把這樣的現(xiàn)象叫做小孔成像。如果前后移動中間的板，光屏上像的大小也會隨之發(fā)生變化。3.小孔成像如圖所示，用一個帶有小孔的板擋在光屏與燭焰之這是由于光的直線傳播，來自燭焰上方的光通過小孔后就射到了光屏的下部，來自燭焰下方的光通過小孔后就射到了光屏的上部，這樣，光屏上就出現(xiàn)了燭焰倒立的像。想一想：為什么通過小孔成的像是倒立的呢？這是由于光的直線傳播，來自燭焰上方的光通過小光是沿直線傳播的，光傳播的徑跡和方向如圖所示。仔細觀察小孔成像的特點。從燭焰的不同位置發(fā)出的光穿過小孔后是怎樣傳播的？試著在圖中畫一畫。想一想，做一做：小孔成像調(diào)整小孔的大小觀察成像的變化，前后調(diào)整蠟燭的位置再次觀察成像的變化。光是沿直線傳播的，光傳播的徑跡和方向如圖所示。

小孔成像的特點：成的是倒立的實像（左右也顛倒），像的形狀由物體本身決定，與小孔的形狀無關(guān)。小孔成像的條件：小孔必須足夠小，但并不是越小越好，孔太小會影響像的亮度。小孔逐漸變大，光屏上的像會逐漸變模糊；當小孔增大到一定程度時，在光屏上只能看到與小孔形狀相似的光斑。在樹蔭下，地面上的一些圓形光斑就是太陽通過樹葉間隙而成的像。小孔成像的特點：成的是倒立的實像（左右也顛倒），像的小孔成像：像的大小跟物體到小孔的距離（s1）和小孔到光屏的距離（s2）有關(guān)。若s1>s2，所成的像是縮小的；若s1=s2，所成的像是等大的；若s1<s2，所成的像是放大的。小孔成像現(xiàn)象說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。s2s1影子和小孔成像的異同見《教材幫》物理RJ八上第四章第1節(jié)知識點2小孔成像：像的大小跟物體到小孔的距離（s1）和小孔到光屏1.由于光沿直線傳播，在開鑿隧道時，工人們可以用激光束引導(dǎo)掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出現(xiàn)偏差。光的直線傳播的應(yīng)用2.射擊瞄準：“三點一線”才能射得準，即槍上的缺口、準星和射擊目標（瞄準點）要在一條直線上。3.軍訓(xùn)站隊時以列排直1.由于光沿直線傳播，在開鑿隧道時，工人們可以用激光束引導(dǎo)掘（2020·婁底中考）2020年6月21日下午3點半左右，婁底市內(nèi)絕大部分同學(xué)親眼看到了日環(huán)食這一難得的景象。從物理學(xué)的角度來說，日食屬于光的

現(xiàn)象；如圖所示，能描述其形成原因的是

（選填“甲”或“乙”)圖。當月球轉(zhuǎn)到太陽和地球中間且三者在一條直線上時，月球擋住了太陽照向地球的部分光線，形成了日食。直線傳播

甲（2020·婁底中考）2020年6月21日下午3點半左右，婁光在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的。光在真空中的傳播速度最快，光在介質(zhì)中的傳播速度都小于真空中的傳播速度。在通常情況下，真空中的光速可以近似取為：

c=3×108

m/s=3×105

km/s如果一個人以光速繞地球飛行，他用1s的時間約能繞地球轉(zhuǎn)7.5圈。(赤道一圈40076km)知識點3光的傳播速度光在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的。光在真空中的傳播速介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108m/s稍小于真空中的速度約空氣中的3/4約空氣中的2/3光在不同介質(zhì)中的傳播速度光在一年時間里傳播的距離叫做1光年，這個距離約等于9.46×1012千米。天文學(xué)上常用光年來計量天體之間的距離。所以光年是長度單位。介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108m/s稍小于真空想一想：電閃雷鳴，雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但是我們?yōu)槭裁纯偸窍瓤吹介W電，后聽到雷聲？這是因為光在空氣中的速度約為3×108m/s，而聲音在空氣中的速度為340m/s，光速遠大于聲速，所以我們總是先看到閃電，后聽到雷聲。想一想：電閃雷鳴，雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但是我們?yōu)槭裁纯偸锹曇艄饴曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)光的傳播不需要介質(zhì)真空不傳聲光在真空中傳播最快聲音在空氣中傳播得最慢光在空氣中比在其它透明介質(zhì)中傳播得快15℃的空氣中聲速為340m/s空氣中光速近似為3×108m/s對比聲和光的傳播聲音光聲音的傳播需要介質(zhì)光的傳播不需要介質(zhì)真空不傳聲光在真空光在真空中傳播的速度是__________m/s，

