不錯過半命題初三作文600字（合集22篇）

第34頁共34頁不錯過半命題初三作文600字〔合集22篇〕篇1：不錯過半命題初三作文600字嫩黃色，是我最喜歡的顏色。那喜歡，都于那陪伴了我九年的課桌。你仔細觀察過那課桌嗎？別錯過——那份溫暖三年前，我經(jīng)歷了人生的第一次大考。生疏的校園，生疏的嘈雜與恐懼向我涌來，我疾步走進考場，沖向座位，將頭緊偎課桌，捂住雙耳，竭力讓自己平靜下來，伏在它厚實的背上。微閉雙眼，感受課桌帶給我的溫暖。指間輕觸，先是感受到一絲微涼，后來便是一股暖流涌進心田。呵！這與陪伴我六年的小學課桌是多么的相像啊！那一刻，我仿佛找到了歸屬，找到了寄托夢想的地方。課桌帶給我的那份溫暖，你感受過嗎？那份平靜三個月前，我迎來了初二的最后一次考試，雖說是身經(jīng)百戰(zhàn)，但這次卻讓我緊張萬分。一時著急，竟找不到座位了！紅著臉慌忙詢問過教師后匆匆坐下，不安，緊張，焦慮一起襲來，手心靠著桌面，那只是一場考試而已！”于是心便仿佛無風的河面般平靜。接下來的測驗中，我答題如水過溝渠般流暢，用筆尖書寫著對將來的憧憬與期許，勾畫對將來的藍圖。這就是課桌給予我的力量！課桌帶給我的那份平靜，你體會過嗎？那份鼓舞初三，我們來到了一個嶄新的學習環(huán)境，唯一熟悉的就是那整齊的課桌了?？膳c之前課桌不同的是上面有“涂鴉”。這些必定是上屆的學長學姐留下的信筆涂鴉：有的`寫有倒計時，有的寫奮斗目的，還有的就是學著詩人的文筆寫下了“青春的贊歌”?？芍^是精彩紛呈！這些鼓勵奮進的話語鼓舞了我，竟讓我舍不得擦。讓這無窮的力量來鼓勵我，何樂而不為呢？篇2：半命題600字初三作文記敘文生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，都有值得我們回味和感動的地方。走進歲月的長廊，翻閱成長的相冊，重溫那曾經(jīng)令我深有感觸的往事。那是個陰天的下午，本來潔白無瑕的云朵也變得灰溜溜了，灰蒙蒙的天空蒼白的像生病的老人。我手中拿著“77分”的數(shù)學試卷。一切都如同我的心情一樣消沉。推開了異常沉重的大門，媽媽正站在門前，滿面笑容地問我：“考了多少分?”我低頭不語，把試卷遞給了媽媽。隨著淚水像斷了線的珠子似地往下掉了。“進來吧。”媽媽的臉色看起來不太好。我的腳此時像灌了鉛似的，一步、一步跟著媽媽挪進了屋。到了客廳，我看見爸爸手中拿著那張媽媽給他的“成績單”，臉色凝重地坐在沙發(fā)上。見我來了，便對我說：“坐在這兒吧!”看得出來他在盡力抑制住自己的情緒說：“為什么會考這么低?”滿臉淚水的我嘴唇囁嚅了幾下，但最終沒有說出話來?！安恢?這題20減8會等于16嗎?你考試時根本就沒有用心……”爸爸看起來憤怒極了，似乎一口能將我吃掉。“我……我太粗心了……沒注意……”我嗚咽著說。“金豆子”撒了一地。這時，媽媽發(fā)話了：“這次考試只是你成長道路上的小坎，但你要記住這道坎，不要再在同一個地方摔倒!”我又想起了爸爸媽媽平時的苦口婆心。淚水早已控制不了，模糊我的視線，“啪嗒啪嗒”地打落在薄薄的鏡片上。不知是慚愧?還是不安?是啊!這就是成長。它就像海上波濤，假如不遇見暗礁，它永遠激不起美麗的浪花。它們就像一葉葉小舟在我的腦海中回蕩，它們也像是沙灘上的貝殼，有的光榮照人，有的卻丑陋不堪……腳下的每一個腳印都組成了美麗的風景，我有信心能更好地走好我將來的每一步。篇3：半命題600字初三作文記敘文你是人間四月天，點燃我心中的那團火焰。你溫順的話語，你親切的眼神，怎不是我心頭滑過的最美的一瞬間?從我記事以來，父親就是一直很愛抽煙。在很多個早晨，我迷糊而明晰看見三十歲的他，就這樣枕在床上，兩根手指夾著煙在左側(cè)的煙灰缸里抖煙灰。一見到我，他一把將煙叼在嘴中，穿好外套，拿起鑰匙，送我上學。車的后背箱里總是備著紅酒和香煙，我不懂，只知道他是花了大價錢從國外托人代購的。我看見最多的，是他將煙包裝好，然后畢恭畢敬地獻給某個上司：“這是我剛買的煙，味道還行，你回家嘗嘗。”臉上的笑像是被祉起來的，但又卻格外適宜。以前我覺得我的父親是個不堪的斗士。他那張三十幾歲的臉上，早已不知被多少人“踐踏”，但他卻總能假設無其事地告訴我“做人要有骨氣，要有尊嚴”。我不知道他是以什么立場告訴我的，又是在什么時候告訴我的。只記得每次說完，他總會勾起嘴角，扯出一絲微笑，那抹笑帶著自嘲，帶著苦澀，帶著心酸，但更多是釋然。后來的我每每想起這抹笑，心總會為之一顫。