《遵守規(guī)則》優(yōu)秀課件1

遵守規(guī)則

遵守規(guī)則1【新聞導(dǎo)入】2016年7月23日，延慶區(qū)北京八達(dá)嶺野生動物園內(nèi)發(fā)生一起老虎傷人事件，致1死1傷。據(jù)了解，該野生動物園允許乘坐園區(qū)游覽車和私家車進(jìn)入園內(nèi)游玩。但是進(jìn)入園區(qū)的私家車車主必須簽訂《自駕車入園責(zé)任協(xié)議書》，其中規(guī)定了猛獸區(qū)必須關(guān)好、鎖好車門、車窗；禁止投喂食物，嚴(yán)禁在猛獸區(qū)下車；游客自駕限速25公里/小時，并與動物保持不少于20米距離等。情境導(dǎo)入【新聞導(dǎo)入】2016年7月23日，延慶區(qū)北京八達(dá)嶺野生動物園2【深度分析】1、為什么游客入園前要簽訂這樣的協(xié)議書？2、如果動物園里沒有相關(guān)的協(xié)議規(guī)定，游客自由出入園區(qū)，會有怎樣的后果？3、為什么會屢屢發(fā)生動物傷人事件？究竟是誰的過錯？情境導(dǎo)入【深度分析】1、為什么游客入園前要簽訂這樣的協(xié)議書？情境導(dǎo)入3學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能正確辨別遵守規(guī)則和違反規(guī)則的行為。2．知道我國適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，制定了法規(guī)，人人都應(yīng)遵守。3．懂得在現(xiàn)代社會中每個公民都要自覺遵守規(guī)則。4．向別人宣傳遵守法規(guī)，維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能正確辨別遵守規(guī)則和違反規(guī)則的行為。4自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P26-P31頁課本，并解決以下問題：1.自由與規(guī)則的關(guān)系？2.怎樣自覺遵守規(guī)則？3.怎樣維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則？自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P26-P31頁課本，并解決以下問題5自主學(xué)習(xí)反饋1.自由不是隨心所欲，他受（）、（）、（）等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害（）、（）、（）的利益和其他公民的（）自由和權(quán)利。2、遵守社會規(guī)則需要（）和（）3.我們堅定維護(hù)社會規(guī)則一方面要（），另一方面要（）。4.我們要積極參與規(guī)則的（）和（），善于與他人（）、（），積極為新規(guī)則的形成（），使之更符合（）和（）要求。自主學(xué)習(xí)反饋1.自由不是隨心所欲，他受（）、（6新知探究1、談?wù)劗?dāng)打電話的自由與孩子睡覺的自由發(fā)生沖突時，該怎么辦？2、為什么兩位乘客不是在行使自由和權(quán)利？新知探究1、談?wù)劗?dāng)打電話的自由與孩子睡覺的自由發(fā)生沖突時，該7新知探究自由不是隨心所欲的，他受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。違反規(guī)則，擾亂秩序的行為必將受到處罰。新知探究自由不是隨心所欲的，他受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的8新知探究自律新知探究自律9他律遵守社會規(guī)則，需要他律和自律新知探究他律遵守社會規(guī)則，需要他律和自律新知探究10合作探究合作探究11

遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，無論何時何地我們都要將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。新知探究

遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，無論何時何地我們121）、生活中有那些類似的行為？2）、大家參與討論提出解決這類問題的方案（每小組寫出兩條）新知探究1）、生活中有那些類似的行為？新知探究13維護(hù)規(guī)則一方面從自身做起，自覺維護(hù)規(guī)則；另一方面在保護(hù)自身安全的情況下，提醒監(jiān)督，幫助他人遵守規(guī)則新知探究維護(hù)規(guī)則一方面從自身做起，自覺維護(hù)規(guī)則；另一方面在保護(hù)自身安14同學(xué)們一起來找找生活中規(guī)則有沒有不合理的地方？（同學(xué)們要暢所欲言）（作為社會成員，我們該如何去做呢？）規(guī)則不是一成不變的，我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善，使其更符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。新知探究同學(xué)們一起來找找生活中規(guī)則有沒有不合理的地方？（同學(xué)們要暢所15典例講解“世界上沒有不受限制的自由”，這是一個人人都明白的道理，但是在虛擬世界中，人的各種行為控制起來卻沒那么容易。請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ι鲜鲇^點的認(rèn)識。典例講解“世界上沒有不受限制的自由”，這是一個人人都明白的道16典例講解本題主要考查學(xué)生對虛擬世界中規(guī)則的理解。在網(wǎng)絡(luò)世界中，他律規(guī)則很難起作用，社會還未能對網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界中的每個人的言行進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。在這個“沒人看得見”的“真空”中，有些人往往容易放松自我約束。網(wǎng)絡(luò)中的違法違紀(jì)行為和不道德行為就有了可乘之機。因此在虛擬世界中，人的各種行為控制起來沒那么容易，國家、政府和有關(guān)部門應(yīng)制定一系列有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的管理規(guī)定，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)世界的和諧。典例講解本題主要考查學(xué)生對虛擬世界中規(guī)則的理解。在網(wǎng)絡(luò)世界中17針對訓(xùn)練1.“駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的，將由記3分提高為記6分”的規(guī)定()A.極大地限制了司機的自由B.形同虛設(shè)，沒多大意義C.會徹底杜絕機動車駕駛員闖紅燈問題D.既約束司機的駕駛行為，也保障著司機的權(quán)利和自由D針對訓(xùn)練1.“駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的，將由記3分18針對訓(xùn)練2.在《克雷洛夫寓言》中，有一個馬和騎師的故事，講的是一名騎師馴了一匹好馬，他認(rèn)為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天，他騎馬出去時就把馬的韁繩解除掉了，馬在原野上飛跑，當(dāng)它知道什么束縛也沒有的時候就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直沖，什么也看不見，什么方向也辨不出來，最后沖下懸崖，粉身碎骨。這則寓言告訴我們的道理是()A.自由是應(yīng)該不受任何限制的B.要自律就失去了自由C.自由和規(guī)則是對立的兩個方面D.不加任何約束的自由是危險的D針對訓(xùn)練2.在《克雷洛夫寓言》中，有一個馬和騎師的故事，講的19針對訓(xùn)練3.中學(xué)生喬飛在放學(xué)回家的路上，撿到一個黑色的皮包，打開一看，里面有三打嶄新的百元大鈔和幾張銀行卡！他抬起頭來看了看周圍，此時，街上空無一人，非常寂靜，他……你認(rèn)為喬飛會怎樣做呢？請說說理由。針對訓(xùn)練3.中學(xué)生喬飛在放學(xué)回家的路上，撿到一個黑色的皮包，203.答案：(1)他可能將錢和銀行卡裝進(jìn)自己的腰包，快速離開。理由：他是一個缺乏自律精神，沒有拾金不昧高尚品德，需要他律的人。(2)他站在原地守候，等待著失主前來認(rèn)領(lǐng)。理由：他懂得物歸原主的道理，是一個自覺遵守規(guī)則，有自律精神的人。(3)他將錢和銀行卡送到當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?，讓警察來處理。理由：他有遵守?guī)則的意識，有自律精神，心中有規(guī)則，心中有法律，能做到“慎獨”針對訓(xùn)練3.答案：(1)他可能將錢和銀行卡裝進(jìn)自己的腰包，快速離開。21課堂小結(jié)人人遵守規(guī)則1.自由與規(guī)則的關(guān)系2.怎樣遵守社會規(guī)則？3.怎樣維護(hù)與改進(jìn)社會規(guī)則？課堂小結(jié)人人遵守規(guī)則1.自由與規(guī)則的關(guān)系2.怎樣遵守社會規(guī)則22課后作業(yè)1.完成學(xué)案上的檢測題2.預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容《尊重他人》課后作業(yè)1.完成學(xué)案上的檢測題23激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀況學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰

書是人類進(jìn)步的階梯。---高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

24遵守規(guī)則

遵守規(guī)則25【新聞導(dǎo)入】2016年7月23日，延慶區(qū)北京八達(dá)嶺野生動物園內(nèi)發(fā)生一起老虎傷人事件，致1死1傷。據(jù)了解，該野生動物園允許乘坐園區(qū)游覽車和私家車進(jìn)入園內(nèi)游玩。但是進(jìn)入園區(qū)的私家車車主必須簽訂《自駕車入園責(zé)任協(xié)議書》，其中規(guī)定了猛獸區(qū)必須關(guān)好、鎖好車門、車窗；禁止投喂食物，嚴(yán)禁在猛獸區(qū)下車；游客自駕限速25公里/小時，并與動物保持不少于20米距離等。情境導(dǎo)入【新聞導(dǎo)入】2016年7月23日，延慶區(qū)北京八達(dá)嶺野生動物園26【深度分析】1、為什么游客入園前要簽訂這樣的協(xié)議書？2、如果動物園里沒有相關(guān)的協(xié)議規(guī)定，游客自由出入園區(qū)，會有怎樣的后果？3、為什么會屢屢發(fā)生動物傷人事件？究竟是誰的過錯？情境導(dǎo)入【深度分析】1、為什么游客入園前要簽訂這樣的協(xié)議書？情境導(dǎo)入27學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能正確辨別遵守規(guī)則和違反規(guī)則的行為。2．知道我國適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，制定了法規(guī)，人人都應(yīng)遵守。3．懂得在現(xiàn)代社會中每個公民都要自覺遵守規(guī)則。4．向別人宣傳遵守法規(guī)，維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能正確辨別遵守規(guī)則和違反規(guī)則的行為。28自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P26-P31頁課本，并解決以下問題：1.自由與規(guī)則的關(guān)系？2.怎樣自覺遵守規(guī)則？3.怎樣維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則？自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P26-P31頁課本，并解決以下問題29自主學(xué)習(xí)反饋1.自由不是隨心所欲，他受（）、（）、（）等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害（）、（）、（）的利益和其他公民的（）自由和權(quán)利。2、遵守社會規(guī)則需要（）和（）3.我們堅定維護(hù)社會規(guī)則一方面要（），另一方面要（）。4.我們要積極參與規(guī)則的（）和（），善于與他人（）、（），積極為新規(guī)則的形成（），使之更符合（）和（）要求。自主學(xué)習(xí)反饋1.自由不是隨心所欲，他受（）、（30新知探究1、談?wù)劗?dāng)打電話的自由與孩子睡覺的自由發(fā)生沖突時，該怎么辦？2、為什么兩位乘客不是在行使自由和權(quán)利？新知探究1、談?wù)劗?dāng)打電話的自由與孩子睡覺的自由發(fā)生沖突時，該31新知探究自由不是隨心所欲的，他受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。違反規(guī)則，擾亂秩序的行為必將受到處罰。新知探究自由不是隨心所欲的，他受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的32新知探究自律新知探究自律33他律遵守社會規(guī)則，需要他律和自律新知探究他律遵守社會規(guī)則，需要他律和自律新知探究34合作探究合作探究35

遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，無論何時何地我們都要將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。新知探究

遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，無論何時何地我們361）、生活中有那些類似的行為？2）、大家參與討論提出解決這類問題的方案（每小組寫出兩條）新知探究1）、生活中有那些類似的行為？新知探究37維護(hù)規(guī)則一方面從自身做起，自覺維護(hù)規(guī)則；另一方面在保護(hù)自身安全的情況下，提醒監(jiān)督，幫助他人遵守規(guī)則新知探究維護(hù)規(guī)則一方面從自身做起，自覺維護(hù)規(guī)則；另一方面在保護(hù)自身安38同學(xué)們一起來找找生活中規(guī)則有沒有不合理的地方？（同學(xué)們要暢所欲言）（作為社會成員，我們該如何去做呢？）規(guī)則不是一成不變的，我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善，使其更符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。新知探究同學(xué)們一起來找找生活中規(guī)則有沒有不合理的地方？（同學(xué)們要暢所39典例講解“世界上沒有不受限制的自由”，這是一個人人都明白的道理，但是在虛擬世界中，人的各種行為控制起來卻沒那么容易。請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ι鲜鲇^點的認(rèn)識。典例講解“世界上沒有不受限制的自由”，這是一個人人都明白的道40典例講解本題主要考查學(xué)生對虛擬世界中規(guī)則的理解。在網(wǎng)絡(luò)世界中，他律規(guī)則很難起作用，社會還未能對網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界中的每個人的言行進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。在這個“沒人看得見”的“真空”中，有些人往往容易放松自我約束。網(wǎng)絡(luò)中的違法違紀(jì)行為和不道德行為就有了可乘之機。因此在虛擬世界中，人的各種行為控制起來沒那么容易，國家、政府和有關(guān)部門應(yīng)制定一系列有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的管理規(guī)定，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)世界的和諧。典例講解本題主要考查學(xué)生對虛擬世界中規(guī)則的理解。在網(wǎng)絡(luò)世界中41針對訓(xùn)練1.“駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的，將由記3分提高為記6分”的規(guī)定()A.極大地限制了司機的自由B.形同虛設(shè)，沒多大意義C.會徹底杜絕機動車駕駛員闖紅燈問題D.既約束司機的駕駛行為，也保障著司機的權(quán)利和自由D針對訓(xùn)練1.“駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的，將由記3分42針對訓(xùn)練2.在《克雷洛夫寓言》中，有一個馬和騎師的故事，講的是一名騎師馴了一匹好馬，他認(rèn)為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天，他騎馬出去時就把馬的韁繩解除掉了，馬在原野上飛跑，當(dāng)它知道什么束縛也沒有的時候就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直沖，什么也看不見，什么方向也辨不出來，最后沖下懸崖，粉身碎骨。這則寓言告訴我們的道理是()A.自由是應(yīng)該不受任何限制的B.要自律就失去了自由C.自由和規(guī)則是對立的兩個方面D.不加任何約束的自由是危險的D針對訓(xùn)練2.在《克雷洛夫寓言》中，有一個馬和騎師的故事，講的43針對訓(xùn)練3.中學(xué)生喬飛在放學(xué)回家的路上，撿到一個黑色的皮包，打開一看，里面有三打嶄新的百元大鈔和幾張銀行卡！他抬起頭來看了看周圍，此時，街上空無一人，非常寂靜，他……你認(rèn)為喬飛會怎樣做呢？請說說理由。針對訓(xùn)練3.中學(xué)生喬飛在放學(xué)回家的路上，撿到一個黑色的皮包，443.答案：(1)他可能將錢和銀行卡裝進(jìn)自己的腰包，快速離開。理由：他是一個缺乏自律精神，沒有拾金不昧高尚品德，需要他律的人。(2)他站在原地守候，等待著失主前來認(rèn)領(lǐng)。理由：他懂得物歸原主的道理，是一個自覺遵守規(guī)則，有自律精神的人。(3)他將錢和銀行卡送到當(dāng)?shù)氐呐沙鏊尵靵硖幚?。理由：他有遵守?guī)則的意識，有自律精神，心中有規(guī)則，心中有法律，能做到“慎獨”針對訓(xùn)練3.答案：(1)他可能將錢和銀行卡裝進(jìn)自己的腰包，快速離開。45課堂小結(jié)人人遵守規(guī)則1.自由與規(guī)則的關(guān)系2.怎樣遵守社會規(guī)則？3.怎樣維護(hù)與改進(jìn)社會規(guī)則？課堂小結(jié)人人遵守規(guī)則1.自由與規(guī)則的關(guān)系2.怎樣遵守社會規(guī)則46課后作業(yè)1.完成學(xué)案上的檢測題2.預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容《尊重他人》課后作業(yè)1.完成學(xué)案上的檢測題47激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的