地球跟太陽的距離約為1.5x1011m，那么太陽光從太陽傳到地球需要__________s。真空中的光速是3×108m/s，根據(jù)v=s/t可得光的傳播時間t=s/v=1.5x1011m/3×108m/s=500s。3×108500光在真空中傳播的速度是__________m速度光源光現(xiàn)象日食、月食影子光線光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播小孔成像光速建立模型傳播現(xiàn)象速度光源光現(xiàn)象日食、月食影子光線光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳1.中考體育在進行女子800米跑時，計時員計時是看發(fā)令槍的煙霧準確還是聽槍聲準確，______________________準確。這是因為_________________________________________________________________________________緣故?？窗l(fā)令槍的煙霧煙霧和槍聲同時發(fā)生，但光在空氣中的速度比聲速快得多1.中考體育在進行女子800米跑時，計時員計時是看發(fā)令槍的煙2.下列物體中一定是光源的有_______________。（填序號）①太陽②月亮③鉆石④自行車的尾燈⑤蠟燭的火焰⑥正在發(fā)光的螢光蟲⑦正在放電影的銀幕①⑤⑥②

③

④

⑦自身不能發(fā)光所以不是光源2.下列物體中一定是光源的有_______________3.如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是（）A．立竿見影B．一葉障目C．魚翔淺底D．三點對一線C光的折射3.如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是（4．太陽發(fā)出的光，要經(jīng)過大約8min才能到達地球。請你估算太陽到地球的距離。如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑，它要經(jīng)過多長時間才能跑完這段路程？解：根據(jù)v=s/t的變形式s=vt得，太陽到地球的距離s=v1t1=3×108m/s×8×60s=1.44×1011m=1.44×108km。根據(jù)v=s/t的變形式t=s/v得，這輛賽車跑完這段路程所需的時間t2=s/v2=1.44×108km/500km/h=2.88×105h。4．太陽發(fā)出的光，要經(jīng)過大約8min才能到達地球。請你估算太光的直線傳播第四章第1節(jié)光的直線傳播第四章第1節(jié)1.能識別光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。2.了解光的直線傳播，能列舉光的直線傳播在生活中的應(yīng)用。3.記住光在真空中的傳播速度。4.通過觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象，明白實驗是研究物理問題的重要方法。1.能識別光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。我們的眼睛為什么在白天能看到東西，夜晚卻看不到東西呢？眼睛之所以能看到東西是因為有光，白天有太陽照射光線充足，晚上太陽落山自然就看不到了。我們的眼睛為什么在白天能看到東西，夜晚卻看不到東西呢像太陽、激光、水母等所有這些自身能夠發(fā)光的物體都叫做光源。知識點1光源像太陽、激光、水母等所有這些自身能夠發(fā)光的物光源可以大致分為兩類：1.天然光源：太陽及其它恒星、水母、燈籠魚、斧頭魚、螢火蟲等。螢火蟲斧頭魚燈籠魚光源可以大致分為兩類：1.天然光源：太陽及2.人造光源：篝火、點燃的蠟燭、手電筒、霓虹燈、LED燈等。篝火霓虹燈2.人造光源：篝火、點燃的蠟燭、手電筒、霓虹燈月亮、鏡子、鉆石、放映電影的銀幕是光源嗎？月亮、鏡子、鉆石、金子自身不能發(fā)光，所以不屬于光源。我們卻能看到它，因為它能反射光，光再進入我們的眼睛，所以就看到了。月亮、鏡子、鉆石、放映電影的銀幕是光源嗎？月1.光源是指自身能夠發(fā)光的物體，如太陽、發(fā)光的電燈、點燃的蠟燭等都是光源。2.有些物體本身并不發(fā)光，但由于它們能夠反射太陽光或其它光源發(fā)出的光，好像它們也在發(fā)光一樣，這類物體并不是光源，如月亮、行星、正在放映電影的銀幕等。3.判斷物體是不是光源的關(guān)鍵是看物體能否自身發(fā)光，不發(fā)光的物體一定不是光源，看起來發(fā)光的物體不一定就是光源。1.光源是指自身能夠發(fā)光的物體，如太陽、發(fā)光的電燈、點燃的蠟下列物體是光源的是（）A.雪B.寶石C.燭焰D.鏡子