那抹笑雖不明媚，雖不傾城，但那抹笑卻包含了人世間的滄桑，歷經(jīng)了生活挫折，最終在生活中釋放，那抹笑在我心里是美的，是最美的。因為當那抹笑在他臉上綻開的那一剎那，好似有一束光探進我的心房。父親往日的“漠不關心”明白了那不帶任何溫度的話語，明白了往日他所做的一切。我知道，他所做的一切，都是為了這個家。頓時，心中一片暖意。如今我才知道父親是一個優(yōu)秀的斗士。自從那天后，我對他的態(tài)度改變了，記得之前每次他送禮時我只是別過臉不去看他，我認為他在討好別人，很丟臉，那一刻其實并不想成認他是我的父親。而如今，當他再一次向別人送禮時，我發(fā)現(xiàn)原來他很偉大，雖然他此時的行為并不是他想做的，但之所以這么做是迫于生活的壓力，是為了我們。即使自己卑微到塵埃里，也要讓我們過上好的生活。他從不在外人面前訴苦，我也曾感慨過他內(nèi)心的強大。不過想來，他的故事好似只在清晨才會被他手里的煙聽見。他的煙癮很大，是因為他的承當?shù)奶?，也太重，他的故事是煙用很久也聽不完的。我作為壓在他肩上的重擔之一，多么慶幸發(fā)現(xiàn)了他的不堪的一面。其實，他一直是一個很不錯的父親，而我，幸運地成為他的女兒。后來，我很少再看到那一抹滄桑的笑，但只此一次，我便記在腦中，每當想起，總顯得那樣耀眼，耀眼的笑容照進了我的眼里，成了我最美心頭一亮時……篇4：半命題600字初三作文記敘文看了這個題目，你們可別以為我是穿了件什么時髦的衣服在那里“得瑟”，我只是想吐槽一下最近的天氣而已。最近天公不作美，可能是因為太陽公公年紀大了，出門就迷了路，或者是因為工作了幾億年，想退休了，所以好久不見他的蹤影，天天下雨。于是給我們的生活帶來了各種問題。問題一：衣服變少了說起這個問題也真是費事，換洗下來的衣服天天曬不干，這不，能穿的衣服突然變得好少。有時候，拿著放在家里晾干的衣服穿上，感覺粘呼呼的，一點也不舒適。上學放學路上，到處是水，鞋子也弄濕了。這兩天，天氣又轉(zhuǎn)涼了，可是上學的時候我卻只能穿了件薄夾克，結(jié)果回來就打起了噴嚏。媽媽為了讓我穿上舒適的衣服，還用電吹風把晾干的衣服再吹一遍，真費事啊。問題二：水上飄作為一個課代表，一天總要跑幾趟教師的辦公室。有一次，馬上要上課了，我突然想起來作業(yè)本還沒送到教師的辦公室，于是趕緊抓起作業(yè)本一路小跑地把作業(yè)送了過去。雖然心里很著急，但腳上卻使不上勁，一邊要留意著腳下的積水，一邊還要扶著樓梯的扶手。剛想抬腳在干的地面上蹭兩下子，不想因為天氣潮濕，扶手上滑溜溜的，本來就沒有站穩(wěn)，這下子可好，整個身子向前撲去，當時腦袋一片空白，本子撒了一地。在這千鈞一發(fā)之際，我兩手往地上一撐，才衰敗得個狗啃泥的下場?？粗@一地的濕本子，兩只都是臟水的手，真是，唉!真想一巴掌拍扁那扶手，但看看那鐵打的扶手，我也只能將臟手蹭在了褲子上，無奈地咬咬牙，一本本拾起散落在地上的本子。下雨天的煩心事還不止那么多呢，真希望走失的太陽公公能趕緊回來，罷工的太陽公公請趕緊回到你的工作崗位上去，我們真是太需要你了。篇5：初三不錯過時間作文時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間。一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走記?。豪速M時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。篇6：心情不錯600字作文心情不錯600字作文我不是個情緒化的人，心情不會因季節(jié)的交替或喜或悲。在每個季節(jié)里，我都能找到不錯的心情感受。春光明媚，陽光普照大地，路邊的垂柳又發(fā)新芽，嫩綠擠滿一根根柳條。山谷中，小溪在沉睡了一個冬季后漸漸醒來，重新歡快的唱出涓涓溪流的交響。迎春花朵朵綻放，布滿山野。到處活力盎然，它們共同演奏著春的旋律。在這春意濃濃的日子里，我看到了希望，用心去感受春的氣息，心情自然輕松愉快。炎炎夏日，雨總是在你不經(jīng)意間降臨。滾滾的烏云從天際而來，毫不留情的遮住太陽的臉龐，一道閃電從云中躥出，頓時大雨傾盆而下。豆大的雨滴打在屋頂、樹葉上，刷新了整個世界。雨來得快，去得也快。當房屋、花草被沖刷一新時，烏云散去，天空放晴，空氣清新無比。我的心仿佛也被雨水洗禮，心情豁然開朗，如同天空放晴一樣。秋，總是四處彌漫著濃濃的收獲氣息。即使不去果園，不進農(nóng)田，照樣可以感到蘋果的香味，誘人的麥香。出門望去，狹長的小路上覆蓋著厚厚的落葉，踩上去松松軟軟的.