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文檔簡介

/8三、目的:1、著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,提高課程的適應(yīng)性。2、提升教師的課程意識,促進教師專業(yè)發(fā)展。3、實現(xiàn)學(xué)校課程的創(chuàng)新,形成學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)的品位。四、原則1、科學(xué)性原則重視體育學(xué)科在校本課程體系中的地位。2、民主性原則以教師和學(xué)生為主體。學(xué)校要創(chuàng)造機會,鼓勵師生積極主動、創(chuàng)造性的參與課程的開發(fā)與建設(shè)。3、針對性原則在校本課程開發(fā)的過程中要注意從學(xué)校的實際和辦學(xué)特色出發(fā);從學(xué)生的興趣、愛好和特長出發(fā);從教師的專長出發(fā)。4、多樣性原則校本課程開設(shè)的多樣性程度越高,學(xué)生選擇余地就越大,學(xué)校在培養(yǎng)多樣化的人才,滿足社會多樣化的需求方面,成功的可能性也就越大。5、人文性原則注重學(xué)生的個性發(fā)展,學(xué)生的智慧和審美道德的培養(yǎng)。使每個學(xué)生在各自原有的基礎(chǔ)上充分發(fā)展其特長。6、趣味性原則校本課程要盡可能提供趣味性較強的內(nèi)容和活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機。盡可能采取自主、探究和合作的學(xué)習(xí)方式,促使學(xué)生拓展思維、開闊視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。五、內(nèi)容一、二年級學(xué)生跳繩興趣的培養(yǎng),三、四、五、六年級學(xué)生花樣跳繩技術(shù)、技能的培養(yǎng)。六、方法1、充分調(diào)動教師參加課程開發(fā)的積極性,體現(xiàn)參與性。2、充分利用校內(nèi)外的教育資源,堅持品質(zhì)化、特色化。3、保證花樣跳繩開發(fā)的方向性與探究性。七、組織與實驗步驟1、教師每學(xué)期應(yīng)認(rèn)真書寫教案。2、課程的組織形式必須以學(xué)生為本,教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的意愿,采用學(xué)生喜愛的組織形式和活動方式(如表演、競賽、參觀、游戲等),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3、課程的實施過程中,教師要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動環(huán)境,允許學(xué)生用自己的語言方式表述,教師要重視學(xué)生的過程體驗,不能只重活動的結(jié)果。4、教師必須在每次課程后,作好記錄。5、課程的開發(fā)過程中,教師必須樹立檔案意識,學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校八、對象學(xué)校全體學(xué)生(6個教學(xué)班)九、領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)及其職責(zé)(一)“一校一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及各成員職責(zé):組長:馬存禮(校長):負(fù)責(zé)以“花樣跳繩”活動為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建總體領(lǐng)導(dǎo)工作。副組長:譚小巖(教導(dǎo)主任):負(fù)責(zé)以“花樣跳繩”活動為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建的具體管理工作。組員:各班主任:負(fù)責(zé)“花樣跳繩”活動中的安全領(lǐng)導(dǎo)工作。同時負(fù)責(zé)學(xué)?!盎犹K”文化的開發(fā)工作。曹尚武(總務(wù)):負(fù)責(zé)各項活動的物質(zhì)保障及器材保障,同時做好“花樣跳繩”技術(shù)指導(dǎo)等工作。崔宏宇(體育教師):負(fù)責(zé)“花樣跳繩特色活動”學(xué)校課程教材的開發(fā)與完善,相關(guān)的訓(xùn)練、比賽活動的組織,各種活動資料的收集、整理等工作。各班主任(教師):負(fù)責(zé)“花樣跳繩游戲”、“花樣跳繩操”、“花樣跳繩舞”等的設(shè)計、指導(dǎo)工作。王彩云(教師):負(fù)責(zé)各種“花樣跳繩”的開發(fā)和制作的指導(dǎo)工作,做好“花樣跳繩”活動的文化宣傳工作。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.認(rèn)真組織開展貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件及省、縣關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神,切實加強學(xué)校體育教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。2.確立學(xué)校體育工作的總體思路,結(jié)合以“花樣跳繩”活動為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動,擬訂學(xué)校體育工作的整體目標(biāo)和規(guī)劃。