一年級上冊數(shù)學(xué)教案-1.3 數(shù)一數(shù) 滬教版

數(shù)一數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1．創(chuàng)設(shè)情境幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。2．通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。3．通過數(shù)數(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和語言表達(dá)能力?！窘虒W(xué)重難點】初步建立數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達(dá)能力及合作與參與的意識?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】冰激凌卡片，蘋果卡片，電腦123游戲?！窘虒W(xué)過程】一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。師：歡迎各位小朋友，怎么樣？跨入小學(xué)的校門感覺新鮮嗎？進(jìn)入校門后你們都看到了什么？國旗。生：教學(xué)樓，老師，同學(xué)等等。師：小朋友們觀察的很仔細(xì)，有許多許多和你們一樣背著書包，高高興興來上學(xué)的同學(xué)，有高高的教學(xué)樓，有寬闊平坦的操場，有莊嚴(yán)鮮艷的五星紅旗等等，那它們與我們的數(shù)學(xué)有著怎樣的關(guān)系呢？好，下面我們就來一起研究一下。師：首先，請小朋友們跟著老師伸出你們的小手，同桌互相數(shù)一數(shù)，對方有幾根手指頭？生：10根。師：與老師一起一邊伸手指一邊數(shù)數(shù)。師：小朋友們真棒！天這么熱，小朋友們想不想吃冰激凌呀，這里有3種口味的冰激凌。（出示冰激凌色卡）紅色的是西瓜口味的，粉色的是草莓口味的，紫色的是葡萄口味的，那么，小朋友們來數(shù)一數(shù)，草莓口味的冰激凌有幾個呀？那西瓜味的有幾個？葡萄味的又有幾個呢？它們一共有多少個呢？師：小朋友們，真厲害，好那我們鼓勵下自己吧，來，跟著老師說：“嘿嘿，你真棒，我們要向你學(xué)習(xí)。”師：好，那老師再考考大家，請大家打開我們的數(shù)學(xué)課本。請一位小朋友告訴我，這是哪里？生：學(xué)校師：恩很棒，這是所美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。今天是開學(xué)第一天，小朋友們高高興興地來上學(xué)了，請大家看一看，這幅圖畫上都有什么？生：小朋友，老師，同學(xué)，樹，國旗師：那我們認(rèn)真的來數(shù)一數(shù)，這里有幾面國旗呀？（貼出國旗）生：1面。好，非常正確。1面國旗，就可以用數(shù)字1來表示，（貼畫后寫1）（老師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。）師：那小朋友們再找找，還有哪些可以用數(shù)字“1”來表示？生：1位老師，1座教學(xué)樓，1片操場，1根風(fēng)向標(biāo)。師：好，那么，看黑板上的這些圖片，從畫中找出，這些圖片都可以用數(shù)字幾來表示？（貼出圖片）！師：我找1位小朋友告訴我，這幅圖畫上，有幾根單杠？哦，真聰明，這么快就找到了，2根單杠?。▎胃芎竺鎸?）師：那幾張凳子呀？誰來告訴我3張凳子?。ǖ首雍竺鎸?）師：我們手里如果有了垃圾，是不是要扔到垃圾筒里呀？那我們數(shù)數(shù)，有幾個垃圾筒？生：4個垃圾筒！師：我們手里如果有了垃圾，是不是要扔到垃圾筒里呀？（垃圾筒后面寫4）師：幾座高高的粉紅色的大樓呀？生：5座大樓！（樓后面寫5）師：這幅圖上有幾朵花？生：6朵花~（圖片花朵后面寫6）。師：有幾只小鳥？生：7只小鳥（圖片小鳥后寫7）。師：有幾棵長長的柏樹？生：8棵（圖片柏樹后面寫8）師：好，聽清老師的要求，那我們仔細(xì)數(shù)一數(shù)，有幾位女同學(xué)呀？生：9位女同學(xué)（圖片女同學(xué)后面寫9）。師：那男生有幾位呀？生：10位（圖片男生后面寫10）師：小朋友們真厲害，找的又快又準(zhǔn)，我們一起來讀一下這10個數(shù)字吧。老師讀1遍，小朋友們讀2遍。好，同桌小朋友們互相讀一讀。師：你能又快又準(zhǔn)確的讀出蘋果上的數(shù)字嗎？（出示蘋果色卡紙）師：好，今天小朋友們表現(xiàn)的很出色，有個神秘嘉賓要來和小朋友們一起做游戲，大家想不想知道這個神秘嘉賓是誰呀？它叫樂樂（出示電腦）。好，那我們和樂樂一起來做游戲吧~答對的話，可以得到樂樂的表揚，還可以得到王老師送的一朵小紅花哦。師：小朋友們和樂樂玩的非常開心，如果下節(jié)課小朋友們也學(xué)習(xí)的這么認(rèn)真，那么，樂樂還會陪著大家一起做游戲。今天我們