，散發(fā)出一陣陣樹葉與泥土的混合香氣。秋的迷人也許就在這里，足不出戶就可以感受到收獲的喜悅。在冬季，雪是所有人的寵兒。在飄雪的日子里，單獨一人在夜空下漫步，月亮毫不吝嗇的將紗一樣的月光灑向大地。皓月當空，繁星點點，去單獨體會那份寂靜與悠然。這也許是世間最愜意的事了。心情怎能不恬靜愉悅?心情不錯，不分哪個季節(jié);心情不在雨雪或晴陰，而在你是否有心。用心去體味每一輪四季，隨時發(fā)現(xiàn)身邊美妙的事物，好心情就會永駐心間。篇7：不錯的我作文600字其實每個人都很不錯，只要你會肯定自己。――題記每個人都有自己的優(yōu)點，只要細心，就會看到優(yōu)點在迷霧中綻放無限的光輝。我是一個不愿理外事的人，特別是不愿在大庭廣眾之下顯露自己，因為我總覺得自己就像社會上的一顆灰塵，非常渺小，風輕輕一吹，就飛了。但經(jīng)歷了一件事情，我自卑的心不再自卑，讓我受益匪淺。記得在那個時候，年幼的我才上三年級，膽子特別小，小到連自己疑心自己到底有沒有膽子了。那時，學校的領導心血來潮，說要弄個背誦會，每個班要選一個代表上去背誦。那時，楊教師見我平時把日積月累背得挺好，就讓我代表去背誦，那時我是多么地想回絕她啊，但是我不敢。無奈之下，我只好硬著頭皮容許了。眼看背誦的日子即將逼近，我的心情也越來越緊張，希望它永遠也不要到來，但它還是如期到來了。比賽那天，輪到我上場了，我慢吞吞地走上講臺，仿佛雙腿灌注了鉛似的，邁開一步是那么地難。我緊張地望著臺下的幾千只眼睛，仿佛他們眼中都寫滿了對我的嘲笑！雙目不知何時對上了楊教師的眼睛，她清澈的眼睛使我定了定神，開場自己的背誦。剛開場背得還算流暢，但到了中間，那些早已刻在我的心中，背得滾瓜爛熟的詞語此時卻像一個個淘氣的小精靈，在我腦海中制造混亂。此時此刻，我又對上了那雙清澈的眼睛，，她的眼睛好似在告訴我：不要慌，要對自己有信心。那時，我心中好似注入了一股自信之泉，心情不再緊張，完全沉浸在自己的背誦世界。待我背完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我沉重的'步伐變得輕盈，心中那塊巨石終于落地。最后，我雖然名落孫山，但是卻讓我受益匪淺：做任何事情，要對自己懷有信心，在將來的路上，我會積極應對，對自己充滿信心。這一次，我真的很不錯！篇8：不錯過年華作文600字不錯過年華作文600字富士山，留不住，欲落的櫻花?；ㄩ_花謝，人聚人散，在這個世上，萬物皆被年華牢牢困住，一個期限，一副模樣?！澳耆A”，在詞典的解釋為“年歲，年紀，以及日子”?！氨敝茆仔拧吨裾荣x》，潘秋《秋興》，嵇生倦游，桓譚不樂，吳質(zhì)長愁，并皆年華未暮，容貌先秋。”年華蹉跎了多少人的歲月，它使人滄桑，也使人成熟，使人長大。年華似水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，往事如煙。人的一生匆匆流逝，功名利祿不再重要，但愿但愿，不負年華，彌足珍貴。人這一生來的猝不及防，過的忙繁忙碌，轉(zhuǎn)眼即逝。仿佛昨天還在河邊玩泥巴的小女孩，早已系上圍裙，頭頂青絲，每天與油鹽醬醋茶打交道，臉上的皺紋一道道在加深，那都是年華逝去的標記。公交站前錯過的公交車，可能是自己忙于玩手機而晃了神，不得不再等半小時，一班一班的.公共汽車駛過，一圈一圈的時間轉(zhuǎn)過，一頁一頁的日歷撕過，所有事物都在年華中消散，從而消失。唯愿都不錯過我們的豆蔻年華與舞勺之年。把戲年華，青春發(fā)奮的歲月，為之拼搏。為生活，為自己，為家庭，為社會，為國家而努力奮斗，不安于享樂，不停留舒適區(qū)，不依靠閑適。將之雙手揮動，即使精疲力盡，也不畏艱辛，只因不舍錯過一去不復返的年華。趁有書讀，趁還能讀書的時候，去努力學習。明日金榜題名，這是目的的追求；以后自力更生，這是生存的本能；將來隨心順意，這是理想的奢侈。不要錯過每個時間段該做的事，當你懊悔時便來不及了。唯愿你我不受歲月的磨洗，不受蹉跎，不錯過年華。篇9：優(yōu)秀半命題初三作文5月12日下午2點28分，對中國而言，是極其悲愴的時刻。8。0級的大地震發(fā)生在四川汶川，震動涉及了全國大局部地區(qū)，同時也牽動了億萬中國人的心。當災難降臨的時候，一幕幕震撼人心的畫面讓我們流淚，一句句情深意重的撫慰讓我們感動！