3.加強班主任及各任課教師的工作職能教育,使全校教師都能積極參與學(xué)校以“花樣跳繩”活動為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動,發(fā)動學(xué)生積極、有序、有效地參加“花樣跳繩”等體育活動。4.定期組織教師開展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,提高全體教師有關(guān)“花樣跳繩”等方面的基礎(chǔ)知識和基本技能,以促進學(xué)校“一校一品”特色創(chuàng)建工作的深入開展。5.各領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行自己的職責(zé),發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,以“既分工,有合作”的態(tài)度,做好學(xué)校“花樣跳繩”特色的創(chuàng)建工作。十、時間開發(fā)時間:第一階段:2014年2月——2014年6月初階段目標(biāo):1、編制出一套比較完善的“花樣跳繩特色活動”學(xué)校課程教材,用于各年級學(xué)校課程教學(xué)時使用。2、使學(xué)生了解“花樣跳繩”的歷史淵源、健身功能等基本知識。具體工作:1.2014年2月成立“一校一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,討論、設(shè)計、制定學(xué)?!耙恍R黄贰碧厣ㄔO(shè)方案。2.2014年3月召開師生動員會,明確目標(biāo),全員參與。3.2014年4月完成“花樣跳繩”學(xué)校課程教材的編寫工作,供全校學(xué)生利用學(xué)校課程開展“花樣跳繩”知識學(xué)習(xí);同時組織開展全校性學(xué)跳“花樣跳繩”活動。4.2014年5月開始,繼續(xù)組織開展“花樣跳繩”訓(xùn)練活動,組織學(xué)生每天利用早操、課間休息、文體活動等學(xué)生課余時間進行跳繩練習(xí)。每學(xué)期定期舉行花樣跳繩比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生堅強意志品質(zhì)和奮勇爭先的精神。第二階段:2014年9月——2014年11月階段目標(biāo):1.初步掌握一分鐘跳繩基礎(chǔ)動作、2打花跳繩技術(shù)動作和學(xué)習(xí)4打花跳繩等動作要領(lǐng)。2.初步掌握前打花跳、后打花跳、雙次跳、長繩里面跳短繩和跳雙長繩技術(shù)動作。大部分學(xué)生學(xué)會學(xué)校自編的“花樣跳繩游戲”、“花樣跳繩操”、“花樣跳繩舞”等。。具體工作:1.學(xué)習(xí)前打花跳、后打花跳、雙次跳、長繩里面跳短繩和跳雙長繩技術(shù)動作。2.學(xué)習(xí)“花樣跳繩游戲”、“花樣跳繩操”、“花樣跳繩舞”等。。3.依據(jù)比賽制度組織一次多種形式的花樣跳繩比賽。激勵學(xué)生掌握更高的“跳繩”技能。修改“花樣跳繩特色活動”學(xué)校課程教材,使之更加符合教學(xué)實際需要。打造校園“跳”文化氛圍。第三階段:2014年12月1.做好“一校一品”特色創(chuàng)建活動的總結(jié)工作。2.向縣教育局提出“一校一品”特色建設(shè)的驗收工作申請。十一、組織保障措施(一)時間保障大課間活動和課間活動由班主任或跟班教師組織,組織學(xué)生進行花樣跳繩活動,并向?qū)W生宣傳花樣跳繩活動的意義。(二)組織保障1、課間操大課間由班主任負(fù)責(zé)組織根據(jù)情況安排花樣跳繩活動,各任課教師協(xié)調(diào)配合組織,體育教師巡視指導(dǎo)。2、課堂教學(xué)中,體育課由體育教師講授花樣跳繩技術(shù),學(xué)校課程有學(xué)校課程教師教學(xué)“花樣跳繩”基礎(chǔ)知識。3、課間由當(dāng)堂任課教師和班干部組織,提示學(xué)生進行活動。4、每天由學(xué)生檢查小組檢查,做好記錄,教師檢查組隨機抽查。(三)場地器材保障1、體育教師在操場劃分區(qū)域,負(fù)責(zé)分配場地。2、學(xué)生所用器材由體育教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合。(四)物力資金保障由學(xué)校體育特色領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)配備。(五)制度保障【對教師的要求】1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常督查花樣跳繩活動情況情況,保證活動質(zhì)量。2、教師要明確自己的責(zé)任與任務(wù),按時組織活動,保障活動有效果3、體育教師要經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)體育教師開展體育活動。4、花樣跳繩活動,要面向全體學(xué)生,又要有針對性的個別輔導(dǎo)。5、花樣跳繩活動時間,教師不能遲到、早退和“放羊式”組織活動6、班主任要始終負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、安全、紀(jì)律教育,保障活動正常開展?!緦W(xué)生的要求】1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。3、各班每天活動前后均要集

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