下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《憲法與基本法概論》學(xué)習(xí)總結(jié)這學(xué)期,我學(xué)了《憲法與基本法概論》這門課程,讓我受益良多?!稇椃ㄅc基本法概論》是一門關(guān)于法律基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的一個(gè)綜合學(xué)科,從《憲法與基本法概論》課程的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了許多的基礎(chǔ)法律方面的知識(shí),我感覺自己收獲頗多,也讓我對(duì)澳門憲法和基本法的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。一、對(duì)憲法和基本法的理解通過《憲法與基本法概論》課程的學(xué)習(xí),我知道了憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),我們能免費(fèi)享受義務(wù)教育,父母能通過勞動(dòng)拿到工資,爺爺奶奶每月都有國家發(fā)放的養(yǎng)老金等等這些我們?cè)谖覀兛磥砹?xí)以為常的事情,其實(shí)都是憲法在起作用。我認(rèn)為我國最聚集、最具備權(quán)威的一個(gè)法律表達(dá)方式就是憲法,憲法是我國的基本法律以及我國全部法律的起源。港澳兩地區(qū)的基本法律也是以及憲法而指定的。憲法是主法,可以說是首先有的憲法,然后才是基本法?;痉ㄊ侵袊鴳椃ǖ囊粋€(gè)特殊組成部分,它是基于“一國兩制”的精神和香港和澳門的實(shí)際情況而制定的。港澳回歸后,基本法適用,如果基本法中沒有規(guī)定,則自然適用國家憲法或發(fā)展基本法?;痉ㄖ饕峭晟屏恕皟蓚€(gè)制度”中關(guān)于資本主義制度的規(guī)定,但不再制定基本法來建立另一個(gè)國家的“憲法”?;痉ú荒艽鎽椃ǎ荒懿糠值貙?duì)憲法進(jìn)行修改,補(bǔ)充和發(fā)展,也就是說,憲法沒有詳細(xì)規(guī)定的補(bǔ)充和完善,這是我國憲法的特殊組成部分。中國憲法不僅體現(xiàn)和保護(hù)“一個(gè)國家”,而且維護(hù)“兩個(gè)制度”?;痉ú粌H規(guī)定了“兩個(gè)制度”,還體現(xiàn)和維護(hù)了“一個(gè)國家”。那么,沒有規(guī)定并需要適用國家憲法的兩條基本法律在哪里呢?首先,就內(nèi)容而言,基本法沒有被修改,國家一級(jí)的基本制度和制度也不能修改,國家一級(jí)實(shí)施的社會(huì)主義也不能改變。盡管這些制度可能未在香港和澳門直接實(shí)施,但是一旦它們升至國家一級(jí)以解決與香港和澳門有關(guān)的問題,它們應(yīng)適用并尊重國家憲法規(guī)定的有關(guān)制度和制度。我學(xué)習(xí)到了了憲法是澳門基本法制定的依據(jù)。《澳門基本法》的頒布始于基本法的確定。在這方面,澳門特別行政區(qū)基本法起草委員會(huì)明確承認(rèn),《憲法》是基本法的基礎(chǔ)。作為法律問題,《中國憲法》是中國的最高法律。其他法律必須符合《憲法》,不得與《憲法》相抵觸。隨著改革和開放的深化,以人的尊嚴(yán)和自由為基礎(chǔ)的憲法制度將提供新的發(fā)展機(jī)會(huì),中國的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人類文明發(fā)展的思考提供了素材。中國憲法經(jīng)過五次修訂,憲法準(zhǔn)則得到進(jìn)一步發(fā)展,憲法在社會(huì)發(fā)展中的作用日益重要?!耙粋€(gè)法治國家首先要依照憲法治國”,它突出了憲法在國家治理中的特殊作用。希望一個(gè)尊重和保護(hù)人權(quán)的國家的價(jià)值觀取向?qū)⒊蔀橹袊鐣?huì)基本共識(shí)的核心,這將對(duì)今后在雙方日益擴(kuò)大的空間和價(jià)值觀的共識(shí)中適用《澳門基本法》產(chǎn)生積極影響,以及為澳門的長期安全建立一個(gè)廣泛的憲法基礎(chǔ)。二、本學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)憲法和基本法的感受通過《憲法與基本法概論》課程的學(xué)習(xí),我深刻明白了憲法與基本法的內(nèi)容含義以及之間的關(guān)系,我學(xué)習(xí)到了憲法和基本法是相輔相成的關(guān)系,憲法作為國家的主法,對(duì)于其延伸性的發(fā)法律體系具有指導(dǎo)性的意義,理清憲法與基本法的關(guān)系,能夠更好的幫助我們了解國家的法律構(gòu)成體系及其形成機(jī)制,更助于我們對(duì)于中國法律進(jìn)行探討和研究。我認(rèn)為,我們作為生在法制社會(huì)的青年一代,生活和學(xué)習(xí)中處處融入了憲法精髓。憲法是國家根本大法,是治國安邦的總章程,在維護(hù)社會(huì)制度和秩序中起著相當(dāng)大的作用。作為一名合格的社會(huì)公民,學(xué)習(xí)憲法并且遵守憲法是我們的義務(wù)和使命。二十一世紀(jì)的我們身處社會(huì)主義制度的中國,我們擁有憲法,值得我們每個(gè)人的敬仰。我國的疫情防控充分體現(xiàn)了我國有著巨大的制度優(yōu)勢,憲法為祖國的強(qiáng)盛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。假如沒有憲法,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,我們的日常生活就沒有保障?!皣鵁o法不治,民無法不立”,我們生活在處處需有法,處處需尊法的法治國家。其實(shí),對(duì)于我們青年學(xué)生來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。知法守法,與法同行。憲法的根本在于實(shí)施,實(shí)施的基礎(chǔ)在于我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年專用:煤倉租賃合同
- 2024互聯(lián)網(wǎng)游戲開發(fā)公司與運(yùn)營商分成協(xié)議
- 2024年度體育賽事LED計(jì)分屏采購合同
- 公益日活動(dòng)小結(jié)(12篇)
- 2024年度EPS圍擋施工及拆除合同
- 2024天然氣運(yùn)輸環(huán)境影響評(píng)估協(xié)議
- 2024年度信息系統(tǒng)安全運(yùn)維合同-PKISSL基礎(chǔ)應(yīng)用
- 2024年度物流倉儲(chǔ)服務(wù)合作協(xié)議
- 2024年家禽養(yǎng)殖數(shù)字化管理系統(tǒng)建設(shè)合同
- 2024年幼兒園共建協(xié)議
- 2024-2030年組氨酸行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 教育信息化教學(xué)資源建設(shè)規(guī)劃
- 屠宰場食品安全管理制度
- 部編版(2024秋)語文一年級(jí)上冊(cè) 6 .影子課件
- 2024秋期國家開放大學(xué)??啤缎淌略V訟法學(xué)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至五)試題及答案
- 基于SICAS模型的區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌直播營銷策略研究
- 病例討論英文
- 2024秋期國家開放大學(xué)??啤兑簤号c氣壓傳動(dòng)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)+實(shí)驗(yàn)報(bào)告)試題及答案
- 【課件】植物體的結(jié)構(gòu)層次課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)
- 24秋國家開放大學(xué)《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》期末大作業(yè)參考答案
- 相對(duì)濕度計(jì)算公式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論