其中，有第一時間親臨重災現(xiàn)場指揮救災的共和國總理，有奮不顧身搶救生命于危墻之下的人民子弟兵，有救死扶傷、舍小家為大家的醫(yī)療人員，有千萬顆牽掛于心的普通老百姓，有大方解囊捐款捐物的各界人士……最令人感動的，那么是在災難降臨的時候，不顧自身撫慰，還要挽救別人的受難者。還有我們的教師，當災難降臨的時候，他們由人類靈魂的工程師，一躍成為新時代最得意的人。他們以自己的實際行動理論了“一切為了學生”的誓言，在這生離死別的瞬間，在他們靈魂閃亮的一刻中，在億萬人默默的哀思里，他們向我們展現(xiàn)了人性中最美麗的一面。譚千秋、連蓉、張米亞、茍曉超、杜正香、吳忠洪……讓我們記住這一串名字，同時也應該從他們身上學習一種偉大的精神。當災難降臨的時候，我還體會到“人性本善”的道理。我們國家擁有13億人口，平日里大家表現(xiàn)出來的，或許有些爭執(zhí)，或許有些矛盾，但在汶川地震面前，所有中國人不由自主的都將目光齊齊地投向了那里。那一刻，“汶川”不再只是一個縣城，它已經(jīng)成為全中國人民牽掛的地方。平日里沒有的感覺再次被喚醒，一些好似逐漸被遺忘的東西正在逐漸恢復著。中國人，這次讓世界看到了我們的團結(jié)，看到了我們的力量，都說“多難興邦”，當災難降臨的時候，我們用行動證明了這一真理，天災我們不怕，億萬人民齊心協(xié)力戰(zhàn)勝它！我們有一個一心為人民的好政府，我們有全力為民的子弟兵，有著什么困難也壓不垮打不敗的脊梁，我們還怕什么？這次的災難中，遇害者最多的就是我們的同齡學生。為他們痛惜的同時，我們更從幸存的和遇難的同齡人身上看到了希望。說到這里，我突然想起有人曾經(jīng)說過“80”后“90”后不行了的話。當災難降臨的時候，我們用自己的行動證明了這種說法是沒有根據(jù)的。雖然我們經(jīng)歷的沒有前輩多，但我們有著一顆熱誠的心，這顆心有著宏大的號召力和感染力，它能將許多顆同樣仁慈的愛心凝聚在一起！所以，把祖國放心地把將來交給我們“80”“90”后吧！我們一定不會讓祖國絕望的！篇10：優(yōu)秀半命題初三作文當我面對書本的時候，享受著風吹哪頁讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好似地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好似小鳥失去了翅膀?！痹谏痰难壑校x書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶然翻過一頁，那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美妙品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美妙追求；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深沉，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的淺薄。當我面對書本的時候，我的心會沉靜下來，我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴?！钡液敛粴怵H，我會向著我的目的努力前進。俗話說得好：書籍如汗牛充棟。不錯，當我面對書本的時候，我覺得自己是多么渺小呀！體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么淺?。侨祟惖拈L生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書，你會理解到名人也有喜和憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放縱不羈及陶淵明筆下的桃仙境，讀書之樂也油然而生。當我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚帆，去到達成功的此岸?；剡^身，向失敗搖頭，向成功招手。當我面對書本的時候，我感到無限快樂。篇11：辭別半命題初三作文我是一個很喜歡浪費時間的人。這一點，在寫作業(yè)的時候顯得尤為突出。記得上個星期二晚上復習地理和生物，我將晚上的復習方案貼在墻上，告誡自己一定要按方案完成，結(jié)果我還是有好幾條方案沒有完成。一開場，我先把地理的復習章節(jié)看了一遍，便著手開場背要點?？赏蝗?，我想到數(shù)學還有一個問題沒有解決，便把地理書丟在一邊，翻起數(shù)學試卷來。