能自身發(fā)光的物體叫做光源，潔白的雪、璀璨的寶石、明亮的鏡子自身均不能發(fā)光；燭光是由燭焰自身發(fā)出的，所以燭焰是光源。C下列物體是光源的是（）能自（2020·常州中考）夏夜，溧陽螢火蟲生態(tài)園內(nèi)，月光皎潔，草叢里飛舞著亮瑩瑩的螢火蟲，頗有“含明終不息，夜月空徘徊”的意境。此情景中（）A．月亮不是光源，螢火蟲是光源B．月亮不是光源，螢火蟲不是光源C．月亮是光源，螢火蟲是光源D．月亮是光源，螢火蟲不是光源A能自身發(fā)光的物體叫做光源，月亮自身不能發(fā)光。（2020·常州中考）夏夜，溧陽螢火蟲生態(tài)園內(nèi)，月光皎潔，草知識點2光的直線傳播在有霧的天氣，可以看到透過樹叢的光束是直的；從汽車前燈射出的光束是直的；電影放映機射向銀幕的光束也是直的。這些現(xiàn)象說明，光在空氣中是沿直線傳播的。光的傳播知識點2光的直線傳播在有霧的天氣，可以看到透過樹實驗器材：激光筆、透明箱、水、牛奶、透明皂、不均勻蔗糖溶液等。進行試驗：1.將一束激光分別射到空氣中、滴入少許牛奶的均勻液體中、均勻透明皂中，觀察激光的傳播路徑。提出問題：光在氣體、液體、固體中的傳播路徑一樣

嗎？介質(zhì)的不均勻是否影響光的傳播路徑？設(shè)計實驗：探究光在空氣、水、均勻的透明皂以及不均勻的蔗糖溶液中的傳播路徑實驗器材：激光筆、透明箱、水、牛奶、透明皂、不均勻蔗糖溶液等實驗現(xiàn)象:光在均勻的空氣、液體和透明皂中的傳播路徑都是直線。實驗結(jié)論：光在空氣、水、透明皂等均勻透明物質(zhì)中均是沿直線傳播的。實驗現(xiàn)象:光在均勻的空氣、液體和透明皂中的傳播路徑都是直線。進行試驗：2.將一束激光從透明水槽側(cè)面射入非均勻濃度的蔗糖溶液中，觀察激光的傳播路徑。用玻璃棒攪拌蔗糖溶液，使其濃度變得均勻，再次觀察激光的傳播路徑。非均勻濃度的蔗糖溶液中激光的傳播路徑均勻濃度的蔗糖溶液中激光的傳播路徑進行試驗：2.將一束激光從透明水槽側(cè)面射入非均勻濃度的蔗糖光沿直線傳播的條件：同種均勻介質(zhì)實驗現(xiàn)象:光在非均勻濃度的蔗糖溶液中的傳播路徑發(fā)生了扭曲；在均勻濃度的糖的水溶液中光的傳播路徑是直的。光沿直線傳播的條件：同種均勻介質(zhì)實驗現(xiàn)象:光在非均勻濃度的蔗太陽光能通過太空和大氣層傳播到地球表面，說明光可以在真空中傳播。1.為了清晰地觀察光在不同介質(zhì)中的傳播路徑，實驗應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行。2.在水溶液中滴入幾滴牛奶是為了清晰地顯示光的傳播路徑。3.理解“光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播”，應(yīng)注意光沿直線傳播時，“同種”和“均勻”這兩個條件缺一不可，必須同時滿足。太陽光能通過太空和大氣層傳播到地球表面，說明光可以在

為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向。這樣的直線叫做光線。傳播路徑傳播方向光線注意：光線實際并不存在，是人為建立的物理模型。實際存在的是光，而不是光線。為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直點光源發(fā)出的光線平行光線：太陽光

光線是帶箭頭的直線，箭頭表示光的傳播方向，且一般畫在直線的中間位置，畫光路圖時，光線一定要用實線畫出，且標上箭頭。光線的畫法點光源發(fā)出的光線平行光線：太陽光光線是帶箭頭的直線1.在物理學(xué)中，為了研究問題的方便，通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱之為模型法，光線就是一種模型。光線實際上是不存在的，是為了方便研究光的傳播而引入的，用來表示光的傳播路徑和方向。2.光線是模型，不是實體，沒有尺度。即使是再細的光束，也不能說是光線。模型法1.在物理學(xué)中，為了研究問題的方便，通過模型來揭示原型的形態(tài)下列關(guān)于光線的說法，正確的是（）A.光線是真實存在的帶箭頭的直線B.激光筆發(fā)出的光是一條光線C.光線是表示光的徑跡和方向的模型D.光線可以用虛線表示一束光C在光路圖中，光線只能用實線表示。實際上是不存在的下列關(guān)于光線的說法，正確的是（）一束與光沿直線傳播有關(guān)的現(xiàn)象光沿直線傳播，當光射到不透明物體上時，在物體的后面便會留下一片光射不到的區(qū)域，就形成了影子。1.影子的形成與光沿直線傳播有關(guān)的現(xiàn)象光沿直線傳播，當光射到不透明物體上時2.日食和月食的形成當月球運行到太陽和地球之間時，由于光沿直線傳播，月球就擋住了部分射向地球的太陽光。①日食的形成2.日食和月食的形成當月球運行到太陽和地球之間時，由于光沿直②月食的形成當月球運行到太陽和地球的另一側(cè)時，由于光沿直線傳播，地球就擋住了部分射向月球的太陽光。②月食的形成當月球運行到太陽和地球的另一側(cè)時，由于光沿直線傳如圖所示，用一個帶有小孔的板擋在光屏與燭焰之間，光屏上就會形成燭焰倒立的像，我們把這樣的現(xiàn)象叫做小孔成像。如果前后移動中間的板，光屏上像的大小也會隨之發(fā)生變化。3.小孔成像如圖所示，用一個帶有小孔的板擋在光屏與燭焰之這是由于光的直線傳播，來自燭焰上方的光通過小孔后就射到了光屏的下部，來自燭焰下方的光通過小孔后就射到了光屏的上部，這樣，光屏上就出現(xiàn)了燭焰倒立的像。想一想：為什么通過小孔成的像是倒立的呢？這是由于光的直線傳播，來自燭焰上方的光通過小光是沿直線傳播的，光傳播的徑跡和方向如圖所示。仔細觀察小孔成像的特點。從燭焰的不同位置發(fā)出的光穿過小孔后是怎樣傳播的？試著在圖中畫一畫。想一想，做一做：小孔成像調(diào)整小孔的大小觀察成像的變化，前后調(diào)整蠟燭的位置再次觀察成像的變化。光是沿直線傳播的，光傳播的徑跡和方向如圖所示。