好不容易把題目解決了，剛拿起地理書，媽媽又進來遞給我?guī)讉€橘子。我慢悠悠地剝著，慢悠悠地吃著，慢悠悠地背著。一看表，已經(jīng)過去一個小時了。我看著紙上寫的條條方案，心里急了起來。便趕緊一頭扎進如山高的練習書里?！暗巍巍睍r間又一分一秒地過去了，當我正快樂地劃掉兩條方案時，發(fā)現(xiàn)就快到洗漱的時間了。在浪費了兩個多小時的時間后，我才意識到時間的緊迫，又趕忙開場背生物?？墒?，才背到一半，媽媽的命令聲響起：“快拾掇東西，要洗了！”我剛想對抗，想到媽媽的命令不容違犯，只好一邊抱怨，一邊無奈地拾掇書包。一番洗漱過后，我拖著疲憊的身子回到房間。準備關燈了，我看到紙上寫好的六條方案才劃去一半，嘆了口氣：找這個速度，我什么時候才能復習完?。‰m然嘴里不停地抱怨時間過得太快，可接下來的幾天我照舊如此。進入初二后，我的時間越來越少，而我做事的效率還是很低，還是在不停地浪費時間。因此，我的第一個新年方案就是“辭別浪費時間”！其實，浪費不只表達在浪費時間上。浪費水資，浪費糧食，浪費電……太多的浪費充滿在我們的生活當中。到了，又是新的一年，很慶幸，我們躲過了。那么，我們更應該一起辭別浪費，為了地球，也為了人類自己。篇12：辭別半命題初三作文父親的背，愈加彎了。此刻，站在站臺上，看著眼前的父親，他用他那已滋生出條條皺紋的手緊緊握著我，憋了半天才困難地從嘴里吐出幾個字：“你……要走嗎？我應當怎樣與他，與我親愛的父親辭別??！還是個孩童的時候，父親還有一頭黑油如稠的發(fā)。雙手雖然并不光滑，但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。兩個人就這樣走在去往幼兒園的路上。直到揮手的那一瞬間，我才意識到事情的不對勁，大哭起來。他聽到我的哭聲，轉(zhuǎn)過頭來看了看我，眼眶也有點潮濕。但最終還是分開了，我的手中多了一袋糖果。稍大一些。我們在平坦的道路上走著。當父親主動伸出手時，我也便順從的把手放上去。這時他便成心將我往他那個方向拉，但我也使勁把他往自己這兒拉，兩個人在那比賽著。最后總是父親假裝被我所拉動，摸著我的頭說：“又長大了?！碧栒锰上铝?，最后的余輝還戀戀不舍地停留在這一對父子身上。兩個人影子越來越長。最終交融在那烏亮的發(fā)中。如今，父親開場老了，有幾根白發(fā)從那烏亮的頭發(fā)中鉆出來。特別顯眼，這時我總讓父親停住，讓我把那一根根白發(fā)挑出來，在一不小心拔出一根黑發(fā)時，父親臉上的皺紋會明顯地顫抖。當我正為之懊悔時，父親看了看我的眼睛，撫慰我說：“沒關系。”看著他那張滄桑的臉，我是多么希望拔除這幾根白發(fā)能阻止父親的衰老啊。只可惜，這是做不到的。歲月留痕。如今看著眼前的父親。那雙大手上早已布滿皺紋，頭發(fā)的競爭中白發(fā)獲得了成功。駝著背的父親，越來越矮了。今天，我就要分開了。我知道這一天總會到來，卻不知竟如此倉促。“爸……我要走了……”輕輕抽出那只被他緊緊握住的手。他有些慌了，害怕失去我，急忙又伸出手，但最終縮了回去。嘴不住地顫著?！啊悖吡??！痹僖娏?。轉(zhuǎn)身踏上火車，像當年一樣。我的手中多了一副牽掛。篇13：辭別半命題初三作文陽，懶洋洋地地灑著，從老老新新的綠中擠出來，投下斑斑駁駁的光影，饒是好看。窸窸窣窣的葉中藏著一只略顯興奮的蟬，叫得好似新科狀元。我，靜靜地躺在草坪上，看漫天浮動的云，從來沒有想過與這一片晴朗辭別。邊上，一簇綠葉正搖擺著，不知在與誰揮手辭別?！昂?！新成績張貼了，一起么？”一個伙伴揮著卷子咧著嘴跑來。我翻了個身坐起，背后又傳來個熟悉的聲音，“人家整天曬太陽，也不會與第一辭別的。還是帶上我吧！”我自信地笑了笑，把手墊在腦后，又躺下了。邊上，小草恣意搖擺，在風中唱著歌，就像我一樣。云朵越擠越密，又輕輕散開，像辭別前的擁抱。踏著余暉到家，同往常一樣。經(jīng)過餐桌，猛地瞄見了桌上的成績單，刺目的數(shù)字像是帶刺的藤蔓，不留情意地抽打身軀和心靈。“看見了？”媽媽從沙發(fā)上站起，語氣抬高了許多?！拔也还?，我是第一，一直是的！”抓起試卷，我哭號著沖進房間，絲毫沒有注意到窗外漸漸飄起的雨絲。它在向我辭別。我仍然不明白，為什么成功就這樣從指尖溜走，要和我辭別。而辭別，這一番苦味，又是什么？雨點漸漸大了，草地上一切都被雨水浸透，那些花兒草兒，也剛剛承受了陽光的辭別。綿綿的雨不肯停歇，我也不肯再到那片草地上去了，我不愿遇見那些與自己一樣狼狽的小草。我突然很想，與它們辭別。屋內(nèi)，拾起已辭別自己許久的書，久違的全新的遇見，其實也很美妙。漸漸，我已與草地辭別幾周?？荚嚦煽冇职l(fā)布了，我撐著傘，懦懦地圍上人群。我咬著嘴唇，從下向上看，心漸漸穩(wěn)了，雨漸漸小了?？粗约毫⒃陧敹说拿?，再也按捺不住欣喜的心，沖向辭別已久的草地。風輕輕吹過，小草又搖起了手，我順著望去，天邊架著彩虹，小草們正向新的晴朗招呼。其實我們，一直都沒有辭別。篇14：辭別半命題初三作文鄉(xiāng)間，不羈的心才會找到歸宿，那屬于自己的歸宿。夜晚是亮堂的，因月而亮，因星而亮?；锇閹讉€坐著，談著。幾個好詩喜詞的，也按耐不住對月夜、草坪的沖動，吟起詩來：望草，描一漿一篙，向青草更青處漫潮；看星，幻一舟一帆。在星輝斑斕處放歌。月時而彎，時而圓，何時上月亮，欣賞嫦娥美。皎潔的月光瀉下，仿假設銀河之水。“到了明早，月亮不就不見了嗎？”“那可怎么辦？月亮不會向我們辭別吧？”“讓我們?nèi)フ以铝涟桑　痹铝敛辉谔焐蠁?？為什么要找呢？只見提議找月亮的男孩奔向了遠方，所有人也跟著跑了過去。來到小河邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)，河水中有月亮的碎影，還好沒被沖碎；來到老屋前，發(fā)現(xiàn)奶奶的銀簪子上。仿佛也映著月影；累了，躺在草垛上，望著天空——好美！不知誰大叫一身！”你的眼睛里藏著一個月亮！”大家互相看看，好似真是這么一回事——月亮沒有遠去！所有人都滿足了，因為已經(jīng)找到了月亮。月亮是大家的，不必擔憂月兒的辭別。嘆服造物主，這個夜晚因月亮而美麗。凝視著天空，不禁贊嘆：人生假設只如望月！等等，只看見空中一朵碩大的烏云飄過，月亮要被遮住了，要消失了！想伸手挽住月的衣襟，可做不到。小伙伴們著急地望著天空——烏云，不要遮住，月亮！可是已經(jīng)遲了，月亮被遮住了。在一片黑暗中，不知道誰哭了，哭著要月亮回來。遠方一道亮光照來，是奶奶?！霸趺戳耍⒆?，哭什么？”“月亮，月亮不見了！”奶奶望了望天空，說道：“嗯，月亮也要休息，要不你們和月亮告?zhèn)€別？”望著天空，從夜空中傳來一陣吶喊——“月亮，再見”，雖然說可再見，可心里還是舍不得，問道：“奶奶，月亮什么時候回來？”“回來？月亮就在你心里?！逼?5：辭別半命題初三作文師愛是無聲的，這個學期還沒有完畢，我們班就換了4個班主任，而在換第三位教師的時候，全班同學滿面的淚流。聽到要換班主任，我們?nèi)喽紳M面的淚流，楊教師進來教室里和我們道別，當教師要分開的時候，我們?nèi)繉W生哭著把門頂上，不讓教師分開，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，這時，楊教師含著淚說：“上課了，別讓外邊的教師等，開門吧，孩子們。”這節(jié)是音樂課，音樂教師最能懂我們的心，兩個教師又是好朋友，看到這樣的情景，音樂教師就叫我們的班主任楊教師留下來，她猶豫一下說：“這節(jié)課我們一起上，讓我跟你們楊教師聽歌。教師讓我們給楊教師愿意留下來鼓掌，啪，啪啪啪……全班的掌聲響的那樣的幸福。音樂教師說我們要讓楊教師開開心心的分開，因為我們唯有這節(jié)課的時間擁有楊教師了，我們都非常珍惜時間，盡力讓楊教師開開心心，高快樂興。音樂教師把講臺讓出來給我們表演。首先出場的是被我們語文教師稱為”情歌王子”的李小軍為我們歌唱《你是我一生中最愛的教師》，歌聲是那樣的傷心，那樣的感人，全班靜靜地聽著歌曲，淚水不停地往臉上流，下面是“爆笑王子”表演笑話《教師，你好》笑話很幽默，可是大家都再也笑不出，只能拼命地鼓手掌，接著，音樂教師說讓楊教師來唱一首歌，因為他就要分開了，楊教師和大家一起合唱新版《送別》，教室內(nèi)，課桌前，淚水流滿臉，問師此去幾時歸，夕陽山外山……淚水再次隨著歌聲留在同學們的臉上，含在教師的眼里，。最后是我們和音樂教師一起唱《祝你一路順風》送給楊教師，一節(jié)課的時間很快就要到了，這時大家流淚異口同聲的唱起《再見》送給了我們親愛班主任楊教師，楊教師上講臺哽咽的說：“同學們，你們要好好讀書，成績好的同學要教成績吃力的同學，要好好學習，天天向上。一切珍重”。楊教師的淚留下來了，楊教師含著淚就這樣悄悄的走了。師愛是無聲的，唯有臉含淚，點點滴滴，到永遠。篇16：辭別半命題初三作文它，沒有神犬小七的超才能，也不似忠犬八公那樣聰明懂事，它叫“豆豆”，我養(yǎng)的一只小狗。第一次和它碰面，它便小心翼翼地伸出臟兮兮的“小手”和我握手，還用毛茸茸的頭蹭我的球鞋。