小孔成像的特點：成的是倒立的實像（左右也顛倒），像的形狀由物體本身決定，與小孔的形狀無關(guān)。小孔成像的條件：小孔必須足夠小，但并不是越小越好，孔太小會影響像的亮度。小孔逐漸變大，光屏上的像會逐漸變模糊；當小孔增大到一定程度時，在光屏上只能看到與小孔形狀相似的光斑。在樹蔭下，地面上的一些圓形光斑就是太陽通過樹葉間隙而成的像。小孔成像的特點：成的是倒立的實像（左右也顛倒），像的小孔成像：像的大小跟物體到小孔的距離（s1）和小孔到光屏的距離（s2）有關(guān)。若s1>s2，所成的像是縮小的；若s1=s2，所成的像是等大的；若s1<s2，所成的像是放大的。小孔成像現(xiàn)象說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。s2s1影子和小孔成像的異同見《教材幫》物理RJ八上第四章第1節(jié)知識點2小孔成像：像的大小跟物體到小孔的距離（s1）和小孔到光屏1.由于光沿直線傳播，在開鑿隧道時，工人們可以用激光束引導(dǎo)掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出現(xiàn)偏差。光的直線傳播的應(yīng)用2.射擊瞄準：“三點一線”才能射得準，即槍上的缺口、準星和射擊目標（瞄準點）要在一條直線上。3.軍訓(xùn)站隊時以列排直1.由于光沿直線傳播，在開鑿隧道時，工人們可以用激光束引導(dǎo)掘（2020·婁底中考）2020年6月21日下午3點半左右，婁底市內(nèi)絕大部分同學(xué)親眼看到了日環(huán)食這一難得的景象。從物理學(xué)的角度來說，日食屬于光的

現(xiàn)象；如圖所示，能描述其形成原因的是

（選填“甲”或“乙”)圖。當月球轉(zhuǎn)到太陽和地球中間且三者在一條直線上時，月球擋住了太陽照向地球的部分光線，形成了日食。直線傳播

甲（2020·婁底中考）2020年6月21日下午3點半左右，婁光在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的。光在真空中的傳播速度最快，光在介質(zhì)中的傳播速度都小于真空中的傳播速度。在通常情況下，真空中的光速可以近似取為：

c=3×108

m/s=3×105

km/s如果一個人以光速繞地球飛行，他用1s的時間約能繞地球轉(zhuǎn)7.5圈。(赤道一圈40076km)知識點3光的傳播速度光在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的。光在真空中的傳播速介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108m/s稍小于真空中的速度約空氣中的3/4約空氣中的2/3光在不同介質(zhì)中的傳播速度光在一年時間里傳播的距離叫做1光年，這個距離約等于9.46×1012千米。天文學(xué)上常用光年來計量天體之間的距離。所以光年是長度單位。介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108m/s稍小于真空想一想：電閃雷鳴，雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但是我們?yōu)槭裁纯偸窍瓤吹介W電，后聽到雷聲？這是因為光在空氣中的速度約為3×108m/s，而聲音在空氣中的速度為340m/s，光速遠大于聲速，所以我們總是先看到閃電，后聽到雷聲。想一想：電閃雷鳴，雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但是我們?yōu)槭裁纯偸锹曇艄饴曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)光的傳播不需要介質(zhì)真空不傳聲光在真空中傳播最快聲音在空氣中傳播得最慢光在空氣中比在其它透明介質(zhì)中傳播得快15℃的空氣中聲