這也許是狗狗特有的問好方式。我也友好的丟給了它一根火腿腸，它沒有立即消滅那半根火腿腸，而是跑到一塊土地挖了個洞把火腿腸放在里邊，用土埋好，踏平，一系列動作做得極為嫻熟，然后環(huán)顧四周，保證自己的火腿腸平安后才揚起頭顱，踏著小碎步向我走來。我輕輕撫摸著它，它也瞇著眼享受……有一天的早晨，無意中聽見爸爸在里說要把豆豆送走，本想大鬧一場，但我知道那是那是爸爸媽媽討論過的決議，只好無奈地嘆了口氣。擦了一下略帶潮濕的眼睛。黃昏時分，和爸爸一起回家送小狗，遠遠地看見了那夕陽下活潑的身影，它不知道，離別正向它靠近。它靜靜地臥在紙箱里，我讓它多看了幾眼曾經(jīng)的歸宿，便連紙箱帶狗一起放在車里。借著昏暗的燈光，在此觀察它，因為經(jīng)常打滾，它失去了光澤的毛，而烏黑的眼睛仍是那么有神，為它拂去悲傷的灰塵，在心里向它辭別。夜空很黑，沒有月亮，不時有一兩顆星星刺入銀河，或劃過黑暗，顫抖著給黑暗一些光熱的動亂，或給黑暗一些閃爍的爆裂。片刻，它躁動起來：臥在副駕駛的車座下，并發(fā)出尖細的叫聲，我想它意識到向我辭別了。轉(zhuǎn)過大轉(zhuǎn)盤，穿過小村莊，再闖過燈火輝煌的街道，到老家了。我把它送下車，又喂了它一根火腿腸，我要走了走了，它坐在紙箱里，時不時回頭，似乎想說什么，但都以吱吱嗚嗚所代替，它想爬出紙箱但都被奶奶制止，我看見它在流淚，那一定是不舍的眼淚。我向它揮揮手，扭頭分開……我不懂它的語言，它也不理解我復雜的世界，在它的世界里，只能用吱吱嗚嗚來向我辭別。而我，也只能揮揮手或輕撫它的額頭。再見豆豆，愿你一切安好。篇17：辭別半命題初三作文芳華如雨季，雨季如芳華。光陰靜默，漸行漸遠，我們的芳華，也在輕輕作別……窗外，淅瀝的細雨綿延地下著，雨點打在玻璃上，奏出跳動的音符。聽著窗外的雨聲，我想起了我們的芳華。芳華如雨季，雨季如芳華。芳華的我們，擁有一張靈敏而難過的臉，一顆誠摯的心，勞績了單純的友誼，青澀的戀愛，卻同時在掉去著什么。芳華的我們，體驗著尋求空想的快活，卻也感覺著光陰的磨礪。就像一朵小花，享受著陽光的照射，也感覺著黑夜與風雨的浸禮。晨曦中，那花瓣上的露水，是花兒顛末浸禮后，流下的淚水。芳華的光陰里，我們享受優(yōu)美，也履歷著辭別。那些童年的玩伴，那些少時的親信，紛紜踏上了辭別的列車，我們在月臺相送，互相對望，狂揮手臂，任眼淚打濕雙眼，流出眼眶。時候如一片奔流不息的大海，浪花卷走人事，留在沙岸上的，只有回想。如今，在這辭別的時候，我們剩下的，就只有回想。回想當時的我們，墨客意氣，天南地北，天天為空想而盡力，也在閑暇時候聊天說地。老是在夏日到來時冷靜感慨，由于炎天，在帶給我們漂亮風物的同時，也給了我們傷感的辭別。每到六、七月份，都有一批學子，背上行囊，踏上尋求空想的新征程，于是，辭別就在面前目今。光陰如流水般急忙而逝，昨天還在一路談天，本日卻要分別。望著那些遠去的背影，心中不禁嘆息：人生假設只如初見，何須離與別。掀開厚厚的日志本，精致的筆墨記在著我們的點滴舊事。想著那些陪同過我們的人，如今卻不知道在何方。有的，和我們揮手離別；有的，還來不及說聲再會。那些一路走過的路，已被珍藏在回想里，成為一道奇特而永久的風物。放眼望去，火線的路還很長。海水正藍，陽光輝煌光耀，是時間應當揚起帆船。芳華是尋求空想的季候，我們不克不及沉醉在離傷里，要揚起帆船，尋求空想。窗外的雨還鄙人，我的思路不禁飄遠。篇18：辭別半命題初三作文十六歲，揭衣初涉水的年紀，世界是身畔活潑的溪流，遠遠地發(fā)，又熱情地奔向遠方。然而，當她邁進十六歲的門檻，等待她的不是鮮花和露水，而是人生中的第一個辭別。清晨，雞鳴響徹天空。她早已拾掇好了行李，和父親踏上了去學校的路程。路上沉默無言，她跟在父親身后，往日瘦削但堅決的肩膀此刻卻微微垮下。這是她的第一次離家，不知道怎么辭別，所以她選擇了沉默。到了學校門口，她說:“爸，你回家吧?！彼菰S著，卻不動，看看她，再看看她，然后走到她的身邊，取下一個東西一一片柳葉不知何時飄到她的頭發(fā)上。父親突然想到了什么，快步走到旁邊的小賣部里，不久，他出來了，手里拿著一把紅色的木梳。他如釋重負地說:“你看，我總覺得忘拿了什么東西，這才想起來，沒給你帶梳子?！彼舆^木梳，伸手抱住了父親瘦削的肩膀。她的心里堵得厲害，視線模糊了。她覺得，自己的手有些抖，特別是脫開肩膀的時候。木訥的父親不善表達，可她仍然可以感覺到他眼中的柔情。他催促著說:“快進去吧，我走了?！彪x家的第一夜，隱藏在她心里的什么東西突然被勾起，繼而一發(fā)不可拾掇。母親肯定在補綴衣服，父親呢？在工作吧。那一夜，她輾轉(zhuǎn)難眠。她的十六歲，人生的第一課是辭別。與舊日的學校辭別，和童年的伙伴辭別，和父母親人辭別。在被迫拉開的時空里，第一次發(fā)現(xiàn)，那個舊院落里，有那么多牽扯她心脈的事物，但從此，無論她浪跡天涯海角，還是在外遭受創(chuàng)傷打擊，她都心靈篤定。因為她知道有個地方，有個安靜的院子，有兩個含溫帶熱的人等她回來。學會辭別是人生的必修課。海子說:“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己辭別，辭別是通向成長的苦行之路?！痹谀侵?，我們都要一個人漸漸成長。篇19：辭別半命題初三作文岳飛辭別了母親，上陣殺敵;照的丈夫辭別了新婚的妻子，報效國家;杜甫辭別了李白，憂國憂民……親情，感情，友誼，一聲聲含淚的呼喊，貫穿了古今，這樣的辭別多與淚水相伴。其實不然，岳飛辭別后，才有了一代英魂才有了精忠報國，他從辭別中汲取了勇氣。飽受與丈夫離別的煎熬，才有了婉約派的著名詞人照，才有了“一處相思，兩處閑愁”的千古名句，她從辭別中得到了新生。兩大詩人的友誼辭別后，才出現(xiàn)了“詩圣”“詩仙”千古流傳，他們從辭別中領悟了奮斗。他們辭別的不僅僅是親人，而是對庸碌生活的辭別。鳥兒辭別母親的懷抱，才能展翅飛翔;流星辭別了天空，才有了轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗;成功者辭別了失敗，才擁有了碩果累累。去學會辭別吧!辭別昏庸懦弱，辭別無知魯莽，辭別失敗頹廢。一個人惟有真正地敢于去辭別，敢于去離別，才能打破自我原有的殘軀，才能塑造出一個新的自我，才能實現(xiàn)新的打破。辭別陋習，人類才擁有了禮貌;辭別失敗，人類才擁有了成功;辭別懦弱，人類才擁有了勇氣;辭別了大地，人類才能認識宇宙的微妙。辭別中盡管有淚水，但更多的是人性的成熟和保貴的收獲，它是一種重生，一種升華。辭別一切種種的依靠和不歡樂，你會覺察自我獨立生活的會更好!就像一位腿腳殘疾的病人，惟有敢于扔掉手中的“拐杖”，才有可能站起來;一位罹患眼疾的病人，惟有敢于拆掉眼前的“紗布”，才能看見這世間的美妙!是啊!辭別是對自我的一種磨練，而這種磨練恰恰是一生道路上中不可缺少的鋪路石。讓我們辭別吧!去尋找更廣闊的天空。那井底之蛙，是因為辭別不了自我的那一口枯井，才看不到外面五彩斑斕的世界嗎?所以說：不要厭惡種種辭別，辭別可以讓我們的視野更廣闊，讓我們的心智更成熟，讓我們的生活更精彩!篇20：辭別半命題初三作文“天下沒有不散的筵席”，在人的一生中，我們都在不斷的辭別，辭別幼兒園，辭別小學，辭別教師，辭別朋友乃至辭別每分每秒，在這些辭別中，或許有的毫無覺察，有的早已忘記，但有的卻會讓你一生刻骨銘心……小學三年級的時候，感覺“辭別”這個詞與我似乎非常遙遠，似乎與它相隔千里，但經(jīng)過一件事后，我才猛然覺悟，原來它就在我面前。那時候，我們幾個小伙伴經(jīng)常在樓下玩耍，幾乎每天都會聽到我們的歡笑聲。但一天中午，我的一個好朋友卻對我說，他要搬家了，分開這個小城，并且明天就走。我頓時感覺五雷轟頂。只聽他又說，晚上再下來踢最后一場球吧，再痛痛快快地玩最后一次。我感覺視線模糊了，玩了好幾年的發(fā)小，整整五年多在一起，我以為我們會一直這樣高快樂興的一起上學、一起游戲，誰想到呢，這么快，就要別離。晚上，我們六個小伙伴都到了，像平時一樣地分完組，然后開場了比賽。但誰都沒以前那么認真，踢著踢著就會不自覺地停下來，看他一會。我們這一次的游戲，完全沒有了以往的快樂與激情。他說：“你們這是干什么?最后一場球了，我知道你們難受，我更難受，就讓我留下個美妙的回憶吧!”我們卻還是提不起精神來，感覺那天的時間似乎過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就九點多了。我們?nèi)ベI了六瓶飲料，他流著淚喊道：“來，干杯，這瓶飲料六口干完，表示我們六個不管何時何地，不管是否還能相見，我們永遠是最好的朋友，是鐵打的哥們兒，一輩子也不會變！”喝完飲料后，我們都哭了。他說：“朋友們，有緣再見吧!”因為天晚了，我們就各自散了，臨走時，我對他說：“朋友，再會!”但那天晚上回家后我失眠了，滿腦子都是曾經(jīng)一起學習和玩耍過的情景，那一幕幕在腦海中放了一遍又一遍。次日早上，一輛車駛出了我隔著玻璃注視已久的視線中……光陰